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文檔簡介
期中前計劃周記期中前計劃周記篇一馬上要期中考試了,全校都在緊張的復習,老師把所有出錯的題又講了好幾遍,我們的耳朵都要出繭子了。老師還把學習不好的叫去辦公室補課。我們把背的滾掛爛熟的題看了一半又一遍,卷子做了一張又一張。終于期中考試了,我懷著緊張而又期待的心情走進考場??紙錾系膶W生,他們有的跑前跑后,議論著可能出的題,有的還在拼命的復習,有的與左右臨座說著閑話。我焦急地張望著,盼望老師能早一點來??荚嚂r間到了,一張張卷子發(fā)了下來,我迫不及待地拿起卷子緊張地翻看,發(fā)現(xiàn)這些題目沒什么難度時才松了一口氣。教室里靜悄悄的,只能聽見筆尖劃過卷子時沙沙的聲響。正做著,我忽然被一道難題卡住了,我托著下巴,皺緊眉頭努力思考。終于,這道題答出來了。又急忙把注意力轉移到了下一題。我終于做完了試卷然后又認真地檢查起來。不知過了多少時間,“收卷!”老師宣布說??紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N各樣的聲響,同學們有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷;有的急忙再添上幾筆;有的趁監(jiān)考老師不注意,偷偷地向旁邊的同學打聽著。我從容不迫地交了試卷。準備迎接下一場的考試。我又有些擔憂但又盼望成績快點出來。星期一來到學校,我知道了分數(shù),考得還算成功。我長長地舒了口氣,又闖過了一關。我喜歡考試,因為它證明、肯定了我的努力,并不斷激勵我更加努力!期中前計劃周記篇二時間過得總是那么快,感覺好像剛剛開學一樣就要期中了,大量的作業(yè)也如期而至,壓得我喘不過氣來。不管作業(yè),還有各科的定義,概念。重點內容幾科加在一起,真是堆積如山。小學只有數(shù)學,語文和英語三門主科。到了快要考試的時候,只要前一個星期多看看書就把它們都補過來,所以我在班里一直是二十名之前??墒浅踔胁粌H有三門主課,還有幾門小科,別說是一個星期,就是兩個星期也背不過來呀!就像這次期中考試,因為沒經念平時小科都沒有背多少,就欠下了不少概念。歷史,思想品德,生物。地理每一科都點兒背,這樣一來,終于體會到積少成多了。當看到同學信心百倍的準備去迎接考試時,我想起我定給自己的目標,我就開始發(fā)麻!現(xiàn)在只有多看書,才能考出好成績。加油!期中前計劃周記篇三快期中考試了,聽到這個“驚天動地”的消息,我們班的教室立刻就成了菜市場。時不時傳來幾只野獸般的“鬼哭狼嚎”?!笆裁?,慘啊,我15課還沒有背熟?!薄昂梗旁妰墒孜疫€默不出來?!薄鞍?。期中考試又來了?!薄淌伊⒖虝暲世势饋砹?,你看這個“閉眼背誦”,那個“連聲起伏”,學習的氛圍一下子變的濃厚起來。期中考試希望考出理想的成績,檢驗自己學到的知識,也回饋老師和家長的付出,所以我給自己訂了一些小目標:1.數(shù)學是我的弱項,以往考試成績都在80分左右,這一次我希望是90分以上2.語文是我的強項,這一次只要發(fā)揮正常,希望也能考到100分3.英語的話,書面考試應該是沒有問題,但是我的口語還需要多加練習,希望這次能有95分左右吧如果我的計劃成功,我就會獎勵自己一個新玩具,加油!期中前計劃周記篇四光陰似箭,日月如梭。一眨眼半個學期的分分秒秒就快要離我們遠去,即將要迎接一學期一度的期中考試。對于同學們來說,無疑是緊張的。期中考試——是對我們這半個學期的所學的知識的總結,也是老師對我們這半個學期的學習做一個點評。在這半個學期里,我在剛開學時很堅定的發(fā)誓說,上個學期成績不是很理想,這個學期一定要比上個學期更優(yōu)秀。學生期中考試前的準備工作是一個知識的準備,知識是需要不斷的充電才能完成的,知識是在一節(jié)課與一節(jié)課的接受中得到鞏固和充實的。沒有了這些積累,就沒有我們這個階段的收獲。我認為我們應該把自己的基本功打好。沒有平時的努力,和基本功的扎實要想取得好的成績,那基本上是一種空談,這是一個很淺顯的道理,無人不知,無人不曉。我們應該做好一份期中考試前的復習計劃,合理安排好時間,讓各個科目都盡量復習完整,挑主要的,考試時會出的內容復習。另外,在考試前還應該要有一個良好的心態(tài),良好的心態(tài)決定了你是否能夠在考場發(fā)揮正常,我們沒有要求超常發(fā)揮,如果我們能按照平時老師要求發(fā)揮好,就一定能夠取得很好的成績。一個平和的心態(tài),決定了人的一生的發(fā)展,從小事入手,逐漸的培養(yǎng),逐漸的控制自己的情緒。在是事態(tài)面前不失控,學會正確的處理問題,逐步提高自己面對各種事情的能力。這樣才能有一個好的心態(tài)。還要少考慮考試成功后的鮮花和掌聲,過分關注于成功、勝利、榮譽、地位,沉醉于對勝利、成功的向往和喜悅,會分散對考試的關注,往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時要在今后考試中克服“舌尖現(xiàn)象”。就是在平時的學習或考試中,一些很容易的題目,答案就在嘴邊盤旋,但就是寫不出來,這是在回憶信息過程中出現(xiàn)的暫時性的遺忘。同學們,讓我們?yōu)槠谥锌荚嚉g呼、加油吧!為我們在期中考試中取得優(yōu)異的成績努力吧!期中前計劃周記篇五同學們應該統(tǒng)籌自己的學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,科學制定復習計劃很重要,是使復習工作有秩序地進行并實現(xiàn)計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。復習時要注重方法,復習不是老和尚撞鐘式單調的重復,這喚不起任何學習興趣,還易產生腦疲勞。復習時要學會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學的知識結合成一個有機的整體,最后進行“理”與“練”的結合?!袄怼本褪欠智逯仉y點,把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解?!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。同學們,只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果??鬃诱f過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃地按時地去復習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學專家茅以升記憶力超人,很多人曾經詢問他的記憶秘訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重復!重復!再重復!”是啊,學過的東西,只有反復復習,才能牢固地記憶,并能應用自如。由此可見,復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!另外,同學們要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時,你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。當你在復習中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的復習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!期中前計劃周記篇六眼看期中考就要來臨了,大家都很緊張,抓緊時間復習著,我也不例外。俗話說:細節(jié)決定勝負。每一個學習的細節(jié)都非常重要,只要錯了一個小環(huán)節(jié),也許我們就要與滿分說再見了。這幾天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的腦子里就會迅速找出正確答案?!肮Ψ虿回撚行娜??!蔽覀冎灰舷驴喙?,沒有什么能難得住我們的,不過光靠下功夫是不行的,還要動腦筋,不要這次犯的錯誤,下次再犯,這樣,你的學習成績肯定是提不高。學習成績提不高,你對自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫,也要動動腦筋。這樣,你的成績就肯定提升了。期中考試是檢驗我們半個學期學到的知識掌握扎實沒有,我們現(xiàn)在應該抓緊時間復習,把所學的知識在腦子里過一遍。大家應該都有自己的目標,有目標就一定要實現(xiàn),一定要付出自己的努力,我的目標是期中考試一定要向九十分邁進。希望通過這段時間的認真學習,我的目標可以實現(xiàn),加油!期中前計劃周記篇七明天就要期中考試了,今天老師沒有布置作業(yè),讓我們自己復習,準備好明天的考試。放學回家的路上,我就一直思考著晚上怎么復習。吃過晚飯,我坐到書桌前復習功課。我想按照從易到難的次序復習,所以我先拿出英語課本,從第一單元讀到第三單元,然后背誦三個單元的單詞和例句,再看課堂練習冊的習題。緊接著,我復習了數(shù)學概念,并做了100道口算題。最后才開始復習語文。語文的內容真多呀,背誦課文,背誦課后題,背誦中心思想,背誦詞語盤點,背誦古詩詞,還得背誦古詩解釋和詞意,我一遍又一遍地背,還請媽媽幫我報寫生字詞語。確認課文內容看完,我才翻出這學期考過的單元試卷,認真地把錯題又做了一遍。一直學習到九點多,媽媽讓我早點休息,我說:“好!”便收拾了書包,準備了筆、尺子和草稿紙。我希望自己明天能考個好成績,讓阿爸媽媽開心!期中前計劃周記篇八“下個星期一,你們即將迎來你們這學期的第一個期中考試,我希望同學們在這一周可以加強復習,上課認真聽講,取得好成績,不要讓我失望”班主任蔡老師嚴肅的說著。我聽后,就開始十分緊張了,因為在這個學期,我在一些小測中都犯了一些不敢犯的錯誤,讓老師十分失望,所以,我心想:“這次的期中考試,我一定要努力復習!爭取拿到好成績!”所以,我為自己定了不少的要求與目標。我的目標就是要全部的科目都有得到A,所以為了達成這個目標,我也為自己定了不少的要求,有:“上課不準走神,回到家晚上要復習書本兩小時,下課后有些不懂的問題要問老師等等。在這個星期里,我拼命的復習這個學期里學過的東西,有很多不明白的題目,我都會向老師提問,老師十分欣賞我的好學,他連連夸獎我,對我說:”嘿,你小子,可真勤奮啊,我看好你哦,如果有勤學獎,我絕對頒給你呀!”我聽了,十分高興,但也沒有因此驕傲,因為我的班級里也有很多十分聰明與勤奮的同學。在離期中考試的
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