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文檔簡介

道德與法治部編版七年級上冊同步聽課評課記錄《第7課愛在家人間》一.基本信息

聽課日期:2022年10月10日

聽課時間:上午第二節(jié)課

授課教師姓名:張偉

學(xué)科/課程名稱:道德與法治

班級/年級:七年級一班

教學(xué)主題或章節(jié):第7課愛在家人間

聽課人員信息:

聽課人姓名:李華

聽課人職務(wù):教研組長

聽課目的:教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備:

教師的教學(xué)計劃清晰,對教材內(nèi)容、重難點進(jìn)行標(biāo)注,教學(xué)目標(biāo)明確。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分,教材、教具、多媒體等教學(xué)資源齊全,有利于教學(xué)的順利進(jìn)行。

2.教學(xué)過程:

開始階段,教師通過播放家庭視頻,引導(dǎo)學(xué)生回顧家人間的親情,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,為新課的導(dǎo)入做好鋪墊。

展開階段,教師以講授為主,結(jié)合案例分析、小組討論等多種教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生深入理解家庭關(guān)系、親情的重要性。在討論環(huán)節(jié),教師鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力。

結(jié)束階段,教師對課堂內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)家庭和諧的重要性,并布置相關(guān)作業(yè),讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識。

3.師生互動:

師生交流頻率較高,教師注重引導(dǎo)學(xué)生參與課堂討論,鼓勵學(xué)生提問、回答問題。學(xué)生參與度較高,反應(yīng)積極,表現(xiàn)出對課程內(nèi)容的興趣。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài):

學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,課堂氛圍活躍。學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)情況良好,小組討論積極熱烈,能夠互相幫助,共同進(jìn)步。

5.課堂管理:

課堂紀(jì)律良好,學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,教師對課堂節(jié)奏控制得當(dāng)。時間分配合理,教學(xué)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

6.教學(xué)技術(shù)使用:

教師有效利用多媒體教學(xué)資源,通過播放視頻、展示圖片等形式,豐富教學(xué)手段,提高教學(xué)效果?,F(xiàn)代教育技術(shù)與課程內(nèi)容相結(jié)合,對教學(xué)效果起到了良好的支持作用。

三.教學(xué)效果評價

1.目標(biāo)達(dá)成:

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切,主要包括讓學(xué)生理解家庭關(guān)系、親情的重要性,學(xué)會與家人溝通、相處,促進(jìn)家庭和諧。通過課堂觀察和作業(yè)反饋,大部分學(xué)生能夠達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),對家庭關(guān)系、親情有了更深入的認(rèn)識,能夠在實際生活中運用所學(xué)知識與家人建立更好的關(guān)系。

2.知識掌握:

學(xué)生對教材中關(guān)于家庭關(guān)系、親情的重要性的知識點有了較好的理解和記憶。在課堂討論和作業(yè)完成情況來看,學(xué)生能夠準(zhǔn)確表述家庭成員間的權(quán)利和義務(wù),對家庭和諧的重要性有清晰的認(rèn)識。此外,學(xué)生在技能方面也取得了較好的掌握程度,例如,通過小組討論,學(xué)生學(xué)會了如何與家人有效溝通,解決家庭矛盾。

3.情感態(tài)度價值觀:

本節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生更加珍視家人間的親情,增強(qiáng)了家庭責(zé)任感和歸屬感。教師通過引用典型案例,引導(dǎo)學(xué)生思考家庭關(guān)系對個人成長的影響,使學(xué)生認(rèn)識到家庭和諧對個人幸福的重要意義。在課堂討論和作業(yè)中,學(xué)生表現(xiàn)出對家庭關(guān)系的關(guān)注,能夠站在家人的角度思考問題,體現(xiàn)出關(guān)愛家人、珍惜親情的情感態(tài)度。此外,學(xué)生在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中,合作意識、團(tuán)隊協(xié)作能力也得到了提升,有利于全面發(fā)展。

四、總結(jié)與建議

1.總體評價:

本節(jié)課整體印象良好,教師授課思路清晰,教學(xué)方法多樣,學(xué)生參與度高,課堂氛圍活躍。最突出的優(yōu)點是教師對教材內(nèi)容的把握準(zhǔn)確,能夠結(jié)合實際生活案例引導(dǎo)學(xué)生深入思考,培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和團(tuán)隊協(xié)作能力。

2.改進(jìn)建議:

(1)在教學(xué)過程中,教師可以進(jìn)一步增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

(2)在課堂討論環(huán)節(jié),教師可以引導(dǎo)學(xué)生更深入地分析問題,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。

(3)在教學(xué)資源的使用上,教師可以進(jìn)一步豐富和拓展教學(xué)資源,提高教學(xué)的趣味性和吸引力。

3.后續(xù)跟蹤:

需要后續(xù)聽課跟進(jìn)改進(jìn)情況,了解教師對建議的采納情況和教學(xué)效果的提升情況。計劃采取以下支持措施幫助教師成長:

(1)教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)設(shè)計

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