童年經(jīng)典小說草根兒讀后感

童年經(jīng)典小說草根兒讀后感TOC\o"1-2"\h\u381第一章走進(jìn)《草房子》的世界：一部難忘的童年經(jīng)典 111197第二章《草房子》主要內(nèi)容：油麻地的故事畫卷 13190第三章獨(dú)特的人物塑造：那些鮮活的形象 212564第四章我的閱讀感受：觸動(dòng)心靈的純真與美好 232589第五章從文中汲取力量：關(guān)于成長與友情的感悟 228438第六章原文片段賞析：感受文字的魅力 39295第七章總結(jié)我的觀點(diǎn)：《草房子》的價(jià)值與意義 331513第八章經(jīng)典的傳承：對當(dāng)代兒童文學(xué)的展望 3第一章走進(jìn)《草房子》的世界：一部難忘的童年經(jīng)典當(dāng)我第一次翻開《草房子》這本書的時(shí)候，就仿佛被一股神秘的力量拉進(jìn)了一個(gè)全新的世界。那是油麻地的世界，一個(gè)充滿著田野氣息和童真的地方。書中描寫的那一片片金黃的草房子，就像一座座童話里的城堡。“油麻地小學(xué)是一色的草房子。十幾幢草房子，似乎是有規(guī)則，又似乎是沒有規(guī)則地連成一片?！边@簡單的描寫，卻讓我腦海中立刻浮現(xiàn)出那一片錯(cuò)落有致的草房子的畫面。這種畫面感極強(qiáng)的描寫方式，是《草房子》的一大魅力所在。它讓我這個(gè)遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村生活的人，也能真切地感受到油麻地那種獨(dú)特的田園風(fēng)光。而且書里彌漫著一種寧靜又溫暖的氛圍，就像小時(shí)候在夏日傍晚坐在老家院子里，聽長輩講故事時(shí)的那種感覺，非常愜意，一下子就把我?guī)Щ氐搅送昴欠N充滿好奇與期待的時(shí)光。第二章《草房子》主要內(nèi)容：油麻地的故事畫卷《草房子》講述了發(fā)生在油麻地的一系列故事。故事圍繞著桑桑這個(gè)小男孩展開，他是油麻地小學(xué)的學(xué)生。在這個(gè)小小的村落里，有各種各樣的人物和事情。比如說禿鶴，他因?yàn)樽约菏莻€(gè)禿子而遭受同學(xué)們的嘲笑，但是他又有著自己的倔強(qiáng)和尊嚴(yán)。“禿鶴的禿，是很地道的。他用長長的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋。這顆腦袋絕無一絲瘢痕，光滑得竟然那么均勻。陽光下，這顆腦袋像打了蠟一般地亮，讓他的同學(xué)們無端地想起，夜里它也會(huì)亮的?！边@一段描寫把禿鶴的禿描寫得十分細(xì)致，讓人印象深刻。還有紙?jiān)?，她是個(gè)文靜又善良的女孩，她的到來給油麻地小學(xué)增添了一抹溫柔的色彩。整個(gè)故事就像一幅長長的畫卷，展現(xiàn)了油麻地村民們的生活百態(tài)，有歡笑，有淚水，有友誼，也有矛盾，每一個(gè)情節(jié)都像是畫卷上的一筆色彩，共同描繪出這個(gè)獨(dú)特的油麻地世界。第三章獨(dú)特的人物塑造：那些鮮活的形象《草房子》中的人物形象都特別鮮活，仿佛就生活在我們身邊。像秦大奶奶，她一開始給人的感覺是個(gè)有點(diǎn)固執(zhí)的老太太。她守著自己的那片地，不愿意離開，與學(xué)校的師生們有著不少的沖突。“秦大奶奶的那幢小草房，在西北角上龜縮著，仿佛是被擠到這兒的，并且，仿佛還正在被擠著，再堅(jiān)持不住，就會(huì)被擠到河里?！睆倪@描寫可以看出她的孤立無援。但是后來，她為了救落水的小女孩喬喬，自己差點(diǎn)被淹死，從那以后她就像變了一個(gè)人似的，開始關(guān)心學(xué)校里的孩子們，她的轉(zhuǎn)變讓這個(gè)人物更加立體。還有杜小康，他家原本是油麻地最富裕的人家，但是因?yàn)榧彝サ淖児?，他不得不輟學(xué)去放鴨。他在經(jīng)歷了生活的磨難后變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。這些人物都不是單一的、平面的，而是有著復(fù)雜的性格和內(nèi)心世界，這也是這本書能讓讀者深深著迷的原因之一。第四章我的閱讀感受：觸動(dòng)心靈的純真與美好讀《草房子》的時(shí)候，我內(nèi)心充滿了溫暖和感動(dòng)。書中的孩子們之間那種純真的友誼是最打動(dòng)我的地方。桑桑和他的小伙伴們雖然也會(huì)有打鬧和爭吵，但是他們之間的情誼卻是無比深厚的。比如當(dāng)桑桑生病的時(shí)候，他的小伙伴們都非常擔(dān)心他，禿鶴甚至把自己最珍視的東西拿出來，希望能讓桑桑好起來。這種純真的情感在現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中是很難得的。而且油麻地的人們雖然生活并不富裕，但是他們有著美好的心靈。他們對待每一個(gè)人都充滿了善意，無論是貧窮的還是富裕的，無論是健康的還是殘疾的。這種美好的品質(zhì)就像陽光一樣，穿透紙張，照進(jìn)我的心里，讓我回憶起自己童年時(shí)那些簡單而又快樂的時(shí)光，那些和小伙伴們一起玩耍、一起分享小秘密的日子。第五章從文中汲取力量：關(guān)于成長與友情的感悟《草房子》讓我從中學(xué)到了很多關(guān)于成長和友情的道理。在成長的道路上，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難，就像杜小康一樣，他從一個(gè)富家子弟突然變成一個(gè)要為生活奔波的少年。但是他沒有被困難打倒，而是勇敢地去面對。“他坐在那里，咀嚼著油麻地的任何一個(gè)孩子都不會(huì)去咀嚼的，由大蘆蕩給予他的那些美麗而殘酷的題目。他面前的那道河，是一道永遠(yuǎn)無法逾越的河。”這一段描寫展現(xiàn)出他在困境中的思考和掙扎。他的經(jīng)歷告訴我，成長就是要學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)強(qiáng)。而友情則是成長路上的一抹亮色，像桑桑和他朋友們之間的友情，在困難時(shí)刻互相支持、互相鼓勵(lì)。這種友情是寶貴的財(cái)富，讓我們在成長的道路上不會(huì)感到孤單和無助。第六章原文片段賞析：感受文字的魅力《草房子》中有很多精彩的原文片段值得細(xì)細(xì)品味。例如“黃昏時(shí)分，天上飄著細(xì)雨，他站在校園的林陰道上，向那片房子望去，那些草房子，在此時(shí)此刻，全都被夕陽的余輝照耀著，在雨霧中呈現(xiàn)出一片朦朧的金黃色。”這一段描寫把黃昏時(shí)的草房子描寫得如夢如幻，“朦朧的金黃色”這樣的描寫不僅讓我們看到了草房子的顏色，還讓我們感受到了那種詩意的氛圍。再比如“白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時(shí)，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭?！边@一段描寫白鴿的文字，生動(dòng)地寫出了白鴿的靈動(dòng)和活潑，讓讀者仿佛能看到那群白鴿在天空中飛翔的場景，作者用簡潔而又富有詩意的文字，把油麻地的景色描寫得如此迷人，這就是文字的魅力所在。第七章總結(jié)我的觀點(diǎn)：《草房子》的價(jià)值與意義《草房子》是一本具有極高價(jià)值和意義的兒童文學(xué)作品。它不僅僅是講述了一個(gè)關(guān)于童年的故事，更是對人性、成長、友情等諸多主題的深入探討。從人性的角度看，書中展現(xiàn)了各種各樣的人性，有善良、有固執(zhí)、有堅(jiān)強(qiáng)、有脆弱，這些人性的描寫讓讀者能夠更好地理解人性的復(fù)雜。在成長方面，它為孩子們展示了成長過程中可能會(huì)遇到的困難和挫折，以及如何去面對這些問題。對于友情，它用一個(gè)個(gè)感人的故事詮釋了友情的珍貴。而且它的文字優(yōu)美，描寫細(xì)膩，對于提高孩子們的文學(xué)素養(yǎng)也有著很大的幫助。它可以讓孩子們在閱讀的過程中感受到美，學(xué)會(huì)思考，這就是《草房子》在兒童文學(xué)領(lǐng)域不可替代的價(jià)值。第八章經(jīng)典的傳承：對當(dāng)代兒童文學(xué)的展望《草房子》這樣的經(jīng)典作品為當(dāng)代兒童文學(xué)樹立了一個(gè)很好的榜樣。在當(dāng)今的兒童文學(xué)創(chuàng)作中，我們也希望看到更多這樣富有內(nèi)涵、文字優(yōu)美、人物形象鮮活的作品。當(dāng)代兒童文學(xué)可以從《草房子》中汲取很多營養(yǎng)，比如在描寫場景方面，要像《草房子》一樣，能夠用生