浙教版八年級(jí)期末押題測(cè)試卷考點(diǎn)大串講02_第1頁(yè)
浙教版八年級(jí)期末押題測(cè)試卷考點(diǎn)大串講02_第2頁(yè)
浙教版八年級(jí)期末押題測(cè)試卷考點(diǎn)大串講02_第3頁(yè)
浙教版八年級(jí)期末押題測(cè)試卷考點(diǎn)大串講02_第4頁(yè)
浙教版八年級(jí)期末押題測(cè)試卷考點(diǎn)大串講02_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

20242025學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末模擬卷02(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿(mǎn)分:120分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫(xiě)在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.測(cè)試范圍:浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)。5.難度系數(shù):0.65。一、單選題(本大題共10小題,每小題3分,滿(mǎn)分30分.在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求的)1.下列四個(gè)選項(xiàng)中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】本題主要考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的識(shí)別.軸對(duì)稱(chēng)圖形是指把一個(gè)圖形沿著某一條直線(xiàn)折疊,如果直線(xiàn)兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸.根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念逐一進(jìn)行辨別,即可解答.【詳解】解:A、B、C選項(xiàng)均無(wú)法找到這樣的一條直線(xiàn),使得沿著這條直線(xiàn)折疊之后,直線(xiàn)兩旁的部分能完全重合,故它們都不是軸對(duì)稱(chēng)圖形;D選項(xiàng),能找到這樣的一條直線(xiàn),使得沿著這條直線(xiàn)折疊之后,直線(xiàn)兩旁的部分能完全重合,故它是軸對(duì)稱(chēng)圖形.故選:D2.若三角形中有兩邊長(zhǎng)分別為2和7,則這個(gè)三角形的第三邊的長(zhǎng)可能為(

)A.3 B.5 C.8 D.13【答案】C【分析】此題主要考查了三角形三邊關(guān)系,根據(jù)第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.根據(jù)三角形三邊關(guān)系:任意兩邊之和大于第三邊以及任意兩邊之差小于第三邊,即可得出第三邊的取值范圍,然后從答案中選取即可.【詳解】解:解:∵此三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2和7,∴第三邊長(zhǎng)的取值范圍是:7?2=5<第三邊<7+2=9.即:5<x<9,8符合要求,故選:C3.若x>y,下列不等式不成立的是(

)A.x+8>y+8 B.3x>3yC.x7>y【答案】D【分析】本題主要考查不等式的性質(zhì),掌握不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)不等式的基本性質(zhì)“不等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或式子,不等號(hào)的方向不變;不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變”逐項(xiàng)判斷即可解題.【詳解】解:A、由x>y兩邊同時(shí)加上8,可得x+8>y+8,成立;B、由x>y兩邊同時(shí)乘以3,可得3x>3y,成立;C、由x>y兩邊同時(shí)除以7,可得x7D、由x>y兩邊同時(shí)乘以?2再加上1,可得1?2x<1?2y,原式不成立;故選:D.4.直線(xiàn)y=2x+b向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,所得圖象恰好過(guò)點(diǎn)?1,?3,則b的值為(

)A.2 B.4 C.3 D.5【答案】C【分析】本題主要考查一次函數(shù)與幾何變換的知識(shí),將直線(xiàn)y=2x+b向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后直線(xiàn)的解析式為:y=2x?2+b,又該直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)【詳解】解:將直線(xiàn)y=2x+b向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后直線(xiàn)的解析式為:y=2x?2將點(diǎn)?1,?3代入y=2x?2+b,得解得:b=3.故選:C.5.不等式2x+1<3x的解集在數(shù)軸上表示為(A. B.C. D.【答案】D【分析】本題考查了解不等式,解題的關(guān)鍵是掌握不等式的解法.根據(jù)去括號(hào)、合并同類(lèi)項(xiàng)、化系數(shù)為1,求出不等式的解集,即可求解.【詳解】解:2x+12x+2<3x,2x?3x<?2,x>2,∴不等式2x+1,故選:D.6.如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B+∠D=180°E、F分別是BC,CD上的點(diǎn),且∠EAF=12∠BAD.若∠AEF=α,則∠CFEA.2α?60° B.20°+αC.200°?α D.60°+【答案】A【分析】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,延長(zhǎng)FD至點(diǎn)H,使得DH=BE,連接AH,可證△ABE≌△ADHSAS得到AE=AH,∠BAE=∠DAH,∠AEB=∠H,進(jìn)而由∠EAF=12∠BAD可得∠HAF=∠EAF,即可證得【詳解】解:如圖,延長(zhǎng)FD至點(diǎn)H,使得DH=BE,連接AH,∵∠B+∠ADF=180°,∠ADF+∠ADH=180°,∴∠B=∠ADH,在△ABE和△ADH中,BE=DH∠B=∠ADH∴△ABE≌△ADHSAS∴AE=AH,∠BAE=∠DAH,∠AEB=∠H∵∠EAF=1∴∠BAE+∠FAD=∠BAD?∠EAF=1即∠HAD+∠DAF=∠HAF=1∴∠HAF=∠EAF,在△AEF和△AHF中,AE=AH∠EAF=∠HAF∴△AEF≌△AHFSAS∴∠H=∠AEF∴∠AEB=∠AEF=α∵∠BAD=120°,∠B+∠ADC=180°,∴∠C=60°∵∠AEB+∠AEF+∠CEF=∠C+∠CFE+∠C∴2α=60°+∠CFE∴∠CFE=2α?60°.故選:A.7.如圖,折疊長(zhǎng)方形紙片ABCD,使得點(diǎn)D落在邊BC上的點(diǎn)F處,折痕為AE,已知AB=DC=6,AD=BC=10,則CE的長(zhǎng)為(

)A.3 B.2.5 C.83 D.【答案】C【分析】此題重點(diǎn)考查矩形的性質(zhì)、軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)、勾股定理等知識(shí),正確地求出CF的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.由折疊得EF=ED=6?CE,AF=AD=10,由勾股定理得BF=8,求得CF=BC?BF=2,由CE【詳解】解:由折疊得EF=ED,AF=AD,∵AB=DC=6,AD=BC=10,∴EF=ED=6?CE,AF=10,∵∠B=∠C=90°,∴BF=A∴CF=BC?BF=10?8=2,∵CE∴CE解得CE=8故選:C8.如圖,已知在△ABC中,AB=AC,∠ABC=70°,點(diǎn)P是∠BAC的平分線(xiàn)AP和∠CBD的平分線(xiàn)BP的交點(diǎn),射線(xiàn)CP交AB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)D,則∠D的度數(shù)為(

)A.15° B.17.5° C.20° D.22.5°【答案】A【分析】本題考查等腰三角形的性質(zhì)、角平分線(xiàn)的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.由AB=AC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)推出∠ABC=∠ACB=70°,由角平分線(xiàn)的定義推出∠APB=1【詳解】解:如圖,AP與BC相交于點(diǎn)O,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=70°,∴∠CAB=40°,∵點(diǎn)P是∠BAC的平分線(xiàn)AP和∠CBD的平分線(xiàn)BP的交點(diǎn),∴∠APB=∠PBD?∠BAP=1∵AB=AC,AP是∠BAC的平分線(xiàn),∴AP⊥BC,OB=OC,∴CP=BP,∴∠APC=∠APB=35°,∴∠BPC=70°,∵BP是△ABC的外角的平分線(xiàn),∴∠PBD=1∴∠D=∠BPC?∠PBD=70°?55°=15°.故選:A.9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為0,4,點(diǎn)B的坐標(biāo)為8,4,點(diǎn)P是x軸上任意一點(diǎn),若要使PA+PB的值最小,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(

)A.0,0 B.2,0 C.4,0 D.6,0【答案】C【分析】此題重點(diǎn)考查坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)、軸對(duì)稱(chēng)最短路線(xiàn)的問(wèn)題等知識(shí),作點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)C,連接BC交x軸于點(diǎn)E,連接AE,作BF⊥x軸于點(diǎn)F,因?yàn)锳0,4,B8,4,所以C0,?4,F(xiàn)8,0,可證明△COE≌△BFE,得OE=FE=12OF=4,則E4,0,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)E重合時(shí),則【詳解】解:作點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)C,連接BC交x軸于點(diǎn)E,連接AE,作BF⊥x軸于點(diǎn)F,則∠COE=∠BFE=90°,∵A0,4,B∴C0,?4,F(xiàn)∴OC=FB=4,OF=8,在△COE和△BFE中,∠COE=∠BFE∠OEC=∠FEB∴△COE≌△BFEAAS∴OE=FE=1∴E4,0∵x軸垂直平分AC,且點(diǎn)E在x軸上,∴AE=CE,∴當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)E重合時(shí),則PA+PB=EA+EB=EC+EB=BC,此時(shí)PA+PB的值最小,∴要使PA+PB的值最小,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為4,0,故選:C.10.如圖,直線(xiàn)y=2x?8與x軸、y軸分別交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)C在y軸的正半軸上,D在直線(xiàn)AB上,且CB=12,CD=OD.若點(diǎn)P為線(xiàn)段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)P(m,n)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)Q總在△OCD內(nèi)(不包括邊界),則m的取值范圍為(

)A.52<m<103 B.53<m<【答案】A【分析】先求出A4,0,B0,?8,進(jìn)而求出C0,4,再由CD=OD可知點(diǎn)D在線(xiàn)段OC的垂直平分線(xiàn)上,即在直線(xiàn)y=2上,則D5,2,利用待定系數(shù)法求出直線(xiàn)CD和直線(xiàn)OD的解析式,根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)橫坐標(biāo)相同縱坐標(biāo)互為相反數(shù)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo),再根據(jù)點(diǎn)Q在△OCD內(nèi),則當(dāng)x=m時(shí),點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)在直線(xiàn)【詳解】解:在y=2x?8中,當(dāng)x=0時(shí),y=2x?8=?8,當(dāng)y=2x?8=0時(shí),x=4,∴A4,0,B∵C在y軸的正半軸上,CB=12,∴C0,4∵CD=OD,∴點(diǎn)D在線(xiàn)段OC的垂直平分線(xiàn)上,即在直線(xiàn)y=2上,在y=2x?8中,當(dāng)y=2x?8=2時(shí),x=5,∴D5,2設(shè)直線(xiàn)CD解析式為y=kx+b,∴5k+b=2b=4∴k=?2∴直線(xiàn)CD解析式為y=?2同理可得直線(xiàn)OD的解析式為y=2∵點(diǎn)P為線(xiàn)段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且其橫坐標(biāo)為m,∴Pm,2m?8∵P、Q關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),∴Qm,8?2m∵點(diǎn)Q總在△OCD內(nèi)(不包括邊界),∴25解得:52故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)與幾何綜合,坐標(biāo)與圖形變化—軸對(duì)稱(chēng),正確理解題意得到點(diǎn)Q在△OCD內(nèi),則當(dāng)x=m時(shí),點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)在直線(xiàn)CD和直線(xiàn)OD二者的函數(shù)值之間是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,滿(mǎn)分18分)11.直線(xiàn)y=kx+2與x軸、y軸圍成的三角形的面積為5,則k的值為.【答案】±【分析】本題考查了一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)與x,y軸交點(diǎn)坐標(biāo)的求法是解題的關(guān)鍵;先求出一次函數(shù)與x,y軸交點(diǎn)坐標(biāo),即可得出所圍三角形的底和高,再根據(jù)三角形的面積公式列方程求解即可.【詳解】解:由題意知:k≠0,當(dāng)x=0時(shí),y=2,當(dāng)y=0時(shí),kx+2=0,解得:x=?2∴直線(xiàn)y=kx+2與x軸、y軸的交點(diǎn)為?2∵直線(xiàn)y=kx+2與x軸、y軸圍成的三角形的面積為5,∴1解得:k=±2故答案為:±212.在△ABC中,AC=15,AB=12.5,高AD=12,則BC=.【答案】12.5或5.5【分析】本題考查勾股定理,分兩種情況討論:銳角三角形和鈍角三角形,根據(jù)勾股定理求得BD,CD,再由圖形求出BC,在銳角三角形中BC=BD+CD,在鈍角三角形中BC=CD?BD.【詳解】解:分兩種情況:當(dāng)△ABC是銳角三角形時(shí),如圖:在Rt△ADC中,CD=在Rt△ADB中,BD=∴BC=BD+CD=3.5+9=12.5;當(dāng)△ABC是鈍角三角形時(shí),如圖:同上可得CD=9,BD=3.5,∴BC=CD?BD=9?3.5=5.5,綜上可知,BC=12.5或5.5,故答案為:12.5或5.5.13.給出下列語(yǔ)句:①延長(zhǎng)線(xiàn)段AB到點(diǎn)C;②垂線(xiàn)段最短;③過(guò)點(diǎn)A畫(huà)直線(xiàn)EF;④在△ABC中,若AB>AC,則∠B>∠C,其中是命題的有(只填序號(hào)).【答案】②④【分析】本題考查了命題與定理得知識(shí),利用命題的定義逐項(xiàng)判斷即可得出答案,解題的關(guān)鍵是掌握命題的定義.【詳解】解:①延長(zhǎng)線(xiàn)段AB到點(diǎn)C,沒(méi)有對(duì)問(wèn)題作出判斷,不是命題,不符合題意;②垂線(xiàn)段最短,是命題,符合題意;③過(guò)點(diǎn)A畫(huà)直線(xiàn)EF,沒(méi)有對(duì)問(wèn)題作出判斷,不是命題,不符合題意;④在△ABC中,若AB>AC,則∠B>∠C,是命題,符合題意;綜上所述,是命題的有②④,故答案為:②④.14.關(guān)于x的一元一次不等式組x?m>03x?4>2的解為x>2,則m的取值范圍為【答案】m≤2【分析】此題考查解一元一次不等式組,掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無(wú)解了確定不等式組的解集.【詳解】解:解不等式x?m>0,得:x>m,解不等式3x?4>2,得:x>2,∵不等式組的解集為x>2,∴m≤2,故答案為:m≤2.15.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在邊BC上,且BD=CD,連接AD,分別過(guò)點(diǎn)B,C作直線(xiàn)AD的垂線(xiàn),垂足分別為E,F(xiàn).點(diǎn)G在射線(xiàn)DA上,若∠G=∠BAD,則AG與DE的數(shù)量關(guān)系為.【答案】DE=【分析】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),證明△BED≌△CFD,得到BE=CF,DE=DF,再證明△ABE≌△GCF,得到AE=GF,得到AG=EF,即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵BE⊥AD,CF⊥AD,∴∠BED=∠CFD=∠CFG=90°,∵BD=CD,∠BDE=∠CDF,∴△BED≌△CFD,∴BE=CF,DE=DF=1∵∠BEA=∠CFG=90°,∠G=∠BAD,∴△ABE≌△GCF,∴AE=GF,∴AE?AF=FG?AF,∴AG=EF,∴DE=1故答案為:DE=116.如圖,在等邊△ABC中,點(diǎn)D為線(xiàn)段BC上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),AP平分∠BAD交BC于點(diǎn)E,PC與AD的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)F,連接EF,且∠PEF=∠AED,以下結(jié)論:①EB=EF;②△ABE≌△CPE;③連接PB,∠BPF=120°;④AP=PF+PC,其中正確的有(請(qǐng)寫(xiě)序號(hào)).【答案】①③④【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.由已知證出∠AEB=∠AEF,∠BAP=∠FAP,證明△AEB≌△AEF,即可得出EB=EF,可判斷①;證出AE≠CE,則可判斷②;由等邊三角形的性質(zhì)得出AB=AC=BC,∠BAC=60°,證出AF=AC,△AFC是等腰三角形,設(shè)∠BAP=∠FAP=x,則∠FAC=60°?2x,求出∠AFC=x+60°,由三角形的外角性質(zhì)得出∠AFC=∠FAP+∠APC=x+∠APC,求出∠APC=60°,證明△APB≌△APF,得出∠APC=∠APB=60°,可判斷③;延長(zhǎng)CP至點(diǎn)M,使PM=PF,連接BM、BP,證出△BPM是等邊三角形,得出BP=BM,∠ABP=∠CBM=60°+∠PBC,再證明△ABP≌△CBM,即可得出結(jié)論④.【詳解】解:∵∠PEF=∠AED,∴180°?∠PEF=180°?∠AED,∴∠AEB=∠AEF,∵AP平分∠BAD,∴∠BAP=∠FAP,在△AEB和△AEF中,∠BAP=∠FAPAE=AE∴△AEB≌△AEFASA∴EB=EF,AB=AF;故①正確;∵△ABC是等邊三角形,∴∠ACE=60°,∵∠CAE≠60°,∴AE≠CE,∴△ABE與△CPE不全等,故②不正確;

∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC=BC,∠BAC=60°,∵AB=AF,∴AF=AC,∴△AFC是等腰三角形,設(shè)∠BAP=∠FAP=x,則∠FAC=60°?2x,在△ACF中,∠AFC=1又∵∠AFC=∠FAP+∠APC=x+∠APC,∴∠APC=60°,在△APB和△APF中,∴AB=AF∴△APB≌△APFSAS∴∠BPA=∠APF=60°,∴∠BPF=120°,故③正確;延長(zhǎng)CP至點(diǎn)M,使PM=PF,連接BM、BP,如圖:

∵△APB≌△APFSAS,∴∠APC=∠APB=60°,PB=PF,∴∠BPM=60°,PM=PB,∴△BPM是等邊三角形,∵BP=BM,∠ABP=∠CBM=60°+∠PBC,在△ABP和△CBM中,AB=CB∠ABP=∠CBM∴△ABP≌△CBMSAS∴AP=CM=PM+PC=PF+PC故④正確.故答案為:①③④.三、解答題(本大題共8小題,滿(mǎn)分72分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)17.(本題滿(mǎn)分8分)解一元一次不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)(1)2x+3>53x?2≤4(2)5x?1>3x+1【答案】(1)1<x≤2,數(shù)軸見(jiàn)解析(2)2<x≤4,數(shù)軸見(jiàn)解析【分析】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.(1)分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無(wú)解了確定不等式組的解集;(2)分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無(wú)解了確定不等式組的解集.【詳解】(1)解:由2x+3>5得:x>1,由3x?2≤4得:x≤2,則不等式組的解集為1<x≤2,將解集表示在數(shù)軸上如下:(2)由5x?1>3x+1得:x>2由x?22≤7?3x則不等式組的解集為2<x≤4,將解集表示在數(shù)軸上如下:18.(本題滿(mǎn)分8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A3,4,B1,2,(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的△A(2)寫(xiě)出點(diǎn)A1,B1,(3)求△ABC的面積.【答案】(1)畫(huà)圖見(jiàn)解析;(2)A1?3,4,B1(3)5.【分析】(1)根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形定義即可作圖,(2)根據(jù)點(diǎn)的位置即可求點(diǎn)坐標(biāo);(3)利用長(zhǎng)方形面積減去三個(gè)直角三角形面積即可求解;本題考查了作圖軸對(duì)稱(chēng)變換、圖形與點(diǎn)的坐標(biāo)、求三角形面積,熟練掌握軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)作圖是解題的關(guān)鍵.【詳解】(1)解:如圖,∴△A(2)解:∵A3,4,B1,2,∴關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的A1?3,4,B1(3)解:△ABC的面積為:4×3?=12?2?2?3=5.19.(本題滿(mǎn)分8分)已知y與2x?3成正比例,且當(dāng)x=2時(shí),y=2.(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)求當(dāng)x=1【答案】(1)y=4x?6(2)?4【分析】本題考查的是函數(shù)關(guān)系式,(1)設(shè)y與2x?3的函數(shù)關(guān)系式為y=k2x?3,再把當(dāng)x=2時(shí),y=2代入求出k(2)把x=12代入(1)中的函數(shù)關(guān)系式,求出掌握待定系數(shù)法求正比例函數(shù)的解析式是解題的關(guān)鍵.【詳解】(1)解:設(shè)y與2x?3的函數(shù)關(guān)系式為y=k2x?3∵當(dāng)x=2時(shí),y=2,∴k2×2?3解得:k=2,∴y=22x?3∴y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=4x?6;(2)由(1)知,y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=4x?6,∴當(dāng)x=12時(shí),∴當(dāng)x=12時(shí)的函數(shù)值為20.(本題滿(mǎn)分8分)如圖,已知點(diǎn)B、E、C、F在一條直線(xiàn)上,AC∥DE,AC=DE,(1)求證:AB=DF;(2)若BC=8,EC=5,求BF的長(zhǎng).【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)BF=11.【分析】(1)由AC∥DE,得∠ACB=∠DEF,然后證明(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得BC=FE=8,則有BE=FC=3,最后由線(xiàn)段和差即可求解;本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),平行線(xiàn)的性質(zhì),線(xiàn)段和差,熟練掌握知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.【詳解】(1)證明:∵AC∥∴∠ACB=∠DEF,在△ABC和△DFE,∠A=∠D∴△ABC≌△DFEAAS∴AB=DF;(2)解:由(1)得:△ABC≌△DFE,∴BC=FE=8,∴BC?EC=FE?EC,∴BE=FC,∵EC=5,∴BE=FC=3,∴BF=BE+EC+FC=3+5+3=11.21.(本題滿(mǎn)分8分)在某市“非遺市集”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),諸多非遺項(xiàng)目集中亮相.小明買(mǎi)了一個(gè)年畫(huà)風(fēng)箏,并進(jìn)行了試放,為了驗(yàn)證某些數(shù)學(xué)問(wèn)題,他設(shè)計(jì)了如下的方案:先測(cè)得放飛點(diǎn)與風(fēng)箏的水平距離BD為15m;根據(jù)手中余線(xiàn)長(zhǎng)度,計(jì)算出AC的長(zhǎng)度為17m;牽線(xiàn)放風(fēng)箏的手到地面的距離AB為1.5m(1)求風(fēng)箏離地面的垂直高度CD;(2)在余線(xiàn)僅剩7.5m的情況下,若想要風(fēng)箏沿射線(xiàn)DC方向再上升12【答案】(1)9.5(2)不能成功,理由見(jiàn)解析【分析】本題主要考查勾股定理的運(yùn)用,解答本題的關(guān)鍵是作出輔助線(xiàn),構(gòu)造直角三角形解決問(wèn)題.(1)過(guò)點(diǎn)A作AE⊥CD于點(diǎn)E,在Rt△AEC(2)假設(shè)能上升12m,作圖Rt△AEF,根據(jù)勾股定理可得AF=25m,再根據(jù)題意,【詳解】(1)解:如圖1所示,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥CD于點(diǎn)E,

則AE=BD=15m,AB=DE=1.5m,在Rt△AEC中,由勾股定理得CE=∴CD=CE+CD=8+1.5=9.5m(2)解:不能成功,理由如下:假設(shè)能上升12m,如圖所示,延長(zhǎng)DC至點(diǎn)F,連接AF,

則CF=12m∴EF=CE+CF=8+12=20m在Rt△AEF中,由勾股定理得AF=∵AC=17m,余線(xiàn)僅剩7.5m∴17+7.5=24.5<25,∴不能上升12m,即不能成功.22.(本題滿(mǎn)分10分)如圖,邊長(zhǎng)為4cm的等邊△ABC中,點(diǎn)P、Q分別是邊AB、BC上的動(dòng)點(diǎn)(端點(diǎn)除外),點(diǎn)P從頂點(diǎn)A,點(diǎn)Q從頂點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),且它們的速度都為1cm/s,連接AQ,CP交于點(diǎn)M,在點(diǎn)P,(1)求證:△ABQ≌△CAP;(2)∠QMC的大小是否發(fā)生變化?若無(wú)變化,求∠QMC的度數(shù);若有變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)連接PQ,當(dāng)點(diǎn)P,Q運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí),△PBQ是直角三角形?【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)∠QMC的大小是不發(fā)生變化,理由見(jiàn)解析;(3)當(dāng)?shù)?3秒或第83秒時(shí),【分析】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)等知識(shí),熟練掌握知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.(1)由等邊三角形的性質(zhì)得出AB=AC,∠B=∠CAP=60°,然后由SAS即可求證;(2)由△ABQ≌△CAP可得∠BAQ=∠ACP,由外角的性質(zhì)可求∠CMQ=60°;(3)分兩種情況①當(dāng)∠PQB=90°時(shí),②當(dāng)∠BPQ=90°時(shí)討論,由直角三角形的性質(zhì)列出等式可求解.【詳解】(1)證明:∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC,∠B=∠CAP=60°,又由條件得AP=BQ,在△ABQ和△CAP中,AB=AC∴△ABQ≌△CAPSAS(2)解:∠QMC的大小是不發(fā)生變化,理由,由(1)知:△ABQ≌△CAP,∴∠BAQ=∠ACP,∴∠QMC=∠ACP+∠CAM=∠BAQ+∠CAM=∠BAC=60°;(3)解:設(shè)時(shí)間為t,則AP=BQ=t,PB=4?t,①當(dāng)∠PQB=90°時(shí),∵∠B=60°,∴∠BPQ=30°,∴PB=2BQ,得4?t=2t,t=4②當(dāng)∠BPQ=90°時(shí),∵∠B=60°,∴∠BQP=30°,∴BQ=2BP,得t=24?t,t=∴當(dāng)?shù)?3秒或第83秒時(shí),23.(本題滿(mǎn)分10分)甲、乙兩人分別騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)同時(shí)從A地出發(fā),沿筆直的公路以各自的速度勻速騎往B地,甲到達(dá)B地后,立即以原來(lái)速度的1.5倍沿原路返回,直至到達(dá)A地,乙到達(dá)B地后立即停止.甲的速度為12km/h.設(shè)出發(fā)x小時(shí)后,甲、乙兩人離B地的距離分別為y1km,y(1)乙的速度為_(kāi)______kmh(2)直接寫(xiě)出y1的函數(shù)關(guān)系式并畫(huà)出y(3)若乙到達(dá)B地休息0.5h后返程,比甲提前0.5h~1h回到A地,則乙返程速度【答案】(1)18(2)y1(3)18≤x≤24.【分析】本題主要考查了一次函數(shù)的時(shí)間運(yùn)用、一次函數(shù)的圖像、列函數(shù)關(guān)系式、不等式的應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn),根據(jù)題意正確列出函數(shù)關(guān)系式和不等式成為解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)圖像可知A,B兩地距離為36千米,甲到達(dá)B地用時(shí)2小時(shí),然后再根據(jù)行程問(wèn)題即可解答;(2)分甲到達(dá)B地前后兩種情況,分別列出函數(shù)解析式,并化成函數(shù)圖像;(3)根據(jù)題意列不等式求解即可.【詳解】(1)解:根據(jù)圖像可知A,B兩地距離為36千米,甲到達(dá)B地用時(shí)2小時(shí),則甲的速度為:36÷2=18km故答案為:18.(2)解:甲以速度為12km/h甲返程的速度為12×1.5=18km/hy1與x的函數(shù)關(guān)系式為根據(jù)函數(shù)解析式畫(huà)出函數(shù)圖像如下:(3)解:設(shè)乙返程的速度為v,根據(jù)題意可得:0.5≤5?2+0.5+36v24.(本題滿(mǎn)分12分)綜合與實(shí)踐【模型呈現(xiàn)】如圖1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論