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…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版第二冊(cè)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、摘除植物的頂芽后,側(cè)芽將會(huì)因生長(zhǎng)素()A.濃度增高,發(fā)育成枝B.濃度增高,生長(zhǎng)受抑制C.濃度降低,發(fā)育成枝D.濃度降低,生長(zhǎng)受抑制2、下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,正確的是()A.只有植物幼嫩葉片才能合成生長(zhǎng)素B.成熟莖的韌皮部中生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成與生長(zhǎng)素濃度無(wú)關(guān)3、某二倍體植物基因A1中插入了一個(gè)堿基對(duì)后形成基因A2,下列分析正確的是A.該變異可能導(dǎo)致翻譯過(guò)程提前終止B.正常情況下A1和A2可存在于同一個(gè)配子中C.利用光學(xué)顯微鏡可觀測(cè)到A1的長(zhǎng)度較A2短D.該個(gè)體的子代中遺傳信息不會(huì)發(fā)生改變4、下列過(guò)程不屬于克隆的是()A.單個(gè)大腸桿菌形成單菌落B.植物組織培養(yǎng)技術(shù)擴(kuò)大培養(yǎng)蘭花C.PCR擴(kuò)增抗除草劑基因D.壁虎斷尾后長(zhǎng)出新尾巴5、5-溴尿嘧啶(5-BU)是胸腺嘧啶的類(lèi)似物,可取代胸腺嘧啶。5-BU能產(chǎn)生兩種互變異構(gòu)體,一種是酮式,一種是烯醇式。酮式可與A互補(bǔ)配對(duì),烯醇式可與G互補(bǔ)配對(duì)。在含有5-BU的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,得到少數(shù)突變型大腸桿菌,突變型大腸桿菌中的堿基數(shù)目不變,但(A+T)/(C+G)的堿基比例不同于原大腸桿菌。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.5-BU誘發(fā)突變的機(jī)制是阻止堿基配對(duì)B.培養(yǎng)過(guò)程中可導(dǎo)致A//T對(duì)變成G//C對(duì),或G//C對(duì)變成A//T對(duì)C.5-BU誘發(fā)突變發(fā)生在DNA分子復(fù)制過(guò)程中D.5-BU誘發(fā)突變的機(jī)制是誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基種類(lèi)替換6、下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的比較,正確的是())A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度緩慢,體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度迅速B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用范圍廣泛,體液調(diào)節(jié)的作用范圍準(zhǔn)確且局限C.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用時(shí)間較長(zhǎng),體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間短暫D.神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是反射弧,體液調(diào)節(jié)的作用途徑是體液運(yùn)輸評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)7、與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是A.作用時(shí)間比較長(zhǎng)B.作用范圍比較局限C.反應(yīng)速度比較慢D.主要通過(guò)激素傳遞信息8、下圖1為不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)影響的示意圖;圖2表示某橫放植物根的生長(zhǎng)情況。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.若圖2所示植物的根豎直放置,則圖1所示的含義仍然適用B.當(dāng)b側(cè)生長(zhǎng)素濃度為C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度時(shí)b側(cè)細(xì)胞仍能伸長(zhǎng)生長(zhǎng)C.由圖可知,某濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根可能產(chǎn)生兩種不同的作用效果D.若a側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)E點(diǎn),則b側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)EC段9、關(guān)于體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn),下列敘述正確的是A.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,調(diào)節(jié)速度較緩慢,作用時(shí)間較長(zhǎng)B.通過(guò)體液運(yùn)送調(diào)節(jié)因子C.調(diào)節(jié)因子都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的D.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛10、新技術(shù)的建立和應(yīng)用對(duì)生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)(或儀器)與應(yīng)用匹配正確的是()A.PCR技術(shù)——擴(kuò)增蛋白質(zhì)B.雜交瘤技術(shù)——制備單克隆抗體C.光學(xué)顯微鏡——觀察葉綠體的基粒D.花粉離體培養(yǎng)——培育單倍體植物11、最近,可以抵抗多數(shù)抗生素的“超級(jí)細(xì)菌”引人關(guān)注,這類(lèi)細(xì)菌含有超強(qiáng)耐藥性基因NDM-1,該基因編碼金屬β-內(nèi)酰胺酶,此菌耐藥性產(chǎn)生的原因是A.定向突變B.抗生素濫用C.金屬β-內(nèi)酰胺酶使許多抗菌藥物失活D.通過(guò)染色體交換從其它細(xì)菌獲得耐藥基因評(píng)卷人得分三、實(shí)驗(yàn)題(共5題,共10分)12、當(dāng)盆栽植物平放時(shí);根會(huì)向地生長(zhǎng)而莖則背地生長(zhǎng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根與莖生長(zhǎng)差異產(chǎn)生的主要原因是_______________。若生長(zhǎng)素濃度為a和b時(shí)(a<b),對(duì)莖的生長(zhǎng)促進(jìn)效果相同,現(xiàn)測(cè)得莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為b,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍為_(kāi)______。
(2)根的向地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用的_________?,F(xiàn)有生長(zhǎng)狀況相同的某新鮮植物插條若干、生根粉(生長(zhǎng)素類(lèi)似物)及蒸餾水,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察插條生根的數(shù)目驗(yàn)證生長(zhǎng)素的該生理作用特性(寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并預(yù)測(cè)結(jié)果,施加生長(zhǎng)素的方法不作要求)_______。13、同一植株的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)往往不同;甲圖是一盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題(要求用根;芽、莖三條曲線上相應(yīng)字母所對(duì)應(yīng)的濃度來(lái)表示甲圖相應(yīng)各點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度)。
(1)甲圖植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí);乙圖____________點(diǎn)濃度可表示②處生長(zhǎng)素濃度。
(2)將該植物較長(zhǎng)時(shí)間置于右側(cè)光照下;乙圖____________點(diǎn)濃度可表示③側(cè)生長(zhǎng)素濃度;____________點(diǎn)表示④側(cè)生長(zhǎng)素濃度。此時(shí),植物莖將____________生長(zhǎng)。
(3)有人試圖在棉田中噴灑一定量脫落酸以除去葉片便于機(jī)械采摘棉花;但效果不明顯,生物興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案探究原因。
實(shí)驗(yàn)假設(shè):生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸有抑制作用。
實(shí)驗(yàn)方案:取若干生長(zhǎng)狀態(tài)相同的棉花平均分成三組;分別做如下圖處理,其中甲組保留頂芽,乙;丙兩組則去除頂芽。
①脫落酸可促進(jìn)葉和果實(shí)的________________________。
②丙組中X處應(yīng)進(jìn)行的處理是________________________。
③比較甲乙丙三組葉片脫落的先后情況:
若____________________________________;表明生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸有抑制作用。
若____________________________________,表明生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸無(wú)抑制作用。14、甲和圖乙分別表示單側(cè)光和不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物根和莖生長(zhǎng)的影響。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題。
(1)生長(zhǎng)素的主要合成部位是___________________;在這些部位,__________經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素。
(2)據(jù)圖甲可知,該植物幼苗的莖已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為n(如圖乙所示),則其向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍是_________。
(3)據(jù)圖乙可知,根和莖對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)的靈敏程度依次為_(kāi)_____,據(jù)此推測(cè)根的向光側(cè)和背光側(cè)分別對(duì)應(yīng)圖乙中的____點(diǎn),根的背光生長(zhǎng)現(xiàn)象體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用具有__________特點(diǎn)。
(4)有同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“植物根尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在幼根處進(jìn)行極性運(yùn)輸”,請(qǐng)繪圖表示實(shí)驗(yàn)組結(jié)果并標(biāo)注說(shuō)明。
_____
(5)若先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸)處理實(shí)驗(yàn)根尖切段,再重復(fù)(4)實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的接受瓊脂塊中均檢測(cè)不到放射性,則該抑制劑的作用機(jī)理可能是_________________。15、為探究“萌發(fā)的小麥種子中生長(zhǎng)素的含量”,取胚芽鞘尖端下部的切段(4mm)若干,均分為8組,分別浸入7種濃度的生長(zhǎng)素溶液和萌發(fā)種子提取液(待測(cè)樣液)中,在適宜條件下培養(yǎng)24h后,測(cè)量每組切段平均長(zhǎng)度,結(jié)果見(jiàn)下表。分析并回答下列問(wèn)題:。
生長(zhǎng)素濃度(mg/L)
待測(cè)樣液
0
0.001
0.01
0.1
1
10
100
切段平均長(zhǎng)度
10
6.5
6.8
8.2
10
12
10
5.5
(1)上述實(shí)驗(yàn)遵循的原則有___________________(填兩項(xiàng)),由上述結(jié)果可初步判斷促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度范圍為_(kāi)_____________________。
(2)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果________________(填“能”或“不能”)說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,原因是____________________________________________。
(3)為確定待測(cè)樣液中的生長(zhǎng)素濃度是0.lmg/L還是10mg/L;請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)原理及方法,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)思路:_____________________________________________________________________________。
預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論:_________________________________________________________________________。16、已知SARS是由一種RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原;在SARS病人康復(fù)后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。某研究小組為了研制預(yù)防SARS病毒的疫苗,開(kāi)展了前期研究工作。其簡(jiǎn)要的操作流程如下:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟①所代表的反應(yīng)過(guò)程是___________________。
(2)步驟②構(gòu)建重組表達(dá)載體A和重組表達(dá)載體B必須使用限制性?xún)?nèi)切酶和____酶,后者的作用是將限制性?xún)?nèi)切酶切割的________和________連接起來(lái)。
(3)如果省略步驟②而將大量擴(kuò)增的S基因直接導(dǎo)入大腸桿菌,一般情況下,不能得到表達(dá)的S蛋白,其原因是S基因在大腸桿菌中不能_______,也不能__________。
(4)為了檢驗(yàn)步驟④所表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性,可用________與________進(jìn)行抗原——抗體特異性反應(yīng)實(shí)驗(yàn);從而得出結(jié)論。
(5)步驟④和⑥的結(jié)果相比,原核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白與真核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白的氨基酸序列______(相同、不同),根本原因是_______________________________________。評(píng)卷人得分四、非選擇題(共1題,共4分)17、據(jù)圖所示的植物生長(zhǎng)狀況回答:
(1)圖中植物莖的背地性生長(zhǎng)現(xiàn)象;_____(能/不能)體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性。
(2)在圖中a、b;c、d四處;生長(zhǎng)素濃度高的是___。細(xì)胞生長(zhǎng)較快的是____。
(3)從圖中的現(xiàn)象說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用與生長(zhǎng)素濃度有一定關(guān)系;對(duì)不同________影響也不一樣。
(4)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng),一般地說(shuō),只限于____濃度,如果濃度_____就會(huì)抑制生長(zhǎng)。評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題,共27分)18、1958年F.C.Steward利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育成新植株;他所配制的培養(yǎng)基中除含有必要的養(yǎng)料外,還加入了生長(zhǎng)素等植物激素,請(qǐng)分析回答:
(1)有學(xué)者認(rèn)為,生長(zhǎng)素(IAA)能與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,經(jīng)一系列反應(yīng),產(chǎn)生圖中所示的______等信息分子,信息分子進(jìn)入細(xì)胞核,“喚醒”有關(guān)的基因,使其轉(zhuǎn)錄形成mRNA,進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后,指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成。由此可見(jiàn),生長(zhǎng)素沒(méi)有直接參與代謝,而是對(duì)__________的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
(2)生長(zhǎng)素還能促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng),這是因?yàn)樯L(zhǎng)素能活化細(xì)胞膜上的_______,將細(xì)胞內(nèi)的H+以_______方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞壁中;使細(xì)胞壁變得松弛,束縛力減弱,有利于細(xì)胞伸長(zhǎng)。
(3)在探究IAA促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)中,我們將IAA加在胚芽鞘的尖端而不是加在培養(yǎng)液中,原因是________________。19、繼哺乳動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器研發(fā)成功后;膀胱生物反應(yīng)器的研究也取得一定進(jìn)展。最近,科學(xué)家培育出一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長(zhǎng)激素并分泌到尿液中。
請(qǐng)回答:
(1)將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈笫荏w細(xì)胞,常用方法是____________。
(2)進(jìn)行基因轉(zhuǎn)移時(shí),通常要將外源基因轉(zhuǎn)入________中,原因是_____________。
(3)通常采用_______技術(shù)檢測(cè)外源基因是否插入了小鼠的基因組。
(4)在研制膀胱生物反應(yīng)器時(shí),應(yīng)使外源基因在小鼠的____細(xì)胞中特異表現(xiàn)。
(5)為使外源基因在后代長(zhǎng)期保持,可將轉(zhuǎn)基因小鼠體細(xì)胞的____轉(zhuǎn)入______細(xì)胞中構(gòu)成重組細(xì)胞,使其發(fā)育成供體具有相同性狀的個(gè)體。該技術(shù)稱(chēng)為_(kāi)________。20、香蕉原產(chǎn)熱帶地區(qū);是我國(guó)南方重要的經(jīng)濟(jì)作物之一。廣東省冬季常受強(qiáng)寒潮和霜凍影響,對(duì)香蕉生長(zhǎng)發(fā)育影響很大。由香蕉束頂病毒(BBTV,單鏈環(huán)狀DNA病毒)引起的香蕉束頂病,對(duì)香蕉生產(chǎn)的危害十分嚴(yán)重。當(dāng)前香蕉栽培品種多為三倍體,由于無(wú)性繁殖是香蕉繁育的主要方式,缺少遺傳變異性,因此利用基因工程等現(xiàn)代科技手段提高其種質(zhì)水平,具有重要意義。
請(qǐng)根據(jù)上述材料;回答下列問(wèn)題:
(1)簡(jiǎn)述香蕉大規(guī)??焖俜敝臣夹g(shù)的過(guò)程。___________________________
(2)脫毒香蕉苗的獲得,可采用_________的方法,此方法的依據(jù)是_________和_______。
(3)建立可靠的BBTV檢測(cè)方法可以監(jiān)控脫毒香蕉苗的質(zhì)量,請(qǐng)問(wèn)可用哪些方法檢測(cè)病毒的存在?(列舉兩種方法)_______________________________
(4)在某些深海魚(yú)中發(fā)現(xiàn)的抗凍蛋白基因afp對(duì)提高農(nóng)作物的抗寒能力有較好的應(yīng)用價(jià)值,該基因可以從這些魚(yú)的DNA中擴(kuò)增得到。試述在提取和純化DNA時(shí)影響提純效果的因素及其依據(jù)。(列舉兩點(diǎn))__________________________
(5)如何利用afp基因,通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得抗寒能力提高的香蕉植株?在運(yùn)用轉(zhuǎn)基因香蕉的過(guò)程中,在生態(tài)安全方面可能會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題?(列舉兩點(diǎn))_____________________
(6)從細(xì)胞工程的角度出發(fā),簡(jiǎn)述一種培育抗寒香蕉品種的方法及其依據(jù)。另外,抑制果膠裂解酶的活性可以延長(zhǎng)香蕉果實(shí)儲(chǔ)藏期,請(qǐng)描述采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)降低該酶活性的一般過(guò)程。____________________________參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】試題分析:頂端優(yōu)勢(shì):植物頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng);側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象,因?yàn)轫斞慨a(chǎn)生生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,大量積累在側(cè)芽,使側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制。摘除頂芽后,側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度低,促進(jìn)生長(zhǎng),發(fā)育成枝;故選C.
考點(diǎn):考查頂端優(yōu)勢(shì)相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題。2、B【分析】【分析】
生長(zhǎng)素的作用具有兩重性;即低濃度起促進(jìn)作用,高濃度起抑制作用;不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同,根;芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性依次降低;不同細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性也不同,一般情況下,成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素較不敏感,幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素較敏感。
【詳解】
A;植物的任何活細(xì)胞都可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素;只是在生長(zhǎng)比較旺盛的部位產(chǎn)生的比較多,A錯(cuò)誤;
B;成熟莖韌皮部的篩管中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸;B正確;
C;幼嫩的植物細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更敏感;C錯(cuò)誤;
D;植物幼苗中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響;D錯(cuò)誤;
故選B
。
【點(diǎn)睛】
結(jié)合生長(zhǎng)素的作用,不同器官、不同細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性的差異分析選項(xiàng)。3、A【分析】基因突變可能會(huì)導(dǎo)致該位置的密碼子變?yōu)榻K止密碼子,從而導(dǎo)致翻譯過(guò)程提取終止,A正確;突變后產(chǎn)生的基因A2是基因A1的等位基因,在減數(shù)分裂過(guò)程中,等位基因分離,因此同一個(gè)配子中只有等位基因中之一,B錯(cuò)誤;光學(xué)顯微鏡下可以觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目,但是不能觀察到基因的長(zhǎng)短,C錯(cuò)誤;基因突變?nèi)舭l(fā)生在配子中,將遵循遺傳規(guī)律傳遞給后代,所以后代遺傳信息可能發(fā)生改變,D錯(cuò)誤。4、D【分析】【分析】
1;克隆原指以幼苗或嫩枝插條;以無(wú)性繁殖或營(yíng)養(yǎng)繁殖的方式培育植物,如扦插和嫁接。
2;克隆是指生物體通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行的無(wú)性繁殖;以及由無(wú)性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)體組成的種群.通常是利用生物技術(shù)由無(wú)性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因組織后代的過(guò)程。
【詳解】
A;單個(gè)大腸桿菌通過(guò)二分裂增殖逐漸形成大腸桿菌單菌落;二分裂是無(wú)性生殖,屬于克隆,A不符合題意;
B;植物組織培養(yǎng)技術(shù)擴(kuò)繁蘭花屬于無(wú)性生殖;相當(dāng)于克隆,B不符合題意;
C;PCR技術(shù)的原理是DNA復(fù)制;其擴(kuò)增基因的過(guò)程即DNA的復(fù)制,屬于克隆,C不符合題意;
D;壁虎短尾后長(zhǎng)出新尾巴是細(xì)胞分裂、分化的結(jié)果;不屬于克隆,D符合題意。
故選D。
【點(diǎn)睛】5、A【分析】【分析】
根據(jù)題意分析;5-溴尿嘧啶(5-BU)是胸腺嘧啶(T)的結(jié)構(gòu)類(lèi)似物,DNA復(fù)制時(shí),酮式可與A互補(bǔ)配對(duì),代替T作為原料,烯醇式可與G互補(bǔ)配對(duì),代替C作為原料,故導(dǎo)致(A+T)/(G+C)的堿基比例不同于原大腸桿菌,所以堿基種類(lèi)發(fā)生了替換。
【詳解】
據(jù)題意可知;5-BU誘發(fā)突變的機(jī)制是誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基種類(lèi)替換,A錯(cuò)誤;D正確;5-BU可以取代胸腺嘧啶與A配對(duì),且酮式可與A互補(bǔ)配對(duì),烯醇式可與G互補(bǔ)配對(duì),因此培養(yǎng)過(guò)程中可導(dǎo)致A//T對(duì)變成G//C對(duì),或G//C對(duì)變成A//T對(duì),B正確;根據(jù)以上分析已知,該變異發(fā)生了堿基對(duì)的替換,屬于基因突變,發(fā)生在DNA復(fù)制的過(guò)程中,C正確。
【點(diǎn)睛】
解題時(shí)首先要抓住題目中的關(guān)鍵信息“酮式可與A互補(bǔ)配對(duì),烯醇式可與G互補(bǔ)配對(duì)”,其次要對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比,最終選取正確答案。6、D【分析】【詳解】
體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度緩慢;神經(jīng)調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度迅速,A錯(cuò)誤;體液調(diào)節(jié)的作用范圍廣泛,神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用范圍準(zhǔn)確且局限,B錯(cuò)誤;體液調(diào)節(jié)作用時(shí)間較長(zhǎng),神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時(shí)間短暫,C錯(cuò)誤;神經(jīng)調(diào)節(jié)主要是通過(guò)反射的方式實(shí)現(xiàn)的,其作用途徑為反射弧,體液調(diào)節(jié)的作用途徑為體液運(yùn)輸,D正確。
【點(diǎn)睛】本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)能夠?qū)⑸窠?jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)進(jìn)行比較;主要從作用途徑;反應(yīng)速度、作用范圍、作用時(shí)間等方面進(jìn)行列表比較,如下。
二、多選題(共5題,共10分)7、A:C:D【分析】【分析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的比較:
。比較項(xiàng)目。
神經(jīng)調(diào)節(jié)。
體液調(diào)節(jié)。
作用途徑。
反射弧。
體液運(yùn)輸。
反應(yīng)速度。
迅速。
較緩慢。
作用范圍。
準(zhǔn)確;比較局限。
較廣泛。
作用時(shí)間。
短暫。
比較長(zhǎng)。
【詳解】
A;體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間比較長(zhǎng);A正確;
B;體液調(diào)節(jié)的作用范圍比較廣泛;B錯(cuò)誤;
C;體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度比較慢;C正確;
D;激素屬于信號(hào)分子;激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,可見(jiàn),體液調(diào)節(jié)主要通過(guò)激素傳遞信息,D正確。
故選ACD。8、A:B【分析】【分析】
據(jù)圖分析,圖1中A、B、E、F四點(diǎn)對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng),其中E、B促進(jìn)作用相同;C點(diǎn)既不促進(jìn)也不抑制;D抑制生長(zhǎng)。圖2中,由于重力作用,a點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度低于b點(diǎn),由于根對(duì)生長(zhǎng)素比較敏感,所以a點(diǎn)促進(jìn)生長(zhǎng),b點(diǎn)抑制生長(zhǎng)。
【詳解】
A;若圖2所示植物的根豎直放置;則圖1所示的含義照樣適用,A正確;
B、當(dāng)b側(cè)生長(zhǎng)素濃度為C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度時(shí),b側(cè)細(xì)胞仍能伸長(zhǎng)生長(zhǎng);B正確;
C;由圖可知;某濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根只能產(chǎn)生一種作用效果,C錯(cuò)誤;
D、若a側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)E點(diǎn),則b側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)于CD;D錯(cuò)誤。
故選AB。9、A:B:D【分析】【詳解】
體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的比較:
。比較項(xiàng)目。
神經(jīng)調(diào)節(jié)。
體液調(diào)節(jié)。
作用途徑。
作用時(shí)間。
體液運(yùn)輸。
反應(yīng)速度。
迅速。
較緩慢。
作用范圍。
準(zhǔn)確;比較局限。
較廣泛。
作用時(shí)間。
短暫。
比較長(zhǎng)。
【點(diǎn)睛】
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速;準(zhǔn)確;作用時(shí)間短暫,與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)速度較緩慢,作用時(shí)間較長(zhǎng),A正確;
B.體液調(diào)節(jié)通過(guò)通過(guò)體液運(yùn)送調(diào)節(jié)因子;B正確;
C.體液調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)因子有激素;二氧化碳等化學(xué)物質(zhì);并不都是內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的,C錯(cuò)誤;
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍比較局限;與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛,D正確。
故選ABD。10、B:D【分析】【詳解】11、B:C【分析】【詳解】
變異是不定向的,A錯(cuò)誤。抗生素對(duì)細(xì)菌起選擇作用,抗生素的濫用使耐藥性基因頻率增強(qiáng),B正確?;騈DM1編碼的金屬β內(nèi)酰胺酶使抗菌藥物失活,從而表現(xiàn)出對(duì)抗菌藥物的耐藥性,C正確。細(xì)菌是原核生物,無(wú)染色體,D錯(cuò)誤。三、實(shí)驗(yàn)題(共5題,共10分)12、略
【分析】【詳解】
試題分析:本題主要考查植物的激素調(diào)節(jié)。要求學(xué)生熟知生長(zhǎng)素的生理作用;以及會(huì)分析根的向地性生長(zhǎng);莖的背地性生長(zhǎng)的原因。
(1)由于促進(jìn)根生長(zhǎng)的最適濃度為10-10mol/L,而促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度為10-8mol/L。生長(zhǎng)素由于重力作用分布不均勻,近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度比遠(yuǎn)地側(cè)濃度高。由于根與莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同(根對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度高于莖)。所以莖的近地側(cè)比遠(yuǎn)地側(cè)促進(jìn)生長(zhǎng)作用強(qiáng),莖向上彎曲生長(zhǎng)。而根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高抑制生長(zhǎng),遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度較低促進(jìn)生長(zhǎng),因此根與莖生長(zhǎng)出現(xiàn)差異。若生長(zhǎng)素濃度為a和b時(shí)(a
(2)根的向地生長(zhǎng)(根的近地側(cè)抑制生長(zhǎng);遠(yuǎn)地側(cè)促進(jìn)生長(zhǎng)),體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用的兩重性。若驗(yàn)證生長(zhǎng)素生理作用的兩重性,至少需要設(shè)計(jì)三個(gè)組,一個(gè)組為低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng),一個(gè)組為高濃度生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng),第三個(gè)組添加蒸餾水作為對(duì)照。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:將生根粉溶于蒸餾水得到高;低濃度的兩種生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液,將新鮮的植物插條均分為3組,分別施加等量?jī)煞N濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液,另一組施加等量蒸餾水作為對(duì)照,培養(yǎng)相同時(shí)間后觀察插條生根的數(shù)量。(或配置一系列濃度梯度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液,必須有高、低濃度及對(duì)照組,合理即可)
預(yù)測(cè)結(jié)果:高濃度組生根的數(shù)量小于對(duì)照組,低濃度組生根的數(shù)量大于對(duì)照組。【解析】根與莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同(根對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度高于莖)0~a兩重性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:將生根粉溶于蒸餾水得到高;低濃度的兩種生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液;將新鮮的植物插條均分為3組,分別施加等量?jī)煞N濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液,另一組施加等量蒸餾水作為對(duì)照,培養(yǎng)相同時(shí)間后觀察插條生根的數(shù)量。(或配置一系列濃度梯度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液,必須有高、低濃度及對(duì)照組,合理即可)
預(yù)測(cè)結(jié)果:高濃度組生根的數(shù)量小于對(duì)照組,低濃度組生根的數(shù)量大于對(duì)照組。13、略
【分析】試題分析:據(jù)圖分析;圖甲中①處是頂芽,具有頂端優(yōu)勢(shì),生長(zhǎng)素接近最適濃度;頂端優(yōu)勢(shì),即頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素促進(jìn)頂芽生長(zhǎng),同時(shí)頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽附近,抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)。植物水平放置時(shí),由于受到重力的作用,近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè),而根對(duì)生長(zhǎng)素最敏感,所以近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高抑制生長(zhǎng),背地側(cè)濃度低促進(jìn)生長(zhǎng)植物存在。植物生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),同時(shí)還與植物器官的種類(lèi)有關(guān),如乙圖可體現(xiàn)。
(1)甲圖中②處生長(zhǎng)素濃度過(guò)高;抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng),對(duì)應(yīng)圖乙中的m點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度。
(2)將該植物較長(zhǎng)時(shí)間置于右側(cè)光照下;甲圖中③側(cè)為背光側(cè),生長(zhǎng)素濃度高于莖的向光側(cè),促進(jìn)生長(zhǎng)的作用大于向光側(cè),所以④側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)于乙圖中c處的生長(zhǎng)素濃度,③側(cè)生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)于乙圖中g(shù)(k)處的生長(zhǎng)素濃度,此時(shí),植物莖將向右彎曲生長(zhǎng)。
(3)①脫脫落酸可抑制細(xì)胞分裂;抑制植物的生長(zhǎng),也能抑制種子的萌發(fā);促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。
②根據(jù)題意和題圖分析;丙組為對(duì)照組,因此X處要用空白瓊脂塊,乙;丙兩組實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)生長(zhǎng)素,因變量是落葉情況。
③比較甲乙丙三組葉片脫落的先后情況:若丙組葉片先于甲乙兩組脫落;表明生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸有抑制作用;若三組葉片幾乎同時(shí)脫落,表明生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸無(wú)抑制作用。
【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是分析圖乙中生長(zhǎng)素作用的兩重性,明確橫坐標(biāo)以上都是促進(jìn)作用,以下為抑制作用,每條曲線都有對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的作用是相同的?!窘馕觥縡g(k)c向右(向光)彎曲衰老和脫落放置空白瓊脂塊丙組葉片先于甲乙兩組脫落三組葉片幾乎同時(shí)脫落14、略
【分析】【分析】
根據(jù)圖甲可知;莖具有向光生長(zhǎng)的特性,其背光側(cè)生長(zhǎng)大于向光側(cè),根具有背光生長(zhǎng)的特性,其背光側(cè)生長(zhǎng)小于向光側(cè);據(jù)圖乙可知,根和莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感度不同,根對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度大于莖.
【詳解】
(1)生長(zhǎng)素的主要合成部位是幼嫩的芽;葉和發(fā)育中的種子;在這些部位,色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素。
(2)據(jù)圖甲可知,該植物幼苗的莖已表現(xiàn)出向光性,其向光側(cè)生長(zhǎng)小于背光側(cè),由于生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸,向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低于背光側(cè),若其背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為n(如圖乙所示),則其向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度比背光側(cè)小,且生長(zhǎng)程度也小于背光側(cè),故向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍是小于m(0<向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度
(3)據(jù)圖乙可知,根和莖對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)的靈敏程度依次為根>莖,由于生長(zhǎng)素在單側(cè)光的影響下;向背光側(cè)運(yùn)輸,背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè),但生長(zhǎng)程度卻小于向光側(cè),說(shuō)明在根的背光側(cè),高濃度的生長(zhǎng)素抑制其生長(zhǎng),故據(jù)此推測(cè)根的向光側(cè)和背光側(cè)分別對(duì)應(yīng)圖乙中的A;B點(diǎn),根的背光生長(zhǎng)現(xiàn)象體現(xiàn)了生長(zhǎng)素在高濃度下抑制生長(zhǎng),低濃度下促進(jìn)生長(zhǎng),即其具有兩重性特點(diǎn)。
(4)M為根的形態(tài)學(xué)上端,生長(zhǎng)素具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),即只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)向形態(tài)學(xué)下端。實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑轵?yàn)證“植物根尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在幼根處進(jìn)行極性運(yùn)輸”,故自變量為形態(tài)學(xué)上端的位置變化,故實(shí)驗(yàn)組應(yīng)該設(shè)計(jì)為:
(5)IAA的極性運(yùn)輸為主動(dòng)運(yùn)輸;該抑制劑不破壞IAA也不影響細(xì)胞呼吸即不影響能量供應(yīng),而經(jīng)其處理后實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的接受瓊脂塊中均檢測(cè)不到放射性,故最大可能影響了載體蛋白的作用,進(jìn)而推測(cè)抑制劑與運(yùn)輸IAA的載體結(jié)合。
【點(diǎn)睛】
生長(zhǎng)素的產(chǎn)生;運(yùn)輸和分布。
(1)產(chǎn)生部位:主要在幼嫩的芽;葉和發(fā)育中的種子。
(2)運(yùn)輸
(3)分布部位:相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部分?!窘馕觥坑啄鄣难?、葉和發(fā)育中的種子色氨酸小于m(0<向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度莖A、B兩重性抑制劑與運(yùn)輸IAA的載體結(jié)合15、略
【分析】【分析】
根據(jù)實(shí)驗(yàn)課題可知;實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液,因變量是切根平均長(zhǎng)度,并且無(wú)關(guān)變量包括:側(cè)芽的數(shù)目;溶液處理的時(shí)間等無(wú)關(guān)變量會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,因此應(yīng)保持相同且適宜,生長(zhǎng)素濃度為0作為對(duì)照組,生長(zhǎng)素濃度為100時(shí),對(duì)應(yīng)的切根平均長(zhǎng)度小于對(duì)照組,故體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的抑制作用,其余生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)的切根平均長(zhǎng)度均大于對(duì)照組,故體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用。
【詳解】
(1)生長(zhǎng)素濃度為0mg/L的一組作為對(duì)照組,其他組屬于實(shí)驗(yàn)組,據(jù)表可知,本實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素濃度,因變量是切根平均長(zhǎng)度,并且無(wú)關(guān)變量包括:側(cè)芽的數(shù)目、溶液處理的時(shí)間等無(wú)關(guān)變量,因此上述實(shí)驗(yàn)遵循的原則有對(duì)照原則、等量原則、單一變量原則;在生長(zhǎng)素濃度為0~1mg/L時(shí),隨著生長(zhǎng)素濃度的升高,促進(jìn)作用逐漸增強(qiáng);生長(zhǎng)素濃度為1?10mg/L時(shí);隨著生長(zhǎng)素濃度的升高,促進(jìn)作用逐漸減弱,因此最適濃度范圍應(yīng)在0.1~10mg/L之間。
(2)生長(zhǎng)素濃度為0作為對(duì)照組;生長(zhǎng)素濃度為100時(shí),對(duì)應(yīng)的切根平均長(zhǎng)度小于對(duì)照組,故體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的抑制作用,其余生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)的切根平均長(zhǎng)度均大于對(duì)照組,故體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用,所以能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性。
(3)為確定待測(cè)樣液中的生長(zhǎng)素濃度是0.1mg/L還是10mg/L,可以將待測(cè)樣液稀釋?zhuān)貜?fù)上述實(shí)驗(yàn)。若切段長(zhǎng)度小于10mm(切段比原來(lái)的短),則待測(cè)樣液中生長(zhǎng)素的濃度為0.1mg/L;反之就為10mg/L?!窘馕觥繉?duì)照原則、等量原則、單一變量原則0.1mg?L-1?10mg?L-1能本實(shí)驗(yàn)既體現(xiàn)了低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),也體現(xiàn)了高濃度抑制生長(zhǎng)(或與空白對(duì)照組相比,既表現(xiàn)出促進(jìn)作用,也表現(xiàn)出抑制作用)將待測(cè)樣液稀釋,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)(注:稀釋倍數(shù)不能超過(guò)100倍)若切段長(zhǎng)度小于10mm(切段比原來(lái)的短),則待測(cè)樣液中生長(zhǎng)素的濃度為0.1mg?L-1;反之則為10mg?L-116、略
【分析】【詳解】
本題考查了基因工程的工具、步驟、應(yīng)用和基因的功能等相關(guān)知識(shí)。題(3)中把S基因直接導(dǎo)入大腸桿菌,S基因很難把自己整合到細(xì)菌的DNA上,這樣的S基因是無(wú)法復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的;要想檢驗(yàn)大腸桿菌中表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同作用,必須要獲得病毒S蛋白,根據(jù)免疫知識(shí),SARS康復(fù)病人血清應(yīng)該含有該物質(zhì);第(5)小題考查了基因與性狀相關(guān)知識(shí),由于基因相同,所表達(dá)的蛋白質(zhì)中氨基酸序列也應(yīng)相同?!窘馕觥竣?逆轉(zhuǎn)錄②.DNA連接③.載體④.S基因⑤.復(fù)制⑥.合成S基因的mRNA⑦.大腸桿菌中表達(dá)的S蛋白⑧.SARS康復(fù)病人血清⑨.相同⑩.表達(dá)蛋白質(zhì)所用的基因相同四、非選擇題(共1題,共4分)17、略
【分析】【分析】
植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同;根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性大于莖,在重力條件下會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)素分布不均勻。
【詳解】
(1)當(dāng)植物水平放置時(shí),由于重力的作用,使b的生長(zhǎng)素向d點(diǎn)移動(dòng),因此d點(diǎn)是高濃度促進(jìn)生長(zhǎng),b點(diǎn)是低濃度促進(jìn)作用減弱;不能體現(xiàn)兩重性。
(2)由于根、和莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同,根對(duì)生長(zhǎng)素更敏感,由于重力的作用近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,在根部c側(cè)由于生長(zhǎng)素濃度過(guò)高而抑制生長(zhǎng),a側(cè)生長(zhǎng)素濃度低促進(jìn)生長(zhǎng),因此a側(cè)長(zhǎng)得快,c側(cè)長(zhǎng)得慢,所以植物的根向地生長(zhǎng);由于莖對(duì)生長(zhǎng)素較不敏感,在莖部d側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,促進(jìn)作用強(qiáng),b側(cè)生長(zhǎng)素濃度低促進(jìn)作用小,因此d側(cè)長(zhǎng)得快、b側(cè)長(zhǎng)得慢,植物的莖背地生長(zhǎng)。因此由于重力的作用近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,圖中a、b;c、d四處;生長(zhǎng)素濃度比較高的是c、d處,細(xì)胞生長(zhǎng)速度較快的是a、d處。
(3)據(jù)圖分析可知;生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用與生長(zhǎng)素濃度的大小有關(guān),不同器官對(duì)同一濃度的生長(zhǎng)素的反應(yīng)不同。
(4)生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)生長(zhǎng);高濃抑制生長(zhǎng),這是生長(zhǎng)素的兩重性。
【點(diǎn)睛】
本題的知識(shí)點(diǎn)是生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用、生長(zhǎng)素作用的兩重性、植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同,重力作用對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥坎荒躢、da、d器官低過(guò)高五、綜合題(共3題,共27分)18、略
【分析】【分析】
由圖可知;IAA通過(guò)與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,可以促進(jìn)相關(guān)基因的表達(dá),還有利于細(xì)胞內(nèi)的氫離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞壁中。
【詳解】
(1)由圖可知,生長(zhǎng)素(IAA)能與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,會(huì)產(chǎn)生IP3等信息分子;信息分子進(jìn)入細(xì)胞核,會(huì)促進(jìn)相關(guān)基因
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