動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)（將來時(shí) 被動(dòng)語態(tài)）-2025年高考英語一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單解析版

2025年高考一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單

專題07動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)用法（將來時(shí)+被動(dòng)語態(tài)）（講案）解析版

（快問快答+考點(diǎn)細(xì)目+精講精練+真題分層+作文升格+原創(chuàng)語填）

目錄

一、動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)用法快問快答...................................P2

二、動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)用法五年高考真題細(xì)目表..........................P2

考點(diǎn)清單九、一般將來時(shí)五種表達(dá)方法P1

考點(diǎn)清單十、一般將來進(jìn)行時(shí)典型用法P2

考點(diǎn)清單十一、將來完成時(shí)兩種典型用法P2

考點(diǎn)清單十二、被動(dòng)語態(tài)兩種典型用法P3

考點(diǎn)清單十三、主動(dòng)形式被動(dòng)意義五種典型用法P4

分層訓(xùn)練（-）單句填空（高考真題）P5

分層訓(xùn)練（二）單句填空（經(jīng)典模擬）P6

分層訓(xùn)練（三）動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)助力應(yīng)用文寫作升格P7

分層訓(xùn)練（四）動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)助力讀后續(xù)寫升格P7

分層訓(xùn)練（五）語法填空（外刊原創(chuàng)）P8

趙新玲：用愛守護(hù)“星星的孩子”P8

一.動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)用法快問快答

Q1：判斷動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)有哪些小竅門？

A1：最可靠的做法是掌握每種時(shí)態(tài)的使用場(chǎng)合和標(biāo)志性詞匯、短語，做到有的放矢。

Q2：如何確定動(dòng)詞的語態(tài)？

A2：一方面，需要注意根據(jù)語境確定是否應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)，另一方面需要抓住關(guān)鍵性標(biāo)志，如介詞by引起

動(dòng)作的發(fā)出者。

Q3：如何確定各種從句的時(shí)態(tài)？

A3：如果是狀語從句，需要考慮“主將從現(xiàn)”；如果是賓語從句要考慮主從句時(shí)態(tài)照應(yīng)；有時(shí)像suggest,

recommend從句還應(yīng)考慮虛擬語氣用法。

Q4：應(yīng)用文寫作遇到動(dòng)詞時(shí)態(tài)怎么把握？

A4：書信類應(yīng)用文要結(jié)合其內(nèi)容來確定具體時(shí)態(tài)乃至語態(tài)。如邀請(qǐng)信和通知要使用一般將來時(shí)；感謝信和

道歉信要使用一般過去時(shí)；人物介紹和地點(diǎn)介紹要使用一般現(xiàn)在時(shí)。

Q5：如何才能學(xué)好動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)？

A5：一是努力掌握基本知識(shí)框架，二是加強(qiáng)訓(xùn)練和背誦，積少成多，學(xué)以致用。

卷別現(xiàn)在時(shí)過去時(shí)將來時(shí)（含被動(dòng)）

2024新課標(biāo)II卷were；wasbuilt

2024全國(guó)甲卷were(should)bedone

2023新高考II卷wished

2023全國(guó)甲卷become改為becomesmake一made(can)beemployed

2023全國(guó)乙卷wasamazed

2023全國(guó)北京卷hasestablishedhadarrivedwouldthrow

2022新高考I卷isdesignedwere

2022新高考n卷werefixing;threw

2022全國(guó)甲卷haswalkedwas-were;become-became

2022全國(guó)乙卷lives-live;去掉have后beenaddressed

2022北京卷has;hasincreased

2021新高考I卷was

2021新高考II卷was

2021全國(guó)甲卷are改為iswasbuilt;hired

2021全國(guó)乙卷刪去are

2021北京卷connects

2020全國(guó)I卷means;isconstructedtouched

2020全國(guó)n卷carriesstart改為started

2020全國(guó)in卷had改成havepointed(would)bechosen

2020新高考卷arecalled;isformed

2019全國(guó)I卷hasreported；are

2019全國(guó)n卷havemadedeclared

2019全國(guó)in卷required改為requiresrecommended；wereinvited

2019北京卷voiced

考點(diǎn)清單九,一般將來時(shí)五種表達(dá)方法

要點(diǎn)精講1：will/shaHdo表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，是最常見的一般將來時(shí)表達(dá)形式。注意will

do還可以表示不以人的意志為轉(zhuǎn)移的自然規(guī)律；表示臨時(shí)性決定或打算，還可以用于“祈使句+and+陳

述句”中。

例1：Ishallbefreethisafternoon.

例2：Mysisterwillbe18nextyear.

例3：-Georgephonedwhileyouwereout.

一Ok.Iwillphonehimback.

快4：Workhardandyouwillsucceed.

【即時(shí)訓(xùn)練】在空白處填入括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

1.——Dr.Jacksonisnotinhisofficeatthemoment.

-Allright.I(call)himlater.

2.SearchthewebsiteoftheFireDepartmentinyourcity,andyou(learn)alotaboutfirefighting

3.Asyougothroughthisbook,you(find)thateachofthemillionsofpeoplewholivedthroughWorld

WarIIhadadifferentexperience.

4.(2016江蘇)Moreefforts,asreported,(make)intheyearsaheadtoacceleratethesupply-side

structuralreform.

【答案與解析】

1.willcalL這里willdo表示臨時(shí)性決定或打算。故答案是willcall。

2.willlearno這是于“祈使句+and+陳述句”，陳述部分要求用willdo形式。故答案是wilHearn。

3.willfindo這是“主將從現(xiàn)力主句應(yīng)用一般將來時(shí)。故答案是willfind。

4.willbemadeointheyearsahead表示“未來幾年”,暗示用將來時(shí)；同時(shí)又是被三一。故答案是willbemade。

要點(diǎn)精講2：begoingtodo也是一般將來時(shí)表達(dá)方式，表示推測(cè)時(shí)強(qiáng)調(diào)說話有充分依據(jù)，尤指天氣變化。

例1："eyougoingtoplaybasketballafterclass?

例2：Lookatthoseblackclouds.Itisgoingtorain.

【即時(shí)訓(xùn)練】單句改錯(cuò)。

5.Takeanumbrellawithyou.Lookattheblackcloud,itistorain.

【答案與解析】

5.to前加goingo根據(jù)“Lookattheblackloud,”可知，根據(jù)某種跡象表明要發(fā)生的事情，用一般將來時(shí)be

goingtodo的結(jié)構(gòu)。故答案是to前加goingo

要點(diǎn)精講3：“beaboutto+動(dòng)詞原形”表示打算或據(jù)安排即將發(fā)生的動(dòng)作。它不與表示時(shí)間的副詞或其他時(shí)

間狀語連用。

例：TheEnglisheveningisabouttostart.

要點(diǎn)精講4：“beto+動(dòng)詞原形”表示約定的、計(jì)劃中的或按職責(zé)、義務(wù)要求要發(fā)生的動(dòng)作，這種動(dòng)作通常

是人的意志所能控制的，或用于征求意見。

例1：Thereistobeaslideshowthisafternoon.

例2：Youaretohandinyourpapersby10o'clock.

要點(diǎn)精講5：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來，這一結(jié)構(gòu)常用于表示位置轉(zhuǎn)移的動(dòng)詞，如come,go,leave,start,move,

arrive等。

例1：IamleavingforTibetonSunday.

例2：Whenare_you史oin史backtoyourfactory?

【即時(shí)訓(xùn)練】在空白處填入括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

6.Itissaidthatsheis(marry)nextmonth.

7.Thepresidentis(visit)Chinanextweek.

【答案與解析】

6.tobemarriedo“beto+動(dòng)詞原形”表示約定的、計(jì)劃中的動(dòng)作。bemarried表示"結(jié)婚故答案是tobe

marriedo

7.tovisit?！癰eto+動(dòng)詞原形”表示約定的、計(jì)劃中的動(dòng)作。句意：總統(tǒng)下周來訪問中國(guó)。故答案是tovisit。

考點(diǎn)清單十.一般將來進(jìn)行時(shí)典型用法

要點(diǎn)精講:將來進(jìn)行時(shí)表示將來某一時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作,常用的時(shí)間狀語有bythistimetomorrow等等。

例1：Bythistimetomorrow,IwillbeEy加aonthebeach.

例2：Don'tphonemebetween8:00and10:00.Wewillbehavingclassesthen.

【即時(shí)訓(xùn)練】在空白處填入括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

1.Janecan'tattendthemeetingat3o'clockthisafternoonbecauseshe(teach)aclassatthattime.

2.You'dbetternotphonethemanagerbetween7and8tomorrowevening;he(have)animportant

meetingthen.

【答案與解析】

1.willbeteachingo將來進(jìn)行時(shí)表示將來某一時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作，at3o'clockthisafternooii是關(guān)鍵。故

答案是willbeteachingo

2.willbehavingo根據(jù)between7and8tomorrowevening可知，此處是指未來具體時(shí)刻正在發(fā)生的事情，

故用將來進(jìn)行時(shí)，答案是willbehavingo

考點(diǎn)清單十一、將來完成時(shí)兩種典型用法

要點(diǎn)精講1：一般將來完成時(shí)(willhavedone)表示將來某一時(shí)間或動(dòng)作發(fā)生之前已經(jīng)完成的動(dòng)作，通常

與before或by,bytheendof,bythetime..?等結(jié)構(gòu)連用。

例1：Bytheendofthismonth,wewillhavestudied10units.

例2：Whentheymoveherenextmonth,wewillhavelivedinthecityfor5years.

【即時(shí)訓(xùn)練】在空白處填入括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

1.Onthenextbirthday,Ann(marry)fortwentyyears.

1.一IhearthatJasonisplanningtobuyacar.

--1know.Bynextmonth,he(save)enoughforausedone.

【答案與解析】

1.willhavebeenmarriedoOnthenextbirthday暗示用將來時(shí),結(jié)合語境”到明年生日，安妮將已經(jīng)結(jié)婚

20年”，bemarried表示“已婚”狀態(tài)。故答案是willhavebeenmarriedo

2.willhavesavedoBynextmonth是關(guān)鍵，表示將來某一時(shí)間或動(dòng)作發(fā)生之前已經(jīng)完成的動(dòng)作。故答案是

willhavesavedo

要點(diǎn)精講2：過去將來完成時(shí)(wouldhavedone)表示將來某一時(shí)間之前已經(jīng)完成的動(dòng)作，多與賓語從句

和虛擬語氣連用。

例1：IthoughtSophiawouldhavetoldyousomething.

例2：Ifwehadfoundhimearlierwehavesavedhislife.

【即時(shí)訓(xùn)練】在空白處填入括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

3.(2019江蘇)Whatapity!Youmissedthesightseeing,orwe(have)agoodtimetogether.

4.Withoutthedoctor'stimelyoperation,thelittlegirl(lose)herlife.

5.We(put)John'snameontheracelistyesterdaybutforhisrecentinjury.

【答案與解析】

3.wouldhavehadoor引導(dǎo)含蓄條件句，句意為：真可惜！你錯(cuò)過了游覽觀光，否則的話我們會(huì)有一段美

好時(shí)光的。表示與過去事實(shí)相反，應(yīng)用wouldhavedone。故答案是wouldhavehad。

4.wouldhavelostoWithoutthedoctor'stimelyoperation是含蓄條件句，后面表示與過去事實(shí)相反，應(yīng)用

wouldhavedone。故答案是wouldhavelosto

5.wouldhaveput。結(jié)合句意“要不是約翰昨天受傷我原本要把他放進(jìn)比賽名單。%前半句表示與過去事

實(shí)相反，故用wouldhavedone。故答案是wouldhaveputo

考點(diǎn)清單十二、被動(dòng)語態(tài)兩種典型用法

要點(diǎn)精講1：“be+及物動(dòng)詞的過去分詞”是被動(dòng)語態(tài)最基本形式，動(dòng)詞時(shí)態(tài)的變化主要從be動(dòng)詞的變化

來體現(xiàn)。被動(dòng)語態(tài)的行為發(fā)出者常由介詞by引導(dǎo)，應(yīng)特別注意這一顯性標(biāo)志，有時(shí)by短語可以省略。被

動(dòng)語態(tài)還可以用于“情態(tài)動(dòng)詞+be+過去分詞”結(jié)構(gòu)。

例1：Hasthedoctorbeensentfor?

例2：Apolicemanisknownbytheclotheshewears.

例3：Goodcaremustbetakenofthebabiesparticularlywhiletheyareill.

【即時(shí)訓(xùn)練】在空白處填入括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

1.(2017全國(guó)I)Whenfatandsalt(remove)fromfood,thefoodtastesasifitismissing

something.

2.(2016北京)Thestudentshavebeenworkinghardontheirlessonsandtheirefforts(reward)

withsuccessintheend.

3.Badcustomsandlawsoughtto(abandon),sincetheyareinappropriateforthedevelopmentof

thesociety.

4.Largequantitiesofinformation,aswellastimelyhelp(offer)tousoverthepast2years.

【答案與解析】

1.areremoved?結(jié)合主句這里表示客觀事實(shí)故用一般現(xiàn)在時(shí)；結(jié)合語境應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)。故答案是are

removedo

2.willberewardedo結(jié)合語境應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)，同時(shí)又是將來行為。故答案是willberewarded。

3.beabandoned。分析句子可知，oughttodo為固定搭配，意為“應(yīng)該做某事％to后跟動(dòng)詞原形。且abandon

與主語Badcustomsandlaws之間是動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)使用被動(dòng)語態(tài)beabandonedo故答案是beabandonedo

4.havebeenofferedo根據(jù)后文“overthepast2years”可知用現(xiàn)在完成時(shí),主語與謂語動(dòng)詞構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，

用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；aswellas連接并列主語，謂語動(dòng)詞應(yīng)根據(jù)其前面部分主語的人稱和數(shù)來確定，

主語“Largequantitiesof+不可數(shù)名詞”是復(fù)數(shù)意義，助動(dòng)詞用have。故答案是havebeenofferedo

要點(diǎn)精講2：被動(dòng)語態(tài)還可用“get+過去分詞”結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)多用在口語中，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的結(jié)果。

例1：Theboysothurtwhenhewasridingtoschool.

例2：AsIpassedby,myskirt20tcaughtonanail.

【即時(shí)訓(xùn)練】在空白處填入括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

5.Mum,IwaswonderingifyoucouldlendmeafewdollarsuntilIget(pay)onFriday.

6.Sarah,hurryup.I'mafraidyouwouldn'thavetimetoget(change)beforetheparty.

【答案與解析】

5.paid。"get+過去分詞”結(jié)構(gòu)屬于被動(dòng)語態(tài)，這里getpaid表示“被支付工資故答案是paid。

6.changed。"getchanged”是換衣服的意思，“changed”是過去分詞構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)，就像“getdressed”(穿衣

服)和“beseated”(就座)一樣。故答案是changedo

考點(diǎn)清單十三、主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義五種典型用法

要點(diǎn)精講1:“系動(dòng)詞+表語”結(jié)構(gòu)中系動(dòng)詞主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。這些系動(dòng)詞分三類：

①感官類系動(dòng)詞：look,seem,appear,feel,sound,taste,smell

②變化類系動(dòng)詞：become,turn,come,go,fall,get

③保持證明類系動(dòng)詞：stay,keep,be,remain,prove,turnout

例1：Goodmedicinetastesbittertothemouth.

例2：Hisdreamofbeingadancerhascometrue.

例3：Whathesaidprovedtobecorrectintheend.

【即時(shí)訓(xùn)練】在空白處填入括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

1.Theflowers(smell)sweetinthebotanicgardenattractthevisitorstothebeautyofnature.

2.Thewater(feel)coolwhenIjumpedintothepoolformorningexercise.

3.Withmanytroubleproblems,suchasunemploymentandcrime(remain)tobesolved,themayor

seemstobeataloss.

【答案與解析】

1.smellingo(smell)sweetinthebotanicgarden作定語；同時(shí)smellingsweet是系表結(jié)構(gòu)，主動(dòng)

表被動(dòng)，作定語應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式。故答案是smelling。

2.feltofeltcool是系表結(jié)構(gòu)，主動(dòng)表被動(dòng)；結(jié)合語境應(yīng)用一般過去時(shí)。故答案是felt。

3.remainingo前半句含有withsbdoing結(jié)構(gòu)，remain是不及物動(dòng)詞，無被動(dòng)。故答案是remaining。

要點(diǎn)精講2：write,read,sell,wear,wash,open,shut等用作不及物動(dòng)詞且表示主語的某種屬性，多用于“動(dòng)

詞+副詞”結(jié)構(gòu)，常用主動(dòng)形式表被動(dòng)意義。

例1：Mypenwritessmoothlv.

例2：Theplayreadsmoreeasilythanacts.

【即時(shí)訓(xùn)練】在空白處填入括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

3.--Whydidyoumakethekiteofclothinsteadofpaper?

---Becausepaper(tear)easily.

4.--Whatdoyouthinkofmycomposition?

--It(read)wellexceptforafewspellingmistakes.

5.--WhatdoyouthinkofmynewT-shirt?

--Iamsureit(wear)verywellandkeepsitsshape.

【答案與解析】

3.tearsowrite,read,sell,wear,wash,open,shut等用于“動(dòng)詞+副詞”結(jié)構(gòu)，常用主動(dòng)形式表被動(dòng)意義。故

答案是tearso

3.readsowrite,read,sell,wear,wash,open,shut等用于“動(dòng)詞+副詞”結(jié)構(gòu)，常用主動(dòng)形式表被動(dòng)意義。故

答案是readso

4.wearsowrite,read,sell,wear,wash,open,shut等用于“動(dòng)詞+副詞”結(jié)構(gòu)，常用主動(dòng)形式表被動(dòng)意義。故

答案是wearso

要點(diǎn)精講3：某些不及物動(dòng)詞(短語)，本身表被動(dòng)含義，所以它們常用主動(dòng)形式。如happen發(fā)生,occur

突然想至！J,exist存在，comeout出版,comeintobeing產(chǎn)生,comeabout發(fā)生,breakout爆發(fā),belongto屬

于,datefrom=datebackto追溯到,arisefrom由引起,runout用光等，payoff努力得到回報(bào)。

例1：Whendidtheaccidentoccur!

例2：Thebooklyingonthetopoftheshelfbelongstome.

例3：Thisyear'seventwilltakeplaceonJune19th,aweekearlierthanusual.

【即時(shí)訓(xùn)練】在空白處填入括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

6.ThisproverbisbasedonanoldEnglishlaw(date)backtothe17thcentury.

7.ProfessorWilliamskeepstellinghisstudentsthatthefuture(belong)tothewell-educated.

8.Thenumberofroadaccidentsandthedeaths(arise)fromthoseaccidentshasincreasedoverthe

pastyear.

9.Nowit(occur)tohimthathisfarmhadmuchpotentialandthatthedeathofthecowwasabitof

luck.

【答案與解析】

6.datingo(date)backtothe17thcentury作定語；datebackto短語不能用于被動(dòng)語態(tài)；作

定語只能用現(xiàn)在分詞形式。故答案是dating。

7.belongsobelongto表示“屬于”，不能用于被動(dòng)語態(tài)。故答案是belongs。

8.arisingo(arise)fromthoseaccidents作定語；arisefrom表示“由..引起“，無被動(dòng)，作

定語只能用現(xiàn)在分詞形式。故答案是arising。

9.occurredoItoccurredtosbthat…是固定句型,occur表示“發(fā)生”，不能用于被動(dòng)語態(tài)。故答案是occurred。

要點(diǎn)精講4：measure,weigh表示“測(cè)量起來，稱重起來*后接短語主動(dòng)表被動(dòng)；beworthdoing,

want/need/requiredoing中動(dòng)名詞主動(dòng)表被動(dòng)；betoblame表示“該受到責(zé)備”也是主動(dòng)表被動(dòng)。

例1：Thisnoveliswellworthreading.

例2：Thepondmeasuresabout2metresacross.

例3：Theclassroombadlyrequirescleanin父.

例4：Whichdriverwastoblamefortheaccident?

【即時(shí)訓(xùn)練】在空白處填入括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

10.Asaresultoftheseriousflood,two-thirdsofthebuildingsintheareaneed(repair).

11.Mr.Greenstoodupindefenceofthe16-year-oldboy,sayingthathewasnottheone(blame).

12.Thetrafficrulesaysyoungchildrenundertheageoffourand(weigh)lessthan40poundsmust

beinachildsafetyseat.

【答案與解析】

10.repairing/toberepairedorepairing/toberepairedowant/need/requiredoing=tobedone需要做某事。

故答案是repairing/toberepaired0

11.toblameobetoblame表示“該受到責(zé)備”，不定式主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。故答案是toblame。

12.weighingomeasure,weigh表示“測(cè)量起來，稱重起來”，后接短語主動(dòng)表被動(dòng)；(weigh)less

than40pounds和undertheageoffour作并列定語。故答案是weighingo

要點(diǎn)精講5：在“be+形容詞+不定式短語”結(jié)構(gòu)中，不定式主動(dòng)形式表被動(dòng)意義。

例1：Thiskindofwaterisn1fittodrink.

例2：Thebabyisnoteasytolookafter.

【即時(shí)訓(xùn)練】在空白處填入括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

13.Inmanypeople'sopinion,thatcompany,thoughrelativelysmall,ispleasant(deal)with.

14.1likegettingupveryearlyinsummer.Themorningairissogood(breathe).

15.Tomaskedthecandymakersiftheycouldmakethechocolateeasier(break)intosmallpieces.

【答案與解析】

13.todeal。不定式用于be+adj+todo構(gòu)成的反射不定式,不定式主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。故答案是todeaL

14.tobreatheo不定式用于be+adj+todo構(gòu)成的反射不定式，不定式主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。故答案是

tobreatheo

15.tobreako本句是形容詞短語作賓語補(bǔ)足語，暗含be+adj+todo構(gòu)成的反射不定式，不定式主動(dòng)形式

表被動(dòng)意義。故答案是tobreak。

分層訓(xùn)練（一）高考真題

【即時(shí)訓(xùn)練】在空白處填入括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

1.(2024全國(guó)甲卷)Whatshould(do)withsuchabeautifulplace?Theywonderedoutloud.

2.(2023全國(guó)甲卷)Carsonprovesthatasimplelyricformthathasbeenpasseddownthroughtheagescanstill

(employ)todaytodrawattentiontoimportanttruths.

3.(2022新高考I)Afterathree-yearpilotperiod,theGPNPwillbeofficiallysetupnextyear.TheGPNP

(design)toreflecttheguidingprincipleof"protectingtheauthenticityandintegrity(完整性)of

naturalecosystems,preservingbiologicaldiversity...

4.(2022浙江1月)Travellingtoconferences,lectures,workshops,andthelikefrequentlybyplane

(view)asimportantforscientiststogettogetherandexchangeinformation.

5.(2021全國(guó)甲)TheXi'anCityWallisthemostcompletecitywallthathassurvivedChina*slonghistory.It

(build)originallytoprotectthecityintheTangdynastyandhasnowbeencompletelyrestored.

6.(2020全國(guó)I)“Thisreallyexcitesscientists,9,CarlePieters,ascientistatBrownUniversity,says,“becauseit

(mean)wehavethechancetoobtaininformationabouthowthemoon(construct)

7.(2020天津)Thenumberofmedicalschoolsreached18intheearly1990sand(remain)aroundthat

levelsince.

8.(2020全國(guó)III)Theartistwassurehewould(choose),butwhenhepresentedhismasterpiece

totheemperor'schiefminister,theoldmanlaughed.

9.(2020北京)Single-useplasticbagsareusedatmostafewtimesbeforethey(throw)away.

10.(2019天津)Theworkerswerenotbetterorganized,otherwisethey(accomplish)thetaskin

halfthetime.

【答案與解析】

1.bedonee考查被動(dòng)語態(tài)。句意：對(duì)于這樣一個(gè)美麗的地方，我們應(yīng)該做些什么呢？主語what指物，與

謂語動(dòng)詞do是被動(dòng)關(guān)系，情態(tài)動(dòng)詞should后接bedone構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)，故填bedone。

2.beemployedo考查語態(tài)。句意:卡森證明了一種簡(jiǎn)單的抒情形式，已經(jīng)代代相傳，今天仍然可以用來

吸引人們對(duì)重要真理的關(guān)注。從句主語asimplelyricform與employ之間為被動(dòng)關(guān)系，所以用被動(dòng)語態(tài)。

情態(tài)動(dòng)詞can后接動(dòng)詞原形。故填beemployedo

3.isdesignedo考查時(shí)態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意：GPNP旨在體現(xiàn)“保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的真實(shí)性和完整性，

保護(hù)生物多樣性，保護(hù)生態(tài)緩沖區(qū)…”的指導(dǎo)原則。設(shè)空處在句中作謂語，和句子的主語TheGPNP之間

為被動(dòng)關(guān)系；敘述客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故設(shè)空處應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，主語單數(shù)，謂語單

數(shù)形式。故填isdesigned。

4.isviewed/hasbeenviewedo考查被動(dòng)語態(tài)。句意：對(duì)科學(xué)家而言，旅行去參加會(huì)議、講座、工作室之類

的地方來相聚并交流信息這件事被視為是重要的。描述人們普遍認(rèn)知的事情用一般現(xiàn)在時(shí)，此處也可以表

示強(qiáng)調(diào)人們從過去到現(xiàn)在的認(rèn)知，動(dòng)名詞作主語與主謂之間存在被動(dòng)關(guān)系，故填isviewed/hasbeenviewedo

5.wasbuilto考查被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)時(shí)間狀語intheTangdynasty判斷應(yīng)用一般過去時(shí)，同時(shí)又是被動(dòng)含義。

故填wasbuilto

6.means;isconstructedo考查被動(dòng)語態(tài)。第一空表示現(xiàn)在情況，故用一般現(xiàn)在時(shí)；第二空明顯是被動(dòng)語態(tài)。

故填means;isconstructedo

7.hasremainedo考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)。remain是不及物動(dòng)詞，不能用于被動(dòng)語態(tài)；thenumberof…短語作

主語，謂語用單數(shù)；since暗示用現(xiàn)在完成時(shí)。故填hasremained。

8.bechoseno考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)。結(jié)合語境應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)。故填bechosen。

9.arethrowno考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)。結(jié)合語境應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)。同時(shí)狀語從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí)。

故填arethrowno

10.wouldhaveaccomplishedo考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)。Otherwise表示“否則，要不的話”，后面應(yīng)用虛擬語氣,

表示與過去事實(shí)相反，故應(yīng)用wouldhavedone。故填wouldhaveaccomplishedo

分層訓(xùn)練（二）模擬訓(xùn)練

【即時(shí)訓(xùn)練】在空白處填入括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

1.Don'tcallmeatninetomorrowbecauseI（study）atthelibrarythen.

2.And,asmorechildrenwereborn,morefood（need）.

3.Theteachersaid,“Jerry,Ihopeyou（be）morecarefulnexttime.”

4.MytrainarrivesinShanghaiat10thismorning.TheplaneIwouldliketotakefromthere（leave）

bythen.

5.Breakfast（serve）between7:00and8:00tomorrowmorning,we*dbettergetupearly.

6.Yourpassport（return）toyouwhenyoucheckoutofyourhotel.

7.Researchfindingshaveshownthatabout20percentofpeoplecan（classify）as“nightowls.”

8.1wassenttothevillagelastmonthtoseehowthedevelopmentplan（carry）outinthefollowing

twoyears.

9.1DidyouinviteSarahtoyourbirthdayparty?—Sorry,Iforget.I（call）hernow.

10.Don'tworry.Thehardworkthatyoudonow（repay）laterinlife.

【答案】

1.willbestudying2.wasneeded3.willbe4.willhaveleft5.willbeserved6.willbereturned7.be

classiHed8.wouldbecarried9.willcall10.willberepaid

分層訓(xùn)練（三）動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)助力應(yīng)用文寫作升格

1.（2024九省聯(lián)考卷）根據(jù)安排，這部電影將于本周五下午2點(diǎn)至3點(diǎn)在學(xué)校禮堂放映。

2.（2024九省聯(lián)考卷）我們衷心希望熱心觀鳥愛好者為這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)作出貢獻(xiàn)。

3.（2024九省聯(lián)考卷）在我們的共同努力下，我們周圍的環(huán)境將煥然一新。歡迎任何人加入我們！

4.（2022全國(guó)乙）很容易看出，選擇聽英語歌曲和看英語電影的學(xué)生比例是65%和50%。

5.（2022全國(guó)乙）因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ月?，特忙更容易?duì)網(wǎng)上聊天和電腦游戲上癮。

6.（2022全國(guó)甲）2009年聯(lián)合國(guó)把6月8日正式命名為“世界海洋日”，設(shè)立的目的是提高保護(hù)海洋的意識(shí)，

這在全球生態(tài)系統(tǒng)中起重要作用。

7.（2021全國(guó)乙）首先，我們?cè)诩易詈米裱瓕W(xué)校時(shí)間表，這肯定會(huì)促進(jìn)我們學(xué)習(xí)效率。

8.（2021全國(guó)乙）我很榮幸在此演講。我將談的是如何成為智慧的網(wǎng)上學(xué)習(xí)者。

9.（2021全國(guó)乙）我完全相信借助于這些技巧我們就會(huì)成為智慧的網(wǎng)上學(xué)習(xí)者。

10.（2021新高考I）我希望你們《青年》這份報(bào)紙更加深受我們學(xué)生歡迎。

【答案】

1.Asarranged,thefilmistobeshownintheschoolhallfrom2:00to3:00thisFridayafternoon.

2.Wegenuinelyhopethatenthusiasticfansofbird-watchingwillcontributetothecampaign.

3.Withourjointefforts,oursurroundingswilltakeonanewlook.Whoeverwantstojoinusiswarmly

welcome!

4.ItcaneasilybeseenthatthepercentageofstudentswhochooselisteningtoEnglishsongsandwatching

Englishmoviesisrespectively65%and50%.

5.Becauseoftheirlackofself-discipline,they'remoreeasilyaddictedtochattingonlineorplayinggames.

6.June8thwasofficiallynamedbytheUNin2009asWorldOceansDay.Itwassetuptoraiseawareness

ofprotectingtheoceans,whichplayacrucialpartinglobalecosystem.

7.Firstofall,we*dbetterobeyourschooltimetableathome,whichwillsurelycontributetoourlearning

productivity.

8.Itismyhonortodeliveraspeechhere!TodayI*mgoingtotalkabouthowtobeasmartonlinelearner.

9.1amfullyconvincedthatusingthetipsabovewewillbecomesmartonlinelearners.

10.1hopethatyournewspaperYouthwillbecomeevenmorepopularamongusstudents.

分層訓(xùn)練（四）動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)助力讀后續(xù)寫升格

1.（2024新課標(biāo)I卷）我解釋道:“如果我錯(cuò)過了去布拉格的最后一班公交車，我會(huì)遲到的，這是非常重要的，

我不能錯(cuò)過！

2.（2023新課標(biāo)I卷）當(dāng)我被邀請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我對(duì)我的老師表示感謝。

3.（2023新課標(biāo)I卷）當(dāng)我的名字被宣布時(shí)，我在熱烈的歡呼和雷鳴般的掌聲中登上了舞臺(tái)。

4.（2023新課標(biāo)I卷）有人叫我去參加寫作比賽的頒獎(jiǎng)典禮，我驚訝得目瞪口呆。

5.（2023新課標(biāo)I卷）他走上前，拍了拍我的肩膀，輕聲說：“有志者事竟成?！?/p>

6.（2023新課標(biāo)I卷）我被這個(gè)消息驚呆了,當(dāng)同學(xué)們勝利地舉起手時(shí)，我激動(dòng)得哽咽了。

7.（2023新課標(biāo)I卷）就在那一刻，我對(duì)老師感激不盡。

8.（2023浙江1月卷）我把車停在農(nóng)場(chǎng)外，直奔擠奶房，希望破碎的窗戶已經(jīng)修好。

9.（2023浙江1月卷）當(dāng)我走近房子時(shí)，一種好奇驅(qū)使著我，想知道小鳥是否還在身邊。

10.（2023浙江1月卷）這個(gè)故事告訴我們，小小的善舉可以產(chǎn)生很大的影響，可以被生物所感激。

【參考答案】

1.“IfImissthislastbustoPrague,I911belatefortheconferencewhichissoimportantthatIcan'taffordto

missit!”Iexplained.

2.WhenIwasinvitedtothestagetoreceivetheaward,Iexpressedmythankstomyteacher.

3.Whenmynamewasannounced,Imountedthestageagainstwildcheersandthunderousapplause.

4.1wastoldtoattendtheawardpresentationforthewritingcontest,myjawdroppinginastonishment.

5.Hesteppedforward,pattedmeontheshoulder,andsaidsoftly,66Wherethereisawill,thereisaway.”

6.Stunnedbythenews,Iwaschokedwithemotionwhilemyclassmateswereraisingtheirhandsin

triumph.

7.ItwasatthatmomentthatIwasoverwhelmedwithgratitudetomyteacher.

8.1parkedoutside