2025年湘教新版第一冊生物上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版第一冊生物上冊階段測試試卷753考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、某校生物興趣小組進行了生物組織中還原糖檢測的實驗(如下圖)；下列正確的是：

A.由于斐林試劑不穩(wěn)定，在使用時要先加NaOH溶液，后加入CuSO4溶液B.在制備生物組織樣液時，加入石英砂的主要目的是促進還原糖的溶解C.用于該實驗檢測的斐林試劑可用于檢測蛋白質，添加試劑的順序相同D.實驗過程中水浴加熱的溫度大約為50～65℃，最后觀察的現(xiàn)象是磚紅色沉淀2、生物體的新陳代謝由一系列化學反應組成，生物體內化學反應的類型主要有（）A.合成反應與水解反應B.水解反應與氧化分解反應C.合成反應與氧化分解反應D.合成反應與分解反應3、合理膳食指的是（）A.營養(yǎng)物質的攝入種類齊全B.營養(yǎng)物質的攝入量合理C.營養(yǎng)物質的攝入比例符合要求D.以上都是4、圖示人體內葡萄糖氧化分解的某一途徑；其中數(shù)字表示代謝途徑，字母表示物質。據(jù)圖分析正確的是（）

A.①是糖酵解B.②為三羧酸循環(huán)C.③有氧氣產(chǎn)生D.X表示乳酸或水5、右圖為光能在葉綠體中轉換的示意圖；U；V、W、X、Y代表參與光能轉換的物質。下列敘述錯誤的是。

A.U在光合作用中的功能是吸收和傳遞光能B.V吸收光能后被激發(fā)，使H2O分解，產(chǎn)生電子流C.W為CO2的還原劑，其能量是穩(wěn)定化學能來源之一D.U至Y的能量轉換是在葉綠體囊狀結構薄膜上進行6、植物氣孔是由兩個保衛(wèi)細胞組成的；其開張度有多種調節(jié)機制，其中的一個調節(jié)機制如圖，根據(jù)以上內容，判斷下列說法錯誤的是()

A.若CO2濃度過高時，可能會抑制光合作用B.ABA在一定程度上可幫助植物免受SO2的破壞C.當SO2濃度過高時，植物體內C3的含量上升D.CO2進出保衛(wèi)細胞的方式為自由擴散7、下列是由缺乏維生素D所引起的疾病是（）A.壞血病B.糖尿病C.佝僂病D.夜盲癥8、如圖顯示的是蛋白質代謝的部分過程；數(shù)字表示過程，字母表示物質。以下表述正確的是（）

A.①代表脫水縮合B.②代表轉氨基C.③代表氧化分解D.X代表ATP9、下圖表示人體細胞內蘇氨酸合成異亮氨酸的代謝途徑；以下敘述錯誤的是。

A.蘇氨酸與異亮氨酸分子結構的差異體現(xiàn)在R基團B.蘇氨酸脫氫酶與異亮氨酸結合后空間結構改變，活性被抑制C.蘇氨酸脫氫酶能與蘇氨酸或異亮氨酸結合，說明其無專一性D.該調節(jié)使細胞內異亮氨酸濃度不會過高，避免了物質和能量浪費評卷人得分二、多選題(共3題，共6分)10、常言道“馬無夜草不肥”是有科學依據(jù)的，生物體中一種被稱為“BMALI”的蛋白質，能促進脂肪堆積，這種蛋白質在白天減少，夜間增多。下列解釋合理的是（）A.如果人在夜間多進食可能比白天多進食更容易發(fā)胖B.馬吃夜草長肥是因為夜間“BMALI”蛋白質增多，能促進脂肪堆積C.馬在白天吃草，但物質的轉化是在夜間D.蛋白質“BMALI”可能會涉及糖類、脂肪之間的轉化11、常言道“馬無夜草不肥”是有科學依據(jù)的，生物體中一種被稱為“BMALI”的蛋白質，能促進脂肪堆積，這種蛋白質在白天減少，夜間增多。下列解釋合理的是（）A.如果人在夜間多進食可能比白天多進食更容易發(fā)胖B.馬吃夜草長肥是因為夜間“BMALI”蛋白質增多，能促進脂肪堆積C.馬在白天吃草，但物質的轉化是在夜間D.蛋白質“BMALI”可能會涉及糖類、脂肪之間的轉化12、常言道“馬無夜草不肥”，是有其科學依據(jù)的，生物體中一種被稱為“BMALI”的蛋白質，能促進脂肪堆積，這種蛋白質在白天減少，夜間增多。下列解釋不合理的是（）A.如果人在白天多進食可能比在夜間多進食更容易發(fā)胖B.馬吃夜草長肥是因為夜間的草更有營養(yǎng)C.蛋白質“BMALI”可能會促進糖類、蛋白質、脂肪之間的轉化D.馬在白天吃草，但物質的轉化是在夜間評卷人得分三、實驗題(共5題，共10分)13、回答下列Ⅰ；Ⅱ兩個小題。

Ⅰ．將小鼠胚胎干細胞定向誘導分化成一種特定的細胞（命名為M細胞）；再將M細胞移植到糖尿病模型小鼠（胰島細胞被特定藥物破壞的小鼠）體內，然后小鼠的血糖濃度，結果如圖所示（虛線表示正常小鼠的血糖濃度值）。請回答相關問題：

（1）實驗用的胚胎干細胞取自小鼠的早期囊胚，取出胚胎后一般用_____酶將其分散成單個細胞。

（2）根據(jù)實驗結果可以判定M細胞已具有______細胞的功能。說明判定的理由。

____。

（3）用胰島素基因片段做探針，對小鼠胚胎干細胞和M細胞進行檢測。請在下表的空格中填上檢測結果（用“+”表示能檢測到，用“-”表示不能檢測到）。用探針檢測細胞的DNA

用探針檢測細胞的RNA

胚胎于細胞

M細胞

胚胎干細胞

M細胞

上述實驗結果表明，胚胎干細胞通過________定向分化為M細胞。

（4）若將M細胞的細胞核移植到去核的卵細胞中；重組細胞能否分化為其他類型細胞？

____，請說明理由____________________________。

Ⅱ．夏季晴朗無云的某天，某種C3植物光合作用強度變化曲線如圖所示。請回答下列問題：

（1）該植物一天中有機物積累最多的時刻是____。

（2）在12：00左右出現(xiàn)光合作用強度“低谷”，此時葉片氣孔處于關閉狀態(tài)的數(shù)量增多。請比較圖中B、C兩個點對應的時刻，____時刻葉肉細胞之間的CO2濃度相對較高，____時刻葉肉細胞葉綠體中C3化合物的含量相對較大。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，在其他環(huán)境因子相對穩(wěn)定時，植物根系部位土壤相對皚水是導致氣孔關閉的主要因素。請據(jù)此推測圖中C、D兩個點對應的時刻中，____時刻根系部位土壤溶液的濃度較高。

（4）研究還發(fā)現(xiàn)，當土壤干旱時，根細胞會迅速合成某種化學物質X。有人推測根部合成X運輸?shù)饺~片，能調節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗：從同一植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉，分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中。一段時間后，測得的有關數(shù)據(jù)如下表所示。（注：氣孔導度越大。氣孔開啟程度越大）。。測量指標

。分組

。。測量指標

。分組

。測量指標

。測量指標

測量指標

5×10-4

5×10-3

測量指標

2.47

2.97

9.28

。分組

分組

0.43

0.27

。測量指標

。測量指標

分組

測量指標

培養(yǎng)液中X的濃度/mol·m-3

5×10-5

5×10-4

5×10-3

葉片中X的濃度/mol·g-1（鮮重）

2.47

2.97

9.28

葉片中的氣孔導度/mol·m-2·a-1

0.54

0.43

0.27

①以上方案有不完善的地方；請指出來并加以修正。

②若表中數(shù)據(jù)為方案完善后得到的結果，那么可推測，隨著培養(yǎng)液中X的濃度增大，葉片蒸騰作用強度。測量指標

14、（1）蘿卜的生長發(fā)育過程受多種激素的共同調節(jié)；其中細胞分裂素起著重要作用。

①細胞分裂素主要存在于________________________________________的部位，其主要生理功能是促進________________________________和____________________________。

②研究還發(fā)現(xiàn)；氨基酸等營養(yǎng)物質可以向細胞分裂素濃度高的部位移動。為驗證這一結論，有人設計了下列實驗方案。請根據(jù)提供的實驗材料和用具，寫出第二步及以后的實驗步驟并預測實驗結果。

材料用具：生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干，適宜濃度的細胞分裂素溶液，含14C標記氨基酸的溶液（氨基酸可被葉片吸收并在葉片內移動）；蒸餾水，棉簽，檢測放射性強度的設備等。

實驗步驟：

第一步：取生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干，在葉片左半葉某一部位涂抹含14C標記氨基酸的溶液（如圖所示）。

第二步：

實驗結果：

（2）蘿卜是C3植物；圖1為蘿卜光合作用的部分過程圖解。

①該過程發(fā)生的場所是__________________________________，在該過程中能使光能轉換為電能的色素是_________________________________________。

②進行正常光合作用的葉片，如果在葉綠體中的NADPH與NADP+含量相等的情況下，突然分停止供給CO2，請在圖2中繪出葉綠體中NADPH含量的變化曲線。15、I．為探究影響光合作用強度的因素；將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng)，實驗結果如圖所示。請回答：

（1）與D點相比，B點條件下限制玉米CO2吸收量的因素是_________，C點條件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是_______。

（2）實驗結果表明，在________的條件下施肥效果明顯。除本實驗所涉及的因素外，從增加光合面積的角度考慮，采取_________措施能提高玉米的光能利用率。

II．面對去冬今春我國西南部分地區(qū)嚴重旱情；生物興趣小組同學查閱資料發(fā)現(xiàn)，摩西球囊霉素可以與植物根系形成共生體，能提高干旱條件下植物體內活性氧的清除能力，增強抗旱性。請完成實驗設計，探究接種摩西球囊霉素是否具有提高紫花苜蓿（牧草）的抗旱能力。

材料用具：紫花苜蓿幼苗；摩西球囊霉菌菌種，栽培土（經(jīng)滅菌處理的田園土與河沙混合，體積比9：1），大小一致的花盆

方法步驟：（1）每個花盆中放置栽培土3kg；并將花盆平均分成A；B兩組。

（2）A組各花盆中__________，B組各花盆中_________。

（3）將等數(shù)量的幼苗移栽于各花盆中，置于_________條件下培養(yǎng)。

（4）6周后，________處理10d，每天觀察、記錄并統(tǒng)計________。

結果預測與分析：___________________________。16、為探究低濃度NaHSO3溶液水稻光合速率的影響；某研究小組做了如下實驗，請完成實驗報告并回答下列問題：

（1）實驗報告

①材料用具：

乳熟期的溫室盆栽，1mmol/LNaHSO3溶液；蒸餾水、噴壺、光合分析測定儀等。

②實驗步驟：

第一步：選取若干_____的水稻植株隨機平均分成甲；乙兩組；甲組為對照組，乙組為實驗組。

第二步：每天傍晚分別將等量的_____、_____噴灑在甲；乙兩組的水稻葉片上；次日上午測定光合速率。

③結果與分析：

實驗結果見圖1，經(jīng)分析可以得出的結論是_______________。

（2）研究發(fā)現(xiàn)NaHSO3增加了葉片內葉綠體形成ATP的能力，推測其作用部位是葉綠體的_____，進而加快對圖2中_____（填字母A～D）物質的利用。

（3）研究小組利用上述條件設計實驗，證明了0.2μmol/L硫酸甲酯吩嗪（PMS）和1mol/LNaHSO3效應相同，兩者共同處理既不存在累加效應，也無抑制效應。請在答題卡的指定位置用要柱形圖繪制出實驗結果（實驗光照強度為1000μmol?m-2?s-1）____。17、為研究棉花去棉鈴（果實）后對葉片光合作用的影響，研究者選取至少具有10個棉鈴的植株，去除不同比例棉鈴，3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結果如圖。

（1）光合作用碳（暗）反應利用光反應產(chǎn)生的ATP和___,在____中將CO2轉化為三碳糖；進而形成淀粉和蔗糖。

（2）由圖1可知，隨著去除棉鈴百分率的提高，葉片光合速率_____。本實驗中對照組（空白對照組）植株CO2固定速率相對值是___.

（3）由圖2可知，去除棉鈴后，植株葉片中______增加。已知葉片光合產(chǎn)物會被運到棉鈴等器官并被利用，因此去除棉鈴后，葉片光合產(chǎn)物利用量減少，______降低；進而在葉片中積累。

（4）綜合上述結果可推測，葉片光合產(chǎn)物的積累會_____光合作用。

（5）一種驗證上述推測的方法為：去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理，使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官，檢測______葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比，若檢測結果是_____，則支持上述推測。評卷人得分四、非選擇題(共4題，共24分)18、根據(jù)“檢測生物組織中糖類；脂肪、蛋白質的鑒定”實驗；回答下列問題：

（1）鑒定成熟蘋果肉中存在還原性糖所用的試劑是__________________；該試劑與細胞內還原性糖發(fā)生作用，形成_______________沉淀，因此，可用該試劑檢驗糖尿病病人尿液中是否存在____________。

（2）鑒定花生子葉細胞中脂肪的實驗中，能將脂肪染成橘黃色的染液是____________，用其染色時，要用____________來沖洗浮色。19、下圖是營養(yǎng)物質在人體內轉換的部分過程；據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中X表示反應過程；該反應叫做_____，反應發(fā)生場所為_____。

（2）物質Y叫做_____；物質Y在肝臟內可以轉化成氨基酸，該過程叫做_____。

（3）物質Z與甘油生成脂肪的反應類型是_____（合成/分解）反應。

（4）氨基酸也可以轉化成物質Y，該過程叫做_____。20、食物中的乳糖進入人體腸道后被水解為半乳糖和葡萄糖；經(jīng)腸道吸收進入血液并運輸至細胞中。在細胞內，半乳糖最終轉變?yōu)槠咸烟潜焕?，其代謝簡圖如下。

請回答下列問題：

（1）乳糖屬于糖類中的__________糖。

（2）半乳糖血癥主要是由于物質a積累；導致血液中半乳糖增高引起的代謝綜合癥。據(jù)圖分析患兒體內物質a積累是由于缺乏酶__________。

（3）半乳糖血癥患兒出生數(shù)天后；尿液樣品中可檢測出半乳糖。半乳糖為還原性糖，尿液中的半乳糖可用__________試劑檢測。

（4）據(jù)圖分析，半乳糖血癥患兒血糖（血液中的葡萄糖）濃度比正常值__________，應給患兒喂食含__________的食物以緩解病情。21、下圖是營養(yǎng)物質在人體內轉換的部分過程；據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中X表示反應過程；該反應叫做_____，反應發(fā)生場所為_____。

（2）物質Y叫做_____；物質Y在肝臟內可以轉化成氨基酸，該過程叫做_____。

（3）物質Z與甘油生成脂肪的反應類型是_____（合成/分解）反應。

（4）氨基酸也可以轉化成物質Y，該過程叫做_____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】

本題以實驗流程圖為情境；考查學生對檢測生物組織中的還原糖和蛋白質的實驗原理及流程等相關知識的識記和理解能力。

【詳解】

斐林試劑的甲液是0.1g/mL的NaOH溶液，乙液是質量濃度為0.05g/mLCuSO4溶液，在使用斐林試劑時，甲液和乙液應等量混合均勻后再注入，A錯誤；在制備生物組織樣液時，加入石英砂的主要目的是為了研磨充分，而不是促進還原糖的溶解，B錯誤；檢測蛋白質的雙縮脲試劑的A液是0.1g/mL的NaOH溶液，B液是質量濃度為0.01g/mLCuSO4溶液，使用雙縮脲試劑時應先向組織樣液中加入A液1mL并且搖勻后，再加入B液4滴，可見，斐林試劑不能直接用于檢測蛋白質，添加試劑的順序也不相同，C錯誤；還原糖與斐林試劑發(fā)生作用，在水浴加熱(50～65℃)的條件下會生成磚紅色沉淀，即實驗過程中水浴加熱的溫度大約為50～65℃，最后觀察的現(xiàn)象是磚紅色沉淀，D正確。2、D【分析】【分析】

生化反應的類型：

分解代謝：大分子進行分解以獲得能量；

合成代謝：利用能量來合成細胞中的各個組分。

【詳解】

代謝是生物體內所發(fā)生的用于維持生命的一系列有序的化學反應的總稱。這些反應進程使得生物體能夠生長和繁殖；保持它們的結構以及對外界環(huán)境做出反應。代謝通常被分為兩類：分解代謝可以對大的分子進行分解以獲得能量（如細胞呼吸）；合成代謝則可以利用能量來合成細胞中的各個組分；如蛋白質和核酸等。

故選D。3、D【分析】【分析】

本題主要考查的是人體需要的營養(yǎng)物質及其作用；合理膳食等內容；意在考查考生的理解能力。

【詳解】

合理膳食指的是飲食的結構合理；食物中營養(yǎng)全面，葷素搭配要合理，比例恰當，同時注意好的飲食習慣，不能偏食。多吃含脂肪的食物；高能量甜食會導致能量過剩，引起肥胖，同時少吃蔬菜水果，會缺乏維生素。綜上D正確，ABC錯誤。

?故選D。4、A【分析】【分析】

分析題圖：圖示為有氧呼吸過程；其中①過程表示呼吸作用第一階段，②過程是丙酮酸進入線粒體氧化成乙酰輔酶A，③過程是三羧酸循環(huán)及氧化磷酸化。

【詳解】

A；①過程表示葡萄糖在酶的催化下生成丙酮酸的過程；即糖酵解過程，A正確；

B；③過程是三羧酸循環(huán)及氧化磷酸化；②過程是丙酮酸進入線粒體氧化成乙酰輔酶A，B錯誤；

C；人體不能進行光合作用；不會有氧氣生產(chǎn)，C錯誤；

D、X可能為H2CO3；D錯誤。

故選A。5、D【分析】【分析】

由光能在葉綠體中轉換的示意圖可知，U、V、W、X、Y代表參與光能轉換的物質分別為：葉綠體中的大部分色素分子、少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a、NADPH、NADP+、有機物（CH2O）。

【詳解】

A、U表示除了少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a以外的所以色素分子，這些色素分子只能吸收和傳遞光能，但是不能轉化光能，A正確；

B、V表示少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a，可以將光能轉化成電能，其吸收光能后被激發(fā)，使H2O分解，從水中奪得電子，并傳給從而產(chǎn)生電子流，B正確；

C、W表示NADPH，不僅可以作為CO2的還原劑，還可以為該過程提供能量，C正確；

D、U至Y的能量轉換表示光能→電能→ATP中活躍的化學能→有機物中穩(wěn)定的化學能的過程，發(fā)生在葉綠體囊狀結構薄膜和葉綠體基質中，D錯誤。

故選D。6、C【分析】試題分析：分析題圖：當SO2濃度過高時，會抑制CO2固定酶的活性，使植物體內C3化合物的含量下降，使光合速率降低．ABA可調節(jié)氣孔的開關，因此其可在一定程度上可幫助植物免受SO2的破壞．CO2進出細胞的方式是自由擴散．

解：A、當SO2濃度過高時，會抑制CO2固定酶的活性；進而抑制光合作用的暗反應，使光合速率降低，故A正確；

B、ABA可調節(jié)氣孔的開關，因此其可在一定程度上可幫助植物免受SO2的破壞；故B正確；

C、由圖可知，當SO2濃度過高時，會抑制CO2固定酶的活性，使植物體內C3化合物的含量下降；故C錯誤；

D、CO2進出細胞的方式是自由擴散；故D正確．

故選C．

考點：光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化；物質跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?、C【分析】【分析】

維生素既不參與構成人體細胞；也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病。

【詳解】

A；壞血病是體內缺乏維生素C造成的；A錯誤；

B；糖尿病是有由胰島素分泌不足引起的；B錯誤；

C；缺鈣或缺乏維生素D易患佝僂病和骨質疏松；C正確；

D；夜盲癥是因為缺乏維生素A引起的；D錯誤。

故選C。8、C【分析】【分析】

分析題圖：圖示表示蛋白質代謝的部分過程；圖中①表示蛋白質水解過程，②表示脫氨基過程，③表示氧化分解，X表示尿素。

【詳解】

A；①代表蛋白質水解；A錯誤；

B；②代表脫氨基；B錯誤；

C；③代表氧化分解；C正確；

D；X代表尿素；D錯誤。

故選C。

【點睛】9、C【分析】【分析】

據(jù)圖分析；蘇氨酸在蘇氨酸脫氫酶的作用下生成中間產(chǎn)物，再經(jīng)過一系列的過程生成了異亮氨酸；當異亮氨酸含量升高后反過來抑制蘇氨酸脫氫酶的活性，進而抑制蘇氨酸生成異亮氨酸，為負反饋調節(jié)。

【詳解】

分析氨基酸的通式可知，不同的氨基酸的差異在于R基團不同，A正確；異亮氨酸與蘇氨酸脫氫酶結合，導致蘇氨酸脫氫酶的空間結構發(fā)生改變，活性被抑制，B正確；蘇氨酸脫氫酶能與蘇氨酸或異亮氨酸結合，說明其具有專一性，C錯誤；異亮氨酸含量過高時通過負反饋調節(jié)抑制蘇氨酸通過一系列過程生成異亮氨酸，這樣可以避免物質和能量的浪費，D正確。二、多選題(共3題，共6分)10、A:B:D【分析】【分析】

據(jù)題意分析可知：生物體中一種被稱為“BMALI”的蛋白質；能促進脂肪堆積，這種蛋白質在白天減少，夜間增多，所以夜間進食易增肥。

【詳解】

A；因為“BMALI”的蛋白質；能促進脂肪堆積，這種蛋白質在白天減少，夜間增多，所以在夜間多進食更容易發(fā)胖，A正確；

B；馬吃夜草長肥是因為“BMALI”的蛋白質；能促進脂肪堆積，這種蛋白質在白天減少，夜間增多，B正確；

C；物質之間的轉化在任何時間都可以；C錯誤；

D；“BMALI”的蛋白質；能促進脂肪堆積，推測蛋白質“BMALI”可能會促進糖類轉化為脂肪，D正確。

故選ABD。11、A:B:D【分析】【分析】

據(jù)題意分析可知：生物體中一種被稱為“BMALI”的蛋白質；能促進脂肪堆積，這種蛋白質在白天減少，夜間增多，所以夜間進食易增肥。

【詳解】

A；因為“BMALI”的蛋白質；能促進脂肪堆積，這種蛋白質在白天減少，夜間增多，所以在夜間多進食更容易發(fā)胖，A正確；

B；馬吃夜草長肥是因為“BMALI”的蛋白質；能促進脂肪堆積，這種蛋白質在白天減少，夜間增多，B正確；

C；物質之間的轉化在任何時間都可以；C錯誤；

D；“BMALI”的蛋白質；能促進脂肪堆積，推測蛋白質“BMALI”可能會促進糖類轉化為脂肪，D正確。

故選ABD。12、A:B:D【分析】【分析】

分析題意可知：生物體中一種被稱為“BMALI”的蛋白質；能促進脂肪堆積，這種蛋白質在白天減少，夜間增多，所以夜間進食易增肥。

【詳解】

A；因為“BMALI”蛋白質；能促進脂肪堆積，這種蛋白質在白天減少，夜間增多，所以在夜間多進食更容易發(fā)胖，A錯誤；

B；馬吃夜草長肥是因為“BMALI”的蛋白質在白天減少；夜間增多，能促進脂肪堆積，并非是因為夜間的草更有營養(yǎng)，B錯誤；

C；“BMALI”的蛋白質；能促進脂肪堆積，推測蛋白質“BMALI”可能會促進糖類、蛋白質轉化為脂肪，C正確；

D；細胞內時刻都在進行新陳代謝；物質之間的轉化在白天、夜間都可以發(fā)生，D錯誤。

故選ABD。三、實驗題(共5題，共10分)13、略

【分析】【詳解】

本題考查的知識點如下：1.糖尿病的機制。

2.細胞的全能性和基因表達的相關知識。

3.光和作用。

1．糖尿病的機制：

由于胰島B細胞受損導致無法合成胰島素來降血糖；血糖濃度過高隨尿排出，導致糖尿病的產(chǎn)生。本題中通過曲線反應了未移植M細胞和移植M細胞下血糖濃度的變化，可見移植M細胞血糖濃度降低，顯然M細胞發(fā)揮了胰島B細胞的功能；

2．細胞的全能性和基因表達的相關知識：

第（4）小問中考查了動物細胞核具有全能性的原因；即細胞核含有該物種所特有的全套遺傳物質；第（3）問中通過表格的形式要求學生補充實驗的結果，首先學生要明確這里的M細胞是通過小鼠的胚胎干細胞經(jīng)過細胞增殖；分化而產(chǎn)生的，由于是通過有絲分裂增殖，所以M細胞和胚胎干細胞的DNA是一樣的，然而細胞分化的實質為基因的選擇性表達，追究到原因就是相同的DNA轉錄形成了不同的RNA，進一步合成了不同的蛋白質，所以M細胞和胚胎干細胞中的RNA是不一樣的，從而在進行DNA探針雜交試驗時出現(xiàn)了如表格中顯示的雜交結果；

3．光合作用：

第（1）題中，雖然D—E段的CO2的吸收速率下降的現(xiàn)象，但光合作用是仍然在進行的，所以到E點積累的有機物是最多的；第（2）題中C是時刻氣孔關閉，所以C時刻的葉肉細胞之間的CO2濃度較B時刻低，且由于氣孔關閉，CO2的吸收少，CO2固定減弱，所以C5會增加，所以C時刻C5較B時刻高；第（3）題中根系部位土壤相對缺水是導致氣孔關閉的主要因素，所以在C時刻，氣孔關閉，土壤是處于缺水的狀態(tài)，因而土壤液由于缺水濃度比較高；第（4）題通過題目背景設置了一個簡單的實驗方案探討X與氣孔的開閉的關系，關鍵抓住實驗設計中的幾個重要的原則：對照原則、單一變量原則、重復組設置原則?！窘馕觥竣瘢?）胰蛋白酶。

（2）胰島B；胰島B細胞分泌的胰島素是唯一降血糖的激素。

（3）。

基因的選擇性表達（胰島素基因的表達）

（4）能；細胞核含有該物種所特有的全套遺傳物質（細胞核的全能性）

Ⅱ．（1）19:30（或E點）

（2）B點（或10：00）；C點（或12：00）

（3）C點（或12：00）

（4）①a．樣本量太小。應“取葉片若干；等分為三組”。

b．缺乏空白對照。增加1組；將葉片的葉柄下浸在不含X的培養(yǎng)液中。

②降低14、略

【分析】【詳解】【解析】（1）①正在進行細胞分裂細胞分裂組織分化。

②實驗步驟。

第二步：將葉片均分為兩組，編號為a、b。

第三步：在a組葉片右半葉某一部位涂抹適宜濃度的細胞分裂素溶液，在b組葉片的相應部位涂抹等量的蒸餾水。

第四步：在相同條件下放置一段時間后，檢測a組葉片涂抹細胞分裂素部位和b組涂抹蒸餾水部位的放射性強度。

實驗結果：a組葉片涂抹細胞分裂素部位的放射性強度高于b組葉片涂抹蒸餾水部位的放射性強度。

（2）①葉綠體囊狀結構薄膜。

特殊狀態(tài)的葉綠素a

②15、略

【分析】【詳解】【解析】①.光照強度②.水分③.土壤含水量超過40%-60%④.合理密植⑤.接種等量的摩西球囊霉菌菌種⑥.不接種⑦.相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間⑧.干旱⑨.紫花苜蓿死亡率或存活率或存活天數(shù)⑩.A組紫花苜蓿死亡率明顯低于B組；這可能是接種摩西球囊霉菌菌提高了抗旱能力；

A組紫花苜蓿死亡率明顯等于或高于B組，這可能是接種摩西球囊霉菌菌不能提高抗旱能力16、略

【分析】【詳解】

本題考查實驗過程中；選取實驗材料要求一致，要遵循單一變量原則和對照原則，由圖2可知A是二氧化碳，B是三碳化合物，C是糖類等有機物，D是五碳化合物，亞硫酸氫鈉促進ATP形成，所以作用部位應該是類囊體。

考點定位：考查光合作用相關內容?！窘馕觥竣?株型、長勢、葉片均一②.蒸餾水③.1mmol/LNaHSO3溶液④.不同光照強度下代濃度NaHSO3溶液可提高水稻光合速率⑤.類囊體⑥.A、B、D⑦.17、略

【分析】【詳解】

（1）光合作用光反應為暗反應提供【H】（或NADPH）和ATP；CO2轉化為三碳糖發(fā)生在暗反應階段，場所為葉綠體基質。（2）從圖1中可以直接看出，隨著去除棉鈴百分率的提高，CO2固定的相對速率（即葉片光合速率）逐漸下降；當去除棉鈴百分率為0（空白對照）時，CO2固定的相對速率（即葉片光合速率）相對值為28。（3）從圖2中可以直接看出，當去除棉鈴后，植株葉片中淀粉和蔗糖含量都在增加；說明光合產(chǎn)物不能及時被運出。（4）去除棉鈴后，有機物在葉片積累，CO2固定的相對速率（即葉片光合速率）下降。（5）部分葉片遮光后；未遮光葉片制造的有機物輸出增多，其中有機物的含量下降；累積的有機物對光合作用的抑制減弱，光合速率增強。

【考點定位】本題考查光合作用過程、識圖能力、實驗分析和設計能力，屬于對理解、應用層次的考查。【解析】①.【H】（或NADPH）②.葉綠體基質③.逐漸下降④.28⑤.