2025年浙教版七年級物理下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版七年級物理下冊階段測試試卷860考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列各種自然現(xiàn)象的形成，屬于液化現(xiàn)象的是（）A.雪B.露C.霜D.冰2、關(guān)于比熱的概念，下列說法錯誤的是（）A.單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1℃所吸收的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱B.單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度降低1℃所放出的熱量，也叫做這種物質(zhì)的比熱C.某種物質(zhì)吸收或放出的熱量越多，比熱也越大，比熱與熱量有關(guān)D.各種物質(zhì)都有自己的比熱，它是物質(zhì)的特性之一3、放投影時，要想使屏幕上出現(xiàn)放大“P

”字樣，則投影片的正確放法是()A.B.C.D.4、小孔成像的原理是(

)

A.光是直線傳播的B.光的折射原理C.光在空氣中的傳播速度大于光在固體中的傳播速度5、用手將正在發(fā)聲的音叉握住后，發(fā)聲立即停止，這是因為（）A.音叉的振動停止了B.聲音的速度變小了C.空氣不再傳聲D.聲音強度變?nèi)?，我們聽不到?、在機場和海港，常用輸送帶運送旅客以及行李．如圖，a為水平輸送帶，b為傾斜輸送帶．當(dāng)行李箱隨輸送帶一起做勻速直線運動時，下列幾種判斷中正確的是（）A.a、b兩種情形中的行李箱都受到兩個力作用B.a、b兩種情形中的行李箱都受到三個力作用C.情形a中的行李箱受到兩個力作用，情形b中的行李箱受到三個力作用D.情形a中的行李箱受到三個力作用，情形b中的行李箱受到四個力作用7、下列實驗現(xiàn)象揭示的物理原理或規(guī)律所對應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)不正確的是(

)

A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、兩臺完全相同的電動小車；在水平路面上由同一地點同時向東作直線運動，他們的路程隨時間變化的圖象，如圖所示.

根據(jù)圖象作出的下列判斷，其中正確的是()

A.兩車都做勻速直線運動。

B.兩車運動的速度大小相等。

C.通過30m

的路程；甲車所用的時間比乙車的長。

D.若以乙車為參照物，甲車是向西運動的9、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是(

)

A.摩托車安裝消聲器是采用在聲源處減弱的方法來減弱噪聲的B.用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的響度會不同C.我們聽到的鑼鼓聲是通過空氣傳入耳中D.用棉花團堵住耳道，就聽不清外界的聲音，說明聲音不能在棉花中傳播10、有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯，為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果，小北按照科學(xué)探究的程序，明確了具體的探究問題，選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑?，在控制變量的前提下，在室?nèi)進行了實驗，得到了一段時間內(nèi)，甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖所示。請你根據(jù)圖像所提供的信息選擇正確的選項()

A.小明探究的問題的自變量是水冷卻的時間B.乙保溫杯的保溫效果好C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好D.估計實驗過程中第5

小時的室溫20隆忙

11、下列說法中正確的是(

)

A.零下18隆忙

的液體能發(fā)生汽化現(xiàn)象B.發(fā)生擴散現(xiàn)象的原因是氣體分子不停地做無規(guī)則運動C.燒水時常看到“白氣”，從水到“白氣”的物態(tài)變化是先汽化后液化D.寒冷的冬夜，家里窗戶玻璃上的“冰花”，是由于室外空氣中的水蒸氣凝華形成的12、某司機開車接近某學(xué)校門口時，為了安全，他先踩剎車減速5s

再輕踩油門繼續(xù)向前行駛，汽車速度跟時間的關(guān)系如圖所示，則()A.在5

到10s

之間，汽車是靜止的B.在0

到5s

之間，汽車的速度每秒減小2m/s

C.在0

到10s

之間，汽車的平均速度為5.5m/s

D.第10s

末，汽車的速度為4m/s

評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)13、汽車駕駛室外面都裝有后視鏡，這種鏡是____________鏡，這樣做可以____________，該鏡中所成的像是____________像；手電筒、汽車頭燈前面有一個碗形罩杯，它實際上是一個____________鏡，它的作用是____________光線．14、大自然是誰的神奇“搬運工”：江、河、湖、海以及大地表層中的水，不斷蒸發(fā)變成水蒸氣.

當(dāng)有些地區(qū)出現(xiàn)干旱，而這些含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，我們可以根據(jù)情況實施人工降雨，人工降雨時，飛機在空中噴灑干冰(

固態(tài)二氧化碳)

干冰進入云層時，很快______成為氣體，并從周圍吸收大量的熱，空氣溫度急劇下降，使高空中許多水蒸氣遇冷變化成小水滴或小冰粒，就會下落，在下落過程中，小冰粒又______成小水滴，就形成了雨．15、在學(xué)習(xí)電和磁的知識中用到的兩個重要實驗裝置如圖所示，甲是研究在磁場中轉(zhuǎn)動的線圈產(chǎn)生電流的情況，這種現(xiàn)象是______現(xiàn)象；乙是研究通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的現(xiàn)象，______機就是根據(jù)這一原理制成的。16、一根長20cm的蠟燭（上下均勻），下方掛一小鐵塊（鐵塊的體積不可忽略），放入水中，蠟燭有1cm長露出了水面（且豎直），現(xiàn)在點燃該蠟燭，直到被水熄滅為止．（設(shè)燒到與水面平齊處即被水熄滅），可被燃燒掉的蠟燭長度為____cm．（ρ蠟=0.8×103kg/m3）17、觀察是物理學(xué)習(xí)的一種方法。仔細(xì)觀察圖(A)

說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力______有關(guān)。觀察圖(B)

發(fā)現(xiàn)，電風(fēng)扇向前吹風(fēng)時，風(fēng)車會向右運動，這說明力的作用是______。18、陽光下微風(fēng)輕拂湖面，湖面上波光粼粼，這時產(chǎn)生的是光的________現(xiàn)象；透過厚薄不均勻的玻璃看室外的電線，可能會看到電線粗細(xì)不均勻且彎彎曲曲，這時產(chǎn)生的是光的_____現(xiàn)象。19、人站在汽車上，當(dāng)汽車突然向前開動時，人就會向后傾倒；這是因為開車前，人和車是處于______狀態(tài)的，車突然開動時，由于腳和車廂地面的摩擦，腳的底部隨車一起運動，可是人的上半身由于具有______而保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)．評卷人得分四、判斷題(共3題，共24分)20、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象．______（判斷對錯）21、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．______(

判斷對錯)

22、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象．______(

判斷對錯)

評卷人得分五、簡答題(共3題，共24分)23、如圖是一同學(xué)測量物體質(zhì)量的操作示意圖；其中有三處不合理之處，請指出：

(1)

____；

(2)

____；

(3)

____．24、閱讀下面的短文。潛艇的“耳目”隆陋隆陋

聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz隆蘆30kHz

由于這種聲波的頻率較高，可以形成較好的指向性。聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離。聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的，反射回來的聲波(

下稱“回聲”)

的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)正在遠(yuǎn)離聲吶。請回答以下問題：壟脜

人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是________________________________kHz

壟脝

如果停在海水中的潛艇A

發(fā)出的聲波信號在10s

內(nèi)接收到另一艘停著的B

潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B

與潛艇A

的距離s?

是_____________________；(

設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)

壟脟

在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離？為什么？答：___________________________________________________________________。25、兩人同時用4N

的力拉彈簧測力計的兩端，則測力計的示數(shù)為______N

若將此測力計的一端固定在墻上，另一端用8N

的力拉它，則測力計的示數(shù)為______N.

如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)是______N.

評卷人得分六、綜合題(共1題，共10分)26、（2015?德州）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。

（1）實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后，小芳同學(xué)某次實驗情景如圖所示，此時她在光屏上看到了燭焰清晰的像，生活中的____就是利用這一原理制成的．

（2）實驗過程中，如果用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像____．

A．只出現(xiàn)燭焰像的上半部分B．只出現(xiàn)燭焰像的下半部分。

C．出現(xiàn)燭焰完整的像；但像更小了D．像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了。

（3）如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個____（選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”）．

（4）實驗過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向上移動，為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央，在不更換實驗器材的情況下，請寫出一種可行的方法：____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化，根據(jù)液化的定義來一一判斷．【解析】【解答】解：A；雪是固體；是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是凝華現(xiàn)象，故A錯誤；

B；空氣中的水蒸氣遇冷放出熱量變?yōu)橐簯B(tài)的小水珠附著在固體上形成露；露的形成屬于液化，故B正確；

C；霜是固體；是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是凝華現(xiàn)象，故C錯誤；

D；冰是固體；是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是凝華現(xiàn)象，故D錯誤．

故選B．2、C【分析】【分析】比熱容是物質(zhì)本身的一種特性；物理學(xué)規(guī)定，單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量為該物體的比熱容；

根據(jù)比熱容是物質(zhì)的一種特性和定義進行判斷．【解析】【解答】解：物理學(xué)規(guī)定；單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量為該物體的比熱容；故A；B正確，不符合題意；

比熱容是物質(zhì)本身的一種特性；不同物質(zhì)的比熱容一般不同，與物體的溫度；質(zhì)量以及吸收或放出的熱量都無關(guān)，故D正確，C錯誤；

故選C3、D【分析】略【解析】D

4、A【分析】解：小孔成像原理是光的直線傳播．

故選：A

．

因在同一種介質(zhì)中光沿直線傳播；所以光線穿過小孔時光源上下部分交換，但成像形狀不變，像與光源形狀相同．

本題考查光的直線傳播的知識，應(yīng)記住小孔成像，像的形狀與孔的形狀無關(guān)．【解析】A

5、A【分析】解：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；如果用手將正在發(fā)聲的音叉握住后，音叉不再振動（即音叉的振動停止），也就不會再發(fā)出聲音。

故選：A。

聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；振動停止，發(fā)聲也就停止。

本題考查了聲音的產(chǎn)生，要注意物體振動才能發(fā)聲，物體停止振動，一定停止發(fā)聲?！窘馕觥緼6、C【分析】【分析】物體做勻速直線運動，所受合力為零，抓住合力為零，分析物體所受的力．【解析】【解答】解：在水平傳送帶上；a物體受重力；支持力，兩個力的合力為零，若再受到摩擦力，不可能平衡，所以只受兩個力作用．

在傾斜傳送帶上，b物體處于平衡狀態(tài)；受重力；支持力、靜摩擦力平衡，受三個力作用．故C正確，ABD錯誤．

故選：C．7、A【分析】解：A

凸透鏡成像時；物像在凸透鏡的同側(cè)，成正立放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡.

符合題意．

B；試管中的水吸收熱量汽化；水蒸氣受熱膨脹對塞子做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，制成熱機.

不符合題意．

C；電動機是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受力而運動的原理工作的.

不符合題意．

D；根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成發(fā)電機.

不符合題意．

故選A．

凸透鏡成像時；物體在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)成正立；放大的虛像，物像在凸透鏡的同側(cè)，應(yīng)用于放大鏡．

試管中的水加熱汽化；水蒸氣膨脹對活塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，這是熱機的原理．

通電導(dǎo)體在磁場中受力而運動；根據(jù)這個原理制成電動機．

閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運動；導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)，這是發(fā)電機的原理．

電動機和發(fā)電機的工作原理圖非常相似，重要的區(qū)別在于電動機的電路中有電源，發(fā)電機的電路中沒有電源．【解析】A

二、多選題(共5題，共10分)8、ACD【分析】【分析】(1)

勻速直線運動的路程s

與運動時間t

成正比；s鈭?t

圖象是一條傾斜的直線，根據(jù)圖象的形狀判斷甲；乙的運動性質(zhì)；

(2)

由圖象找出甲乙的路程s

與所對應(yīng)的時間t

由速度公式可求出甲乙的速度，然后比較它們的大小關(guān)系；

(3)

由圖得出通過30m

的路程；甲車所用的時間大小關(guān)系；

(4)

根據(jù)甲乙的速度關(guān)系判斷兩物體的位置關(guān)系，然后判斷以乙為參照物，判斷甲的運動狀態(tài)。本題考查了物體的s鈭?t

圖象、物體運動狀態(tài)的判斷；由圖象找出兩物體的路程s

與所對應(yīng)的時間t

是解題的關(guān)鍵；應(yīng)知道勻速直線運動的s

與t

成正比，s鈭?t

圖象是一條傾斜的直線；當(dāng)然，具體分析時應(yīng)細(xì)心找準(zhǔn)對應(yīng)關(guān)系?！窘獯稹緼.由圖象知甲乙的s鈭?t

圖象是一條傾斜的直線；所以甲乙都做勻速直線運動，故A正確；

B.由圖象知v錄脳=s錄脳t錄脳=40m10s=4m/s

乙的速度v脪脪=s脪脪t脪脪=60m10s=6m/sv錄脳<v脪脪

故B錯；C.讀圖可知；通過30m

的路程，甲車所用的時間大于乙所以的時間，故C正確；

D.因為v錄脳<v脪脪

甲；乙兩車由同一地點同時向東作直線運動，所以乙在甲車的前面向東運動，兩物體的相對位置不斷變化，以乙為參照物，甲向西運動，故D正確。

故選：ACD

【解析】ACD

9、ABC【分析】A；摩托車安裝消聲器即是在聲源處減弱；故該選項正確；

B；當(dāng)用不同的力敲鼓時；鼓膜的振動幅度不同，因而其所發(fā)出的響度就不相同，故該選項正確；

C；空氣可以傳播聲音；故我們在生活中聽到鑼鼓的聲音是通過空氣傳入人耳朵的，故該選項正確；

D；用棉花團堵住耳道；就聽不清外界的聲音是由于聲音經(jīng)過棉花時損失掉了很多，并不是棉花不能傳播聲音，故該選項錯誤．

故選ABC．【解析】ABC

10、ABD【分析】【分析】(1)

此實驗是為了比較兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果，所以其自變量是水冷卻的時間；(2)

根據(jù)圖象，在相同時間內(nèi)，溫度降低的多少來判斷；(3)

結(jié)合圖象分析降溫規(guī)律，當(dāng)溫度不再改變時，即水溫降到了室溫。本題考查的是能正確根據(jù)圖象，判斷溫度隨時間的變化，進而得出相應(yīng)的規(guī)律，并判斷出室溫的高低，考查了我們讀取圖象的能力?！窘獯稹緼.由題意可知，此實驗是為了比較兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果，而保溫效果是通過水冷卻的時間體現(xiàn)出來的，所以其自變量是水冷卻的時間，故A正確；BC.

由圖象可知，在相同時間內(nèi)，乙的水溫下降較慢，甲的水溫下降較快，所以乙保溫杯的保溫效果好，故B正確，故C不正確；D.由圖象可知，當(dāng)溫度降到20隆忙

時，溫度不再變化，所以室溫為20隆忙

第5

小時室溫當(dāng)然也是20隆忙

故D正確。故選ABD。【解析】ABD

11、AC【分析】解：A

蒸發(fā)可以在任何溫度下進行；所以A

說法正確；

B；發(fā)生擴散現(xiàn)象也可能是固體或液體分子的無規(guī)則運動；所以B錯誤；

C；燒水時常看到“白氣”；是由于水首先汽化為熱水蒸氣，然后遇冷液化形成的，所以C正確；

D；家里窗戶玻璃上的“冰花”；是由室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到冷的玻璃凝華形成的，應(yīng)該在室內(nèi)，所以D錯誤。

故選：AC

A；蒸發(fā)是在任何溫度下可以進行的；

B；任何物質(zhì)都可以產(chǎn)生擴散現(xiàn)象；任何物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動；

C；白氣生成是由水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣液化形成的；

D；凝華是由于氣體遇冷直接變?yōu)楣腆w形成的；根據(jù)其形成原因進行判斷。

此題考查了汽化、液化、凝華及分子動理論的內(nèi)容，要熟練掌握基礎(chǔ)知識，分析一些現(xiàn)象的形成原因?！窘馕觥緼C

12、CD【分析】【分析】(1)

根據(jù)速度的大小判斷物體是否靜止；(2)

根據(jù)減小的速度和時間求出每秒減小的速度大?。?3)

根據(jù)圖象得出0

到10s

的路程，由速度公式得出平均速度的大小；(4)

根據(jù)圖象知第10s

的速度。本題主要考查了對速度、時間圖象的分析，關(guān)鍵能夠分析出速度隨時間的變化?！窘獯稹緼.由圖知，在5

到10

秒之間，汽車以4m/s

的速度做勻速直線運動，速度不為零，所以汽車不是靜止的，A錯誤；B.0

到5s

之間，速度每秒減小10?45m/s=1.2m/s

故B錯誤；C.0

到5s

之間，汽車通過的路程為s=12隆脕(4+10)隆脕5m=35m5隆蘆10s

的路程s隆盲=vt=4m/s隆脕5s=20m

則汽車的平均速度為v=st=35m+20m10s=5.5m/s

故C正確；D.由圖知第10s

末，汽車的速度為4m/s

故D正確。故選CD?！窘馕觥緾D

三、填空題(共7題，共14分)13、略

【分析】解：(1)汽車車窗外的后視鏡是凸面鏡；利用了對光發(fā)散的原理；可以擴大視野，從而更好地注意到后方車輛的情況，成像是反射光線反向延長線的交點，實際并不存在，因此成的像是虛像．

(2)凹面鏡對光線有會聚作用；手電筒；汽車頭燈、探照燈的“聚光”使光線成為平行光，照亮前方路況．

故答案為：①凸面；擴大視野；虛像；②凹面；會聚．【解析】凸面;擴大視野;虛;凹面;會聚14、升華；熔化【分析】解：飛機在空中噴灑干冰；干冰進入云層時，很快升華成為氣體，并從周圍吸收大量的熱，空氣溫度急劇下降，水蒸氣升入高空時，遇冷液化成大量的小水珠或凝華成大量的小冰晶，在一定的條件下，小水珠和小冰晶會越來越大，大到一定程度時，氣流托不住就會下落，下落過程中，小冰晶熔化成水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨．

故答案為：升華；熔化．

從水發(fā)生物態(tài)變化前后的兩種狀態(tài)結(jié)合物態(tài)變化的定義來確定是發(fā)生了哪種物態(tài)變化．

此題考查的是生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象，我們要能夠分析出生活中的物態(tài)變化究竟是哪一種．【解析】升華；熔化15、電磁感應(yīng)；電動【分析】解：甲圖是發(fā)電機的原理圖；線圈在磁場中轉(zhuǎn)動切割磁感線時會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。

乙圖是電動機的原理圖；通電線圈在磁場中會受力轉(zhuǎn)動。

故答案為：電磁感應(yīng)；電動。

“在磁場中轉(zhuǎn)動的線圈產(chǎn)生電流”是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；說明機械能轉(zhuǎn)化成電能，這是發(fā)電機的原理。

“通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動”說明電能轉(zhuǎn)化成機械能；這是電動機的原理。

注意電磁感應(yīng)和通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的裝置的不同，前者外部沒有電源，后者外部有電源?！窘馕觥侩姶鸥袘?yīng)；電動16、略

【分析】

ρ蠟=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3，h蠟=20cm，h排=19cm；

設(shè)燭的截面積為S，則蠟燭的重力為G蠟=m蠟g=ρ蠟V蠟g=ρ蠟h蠟Sg；

設(shè)小鐵塊的重量為G鐵，又因漂浮，故G蠟+G鐵=G排水=ρ水V排g=ρ水Sh排g；

則有ρ蠟h蠟Sg+G鐵=ρ水Sh排g；

0.8×20×Sg+G鐵=1.0×S×19g

∴G鐵=3Sg；

蠟燭熄滅時設(shè)燭長為L；

因；燒到與水面平齊處即被水熄滅，故懸??；

則有：G蠟剩+G鐵=G排水′；

即：ρ蠟LSg+G鐵=ρ水LSg

把G鐵=3S代入得：L=15cm；

故燃燒掉的蠟燭為L′=20cm-15cm=5cm．

故答案為：5．

【解析】【答案】設(shè)蠟燭的截面積為S，則可計算出蠟燭的重力G蠟；

設(shè)小鐵塊的重量為G鐵，根據(jù)漂浮時，浮力等于重力，在本題中為G蠟+G鐵=F浮=G排水，據(jù)此可得到G鐵的表達(dá)式；

蠟燭被水熄滅時剩下的長度設(shè)為L，到與水面平齊處即被水熄滅，即此時懸浮，可知G蠟剩+G鐵=G排水′；分別代入后得到蠟燭剩余的長度，總長度減去剩余的長度就是燃燒掉的長度．

17、作用點；相互的【分析】解：(1)

圖A

大人和小孩在門上的作用點不同；使得大人雖然力氣大卻推不過小孩，說明力的作用效果不僅跟力的大小和方向有關(guān)，還跟力的作用點有關(guān)。

(2)

由圖B

可知；電風(fēng)扇向前吹風(fēng)時，風(fēng)車會向右運動，這說明力的作用是相互的。

故答案為：作用點；相互的。

(1)

力的作用效果與力的大??；方向與作用點有關(guān)；

(2)

力是物體對物體的作用；物體間力的作用是相互的。

本題考查了力的三要素、力的作用效果，分析清楚圖示情景、掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題?！窘馕觥孔饔命c；相互的18、反射折射【分析】【分析】首先對兩種現(xiàn)象進行分析，微風(fēng)使得湖面凹凸不平，太陽光經(jīng)過反射才出現(xiàn)了波光粼粼的現(xiàn)象；

當(dāng)光線從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時，光線會發(fā)生偏折，可根據(jù)這個知識點來解答第二空。

此題主要考查了光的反射和折射，要求能夠用相關(guān)的物理知識來解釋一些簡單的物理現(xiàn)象。

【解答】

微風(fēng)拂過湖面時，湖面會出現(xiàn)起伏的波紋，太陽光經(jīng)過凹凸不平的湖面的反射，會出現(xiàn)波光粼粼的現(xiàn)象；

由于玻璃薄厚不均，當(dāng)電線反射的光線進入玻璃時，光線的方向會發(fā)生偏折，從而使電線看起來粗線不均勻，屬于光的折射現(xiàn)象。

故答案為：反射；折射。

【解析】反射折射19、靜止；慣性【分析】解：人站在汽車上；當(dāng)汽車開動前，人和車都處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)汽車突然向前開動后，由于腳和車廂底面間的摩擦力作用，腳底隨車一起向前運動，可是人的上身由于慣性還要保靜止?fàn)顟B(tài)，所以會傾向后方．

故答案為：靜止；慣性．

任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性；一切物體都具有慣性，據(jù)此分析回答．

此題的關(guān)鍵是把人分成上半身和下半身兩部分，分析清楚哪部分受力改變運動狀態(tài)，哪部分運動狀態(tài)沒變．【解析】靜止；慣性四、判斷題(共3題，共24分)20、×【分析】解：形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后；在地面形成了自己的影子，屬于光沿直線傳播現(xiàn)象．

故答案為：×．

“影”的形成有三種不同的情況：

（1）由于光的直線傳播形成的“影”；沿直線傳播的光被不透明的物體擋住，在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面鏡成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透鏡成像所成的“影”，如畢業(yè)合“影”．

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象，會根據(jù)其原理的不同，對光現(xiàn)象進行分類．【解析】×21、√【分析】解：不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的；黑色物體吸收所有顏色的光，故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，相對比較簡單．【解析】隆脤

22、√【分析】解：赤道的周長是40000

千米；合計八萬里，由于地球的自轉(zhuǎn)，它的周期是一天24

小時，即坐地日行八萬里．

故答案為：隆脤

．

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動；叫地球自轉(zhuǎn).

地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天.

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時間差異．

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況，屬于基礎(chǔ)題．【解析】隆脤

五、簡答題(共3題，共24分)23、(1)

砝碼與物體放錯了位置；

(2)

游碼沒有移到標(biāo)尺左端零刻線上；

(3)

不能用手拿砝碼【分析】解；根據(jù)天平的使用規(guī)則：被測物體放在左盤；砝碼放在右盤；稱量物體前要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處；要用鑷子加減砝碼．

故答案為：(1)

砝碼與物體放錯了位置。

(2)

游碼沒有移到0

點上。

(3)

不能用手拿砝碼。

天平的使用規(guī)則：

壟脵

將天平放在書平臺上；游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處；

壟脷

調(diào)節(jié)衡量兩端的平衡螺母；使指針指在分讀盤的中線處；

壟脹

被測物體放在左盤；用鑷子向右盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直至天平重新平衡；

壟脺

右盤中的砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值就等于被測物體的質(zhì)量；把被測物體質(zhì)量記錄下來，稱完后把砝碼放回盒內(nèi)．

此題是考查天平的使用規(guī)則．【解析】(1)

砝碼與物體放錯了位置；

(2)

游碼沒有移到標(biāo)尺左端零刻線上；

(3)

不能用手拿砝碼24、(1)10隆蘆20

(2)7500m

(3)

不能真空不能傳聲【分析】【分析】(1)

超聲是指高于20000Hz

的聲音，次聲是指低于20Hz

的聲音.

人耳無法聽到超聲和次聲；(2)

先算出超聲波從潛艇A

傳到潛艇B

的時間，再根據(jù)速度公式求兩者的距離；(3)

真空不能傳聲，所以無法使用聲吶。本題綜合性很強，考查學(xué)生對聲音知識的綜合運用能力，在計算距離時，注意回聲測距需要計算單程的長度，這一點容易失誤?！窘獯稹?1)

人耳只能聽到20Hz

到20000Hz

之間的聲音；聲吶發(fā)出的聲波頻率大多在10kHz隆蘆30kHz

之間；因此人耳聽到的聲吶發(fā)出的聲波頻率為10000Hz隆蘆20000Hz

即1