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2019年山東省東營市墾利區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________題號一二三四總分得分注意:本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題,所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效,不予記分。一、選擇題1、下列實(shí)數(shù)中,屬于有理數(shù)的是()A. B.C.π D. 2、下列計算正確的是()A.=-1B.(-a2)3=a6C.=-2D.(a-b)2
=a2-b2 3、如圖,AB∥CD,∠B=68°,∠E=20°,則∠D的度數(shù)為()A.28° B.38° C.48° D.88° 4、不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D. 5、如圖,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,若AD=3,BE=1,則DE=()A.1 B.2 C.3 D.4 6、假定鳥卵孵化后,雛鳥為雌與雄的概率相同.如果三枚卵全部成功孵化,則三只雛鳥中恰有兩只雌鳥的概率是()A. B.C. D. 7、下列命題中是真命題的是()A.相等的圓心角所對的弧相等B.對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形C.旋轉(zhuǎn)對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角D.圓的任意一條直徑都是它的對稱軸 8、銳角△ABC中,BC=6,S△ABC=12,兩動點(diǎn)M,N分別在邊AB,AC上滑動,且MN∥BC,MP⊥BC,NQ⊥BC得矩形MPQN,設(shè)MN的長為X,矩形MPQN的面積為Y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致形狀是()A. B.C. D. 9、已知關(guān)于x的方程mx2+2x-1=0有實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是()A.m≥-1 B.m≤1 C.m≥-1且m≠0 D.m≤1且m≠0 10、如圖,已知CB=CA,∠ACB=90°,點(diǎn)D在邊BC上(與B,C不重合),四邊形ADEF為正方形,過點(diǎn)F作FG⊥CA,交CA的延長線于點(diǎn)G,連接FB,交DE于點(diǎn)Q,得出以下結(jié)論:①AC=FG;②S△FAB:S四邊形CBFG=1:2;③∠ABC=∠ABF;④AD2=FQ?AC.其中正確結(jié)論的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空題1、每到四月,許多地方楊絮、柳絮如雪花般漫天飛舞,人們不堪其擾,據(jù)測定,楊絮纖維的直徑約為0.0000105m,該數(shù)值用科學(xué)記數(shù)法表示為______.2、分解因式:3a2-12ab+12b2=______.3、某校九年級(1)班40名同學(xué)中,14歲的有1人,15歲的有21人,16歲的有16人,17歲的有2人,則這個班同學(xué)年齡的中位數(shù)是______歲.4、如圖,在已知的△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以B,C為圓心,以大于BC的長為半徑作弧,兩弧相交于兩點(diǎn)M,N;②作直線MN交AB于點(diǎn)D,連接CD.若CD=AC,∠A=50°,則∠ACB=______.5、如圖,無人機(jī)在空中C處測得地面A、B兩點(diǎn)的俯角分別為60°、45°,如果無人機(jī)距地面高度CD為米,點(diǎn)A、D、B在同一水平直線上,則A、B兩點(diǎn)間的距離是______米.(結(jié)果保留根號)6、如圖,從一塊直徑為2米的圓形鐵皮上剪出一個圓心角為90°的扇形.則用剪成的這個扇形圍成圓錐的底面圓的半徑為______.(剪成的扇形的面積正好等于圍成的圓錐的側(cè)面積)7、如圖,線段AB的長為2,C為AB上一個動點(diǎn),分別以AC、BC為斜邊在AB的同側(cè)作兩個等腰直角三角形△ACD和△BCE,那么DE長的最小值是______.8、如圖,AB⊥y軸,垂足為B,將△ABO繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)到△AB1O1的位置,使點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B1落在直線y=-x上,再將△AB1O1繞點(diǎn)B1逆時針旋轉(zhuǎn)到△A1B1O2的位置,使點(diǎn)O1的對應(yīng)點(diǎn)O2落在直線y=-x上,依次進(jìn)行下去…若點(diǎn)B的坐標(biāo)是(0,1),則點(diǎn)O12的橫坐標(biāo)為______.三、計算題1、(1)計算:(-)-1+-2cos30°+(7-)0-|5-3|(2)解方程+=1______四、解答題1、某校開設(shè)了“3D”打印、數(shù)學(xué)史、詩歌欣賞、陶藝制作四門校本課程,為了解學(xué)生對這四門校本課程的喜愛情況,對學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)問卷調(diào)查(問卷調(diào)查表如圖所示),將調(diào)查結(jié)果整理后繪制例圖1、圖2兩幅均不完整的統(tǒng)計圖表.校本課程頻數(shù)頻率A360.45B0.25C16bD8合計a1請您根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問題:(1)統(tǒng)計表中的a=______,b=______;(2)“D”對應(yīng)扇形的圓心角為______度;(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請您估計該校2000名學(xué)生中最喜歡“數(shù)學(xué)史”校本課程的人數(shù);(4)小明和小亮參加校本課程學(xué)習(xí),若每人從“A”、“B”、“C”三門校本課程中隨機(jī)選取一門,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求兩人恰好選中同一門校本課程的概率.______2、如圖,AC是⊙O的直徑,BC是⊙O的弦,點(diǎn)P是⊙O外一點(diǎn),連接PB、AB,∠PBA=∠C.(1)求證:PB是⊙O的切線;(2)連接OP,若OP∥BC,且OP=8,⊙O的半徑為2,求BC的長.______3、在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖形與反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象交于第二、四象限內(nèi)的A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),過點(diǎn)A作AH⊥y軸,垂足為H,OH=3,tan∠AOH=,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(m,-2).(1)求△AHO的周長;(2)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.______4、快遞公司為提高快遞分揀的速度,決定購買機(jī)器人來代替人工分揀.已知購買甲型機(jī)器人1臺,乙型機(jī)器人2臺,共需14萬元;購買甲型機(jī)器人2臺,乙型機(jī)器人3臺,共需24萬元.(1)求甲、乙兩種型號的機(jī)器人每臺的價格各是多少萬元;(2)已知甲型和乙型機(jī)器人每臺每小時分揀快遞分別是1200件和1000件,該公司計劃購買這兩種型號的機(jī)器人共8臺,總費(fèi)用不超過41萬元,并且使這8臺機(jī)器人每小時分揀快遞件數(shù)總和不少于8300件,則該公司有哪幾種購買方案?哪個方案費(fèi)用最低,最低費(fèi)用是多少萬元?______5、(1)問題發(fā)現(xiàn)如圖1,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=40°,連接AC,BD交于點(diǎn)M.填空:①的值為______;②∠AMB的度數(shù)為______.(2)類比探究如圖2,在△OAB和△OCD中,∠AOB=∠COD=90°,∠OAB=∠OCD=30°,連接AC交BD的延長線于點(diǎn)M.請判斷的值及∠AMB的度數(shù),并說明理由;(3)拓展延伸在(2)的條件下,將△OCD繞點(diǎn)O在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),AC,BD所在直線交于點(diǎn)M,若OD=1,OB=,請直接寫出當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)M重合時AC的長.______6、如圖,已知拋物線y=ax2+bx-3(a≠0)經(jīng)過點(diǎn)A(3,0),B(-1,0).(1)求該拋物線的解析式;(2)若以點(diǎn)A為圓心的圓與直線BC相切于點(diǎn)M,求切點(diǎn)M的坐標(biāo);(3)若點(diǎn)Q在x軸上,點(diǎn)P在拋物線上,是否存在以點(diǎn)B,C,Q,P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.______
2019年山東省東營市墾利區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷參考答案一、選擇題第1題參考答案:D解:A、-是無理數(shù),故A錯誤;B、是無理數(shù),故B錯誤;C、π是無理數(shù),故C錯誤;D、是有理數(shù),故D正確;故選:D.根據(jù)有理數(shù)是有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù),可得答案.本題考查了實(shí)數(shù),有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:C解:A、=1,故此選項(xiàng)錯誤;B、(-a2)3=-a6,故此選項(xiàng)錯誤;C、=-2,正確;D、(a-b)2
=a2-2ab+b2,故此選項(xiàng)錯誤;故選:C.直接利用分式的性質(zhì)以及立方根的定義和積的乘方運(yùn)算法則分別化簡得出答案.此題主要考查了約分以及立方根的定義和積的乘方運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:C解:如圖,∵AB∥CD,∴∠1=∠B=68°,∵∠E=20°,∴∠D=∠1-∠E=48°,故選:C.根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠1=∠B=68°,由三角形的外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:A解:,由①得:x<3,由②得:x≥-1,∴不等式組的解集為:-1≤x<3,在數(shù)軸上表示為:.故選:A.首先求不等式組中每個不等式的解集,再利用解集的規(guī)律:同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到,找到不等式組的公共解集,再用數(shù)軸表示公共部分.此題主要考查了解一元一次不等式組,以及在數(shù)軸上表示不等式的解集,用數(shù)軸表示不等式的解集時,要注意“兩定”:一是定界點(diǎn),一般在數(shù)軸上只標(biāo)出原點(diǎn)和界點(diǎn)即可.定邊界點(diǎn)時要注意,點(diǎn)是實(shí)心還是空心,若邊界點(diǎn)含于解集為實(shí)心點(diǎn),不含于解集即為空心點(diǎn);二是定方向,定方向的原則是:“小于向左,大于向右”.---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:B解:AD⊥CE,BE⊥CE,∴∠ADC=∠BEC=90°.∵∠BCE+∠CBE=90°,∠BCE+∠CAD=90°,∠DCA=∠CBE,在△ACD和△CBE中,,∴△ACD≌△CBE(AAS),∴CE=AD=3,CD=BE=1,DE=CE-CD=3-1=2,故選:B.根據(jù)余角的性質(zhì),可得∠DCA與∠CBE的關(guān)系,根據(jù)AAS可得△ACD與△△CBE的關(guān)系,根據(jù)全等三角形的性質(zhì),可得AD與CE的關(guān)系,根據(jù)線段的和差,可得答案.本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),利用了全等三角形的判定與性質(zhì).---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:B解:畫樹狀圖,如圖所示:所有等可能的情況數(shù)有8種,其中三只雛鳥中恰有兩只雌鳥的情況數(shù)有3種,則P=.故選:B.畫樹狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出恰有兩只雌鳥的情況數(shù),即可求出所求的概率.此題考查了列表法與樹狀圖法,用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:C解:A、在等圓或同圓中,相等的圓心角所對的弧相等,是假命題;B、對角線互相平分、垂直且相等的四邊形是正方形,是假命題;C、旋轉(zhuǎn)對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角,是真命題;D、圓的任意一條直徑所在的直線都是它的對稱軸,是假命題;故選:C.分別利用圓心角、正方形、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、圓的概念分析得出即可.此題主要考查了命題與定理,熟練掌握相關(guān)定理與判定方法是解題關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:B解:作AD⊥BC于點(diǎn)D,交MN于點(diǎn)E,如下圖所示,∵銳角△ABC中,BC=6,S△ABC=12,∴,解得,AD=4,∵兩動點(diǎn)M,N分別在邊AB,AC上滑動,且MN∥BC,MP⊥BC,NQ⊥BC得矩形MPQN,∴MP=ED,△AMN∽△ABC,∴又∵M(jìn)N的長為x,矩形MPQN的面積為y,∴解得,AE=,∴ED=AD-AE=4-,∴MP=,∴矩形的面積y=x()==,∴y關(guān)于x的函數(shù)圖象是二次函數(shù),頂點(diǎn)坐標(biāo)是(3,6),故選:B.根據(jù)題意可以表示出矩形的面積y與自變量x之間的函數(shù)關(guān)系式,從而可以得到y(tǒng)關(guān)于x的函數(shù)圖象,本題得以解決.本題考查動點(diǎn)問題的函數(shù)圖象,解題的關(guān)鍵是明確題意,可以列出相應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式,得到相應(yīng)的函數(shù)的圖象.---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:A解:當(dāng)m=0時,方程為2x-1=0,此方程的解是x=0.5,當(dāng)m≠0時,當(dāng)△=22-4m×(-1)≥0時,方程有實(shí)數(shù)根,解得:m≥-1,所以當(dāng)m≥-時,方程有實(shí)數(shù)根,故選:A.分為兩種情況,方程為一元一次方程和方程為一元二次方程,分別求出即可.本題考查了根的判別式和一元二次方程的定義,能熟記根的判別式的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:D解:∵四邊形ADEF為正方形,∴∠FAD=90°,AD=AF=EF,∴∠CAD+∠FAG=90°,∵FG⊥CA,∴∠GAF+∠AFG=90°,∴∠CAD=∠AFG,在△FGA和△ACD中,,∴△FGA≌△ACD(AAS),∴AC=FG,故①正確;∵BC=AC,∴FG=BC,∵∠ACB=90°,F(xiàn)G⊥CA,∴FG∥BC,∴四邊形CBFG是矩形,∴∠CBF=90°,S△FAB=FB?FG=S四邊形CBFG,故②正確;∵CA=CB,∠C=∠CBF=90°,∴∠ABC=∠ABF=45°,故③正確;∵∠FQE=∠DQB=∠ADC,∠E=∠C=90°,∴△ACD∽△FEQ,∴AC:AD=FE:FQ,∴AD?FE=AD2=FQ?AC,故④正確;故選:D.由正方形的性質(zhì)得出∠FAD=90°,AD=AF=EF,證出∠CAD=∠AFG,由AAS證明△FGA≌△ACD,得出AC=FG,①正確;證明四邊形CBFG是矩形,得出S△FAB=FB?FG=S四邊形CBFG,②正確;由等腰直角三角形的性質(zhì)和矩形的性質(zhì)得出∠ABC=∠ABF=45°,③正確;證出△ACD∽△FEQ,得出對應(yīng)邊成比例,得出D?FE=AD2=FQ?AC,④正確.本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、矩形的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì);熟練掌握正方形的性質(zhì),證明三角形全等和三角形相似是解決問題的關(guān)鍵.二、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:1.05×10-5解:楊絮纖維的直徑約為0.0000105m,該數(shù)值用科學(xué)記數(shù)法表示為1.05×10-5.故答案為:1.05×10-5.絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:3(a-2b)2解:3a2-12ab+12b2=3(a2-4ab+4b2)=3(a-2b)2.故答案為:3(a-2b)2.先提取公因式3,再對余下的多項(xiàng)式利用完全平方公式繼續(xù)分解即可求得答案.本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解的知識.一個多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,注意因式分解要徹底.---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:15解:∵該班有40名同學(xué),∴這個班同學(xué)年齡的中位數(shù)是第20和21個數(shù)的平均數(shù),∵15歲的有21人,∴這個班同學(xué)年齡的中位數(shù)是15歲;故答案為:15.根據(jù)中位數(shù)的定義找出第20和21個數(shù)的平均數(shù),即可得出答案.此題考查了中位數(shù),中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),熟練掌握中位數(shù)的定義是本題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:105°解:如圖所示:∵M(jìn)N垂直平分BC,∴CD=BD,∴∠DBC=∠DCB∵CD=AC,∠A=50°,∴∠CDA=∠A=50°,∵∠CDA=∠DBC+∠DCB,∴∠DCB=∠DBC=25°,∠DCA=180°-∠CDA-∠A=80°,∴∠ACB=∠CDB+∠ACD=25°+80°=105°.故答案為:105°.根據(jù)要求先畫出圖形,利用等腰三角形的性質(zhì)以及三角形外角定理求出∠CDB和∠ACD即可.本題考查基本作圖、垂直平分線的性質(zhì)、三角形的外角定理、等腰三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用這些性質(zhì)解決問題,屬于中考??碱}型.---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:100(1+)解:如圖,∵無人機(jī)在空中C處測得地面A、B兩點(diǎn)的俯角分別為60°、45°,∴∠A=60°,∠B=45°,在Rt△ACD中,∵tanA=,∴AD==100,在Rt△BCD中,BD=CD=100,∴AB=AD+BD=100+100=100(1+).答:A、B兩點(diǎn)間的距離為100(1+)米.故答案為100(1+).如圖,利用平行線的性質(zhì)得∠A=60°,∠B=45°,在Rt△ACD中利用正切定義可計算出AD=100,在Rt△BCD中利用等腰直角三角形的性質(zhì)得BD=CD=100,然后計算AD+BD即可.本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題:解決此類問題要了解角之間的關(guān)系,找到與已知和未知相關(guān)聯(lián)的直角三角形,當(dāng)圖形中沒有直角三角形時,要通過作高或垂線構(gòu)造直角三角形.---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:解:連接AB,∵∠ACB=90°,∴AB為圓的直徑,∴AC=BC=,∴的長==,設(shè)圓錐的底面圓的半徑為r,由題意得,2πr=,解得,r=,即圓錐的底面圓的半徑為,故答案為:.連接AB,根據(jù)圓周角定理得到AB為圓的直徑,求出AC,根據(jù)弧長公式求出的長,根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖計算.本題考查的是圓錐的計算,掌握圓錐的側(cè)面展開圖與原來的扇形之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵,理解圓錐的母線長是扇形的半徑,圓錐的底面圓周長是扇形的弧長.---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:1解:如圖,連接DE.設(shè)AC=x,則BC=2-x,∵△ACD和△BCE分別是等腰直角三角形,∴∠DCA=45°,∠ECB=45°,DC=,CE=(2-x),∴∠DCE=90°,故DE2=DC2+CE2=x2+(2-x)2=x2-2x+2=(x-1)2+1,當(dāng)x=1時,DE2取得最小值,DE也取得最小值,最小值為1.故答案為:1.設(shè)AC=x,則BC=2-x,然后分別表示出DC、EC,繼而在RT△DCE中,利用勾股定理求出DE長度的表達(dá)式,利用函數(shù)的知識進(jìn)行解答即可.此題考查了二次函數(shù)最值及等腰直角三角形,難度不大,關(guān)鍵是表示出DC、CE,得出DE的表達(dá)式,還要求我們掌握配方法求二次函數(shù)最值.---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:-9-9解:觀察圖象可知,O12在直線y=-x上時,OO12=6?OO2=6(1++2)=18+6,∴O12的橫坐標(biāo)=-(18+6)?cos30°=-9-9,故答案為-9-3.觀察圖象可知,O12在直線y=-x上時,OO12=6?OO2=6(1++2)=18+6,由此即可解決問題.本題考查坐標(biāo)與圖形的變化、規(guī)律型:點(diǎn)的坐標(biāo)、一次函數(shù)的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會從特殊到一般的探究方法,屬于中考??碱}型.三、計算題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:解:(1)原式=-2019+4-+1-3+5=-2013;(2)去分母得:3-2x=2x-4,解得:x=,經(jīng)檢驗(yàn)x=是分式方程的解.(1)原式利用零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則,特殊角的三角函數(shù)值,以及絕對值的代數(shù)意義計算即可求出值;(2)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.此題考查了解分式方程,以及實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.四、解答題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:80
0.20
36
解:(1)a=36÷0.45=80,b=16÷80=0.20,故答案為:80,0.20;(2)“D”對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為:8÷80×360°=36°,故答案為:36;(3)估計該校2000名學(xué)生中最喜歡“數(shù)學(xué)史”校本課程的人數(shù)為:2000×0.25=500(人);(4)列表格如下:ABCAA,AB,AC,ABA,BB,BC,BCA,CB,CC,C共有9種等可能的結(jié)果,其中兩人恰好選中同一門校本課程的結(jié)果有3種,所以兩人恰好選中同一門校本課程的概率為:=.(1)根據(jù)題意列出算式,再求出即可;(2)根據(jù)題意列出算式,再求出即可;(3)根據(jù)題意列出算式,再求出即可;(4)先列出表格,再根據(jù)題意列出算式,再求出即可.本題考查了列表法或樹形圖、用樣本估計總體、頻數(shù)分布表、扇形統(tǒng)計圖等知識點(diǎn),能根據(jù)題意列出算式是解此題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:(1)證明:連接OB,如圖所示:∵AC是⊙O的直徑,∴∠ABC=90°,∴∠C+∠BAC=90°,∵OA=OB,∴∠BAC=∠OBA,∵∠PBA=∠C,∴∠PBA+∠OBA=90°,即PB⊥OB,∴PB是⊙O的切線;(2)解:∵⊙O的半徑為2,∴OB=2,AC=4,∵OP∥BC,∴∠CBO=∠BOP,∵OC=OB,∴∠C=∠CBO,∴∠C=∠BOP,又∵∠ABC=∠PBO=90°,∴△ABC∽△PBO,∴,即,∴BC=2.(1)連接OB,由圓周角定理得出∠ABC=90°,得出∠C+∠BAC=90°,再由OA=OB,得出∠BAC=∠OBA,證出∠PBA+∠OBA=90°,即可得出結(jié)論;(2)證明△ABC∽△PBO,得出對應(yīng)邊成比例,即可求出BC的長.本題考查了切線的判定、圓周角定理、平行線的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì);熟練掌握圓周角定理、切線的判定是解決問題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:解:(1)由OH=3,tan∠AOH=,得AH=4.即A(-4,3).由勾股定理,得AO==5,△AHO的周長=AO+AH+OH=3+4+5=12;(2)將A點(diǎn)坐標(biāo)代入y=(k≠0),得k=-4×3=-12,反比例函數(shù)的解析式為y=;當(dāng)y=-2時,-2=,解得x=6,即B(6,-2).將A、B點(diǎn)坐標(biāo)代入y=ax+b,得,解得,一次函數(shù)的解析式為y=-x+1.(1)根據(jù)正切函數(shù),可得AH的長,根據(jù)勾股定理,可得AO的長,根據(jù)三角形的周長,可得答案;(2)根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式.本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,利用待定系數(shù)法是解題關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:解:(1)設(shè)甲型機(jī)器人每臺價格是x萬元,乙型機(jī)器人每臺價格是y萬元,根據(jù)題意得解這個方程組得:答:甲、乙兩種型號的機(jī)器人每臺價格分別是6萬元、4萬元(2)設(shè)該公可購買甲型機(jī)器人a臺,乙型機(jī)器人(8-a)臺,根據(jù)題意得解這個不等式組得∵a為正整數(shù)∴a的取值為2,3,4,∴該公司有3種購買方案,分別是購買甲型機(jī)器人2臺,乙型機(jī)器人6臺購買甲型機(jī)器人3臺,乙型機(jī)器人5臺購買甲型機(jī)器人4臺,乙型機(jī)器人4臺設(shè)該公司的購買費(fèi)用為w萬元,則w=6a+4(8-a)=2a+32∵k=2>0∴w隨a的增大而增大當(dāng)a=2時,w最小,w最小=2×2+32=36(萬元)∴該公司購買甲型機(jī)器人2臺,乙型機(jī)器人6臺這個方案費(fèi)用最低,最低費(fèi)用是36萬元.(1)利用二元一次方程組解決問題;(2)用不等式組確定方案,利用一次函數(shù)找到費(fèi)用最低值.本題是一次函數(shù)綜合題,考查列一次函數(shù)解析式、一次函數(shù)增減性、二元一次方程組和不等式組的應(yīng)用.---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:1
40°
解:(1)問題發(fā)現(xiàn)①如圖1,∵∠AOB=∠COD=40°,∴∠COA=∠DOB,∵OC=OD,OA=OB,∴△COA≌△DOB(SAS),∴AC=BD,∴=1,②∵△COA≌△DOB,∴∠CAO=∠DBO,∵∠AOB=40°,∴∠OAB+∠ABO=140°,在△AMB中,∠AMB=180°-(∠CAO+∠OAB+∠ABD)=180°-(∠DBO+∠OAB+∠ABD)=180°-140°=40°,故答案為:①1;②40°;(2)類比探究如圖2,=,∠AMB=90°,理由是:Rt△COD中,∠DCO=30°,∠DOC=90°,∴,同理得:,∴,∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOC=∠BOD,∴△AOC∽△BOD,∴=,∠CAO=∠DBO,在△AMB中,∠AMB=180°-(∠MAB+∠ABM)=180°-(∠OAB+∠ABM+∠DBO)=90°;(3)拓展延伸①點(diǎn)C與點(diǎn)M重合時,如圖3,同理得:△AOC∽△BOD,∴∠AMB=90°,,設(shè)BD=x,則AC=x,Rt△COD中,∠OCD=30°,OD=1,∴CD=2,BC=x-2,Rt△AOB中,∠OAB=30°,OB=,∴AB=2OB=2,在Rt△AMB中,由勾股定理得:AC2+BC2=AB2,,
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