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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版七年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷222考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、炎熱的夏天,小玥與家人到湄洲島度假,她站在沙灘上腳感到燙,而當(dāng)他站在海水中時(shí)腳卻感到?jīng)?,這主要是因?yàn)樗蜕匙泳哂胁煌模ǎ〢.熱量B.熱值C.內(nèi)能D.比熱容2、如下圖所示,A、B兩燈泡額定電壓都為110V,額定功率PA=100W、PB=40W;接在電壓恒為220V電路上,欲使兩燈泡均正常發(fā)光,且整個(gè)電路消耗的電功率最小,則下面四種電路連接方式中滿足要求的是()

A.

B.

C.

D.

3、沿圓形軌道繞地球運(yùn)行的飛船處于完全失重狀態(tài);下列實(shí)驗(yàn)可以在飛船內(nèi)完成的是()

A.用水銀氣壓計(jì)測(cè)飛船內(nèi)的氣壓。

B.用天平測(cè)物體的質(zhì)量。

C.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力。

D.用密度計(jì)測(cè)液體的密度。

4、下述各物體的質(zhì)量接近2.0隆脕106

毫克的是(

)

A.一只蚊子B.一只雞C.一個(gè)中學(xué)生D.一頭大象5、下列有關(guān)光現(xiàn)象的四個(gè)情境中屬于光的折射的是()A.

蠟燭在平面鏡中的像B.

街角處凸面鏡擴(kuò)大視野C.

插入水杯的鉛筆好像斷了D.

墻上的手影6、如圖所示現(xiàn)象中描述正確的是()A.

推土機(jī)安裝履帶是為了增大對(duì)地面的壓強(qiáng)B.

在冰壺運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員是通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦C.

穿旱冰鞋的小孩用力推墻,人向相反的方向運(yùn)動(dòng),說明物體間力的作用是相互的D.

滑板車沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí),如果我們不用肢蹬地,他會(huì)慢慢停下來,是由于受到了慣性的緣故7、下列有關(guān)測(cè)量誤差的說法正確的是()A.誤差是測(cè)量中出現(xiàn)的錯(cuò)誤B.使用精密的儀器測(cè)量,可以使測(cè)量中沒有誤差C.多次測(cè)量求平均值的方法可以減小測(cè)量中的誤差D.誤差不可避免,所以減小誤差是不可能的8、有關(guān)金屬材料電阻的大小,下面說法中錯(cuò)誤的是(

不考慮溫度)(

)

A.同種材料做成的長度,橫截面積相同的導(dǎo)線,電阻相同B.導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)C.不同的材料做成的導(dǎo)體,電阻可能相同D.對(duì)于同種材料,長度長,電阻大;橫截面積大,電阻大評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、遠(yuǎn)在兩千多年前,我國古人就能“削冰取火”.他們將冰磨成一種冰鏡,讓太陽光射過并會(huì)聚起來,點(diǎn)燃干草取火.這種冰鏡應(yīng)磨削成____________鏡.讓太陽光會(huì)聚于一點(diǎn),這一點(diǎn)就是冰鏡的____________,聚集的太陽光使干草的溫度升高,在這個(gè)過程中,冰鏡主要將太陽光的____________能轉(zhuǎn)換成____________能.10、建筑工人砌墻時(shí)常利用重垂線來檢查所砌的墻是否______,還可以利用重垂線來檢查桌面或窗臺(tái)是否______.11、如甲圖所示,被測(cè)物體的直徑為_______cm.

如乙圖所示,秒表的讀數(shù)為_______s

.12、(2015?烏魯木齊)1654年;馬德堡市長和他的助手做了著名的“馬德堡半球?qū)嶒?yàn)”,證明了大氣壓的存在.

(1)實(shí)驗(yàn)中,他們把兩個(gè)銅半球殼灌滿水后合在一起,再把水全部抽出,此時(shí)球內(nèi)接近____,周圍的____把兩個(gè)銅半球緊緊地壓在一起.

(2)如圖,某校同學(xué)用底面積為500cm2的平底壓力鍋代替銅半球模擬上述實(shí)驗(yàn),在山底比在山頂拉開鍋的最小拉力要____(山底與山頂氣溫相同),在山底,當(dāng)鍋兩邊受到的拉力均為4000N時(shí),鍋恰好被拉開,此時(shí)鍋內(nèi)空氣的壓強(qiáng)約為____Pa(大氣壓取105Pa).13、人如果將雙眼蒙上,靠聽覺也能大致確定發(fā)聲體的方位,是因?yàn)開___.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、一般情況下,男聲比女聲音調(diào)高響度?。甠_____(判斷對(duì)錯(cuò))15、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對(duì)錯(cuò))16、迎著月光走時(shí)亮處是積水,背著月光走時(shí)暗處是積水.______(判斷對(duì)錯(cuò))17、穿深顏色的衣物時(shí)對(duì)太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.______(

判斷對(duì)錯(cuò))

18、迎著月光走時(shí)亮處是積水,背著月光走時(shí)暗處是積水.______(判斷對(duì)錯(cuò))19、俗話說:“一個(gè)巴掌拍不響”.

這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(

判斷對(duì)錯(cuò))

20、提出“只要給我一個(gè)支點(diǎn),就能使地球移動(dòng)”的名言的物理學(xué)家是阿基米德.______(

判斷對(duì)錯(cuò))

評(píng)卷人得分四、簡答題(共1題,共5分)21、小麗隨爸爸參觀一個(gè)大型油庫,她發(fā)現(xiàn)每個(gè)儲(chǔ)油罐都是又矮又粗,外表刷成銀白色,頂部都向上拱起,罐身上方有很高的鐵針,每個(gè)油罐旁邊還有自動(dòng)噴水裝置,如圖所示.

請(qǐng)你幫助小麗分析儲(chǔ)油罐為什么這樣設(shè)計(jì)和安裝?評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題,共30分)22、(2014?武漢)在探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中;用酒精燈給燒杯中的水加熱,當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,繪制了如圖所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象.

(1)水沸騰時(shí)看到大量的“白氣”不斷地從燒杯上冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣____而形成的.

(2)由圖象可知:水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)是____,水的沸點(diǎn)是____℃.此時(shí)燒杯內(nèi)水面上方的氣壓____(填“大于”、“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.23、閱讀下面的短文:

聶利同學(xué)在五年級(jí)自然課上聽老師講;蜜蜂是靠翅膀的振動(dòng)發(fā)聲的,她想抽時(shí)間去附近的養(yǎng)蜂場(chǎng)看一看,一天她來到養(yǎng)蜂場(chǎng),發(fā)現(xiàn)箱外聚集在一起的蜜蜂似乎在休息,并沒有振動(dòng)翅膀,可嗡嗡聲不絕于耳,后又發(fā)現(xiàn)蜜蜂歇在花上,翅膀一動(dòng)不動(dòng),但仍有嗡嗡的聲音.她感到很疑惑,難道是老師講錯(cuò)了嗎?她又查了《十萬個(gè)為什么》,書上清楚地寫著:“蜜蜂的嗡嗡聲來自翅膀的振動(dòng).”她想,難道連專家都搞錯(cuò)了嗎?于是她將自己觀察到的情況和想法告訴了老師,老師建議她用實(shí)驗(yàn)的方法去研究

她做了下表中“剪去蜜蜂雙翅的實(shí)驗(yàn)”;發(fā)現(xiàn)蜜蜂的嗡嗡聲沒有什么變化.經(jīng)觀察她又發(fā)現(xiàn)蜜蜂嗡嗡叫時(shí),蜜蜂雙翅根部的兩個(gè)“小黑點(diǎn)”在鼓動(dòng).她猜想:“小黑點(diǎn)”可能就是蜜蜂的發(fā)聲器官.于是她又做了下表中刺破雙翅根部“小黑點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)蜜蜂不再發(fā)聲.

。實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)總數(shù)死亡數(shù)發(fā)聲數(shù)量聲音大小剪去蜜蜂雙翅的實(shí)驗(yàn)8只2只6只沒有變化刺破蜜蜂雙翅根部“小黑點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)8只2只0只沒有聲音請(qǐng)簡要回答下列問題:

(1)請(qǐng)簡要說明聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)探究中經(jīng)歷的幾個(gè)環(huán)節(jié).

(2)根據(jù)聶利同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究;關(guān)于蜜蜂的發(fā)聲你可以得出什么結(jié)論?

(3)我們從聶利同學(xué)身上可以學(xué)到什么?

(4)根據(jù)聶利同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裣逻@樣的結(jié)論:蜜蜂的翅膀振動(dòng)時(shí)一定不發(fā)聲?為什么?24、如圖所示,是探究固態(tài)物質(zhì)熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)裝置,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出了該固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖象.某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖1所示,溫度計(jì)的示數(shù)是____℃;由圖2可知該物質(zhì)是____(選填“晶體”或“非晶體”),該固態(tài)物質(zhì)從開始熔化到完全熔化所用的時(shí)間是____min.

參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量為該物質(zhì)的比熱容,水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多.【解析】【解答】解:沙子燙;海水涼,它們的比熱容有關(guān),水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和沙子,在同樣的日照條件下,吸收相同的熱量,水的溫度變化小,沙子的溫度變化大,所以海水涼,砂子燙.

故選D.2、C【分析】

根據(jù)公式P=可知,燈泡A的電阻RA===121Ω,燈泡B的電阻RB===302.5Ω.

A;圖是燈泡A和燈泡B串聯(lián);然后接到220V的電源上,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可知燈泡B兩端的電壓大于110V,所以不能正常工作,故A不正確;

B;圖是燈泡A和可變電阻R并聯(lián)后又和燈泡B串聯(lián);燈泡要想正常工作,必須滿足燈泡A與可變電阻R并聯(lián)后和燈泡B的電阻相等;但并聯(lián)電路中,電阻越并越小,小于任何一個(gè)分電阻,所以此電路中燈泡A和燈泡B也不能正常工作,故B不正確;

C、圖是燈泡B和可變電阻R并聯(lián)后又和燈泡A串聯(lián),燈泡要想正常工作,必須滿足燈泡B與可變電阻R并聯(lián)后和燈泡A的電阻相等;串聯(lián)電路,電阻越串越大;可以使燈泡A和燈泡B正常工作;所以R總=2RA=2×121Ω=242Ω;

D、圖是燈泡A和燈泡B并聯(lián)后又與可變電阻R串聯(lián),燈泡要想正常工作,必須滿足燈泡A與燈泡B并聯(lián)后和可變電阻R的阻值相等;由公式=+得燈泡B和燈泡A并聯(lián)后的電阻R≈86.4Ω,故D圖的總電阻為R總=2R=2×86.4Ω=172.8Ω;

根據(jù)公式P=可知;電路電阻越大.消耗的功率就越小,比較C圖和D圖可知,C圖的總電阻大,消耗的功率最?。?/p>

故選C.

【解析】【答案】(1)根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓特點(diǎn)可知;電壓相等時(shí),電阻也要相等.

(2)已知電源電壓相等,根據(jù)公式P=可知,電路中電阻越大,消耗的功率就越小,先根據(jù)公式R=分別求出燈泡A和燈泡B的電阻;再求出A;B、C、D圖總電阻進(jìn)行比較,即可得出結(jié)論.

3、C【分析】

A;水銀氣壓計(jì)測(cè)氣壓是根據(jù)水銀所受重力與氣體壓力平衡而測(cè)氣壓的;完全失重,沒有力與氣體壓力平衡,不能用水銀氣壓計(jì)測(cè)飛船內(nèi)的氣壓,故A錯(cuò)誤.

B、天平是等臂杠桿,依據(jù)的原理是F1L1=F2L2;F=G,如果完全失重,則重力為零,天平就無法進(jìn)行測(cè)量,在完全失重狀態(tài)下.不能用天平測(cè)質(zhì)量,故B錯(cuò)誤.

C;用力拉彈簧是彈簧伸長;根據(jù)彈簧的伸長量測(cè)拉力的大小,不受重力影響,在完全失重狀態(tài)下,可用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力,故C正確.

D;用密度計(jì)測(cè)液體的密度是根據(jù)密度計(jì)受到的重力與浮力平衡而測(cè)密度的;完全失重,沒有力與浮力平衡,不能用密度計(jì)測(cè)液體的密度,故D錯(cuò)誤.

故選C.

【解析】【答案】如果失重;原來受重力影響的實(shí)驗(yàn),都將無法完成.

用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力不受重力影響;能照常進(jìn)行.水銀氣壓計(jì)測(cè)氣壓是根據(jù)水銀所受重力與氣體壓力平衡而測(cè)氣壓的,受重力影響;天平實(shí)質(zhì)上是等臂杠桿,根據(jù)兩邊受重力相等,得出兩盤的質(zhì)量相等;用密度計(jì)測(cè)液體的密度是根據(jù)密度計(jì)受到的重力與浮力平衡而測(cè)密度的;都受重力影響.

4、B【分析】解:2.0隆脕106mg=2.0隆脕103g=2kg=2.0隆脕10鈭?3t.

A;一只蚊子的質(zhì)量非常?。辉?0mg

左右.

故A不符合題意;

B;一只雞的質(zhì)量在2kg

左右.

故B符合題意;

C;一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量在50kg

左右.

故C不符合題意;

D;一頭大象的質(zhì)量龐大;可以達(dá)到3t.

故D不符合題意.

故選B.

此題考查對(duì)生活中常見物體質(zhì)量的估測(cè);結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)質(zhì)量單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí),找出符合題意的選項(xiàng).

質(zhì)量的估測(cè),需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小,以它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象的質(zhì)量作出判斷.

如:一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在60g

左右,一個(gè)蘋果的質(zhì)量在200g

左右,一杯水的質(zhì)量在0.5kg

左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg

左右,大象的質(zhì)量在5t

左右,等等.【解析】B

5、C【分析】【分析】(1)光在同種;均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播;產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;

(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象;例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影;平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;

(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.【解析】【解答】解:A;蠟燭在鏡中的像屬于平面鏡成像;是由于光的反射形成的.故A不符合題意;

B;街道拐角處擴(kuò)大視野應(yīng)用的是凸面鏡;屬于光的反射.故B不符合題意;

C;鉛筆好像“斷”了;是由于光的折射形成的.故C符合題意;

D;手影是由于光的直線傳播形成的.故D不符合題意.

故選C.6、B【分析】【分析】利用下列知識(shí)分析判斷:

(1)壓強(qiáng)大小的影響因素:壓力大小和受力面積大小.減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí);增大受力面積減小壓強(qiáng).在受力面積一定時(shí),減小壓力減小壓強(qiáng).

(2)滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān);減小摩擦的方法:減小壓力;減小接觸面的粗糙程度;

(3)物體間力的作用是相互的;

(4)力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因.【解析】【解答】解:

A;推土機(jī)安裝履帶;是在壓力一定時(shí),增大受力面積、減小壓強(qiáng).故A錯(cuò);

B;在冰壺運(yùn)動(dòng)中;刷冰使冰熔化,在冰壺和冰之間產(chǎn)生水,減小了接觸面的粗糙程度,減小摩擦,正確;

C;穿旱冰鞋的小孩用力推墻;人向相反的方向運(yùn)動(dòng),說明物體間力的作用是相互的,正確;

D;滑板車沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí);如果我們不用肢蹬地,他會(huì)慢慢停下來,是由于受到阻力的作用,故D錯(cuò).

故選BC.7、C【分析】【分析】誤差是在測(cè)量過程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值這間的差異,這種差異不同于錯(cuò)誤,它是在測(cè)量方法正確的情況下產(chǎn)生的,只可以減小,卻不能避免。本題主要考查學(xué)生對(duì):誤差的定義,減小誤差的方法的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題?!窘獯稹緼.誤差是在遵守操作規(guī)則下測(cè)量過程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值這間的差異,錯(cuò)誤是未遵守操作規(guī)則產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤;B.使用精密的儀器測(cè)量,可以減小誤差,但不能避免誤差,故B錯(cuò)誤;C.多次測(cè)量求平均值的方法可以減小測(cè)量中的誤差,故C正確;?D.誤差不可避免,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具去測(cè)長度可以減小誤差,故D錯(cuò)誤。故選C?!窘馕觥緾

8、D【分析】解:

導(dǎo)體的電阻取決于導(dǎo)線的材料;導(dǎo)線的長度及導(dǎo)線的橫截面積;三個(gè)量共同決定導(dǎo)體的電阻;

A;同種材料做成的長度;橫截面積相同的導(dǎo)線,電阻相同,故A正確;

B;導(dǎo)體電阻由導(dǎo)體材料、長度、橫截面積決定;與導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān),故B正確;

C;不同的材料做成的導(dǎo)體;電阻可能相同,也可能不同,故C正確;

D;對(duì)于同種材料;長度長,電阻不一定大,還要看橫截面積;橫截面積大,電阻不一定大,還要看長度,故D錯(cuò)誤.

故選:D

電阻的大小取決于物體的材料;導(dǎo)體的長度及導(dǎo)體的橫截面積;與導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān).

本題考查決定電阻大小的因素,應(yīng)學(xué)會(huì)控制變量法在物理學(xué)中的應(yīng)用.【解析】D

二、填空題(共5題,共10分)9、略

【分析】解:古人“削冰取火”利用了凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用.讓太陽光會(huì)聚于焦點(diǎn);從而使熱量集中到焦點(diǎn)上,使焦點(diǎn)處的干草溫度升高,達(dá)到其著火點(diǎn)而被點(diǎn)燃,這個(gè)過程中,冰鏡主要將太陽光的光能轉(zhuǎn)換成柴草的內(nèi)能.

故答案為:凸透鏡;焦點(diǎn);光;內(nèi).【解析】凸透;焦點(diǎn);光;內(nèi)10、略

【分析】解:根據(jù)重力方向豎直向下;如果墻壁和重錘線是平行的,墻壁是豎直的,否則墻壁不豎直.如果桌面或窗臺(tái)跟重錘線是垂直的,桌面或窗臺(tái)水平.

故答案為:豎直;水平.

重力的方向是豎直向下的;根據(jù)重力方向豎直向下,制成重錘檢查墻壁是否豎直,檢查桌面或窗臺(tái)是否水平.

掌握重力的大小、方向、作用點(diǎn).根據(jù)重力的方向檢查墻壁是否豎直,檢查桌面或窗臺(tái)是否水平.【解析】豎直;水平11、0.99337.5【分析】【分析】(1)

刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;起始端沒從0

開始,把1.00cm

處當(dāng)作“0

”刻度,讀出末端刻度值,減去1.00cm

即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;(2)

秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和??潭瘸摺⒚氡硎侨粘I詈臀锢韺?shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的基本測(cè)量工具,需要我們熟練掌握其使用和讀數(shù)方法。【解答】圖示刻度尺1cm

又分為10

個(gè)小刻度,故分度值為1mm

小球起始端對(duì)應(yīng)的刻度值為2.00cm

末端對(duì)應(yīng)的刻度值為2.99cm

則小球直徑為:2.99cm鈭?2.00cm=0.99cm

秒表小盤的分度值是0.5min

指針在5min

和6min

之間,偏向6min

一側(cè);大盤的分度值是0.1s

而大盤指針在37.5s

因此秒表讀數(shù)為5min37.5s=337.5s

故答案為:0.99337.5

【解析】0.99337.5

12、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)“馬德堡半球?qū)嶒?yàn)”原理分析;

(2)氣壓隨高度的增加而減小,已知受到的拉力和底面積,再利用壓強(qiáng)公式求得此時(shí)鍋內(nèi)空氣的壓強(qiáng).【解析】【解答】解:(1)實(shí)驗(yàn)中;他們把兩個(gè)銅半球殼灌滿水后合在一起,再把水全部抽出,此時(shí)球內(nèi)接近真空,球內(nèi)沒有空氣壓強(qiáng),而外面的大氣壓就將兩個(gè)半球緊緊地壓在一起.通過上述實(shí)驗(yàn)不僅證明大氣壓的存在而且證明大氣壓是很大的.

(2)因?yàn)闅鈮弘S高度的增加而減??;在山底比在山頂?shù)臍鈮捍?,所以在山底比在山頂拉開鍋的最小拉力要大;

以左側(cè)鍋底為研究對(duì)象;受到向左的拉力,向左的內(nèi)部空氣壓力,向右的大氣壓力;

S=500cm2=0.05m2;

向右的大氣壓力,F(xiàn)′=p0S=105Pa×0.05m2=5000N

則鍋內(nèi)空氣的壓力F=F′-4000N=5000N-4000N=1000N;

此時(shí)鍋內(nèi)空氣的壓強(qiáng)p===2×104Pa.

故答案為:(1)真空;大氣壓;(2)大;2×104.13、略

【分析】【分析】人有兩只耳朵,聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時(shí)間也不相同,聲音在傳播過程中,聲音的強(qiáng)弱也會(huì)發(fā)生變化,我們的雙耳就能根據(jù)這些不同來確定聲音發(fā)出的方位.【解析】【解答】解:聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻和強(qiáng)弱以及其他特征也不同;這些差異就是我們用耳朵判斷聲源方位的重要基礎(chǔ),也就是雙耳效應(yīng).正是由于雙耳效應(yīng),人們可以準(zhǔn)確地判斷聲音傳來的方位.

故答案為:雙耳效應(yīng).三、判斷題(共7題,共14分)14、×【分析】解:男生在說話時(shí);聲帶振動(dòng)幅度大,響度較大;女生在說話時(shí),聲帶振動(dòng)的快,音調(diào)高.故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯(cuò)誤的.

故答案為:×.

聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同.【解析】×15、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.

故答案為:×.

“影”的形成有三種不同的情況:

(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;

(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;

(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會(huì)根據(jù)其原理的不同,對(duì)光現(xiàn)象進(jìn)行分類.【解析】×16、√【分析】解:(1)平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.

(2)如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進(jìn)入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面黑.

(3)如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面亮.

故題干說法正確.

故答案為:√.

(1)人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛.

(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少.【解析】√17、√【分析】解:不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的;黑色物體吸收所有顏色的光,故穿深顏色的衣物時(shí)對(duì)太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,相對(duì)比較簡單.【解析】隆脤

18、√【分析】解:(1)平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.

(2)如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進(jìn)入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面黑.

(3)如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面亮.

故題干說法正確.

故答案為:√.

(1)人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛.

(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少.【解析】√19、√【分析】解:力是物體對(duì)物體的作用;一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的;“一個(gè)巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.

故答案為:隆脤

根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.

本題考查了力的概念:力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)物體在施力時(shí),同時(shí)也是受力物體.【解析】隆脤

20、√【分析】解:古希臘物理學(xué)家;哲學(xué)家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律;還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球.

”是古希臘阿基米德的名言.

故答案為:隆脤

根據(jù)對(duì)常見物理學(xué)家及其成就;名言的掌握作答.

本題主要考查學(xué)生對(duì)物理學(xué)史的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記阿基米德的主要貢獻(xiàn)與名言.【解析】隆脤

四、簡答題(共1題,共5分)21、答:①因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著液體深度的增加而增大;所以外表又矮又粗,是為了在增加容積時(shí),盡量減少油對(duì)罐側(cè)壁的壓強(qiáng);

②光攜帶有能量;銀白色相對(duì)于其它顏色,其反射光的能力較強(qiáng),油罐吸收的光越少,吸收的能量就越少,其溫度就升高的越少;

③罐身上方很高的鐵針是避雷針;防止發(fā)生雷擊時(shí)點(diǎn)燃油料;

④根據(jù)水的比熱容較大的特點(diǎn)和水蒸發(fā)吸熱降溫的原理,在儲(chǔ)油罐旁安裝有自動(dòng)噴頭,夏天的中午,噴頭向儲(chǔ)油罐噴水使其降溫,以防止油的自燃.【分析】

(1)

液體的壓強(qiáng)隨著液體深度的增加而增大;

(2)

將銀白色與其它顏色相比;從其反光性能上考慮這樣設(shè)計(jì)的目的;

(3)

如雷雨時(shí);特別要小心的是,一定不能到高聳的物體(

如旗桿;大樹、煙囪、電桿等)

下站立,這些地方最容易遭遇雷電襲擊;如果手中有導(dǎo)電的物體(

如鐵鍬、金屬桿雨傘等)

要迅速拋到遠(yuǎn)處,千萬不要拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會(huì)成為雷擊的目標(biāo).

(4)

油吸熱膨脹;易溢出和發(fā)生爆炸,用噴頭向儲(chǔ)油罐噴水,利用水的比熱容較大的特點(diǎn)和水蒸發(fā)吸熱使其降溫;

本題主要考查學(xué)生對(duì)光學(xué)和熱學(xué)一些知識(shí)點(diǎn)的了解和掌握,也是考查學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象的能力.【解析】答:壟脵

因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著液體深度的

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