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PAGE狀語(yǔ)從句狀語(yǔ)從句狀語(yǔ)從句知識(shí)精講知識(shí)精講一、狀語(yǔ)從句概述定義狀語(yǔ)從句用作狀語(yǔ),是起副詞作用的句子。位置狀語(yǔ)從句可以放在主句之前,也可以放在主句之后,時(shí)間、條件、原因和讓步狀語(yǔ)從句放在句首時(shí)需要用逗號(hào)和主句隔開(kāi)。分類根據(jù)其作用可以分為時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、目的、讓步、方式和比較等狀語(yǔ)從句。作用它可以修飾謂語(yǔ)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、定語(yǔ)、狀語(yǔ)和整個(gè)句子。二、狀語(yǔ)從句的分類1.時(shí)間狀語(yǔ)從句用表示時(shí)間的連詞連接一個(gè)句子作狀語(yǔ),這樣的主從復(fù)合句就是時(shí)間狀語(yǔ)從句,具體用法如下表。從句引導(dǎo)詞用法例句when/while/as(當(dāng)……時(shí))when引導(dǎo)的從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞可以是延續(xù)性動(dòng)詞,又可以是瞬時(shí)動(dòng)詞。when有時(shí)表示“就在那時(shí)”。11.Whenshecamein,Istoppedeating.(瞬時(shí)動(dòng)詞)當(dāng)她進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我停下吃東西。22.WhenIlivedinthecountryside,Iusedtocarrysomewaterforhim.(延續(xù)性動(dòng)詞)當(dāng)我住在鄉(xiāng)下的時(shí)候,我經(jīng)常帶些水給他。while引導(dǎo)的從句的謂語(yǔ)動(dòng)作必須是延續(xù)性的,并強(qiáng)調(diào)主句和從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生(或者相對(duì)應(yīng))。while有時(shí)還可以表示對(duì)比。11.Whilemywifewasreadingthenewspaper,IwaswatchingTV.(同時(shí)發(fā)生)當(dāng)我妻子在讀報(bào)紙的時(shí)候,我在看電視。22.Ilikeplayingfootballwhileyoulikeplayingbasketball.(對(duì)比)我喜歡踢足球,而你喜歡打籃球。as表示“一邊……一邊”,as引導(dǎo)的動(dòng)作是延續(xù)性的動(dòng)作,一般用于主句和從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生;as也可以強(qiáng)調(diào)“一先一后”。1.Wealwayssingaswewalk.(一邊……一邊)我們總是邊唱邊走。2.Asweweregoingout,itbegantosnow.(as強(qiáng)調(diào)句中兩個(gè)動(dòng)作緊接著先后發(fā)生)我們剛一出門就開(kāi)始下雪了。before(在……之前)before的本意為“在……之前”,根據(jù)具體語(yǔ)境還可理解為“就/才……”11.Makesurethatallthelightsareoffbeforeyougotobed.睡前確定所有的燈都關(guān)上。22.Youcan’twatchTVbeforeyoufinishyourhomework.寫完作業(yè)才能看電視。since(自從)表示自過(guò)去的一個(gè)起點(diǎn)時(shí)間到目前(說(shuō)話時(shí)間)為止的一段持續(xù)時(shí)間。主句一般用現(xiàn)在完成時(shí),從句用一般過(guò)去時(shí)。1.It’salongtimesinceImetyoulast.好久不見(jiàn)。2.Mr.GreenhastaughtinthatschoolsincehecametoChinathreeyearsago.自從三年前來(lái)到中國(guó),Mr.Green就在那所學(xué)校教書(shū)。since可以引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句;一般放于主句之前表示已知的、顯然的理由(通常被翻譯成“既然”),較為正式,語(yǔ)氣比because弱。1Sinceyouarefreetoday,youhadbetterhelpmewithmymathematics.既然今天你有時(shí)間,最好能幫我補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)。till/until(直到)主句為肯定式,主句謂語(yǔ)動(dòng)詞必須為持續(xù)性動(dòng)詞,且該動(dòng)詞所表示的動(dòng)作或狀態(tài)一直延續(xù)到until/till從句所表示的時(shí)間為止。1.Hewaiteduntil/tillIreturned.他會(huì)等到我回來(lái)。2.HekeptlearningMathtillhismothercameback.直到他媽媽回來(lái),他一直在學(xué)數(shù)學(xué)。主句為否定式(包括含no,nobody,nothing,never,hardly,little等否定詞的肯定句)一般先譯從句“直到……”,后譯主句,not譯成“才”,即“直到……才……”1.Hedidn’tleaveuntil/tillhewasasleep.直到他睡著,他才離開(kāi)。2.Shedidn’tsleepuntil/tillIreturned.她直到我回來(lái)才睡下。2.結(jié)果狀語(yǔ)從句結(jié)果狀語(yǔ)從句的從句部分是補(bǔ)充說(shuō)明主句中謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生的結(jié)果的,通常位于主句之后。引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句的從屬連詞如下表。引導(dǎo)詞構(gòu)成備注例句so…that(如此……以至于)1.so+adj./adv.+that2.so+adj.(a/an)+n.+thatso與表示數(shù)量的代詞many,few,much,little等連用1.Itwassohotthatwewantedtogoswimming.天如此熱以至于我們想去游泳。2.Thepoorfamilyhassolittlemoneythattheycan’taffordtheexpensivecar.這個(gè)家庭有如此少的錢,以至于買不起這昂貴的車。such…that(如此……以至于)such(+a/an)(+adj.)+n.+thatsuch與alotof組成固定搭配,此時(shí)alotof為名詞性的,只能用such搭配如:suchalotofpeople1.Heissuchamarvelousjokerthatyoucan’thelplaughing.他是如此出色的一個(gè)段子手,以至你會(huì)不禁大笑。2.Therearesuchalotofpeopleonthebeachthatwehavenoplacetoenjoyourholiday.海濱有如此多的人,以至我們沒(méi)地度假。3.目的狀語(yǔ)從句:從句部分是用以補(bǔ)充說(shuō)明主句中謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生的目的。1)sothat以便……(達(dá)到某種目的)如:Youmustspeakloudersothatyoucanbeheardbyall.你要大點(diǎn)聲說(shuō),這樣大家就都能聽(tīng)到你了。2)inorderthat為了……,如:Shegotupearlyinorderthatshecouldgettoschoolontime.=Shegotupearlyinordertogettoschoolontime.為了能夠準(zhǔn)時(shí)到校,她很早起床。4.條件狀語(yǔ)從句由連接詞if或unless引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句叫做條件狀語(yǔ)從句。引導(dǎo)詞用法例句if(如果)1.由if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句表示在某種條件下某事很可能發(fā)生。(真實(shí)條件句)構(gòu)成:1)主句:主語(yǔ)+一般將來(lái)時(shí)從句:if+主語(yǔ)+一般現(xiàn)在時(shí)2)主句:祈使句從句:主語(yǔ)+一般現(xiàn)在時(shí)3)主句:主語(yǔ)+情態(tài)動(dòng)詞從句:if+主語(yǔ)+一般現(xiàn)在時(shí)1.Ifyouaskhim,hewillhelpyou.如果你讓他幫忙,他會(huì)幫的。2.Studyhard,ifyouwanttopasstheexam.如果想通過(guò)考試,要努力學(xué)習(xí)。3.Icangowithyouifyouwant.如果你想,我可以跟你走。2.if從句還表示不可實(shí)現(xiàn)的條件或根本不可能存在的條件,也就是一種虛擬的條件或假設(shè);(非真實(shí)條件句)表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況,構(gòu)成:從句:if+主語(yǔ)+過(guò)去時(shí)(be動(dòng)詞均用were)主句:主語(yǔ)+should/would/could/might+do1.IfIwereyou,Iwouldinvitehimtotheparty.如果我是你,我就會(huì)邀請(qǐng)他去派對(duì)。2.IfIhadanymoneywithme,Icouldlendyousome.如果那會(huì)我有錢,我就會(huì)借給你。unless(除非)表示強(qiáng)烈的否定;意思上=ifnot翻譯為:除非,若不,除非在……的時(shí)候;1.Youwillfailunlessyouworkharder.你如果不努力,就會(huì)失敗。2.Don’tcomeunlessIcallyou.除非我叫你,否則不要來(lái)。aslongas(只要……就)aslongas也表示一種條件,但不是很強(qiáng)烈,是一種假設(shè)的條件。Iwillbereadytohelpyouaslongasyouneedme.只要你需要,我隨時(shí)可以幫忙。注意:1)unless從句里的謂語(yǔ)只能是肯定式,因?yàn)閡nless本身表示否定;unless=ifnot,如:Let’sgooutforawalkunlessyouaretootired.=Ifyouarenottootired,let’sgooutforawalk.如果你不是很累,我們出去散個(gè)步吧。2)在真實(shí)條件句中,主句不能用begoingto表示將來(lái),該用shall,will.如:Ifyouwill(愿意)waitaminute,I’llgoandtellmymotherthatyouarehere.如果你愿意等一分鐘,我將去告訴我媽媽你在這里。3)下列從句中的will不是將來(lái)時(shí)助動(dòng)詞,而是情態(tài)動(dòng)詞。翻譯為“愿意”,如:Ifyouwillreadthebook,Iwilllendittoyou.如果你愿意讀書(shū),我就會(huì)借給你。Willyoumarryme?你愿意嫁給我嗎?5.讓步狀語(yǔ)從句1)讓步狀語(yǔ)從句一般翻譯為“盡管……”或“即使……”,就是我們?nèi)粘I钪杏玫摹巴艘徊秸f(shuō)……”的感覺(jué)。2)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的連詞有:although,though,as,if,evenif,eventhough,while,whether(...)ornot,whatever,nomatterwhat/how/why,如:Thoughtheyaretwinbrothers,theydon’tlooklikeeachother.盡管他們是雙胞胎,但看起來(lái)一點(diǎn)都不像。6.地點(diǎn)狀語(yǔ)從句引導(dǎo)詞用法示例where(在……地方)“where引導(dǎo)的地點(diǎn)狀語(yǔ)從句,(there+)主句”“哪里……哪里就……”。主句在從句后面時(shí),there可用可不用;主句在從句的前面時(shí),一般都不用there.Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。Youshouldhaveputthebookwhereyoufoundit.你應(yīng)該把書(shū)放回原處。wherever(無(wú)論在哪)anywhere/wherever引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句+主句。anywhere本身是個(gè)副詞,但是??梢砸龑?dǎo)從句,相當(dāng)于連詞,意思相當(dāng)于wherever,anywhere引導(dǎo)的從句可位于主句之前,也可以位于主句之后。而wherever本身就是個(gè)連詞,表示“在何處,無(wú)論何處”。Wherevertheseais,youwillfindseaman.無(wú)論海在何處,你都能找到海員。I’llgoanywhereyougo.我會(huì)跟你去任何地方。7.原因狀語(yǔ)從句引導(dǎo)詞用法示例as(既然)引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句時(shí)表示附帶。說(shuō)明“雙方已知的原因”,語(yǔ)氣比since弱,較為正式,位置較為靈活(常放于主句之前)。Astheweatheriscold,Istayathome.既然天很冷,我還是待在家里吧。Asitisraining,you’dbettertakeataxi.既然碗面下著雨,你最好打個(gè)車。since(因?yàn)椋┮龑?dǎo)的原因狀語(yǔ)從句一般放于主句之前表示已知的、顯然的理由(通常被翻譯成“既然”),較為正式,語(yǔ)氣比because弱。Sinceeverybodyishere,let’sbeginourmeeting.既然人都到齊了,我們就開(kāi)始開(kāi)會(huì)吧。because(因?yàn)椋┮龑?dǎo)的原因狀語(yǔ)從句一般放于主句之后,表述直接原因,語(yǔ)氣較強(qiáng),最適合why引導(dǎo)的疑問(wèn)句。Because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句有時(shí)可以與becauseof短語(yǔ)互換。Thewomanpreferswinterbecauseshecanskate.這個(gè)女人更喜歡冬天,因?yàn)槟菚r(shí)她可以滑冰。for(因?yàn)椋┮龑?dǎo)的原因狀語(yǔ)從句并不說(shuō)明主句行為發(fā)生的直接原因,只提供一些輔助性的補(bǔ)充說(shuō)明,for引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句只能放于主句之后,并且必須用逗號(hào)將其與主句隔開(kāi)。Hemustbeill,forheisabsenttoday.他一定是生病了,因?yàn)榻裉焖麤](méi)來(lái)。三點(diǎn)剖析三點(diǎn)剖析一、重難點(diǎn):狀語(yǔ)從句在三大從句中較為簡(jiǎn)單,不涉及語(yǔ)序變換,先行詞判斷等復(fù)雜過(guò)程,我們只需要根據(jù)實(shí)際語(yǔ)境進(jìn)行判斷句子中缺什么東西,對(duì)應(yīng)性地選出相應(yīng)的關(guān)系詞。然而有些關(guān)系詞的意思比較多變,區(qū)分這些詞在不同語(yǔ)境中的意思是這一部分的唯一難點(diǎn)。二、易錯(cuò)點(diǎn):1.狀語(yǔ)從句的區(qū)分和轉(zhuǎn)換so…that…與…enoughto…的轉(zhuǎn)換當(dāng)主句和從句的主語(yǔ)一致,且that從句是肯定句時(shí),可用“enoughtodosth.”來(lái)轉(zhuǎn)換Themanissostrongthathecanlifttheheavybox.→Themanisstrongenoughtolifttheheavybox.當(dāng)主句和從句的主語(yǔ)不一致,且that從句是肯定句時(shí),可以用“enoughforsb.todosth.”來(lái)替換,但注意不定式的賓語(yǔ)要省略。ThequestionissoeasythatIcanworkitout.→Thequestioniseasyenoughformetoworkout.so...that...與too...to...的轉(zhuǎn)換當(dāng)主句和從句的主語(yǔ)一致,且that從句是否定句時(shí),可以用“too...to...”來(lái)替換。Thegirlissoyoungthatshecan’tdressherself.→Thegirlistooyoungtodressherself.當(dāng)主句和從句的主語(yǔ)不一致,且that從句是否定時(shí),如果要用“too...to...替換“so...that...”,則用介詞for引出動(dòng)詞不定式的邏輯主語(yǔ),可以用“too...forsb.todosth.”來(lái)替換,注意不定式的賓語(yǔ)要省略。Thebagissoheavythatshecan’tmoveit.→Thebagistooheavyforhertomove.Itissohotthatwecan’tsleep.→Itistoohotforustosleep.so...that...與such…that的轉(zhuǎn)換so…that與such…that之間的轉(zhuǎn)換既為so與such之間的轉(zhuǎn)換。It’ssuchaninterestingfilmthatweallwanttoseeit.→It’ssointerestingafilmthatweallwanttoseeit.從用法上看,so后應(yīng)接形容詞或副詞,而such后接名詞(參見(jiàn)以上例句)。但有時(shí)“so+形容詞”后還可接一個(gè)名詞,且這個(gè)名詞總是帶不定冠詞的單數(shù)可數(shù)名詞(不能是復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞)。試比較:正:Heissocleverachildthatwealllikehim.這小孩很聰明,我們都喜歡他。正:Theyaresuchcleverchildrenthatwealllikethem.誤:Theyaresocleverchildrenthatwealllikethem.2.if在賓語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句中不同的含義。在賓語(yǔ)從句中我們說(shuō)過(guò)if在賓語(yǔ)和狀語(yǔ)從句中意義不同,賓語(yǔ)從句中意為“是否”,而條件狀語(yǔ)從句中作“如果”理解,如:Idon’tknowiftheywillcometomorrow.我不知道明天他們會(huì)不會(huì)來(lái)。IfweIgetanyinformationabouthim,Iwilltellyou.如果我得到他的任何信息,我都會(huì)告訴你。題模精選題模精選題模一:時(shí)間,結(jié)果,目的狀語(yǔ)從句例1.1.1Johnfellasleep_________hewaslisteningtothemusic.A.afterB.beforeC.whileD.assoonas例1.1.2Canyouplaygamewithuswhenyourhomework_________?A.isfinishedB.willfinishC.finishD.willbefinished例1.1.3LinShuhaois_________famous_________allthebasketballfansinChinaknowhim.A.too;toB.enoughtoC.so;thatD.as;as例1.1.4Mr.Greenspeaksveryloudly_________allthestudentscanhearhimclearly.A.whenB.sothatC.becauseD.inorderto題模二:條件,原因,讓步狀語(yǔ)從句例1.2.1Youwillfallbehindothers_________youworkhard.A.ifB.unlessC.thoughD.since例1.2.2Weshouldgivetheboyanotherchance_________hehasmadesomemistakes.A.thoughB.whenC.unlessD.because例1.2.3根據(jù)中文提示完成句子,每空一詞。李明昨天沒(méi)來(lái)上學(xué),因?yàn)樗×?。LiMingdidn’tcometoschool____________________________________.隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)隨練1.1Tomwassleeping_________hisbrotherwasreadingamagazine.A.untilB.whileC.beforeD.after隨練1.2_________he’sold,hecanstillcarrythisheavybag.A.ThoughB.SinceC.ForD.So隨練1.3Iwaslateforclassyesterday_________therewassomethingwrongwithmybike.A.whenB.thatC.untilD.because隨練1.4Wewillstayathomeifmyaunt_________tovisitustomorrow.A.comesB.comeC.willcomeD.iscoming隨練1.5根據(jù)中文提示完成句子1.無(wú)論他跟我開(kāi)什么玩笑,我都不生氣。Iamnotangrywithhim,___________________________jokeshe_________onme.2.布魯斯太太對(duì)學(xué)生非常親切,以至于學(xué)生把她當(dāng)作母親。Mrs.Brucewas_________kindtoherstudents_________they_________her_________theirmother.3.只要我們竭盡全力,父母就會(huì)滿意我們的表現(xiàn)。Ourparentswillbepleasedwithourperformance___________________________wetryourbest.4.你一到上海就給我打個(gè)電話好嗎?Willyoupleasecallme___________________________yougettoShanghai?5.這個(gè)七歲的女孩如此酷愛(ài)鋼琴,以至于他已經(jīng)堅(jiān)持練習(xí)兩年了。Theseven-year-oldgirllikesplayingthepiano___________________________shehaskeptpracticingfortwoyears.隨練1.6—Doyouknowifhe_________toplaybasketballwithus?—Ithinkhewillcomeifhe_________freetomorrow.A.comes;isB.comes;willbeC.willcome;isD.willcome;willbe自我總結(jié)自我總結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)作業(yè)1Youshouldfinishyourlessons_________yougoouttoplay.A.beforeB.afterC.whenD.while作業(yè)2Ihurried_________Iwouldn’tbelateforclass.A.sinceB.sothatC.asifD.unless作業(yè)3Whenyoureadthebook,you’dbettermakeamark_________youhaveanyquestions.A.whichB.thatC.whereD.though作業(yè)4根據(jù)中文提示完成句子1.他長(zhǎng)大后想當(dāng)一名記者。Hewantstobeajournalist____________________________________.2.既然他的腿受傷了,他今天就不能來(lái)上學(xué)了___________________________hisleg,hecan’tgettoschooltoday.3.如果人人為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn),世界將會(huì)變得更美好。_____________________________________________toprotectingtheenvironment,theworldwillbecomemuchmorebeautiful.4.雖然她很忙,他還堅(jiān)持自學(xué)英語(yǔ)。____________________________________,shekeptonlearningEnglishbyherself.5.無(wú)論你逃到天涯海角,我都會(huì)找到你!___________________________yougo,Iwillfindyouatlast!作業(yè)5_________wellyoucandrive,youmustdrivecarefully.A.SolongasB.InorderthatC.NomatterhowD.Themoment答案解析狀語(yǔ)從句狀語(yǔ)從句題模精選題模精選題模一:時(shí)間,結(jié)果,目的狀語(yǔ)從句例1.1.1【答案】C【解析】考查時(shí)間狀語(yǔ)從句。從句過(guò)去進(jìn)行時(shí)表正在進(jìn)行,一般用while引導(dǎo),故選C。例1.1.2【答案】A【解析】考查狀語(yǔ)從句時(shí)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。首先從句主語(yǔ)為homework,所以應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),排除BC;又根據(jù)語(yǔ)境,為對(duì)將來(lái)的一種詢問(wèn),而從句可用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái),故選A。例1.1.3【答案】C【解析】考查結(jié)果狀語(yǔ)從句。根據(jù)句意:林書(shū)豪如此有名,以至于所有中國(guó)籃球粉絲都知道他。如此以至于,后又為形容詞,所以用so…that…句型,故選C。例1.1.4【答案】B【解析】考查目的狀語(yǔ)從句。根據(jù)句意:格林先生說(shuō)話聲音很大,以便所有學(xué)生都能清楚地聽(tīng)到他。sothat表示大聲說(shuō)話的目的,符合題意,故選B。題模二:條件,原因,讓步狀語(yǔ)從句例1.2.1【答案】B【解析】考查條件狀語(yǔ)從句。根據(jù)句意:如果你不努力,就會(huì)落后。unless=ifnot如果不,符合題意,故選B。例1.2.2【答案】A【解析】考查讓步狀語(yǔ)從句。根據(jù)句意:盡管他犯了些錯(cuò)誤,我們應(yīng)該再給這個(gè)男孩一次機(jī)會(huì)。表盡管,故選A。例1.2.3【答案】becausehewasill【解析】考查原因狀語(yǔ)從句。生病是李明沒(méi)來(lái)上學(xué)的原因,所以用because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句。隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)隨練1.1【答案】B【解析】考查時(shí)間狀語(yǔ)從句。根據(jù)句意:當(dāng)他哥哥讀雜志的時(shí)候,湯姆在睡覺(jué)。表示兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行,而且有一種對(duì)比的意味,故選B。隨練1.2【答案】A【解析】考查讓步狀語(yǔ)從句。根據(jù)句意:盡管他很老,他仍能搬動(dòng)這個(gè)很重的箱子。前后兩句有種讓步轉(zhuǎn)折的關(guān)系,故選A。隨練1.3【答案】D【解析】考查原因狀語(yǔ)從句。根據(jù)句意:昨天我遲到了,因?yàn)槲业淖孕熊噳牧?。自行車壞了是遲到的原因,故選D。隨練1.4【答
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