2025年湘師大新版九年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版九年級生物下冊月考試卷205考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列對微生物的認(rèn)識正確的是（）A.今年在部分地區(qū)流行的H7N9流感的病原體-病毒，它是一種噬菌體B.細(xì)菌的形態(tài)一般可分為球形、桿形和螺旋形C.病毒與細(xì)菌相比，在結(jié)構(gòu)上最主要區(qū)別是病毒沒有成形的細(xì)胞核D.所有微生物都是分解者，將動植物遺體分解成二氧化碳和無機(jī)鹽2、農(nóng)諺說：“有收無收在于水，多收少收在于肥”．這說明植物的生長需要（）A.水和無機(jī)鹽B.有機(jī)物C.適宜的溫度3、我們食用的大米、面粉，主要來自水稻和小麥的（）A.胚乳B.子葉C.胚芽D.胚軸4、下列措施中，不屬于接種預(yù)防的是（）A.嬰幼兒注射百白破三針B.為幼兒口服脊灰質(zhì)炎疫苗C.為青少年注射乙肝疫苗D.為肝炎患者注射胎盤球蛋白5、新疆地區(qū)晝夜溫差大，瓜果特別甜，這是因為（）A.白天溫度高光合作用旺盛，晚上溫度低呼吸作用微弱B.白天溫度高光合作用旺盛，晚上溫度高呼吸作用強(qiáng)烈C.白天溫度低光合作用微弱，晚上溫度高呼吸作用強(qiáng)烈D.白天溫度低光合作用微弱，晚上溫度低呼吸作用微弱6、“高空王子”在兩峰間架設(shè)的高空鋼索上，迎著勁風(fēng)成功行走1公里多，創(chuàng)造了新的吉尼斯世界紀(jì)錄?？梢酝茰y，他有超常發(fā)達(dá)的（）A.大腦B.小腦C.脊髓D.腦干評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、最初的生命是在地球表面溫度____之后，在極其漫長的時間內(nèi)，由____經(jīng)過復(fù)雜的變化過程，逐步演化而成的．8、人類的眼色是由虹膜的色素決定的；下表是對一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后得到的數(shù)據(jù)．請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題：

。婚配方式子女性狀子女性狀父親母親藍(lán)眼褐眼藍(lán)眼褐眼第1組藍(lán)眼藍(lán)眼1506250第2組藍(lán)眼褐眼158317322第3組褐眼褐眼292582（1）如果父母都是褐眼，子女中出現(xiàn)了藍(lán)眼，說明了生物的____現(xiàn)象．

（2）在遺傳學(xué)上，藍(lán)眼和褐眼稱為____．根據(jù)表中第____組數(shù)據(jù)可以推測褐眼是____性狀．

（3）如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，根據(jù)第2組子女的眼色數(shù)據(jù)分析，父親的基因組成是____，母親的基因組成是____．

（4）第2組數(shù)據(jù)中褐眼子女的基因組成是____，如果他們與藍(lán)眼人婚配，所生子女為藍(lán)眼的可能性是____，所生子女為藍(lán)眼男孩的可能性是____．9、____是鳥類所特有的呼吸方式，____是哺乳動物所特有的結(jié)構(gòu)．10、____是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的____．11、如圖表示淀粉；蛋白質(zhì)和脂肪在消化道各部分被消化的程度；據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中X表示____的消化過程，Y表示____的消化過程．

（2）淀粉從____開始消化，蛋白質(zhì)從____開始消化，脂肪從____開始消化．

（3）吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是圖中____所示的部位．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)12、我們在一個生態(tài)系統(tǒng)中使用農(nóng)藥，不會影響其他生態(tài)系統(tǒng)．____．（判斷對錯）13、要消滅傳染病，就必須同時切斷傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)．____．14、胃是人體消化食物吸收營養(yǎng)的主要器官．____．（判斷對錯）15、觀察標(biāo)本時，應(yīng)先進(jìn)行高倍觀察，再進(jìn)行低倍觀察．____．（判斷對錯）16、我國長江中特有的水生哺乳動物是白鰭豚．____（判斷對錯）17、溫帶地區(qū)，深秋的樹木大量落葉，是降低蒸騰作用度過寒冷或干旱季節(jié)的一種適應(yīng)現(xiàn)象．____．18、食物鏈并不是每個生態(tài)系統(tǒng)都有的____．（判斷對錯）19、玉米種子只有一片子葉，是單子葉植物．____．（判斷對錯）20、自然選擇的變異永遠(yuǎn)都是有利于該生物的生存____（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共2題，共6分)21、（2015秋?肥城市期中）如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時；所用的顯微鏡；觀察到的視野及繪制的洋蔥表皮細(xì)胞．請分析回答：

（1）制作裝片時，為防止視野中出現(xiàn)圖乙中a所示的現(xiàn)象，在蓋蓋玻片時應(yīng)該：____．然后緩緩放下，蓋在要觀察的洋蔥內(nèi)表皮上：為保證清晰地觀察到圖丙中代碼[6]所示的結(jié)構(gòu)，在上述操作完成后，一般要用____對蓋玻片下的標(biāo)本進(jìn)行染色．

（2）觀察裝片時，若選用的物鏡和目鏡分別標(biāo)有5×、10×字樣，則視野中看到的物象是實際細(xì)胞的____倍；如果想把視野中的b細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)將裝片向____方向移動；若上述細(xì)胞移到視野中央后像不清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲中的[____]____；直至物象變清晰為止．

（3）圖丙是該同學(xué)根據(jù)視野中的b細(xì)胞繪制的圖象，他明顯存在的實物是少畫了____；圖中被成為細(xì)胞控制中心的結(jié)構(gòu)是[____]____．22、如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答問題：

（1）屬于植物細(xì)胞的是____圖，屬于動物細(xì)胞的是____圖．

（2）動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是____．（填字母代號）

（3）若甲圖是在顯微鏡的目鏡12.5×物鏡是10×的情況下所觀察到的，這些細(xì)胞被放大了____倍．其中在光學(xué)顯微鏡下不容易看清的結(jié)構(gòu)[____]____．

（4）已被碘酒染色的裝片上，細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是[____]____．

（5）切洋蔥時常會流淚，原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞中的[]____．

（6）植物的葉是綠色的，主要是葉肉細(xì)胞中含有[____]____．評卷人得分五、連線題(共4題，共16分)23、導(dǎo)致人類疾病的原因有很多，將以下的各種疾病和病因聯(lián)系起來①流行性感冒a.病菌感染②糖尿病b.病毒感染③心肌梗死c.冠狀動脈堵塞④色盲d.遺傳病基因所致⑤肺結(jié)核e.激素分必異常24、25、連線題（將與右邊相關(guān)部分的字母或數(shù)字填在答題卡的相應(yīng)位置）（10分）A、流行性感冒①病菌感染B、糖尿病②病毒感染C、肺結(jié)核③激素分泌異常D、壞血?、苓z傳病基因所致E、色盲⑤營養(yǎng)物質(zhì)缺失26、請將左側(cè)所列動物與其運(yùn)動方動式用線連接起來1沙蠶a游泳2袋鼠b行走和飛翔3鴿子c蠕動4獵豹d跳躍5帶魚e行走和奔跑參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核．真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核．病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的簡單的特殊生物，一般由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成【解析】【解答】解：A、H7N9流感的病原體是一種動物病毒；專門寄生在細(xì)菌內(nèi)的病毒叫細(xì)菌病毒（也叫噬菌體），如大腸桿菌噬菌體，不符合題意．

B；細(xì)菌的形態(tài)一般可分為球形、桿形和螺旋形；B符合題意；

C；細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細(xì)胞核，而病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的簡單的特殊生物，一般由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．不符合題意；

D；進(jìn)行腐生的細(xì)菌和真菌是分解者；將動植物遺體分解成二氧化碳和無機(jī)鹽，D不符合題意．

故選：B2、A【分析】【分析】綠色植物通過根從土壤中吸收水分與無機(jī)鹽供植物生命活動需要，根據(jù)這個原理我們可能對植物進(jìn)行無土栽培．【解析】【解答】解：A；綠色植物的生活需要水；水是植物體的重要組成成分，植物的生長需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用．A正確．

B；農(nóng)諺中說明植物的生長需要水和無機(jī)鹽而不是有機(jī)物；B錯誤．

C；農(nóng)諺中說明植物的生長不是適宜的溫度；C錯誤．

故選：A3、A【分析】【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確水稻和小麥?zhǔn)菃巫尤~植物還是雙子葉植物，以及種子的結(jié)構(gòu)和功能．【解析】【解答】解：大米和面粉分別是由水稻和小麥加工而來．水稻和小麥都是單子葉植物；其種子的結(jié)構(gòu)包括：種皮；胚乳和胚．種皮起保護(hù)作用；胚乳里貯存著營養(yǎng)物質(zhì)，面粉就是小麥的胚乳加工來的；胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉，胚根將來發(fā)育成根，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部位，子葉將胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸．

故選：A4、D【分析】【分析】此題考查對計劃免疫的認(rèn)識．疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染病，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律；將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計劃地給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防；控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的．這種有計劃地進(jìn)行預(yù)防接種，簡稱計劃免疫．百白破疫苗--預(yù)防百日咳、白喉和破傷風(fēng)；脊髓灰質(zhì)炎糖丸--預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎（小兒麻痹癥）；乙肝疫苗--預(yù)防乙肝病毒感染．胎盤球蛋白是抗體，為肝炎患者注射胎盤球蛋白是為了治療，而不是預(yù)防接種．

故選：D5、A【分析】【分析】溫度可以影響光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度，有機(jī)物積累的程度不相同，即甜瓜的甜度不一樣．【解析】【解答】解：光合作用制造有機(jī)物；呼吸作用分解有機(jī)物．當(dāng)光合作用制造的有機(jī)物大于呼吸作用分解的有機(jī)物時，植物體內(nèi)的有機(jī)物就積累起來，有機(jī)物中的淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴牵参锏墓夂献饔煤秃粑饔枚寂c溫度有關(guān)．我國新疆產(chǎn)哈密瓜地區(qū)，白天溫度高，光合作用強(qiáng)烈，晚上，植物只能進(jìn)行呼吸作用，由于晚上溫度低，呼吸作用微弱，因此植物體內(nèi)積累的有機(jī)物就多．

故選：A．6、B【分析】試題分析：腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等），因此其腦的結(jié)構(gòu)中超常發(fā)達(dá)的是小腦。考點：本題考查的是小腦的功能，解答此題要牢記小腦的功能。【解析】【答案】B二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】【分析】隨著認(rèn)識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．【解析】【解答】解：根據(jù)科學(xué)的推算；地球從誕生到現(xiàn)在，大約有46億年的歷史．早期的地球是熾熱的，地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài)，那時候是絕對不會有生命存在的．最初的生命是在地球溫度下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的．目前，這種關(guān)于生命起源是通過化學(xué)進(jìn)化過程的說法已經(jīng)為廣大學(xué)者所承認(rèn)．

故答案為：降低；非生命物質(zhì)．8、略

【分析】【分析】（1）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．

（2）遺傳是指親代與子代之間在性狀上的相似性；生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．

（3）生物體的某些性狀是由一對基因控制的；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

（4）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合體．【解析】【解答】解：（1）如果父母都是褐眼；子女中出現(xiàn)了藍(lán)眼，體現(xiàn)了親代與子代之間在性狀上的差異，因此這說明了生物的變異現(xiàn)象．

（2）藍(lán)眼和褐眼是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式；因此在遺傳學(xué)上，藍(lán)眼和褐眼稱為稱為相對性狀．

表格中第Ⅲ組父親和母親都是褐眼；子女出現(xiàn)了藍(lán)眼，因此子女新出現(xiàn)的性狀藍(lán)眼是隱性性狀，由一對隱性基因控制；親代的性狀褐眼是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的．所以根據(jù)表中第Ⅲ組數(shù)據(jù)可以推測褐眼是顯性性狀．

（3）如果顯性基因用D表示；隱性基因用d表示，第Ⅱ組中藍(lán)眼子女的基因組成是dd，其中一個d一定來自母親，因此母親褐眼的基因組成是Dd．遺傳圖解如圖1：

從遺傳圖解圖1看出；第Ⅱ組中褐眼子女的基因組成是Dd．

（4）由父母都是褐眼，子女中出現(xiàn)了藍(lán)眼，可推知藍(lán)眼為隱性性狀，基因組成為dd，故褐眼子女的基因組成是Dd，如果和藍(lán)眼人（dd）婚配，所生的子女中藍(lán)眼的可能性是50%．如圖：又因為生男生女的幾率是50%，所以所生子女為藍(lán)眼男孩的可能性是25%．

故答案為：（1）變異。

（2）相對性狀；3；顯性。

（3）dd；Dd

（4）Dd；50%；25%9、雙重呼吸膈【分析】【分析】雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式，是與飛行生活相適應(yīng)的；哺乳動物特有的結(jié)構(gòu)是體內(nèi)有膈；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特征；體腔內(nèi)有膈為哺乳動物所特有的結(jié)構(gòu)．

鳥類的體內(nèi)有很多氣囊；這些氣囊與肺相通．吸氣時，空氣進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，同時一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時儲存；呼氣時，氣囊中的氣體又進(jìn)入肺，再在肺內(nèi)進(jìn)行氣體雙重呼吸交換．這樣，鳥類每呼吸一次，氣體兩次進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸．雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式，它大大提高了氣體交換的效率．

故答案為：雙重呼吸；膈．10、遺傳差異【分析】【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．【解析】【解答】解：遺傳是指親子間的相似性即具有相同的性狀；變異是指親子間和子代個體間的差異即性狀的差異．如父母都是雙眼皮，生的孩子有單眼皮的有雙眼皮的，父母和雙眼皮的孩子之間就是遺傳；父母和單眼皮的孩子之間就是變異，兩個孩子之間也是變異．

故答案為：遺傳；差異．11、淀粉脂肪口腔胃小腸D【分析】【分析】食物所含的營養(yǎng)物質(zhì)中；水；無機(jī)鹽、維生素是小分子的物質(zhì)能夠直接被人體消化道吸收，而蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪是大分子物質(zhì)需經(jīng)過消化后分別變成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物質(zhì)才能被吸收．

圖中，X、Y、W為淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪三種有機(jī)物的消化曲線，A、B、C、D、E為消化道的各器官，依次為口腔、食道、胃、小腸、大腸．【解析】【解答】解：（1）消化道中；口腔里只有消化淀粉的酶，胃里只有消化蛋白質(zhì)的酶，從小腸里才有消化脂肪的酶．故淀粉在口腔內(nèi)開始被消化，脂肪在小腸內(nèi)開始被消化，蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始被消化．因此曲線X表示淀粉的消化過程．曲線Y表示脂肪的消化過程．

（2）淀粉在口腔內(nèi)開始被消化；蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始被消化，脂肪在小腸內(nèi)開始被消化．

（3）D段消化道表示小腸；小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中；因此小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所．

故答案為：（1）淀粉；脂肪；

（2）口腔；胃；小腸；

（3）D．三、判斷題(共9題，共18分)12、×【分析】【分析】許多種化學(xué)農(nóng)藥嚴(yán)重污染水體、大氣和土壤，造成環(huán)境污染，大量使用化肥．是造成水體污染的主要原因之一．【解析】【解答】解：化學(xué)農(nóng)藥嚴(yán)重污染水體；大氣和土壤；因此，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用農(nóng)藥，有可能造成農(nóng)藥殘留使人畜中毒，殺死益蟲，破壞食物鏈，或大氣污染、水體污染．

故答案為：×13、×【分析】【分析】本題考查的是傳染病的預(yù)防措施，傳染病是由病原體引起的，能夠在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點．【解析】【解答】解：傳染病是指由病原體引起的；能在人與人之間；人與動物之間互相傳染的一種疾病，引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體，傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，如病人的排泄物，分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．

傳染病包括三個基本環(huán)節(jié)：傳染源；傳播途徑和易感人群．傳染病流行的時候；切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止．我們預(yù)防傳染病的各種措施，都是分別針對三個基本環(huán)節(jié)中的某個環(huán)節(jié)的．因此，針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者．

故答案為：×14、×【分析】【分析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門；消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等；各段消化道對食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力是不同的．【解析】【解答】解：小腸是消化食物吸收營養(yǎng)的主要器官；這是與其結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的：小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收．胃是消化道中最膨大的部位，它的功能是暫時儲存食物，對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化．

故答案為：×15、×【分析】【分析】本題主要考查顯微鏡的操作使用方法，顯微鏡的使用包括：取鏡和安放、對光、觀察三大步驟．【解析】【解答】解：在顯微鏡使用過程中；對光；調(diào)焦都是用的低倍物鏡．觀察時，還是先用低倍物鏡，焦距調(diào)準(zhǔn)后，移動玻片標(biāo)本，全面的觀察材料，如果需要重點觀察的部分，將其調(diào)至視野的正中央，再轉(zhuǎn)換高倍鏡進(jìn)行觀察．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】哺乳動物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．【解析】【解答】解：白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動物之一；為中國長江所獨有，被譽(yù)為“水中的大熊貓”．監(jiān)測顯示，上世紀(jì)90年代初，長江中的白鰭豚數(shù)量已由之前10多年的400頭降到150頭以下．白鰭豚用肺呼吸，胎生哺乳，心臟四腔，體溫恒定，屬于哺乳動物．

故答案為：√17、√【分析】【分析】溫帶地區(qū)，深秋的樹木大量落葉，是降低蒸騰作用度過寒冷或干旱季節(jié)的一種適應(yīng)現(xiàn)象【解析】【解答】解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存；如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘．沙棗才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活．冬季植物落葉，可以降低蒸騰作用，減少因進(jìn)行蒸騰作用的熱量散失，避免因溫度過低而凍傷甚至凍死，因此冬季植物落葉是植物對冬季寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)指由生物群落與無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體，一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多食物鏈．一個生態(tài)系統(tǒng)只需生產(chǎn)者和分解者也可以維持運(yùn)作，數(shù)量眾多的消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中起加快能量流動和物質(zhì)循環(huán)的作用，可以看成是一種催化劑．【解析】【解答】答：食物鏈并不是每個生態(tài)系統(tǒng)都有的；例如人工實驗制作的只有生產(chǎn)者；分解者的生態(tài)瓶．

故答案為：√19、√【分析】【分析】雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)一般包括種皮和胚兩部分；胚包括胚根；胚芽、胚軸和子葉，子葉兩片、肥厚，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中；

單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳，子葉一片，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中．【解析】【解答】解：玉米種子包括種皮；胚和胚乳．胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉；只有一片子葉，是單子葉植物．說法正確．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】變異是不定向的，環(huán)境對生物起著選擇作用，決定著生物的進(jìn)化方向．【解析】【解答】解：生物中普遍存在變異現(xiàn)象；變異是不定向的．遺傳和變異是進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ)．環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外在動力．生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，才能生存和發(fā)展．因此自然選擇留下來的變異永遠(yuǎn)都是有利于生物生存的說法是錯誤的．

故答案為：×．四、作圖題(共2題，共6分)21、略

【分析】【分析】制作臨時裝片觀察植物細(xì)胞；我們可以選擇洋蔥；黃瓜、黑藻等材料，通常我們選擇洋蔥作為材料來進(jìn)行觀察．在制作臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟：1．擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

2．滴水：在載玻片中央滴一滴清水（要適量；水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸，水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡）；

3．取材；展平：用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜（可以用刀片縱橫劃數(shù)刀；形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，并用鑷子展平；

4．蓋片：用鑷子夾起蓋玻片；輕輕蓋在表皮上．蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；

5．染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；

6．吸水：在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液；（步驟1～6為裝片制作）

7．觀察：參照《顯微鏡使用》；

8．繪圖：先用鉛筆，根據(jù)觀察到的圖象（不能抄書，看到什么畫什么），輕輕畫出輪廓．經(jīng)修改，再正式畫好，務(wù)必使圖形真實．圖中比較暗的地方，用鉛筆點上細(xì)點表示（越暗的地方細(xì)點越多，不能用陰影、涂黑表示暗處）．字盡量注在圖右側(cè)，用尺引出水平指示線，然后注字；在圖下方寫上所畫圖形名稱．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）用鑷子夾起蓋玻片；輕輕蓋在表皮上．蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；吸水：在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液；易染色均勻．

（2）顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡的放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積，觀察裝片時，若選用的物鏡和目鏡分別標(biāo)有5×、10×字樣，則視野中看到的物象是實際細(xì)胞的50倍；物像移動的方向和玻片移動的方向相反，如果想把視野中的b細(xì)胞移到視野中央；應(yīng)將裝片向右下方方向移動；若上述細(xì)胞移到視野中央后像不清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲中的[②]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直至物象變清晰為止．

（3）植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體，圖丙是該同學(xué)根據(jù)視野中的b細(xì)胞繪制的圖象；他明顯存在的實物是少畫了細(xì)胞壁；圖中被稱為細(xì)胞控制中心的結(jié)構(gòu)是[6]細(xì)胞核．

故答案為：（1）用鑷子夾起蓋玻片；使它的一端先接觸載玻片上的水滴（不完整不得分）；碘液。

（2）50；右下方②；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

（3）細(xì)胞壁；6；細(xì)胞核22、略

【分析】【分析】動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)．它們的異同點如下：

。相同點不同點植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體觀圖可知：A是細(xì)胞壁、B是細(xì)胞膜、C是細(xì)胞核、D是細(xì)