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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版高一生物上冊月考試卷445考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、初級精母細(xì)胞變成次級精母細(xì)胞時(shí)()A.染色體數(shù)目減半,DNA分子數(shù)目減半B.染色體數(shù)目減半,DNA分子數(shù)目加倍C.染色體數(shù)目不變,DNA分子數(shù)目加倍D.染色體數(shù)目不變,DNA分子數(shù)目減半2、人體受精卵中的線粒體()A.主要來自父方B.主要來自母方C.父母雙方各一半D.在發(fā)育過程中逐漸形成3、顯微鏡目鏡為10×,物鏡為10×,視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿;若物鏡轉(zhuǎn)換為20×后,則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為()A.2個(gè)B.4個(gè)C.8個(gè)D.16個(gè)4、下列敘述與該圖不相符的是()

A.在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開B.圖中兩核糖體合成的多肽鏈相同C.圖中現(xiàn)象可表示酵母菌核基因的表達(dá)過程中D.圖中合成相關(guān)物質(zhì)時(shí),堿基配對方式有不同5、【題文】用溶液培養(yǎng)法培養(yǎng)某植物時(shí),若用32P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時(shí)間后,在葉肉細(xì)胞中不能夠檢測到放射性的物質(zhì)是:()A.核糖核酸B.磷脂C.ADPD.淀粉6、透析型人工腎起關(guān)鍵作用的是人工合成的血液透析膜,其作用是能把病人血液中的代謝廢物透析掉,這是模擬了生物膜的()A.流動性特點(diǎn)B.選擇功能C.選擇透過功能D.主動運(yùn)輸評卷人得分二、雙選題(共9題,共18分)7、下列有關(guān)分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程的敘述,正確的是()A.分泌蛋白最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈B.該過程可以說明各種細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間可以相互直接轉(zhuǎn)化C.該過程需要消耗能量,這些能量的供給主要來自線粒體D.該過程中出現(xiàn)的囊泡只能由高爾基體形成8、下列幾種生物的細(xì)胞中,屬于原核細(xì)胞的是()9、下列現(xiàn)象不屬于滲透作用的是A.水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁B.水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜C.K2+通過原生質(zhì)層D.水分子通過原生質(zhì)層10、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中,正確的是A.細(xì)胞的細(xì)胞壁都可以通過纖維素酶把它們分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖體和DNA、RNAC.藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用,是因?yàn)樗哂腥~綠體能進(jìn)行光合作用D.白菜根尖細(xì)胞中具雙層膜的細(xì)胞器是線粒體11、為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,觀察相應(yīng)變化??赡艹霈F(xiàn)的結(jié)果是()A.細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器C.培養(yǎng)30分鐘后,細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記D.若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記,表示可能有分泌蛋白合成12、如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察,下列相關(guān)敘述不正確的是A.A過程所用的解離液是以質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精配制而成的B.B過程的主要目的是洗去解離液,避免影響染色C.在顯微鏡下可以看到一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂的過程D.在低倍鏡下找到清晰的物像后,可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察13、下列現(xiàn)象不屬于滲透作用的是A.水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁B.水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜C.K2+通過原生質(zhì)層D.水分子通過原生質(zhì)層14、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中,正確的是A.細(xì)胞的細(xì)胞壁都可以通過纖維素酶把它們分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖體和DNA、RNAC.藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用,是因?yàn)樗哂腥~綠體能進(jìn)行光合作用D.白菜根尖細(xì)胞中具雙層膜的細(xì)胞器是線粒體15、關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作,正確的是A.使用定性濾紙過濾研磨液B.準(zhǔn)備濾紙條時(shí),需要將濾紙條的一端剪去兩個(gè)角C.在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著立即重復(fù)劃線2-3次D.研磨葉片時(shí),用無水乙醇溶解色素評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、根據(jù)下面光合作用圖解;請回答:

(1)圖中編號所代表的物質(zhì)分別是:①____;②____;③____;④____.

(2)碳反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是____和____.

(3)圖中5是____階段,反應(yīng)場所是葉綠體的____,圖中6是____階段,反應(yīng)場所是葉綠體的____.17、(每空2分,共20分)人類利用微生物發(fā)酵制作果酒、果醋的歷史源遠(yuǎn)流長。請回答下列問題:(1)果酒的制作離不開酵母菌。在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,其反應(yīng)式為__________________________________________________________________________。在無氧條件下,酵母菌進(jìn)行無氧呼吸,其反應(yīng)式為______________________________________。(2)溫度是酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件。20℃左右最適合酵母菌繁殖,酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在________。在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,酵母菌主要來源于________。(3)醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時(shí),才能進(jìn)行旺盛的生理活動。當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成________;當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌可將乙醇變?yōu)開_______,再進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?yōu)開_______。醋酸菌的最適生長溫度為________。(4)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用________來檢驗(yàn)。在酸性條件下,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)________色。

18、牛的毛色有黑色和棕色;如果兩頭黑牛交配,產(chǎn)生了一頭棕色子牛.請回答:

(1)黑色和棕色顯性性狀是______.

(2)若用B與b表示牛的毛色的顯性基因與隱性基因.上述兩頭黑牛的基因型______;子代棕牛的基因型______.

(3)上述兩頭黑牛產(chǎn)生一黑色子牛的可能性是______;要判斷這頭黑色子牛是純合子還是雜合子,最好選用與其交配的牛是______

A.純種黑牛B.雜種黑牛C.棕色牛D.以上都不對。

(4)若用甲雄牛與多頭雜種雌牛相交配,共產(chǎn)生20頭子牛,若子牛全為黑色,則甲雄牛的基因型最可能是______;若子牛中14頭為黑色,6頭為棕色,則甲雄牛的基因型最可能是______.19、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡,試回答:(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的__________。(2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到細(xì)胞__________個(gè)。(3)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),如果要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)向__________移動玻片,方能使要觀察的物像位于視野的中央。(4)如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液)。提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的__________細(xì)胞,原因是____________________。

20、寫出以下符號或結(jié)構(gòu)所代表的名稱:

A______、G______、C______、-CO-NH-______.21、小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀,由基因A、a控制;另一對相對性狀抗銹病和易感銹病由基因B、b控制。兩對基因均位于常染色體上,且遵循基因自由組合定律進(jìn)行遺傳。下表是三組不同小麥品種雜交結(jié)果的數(shù)量比,請回答問題:。親本植株F1表現(xiàn)型及植株數(shù)目比組合表現(xiàn)型毛穎抗病毛穎易感病光穎抗病光穎易感病甲毛穎抗病×毛穎抗病9331乙毛穎易感病×光穎抗病1111丙光穎抗病×光穎抗病0031(1)在甲組合中,親本均為毛穎,而F1中既有毛穎又有光穎,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)中稱為______________。(2)根據(jù)表中組合及結(jié)果可判斷,兩對相對性狀中顯性性狀為____________________。(3)乙組合中兩個(gè)親本的基因型分別為______________、_________。(4)丙組合F1中能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例是______________________。22、酵母菌是生物科學(xué)研究中一種重要的生物材料;在高中生物教材中多個(gè)地方涉及到酵母菌,如圖所示,請回答有關(guān)問題:

(1)在①中,酵母菌與醋酸菌的共同點(diǎn)是____

(2)在②③的實(shí)驗(yàn)中;如何測定酵母菌有氧呼吸無酒精產(chǎn)生,而進(jìn)行無氧呼吸過程中有酒精產(chǎn)生?測定步驟如下,請補(bǔ)全.

取3支干凈的試管編上號A、B、C,在A、B兩支試管中分別加入2mL有氧呼吸、無氧呼吸的發(fā)酵液,在C試管中加入____做對照.在3支試管中分別滴加0.5mL重鉻酸鉀的濃硫酸溶液并輕輕震蕩,觀察溶液是否變____色.

(3)在④的實(shí)驗(yàn)中,如要連續(xù)7天測定恒定體積和濃度的培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,需要用7支試管來培養(yǎng)并持續(xù)分別測定的原因是____

其中操作正確的有____(填下列操作的序號).

A.將適量干酵母放人裝有一定濃度葡萄糖溶液的試管中;在適宜條件下培養(yǎng)。

B.靜置一段時(shí)間后;用吸管從試管中吸取培養(yǎng)液。

C.在血球計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液;蓋上蓋玻片。

D.用濾紙吸除血球計(jì)數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液。

E.將計(jì)數(shù)板放在載物臺中央;待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察;計(jì)數(shù)。

(4)酵母菌在⑤中擔(dān)任的角色是____

(5)在制作葡萄酒的過程中,假設(shè)某同學(xué)的某一步驟操作錯誤導(dǎo)致發(fā)酵瓶瓶塞被沖開,該錯誤操作是____.

(6)在⑧操作中最關(guān)鍵的步驟是____.23、如圖1中甲和乙為一對青年夫婦體細(xì)胞基因型與相關(guān)染色體組成示意圖;圖中所示基因分別控制原發(fā)性高血壓;血管緊張素原、先天性夜盲癥的遺傳,X、Y分別表示性染色體.人類原發(fā)性高血壓基因主要位于圖中的兩對染色體上,且血壓高低與基因種類無關(guān),只與顯性基因數(shù)量有關(guān);血管緊張素原(血管緊張素原可轉(zhuǎn)化為血管緊張素)和先天性夜盲癥均由隱性基因控制.

1)經(jīng)統(tǒng)計(jì),人類先天性夜盲癥的患病率男性明顯高于女性.該對夫婦生育患有先天性夜盲癥孩子的基因型(不考慮其他性狀的基因表達(dá))是____.

2)對這對夫婦的一個(gè)孩子進(jìn)行基因檢測,發(fā)現(xiàn)高血壓基因?yàn)轱@性純合;血清檢測,發(fā)現(xiàn)血管緊張素表達(dá)陽性(能合成血管緊張素).這對夫婦再生育一個(gè)不表達(dá)血管緊張素孩子的幾率是____,相關(guān)血壓的基因型種類有____種可能,理論上與母親血壓表現(xiàn)型相同的幾率是____.

3)丙細(xì)胞的名稱可能是____.

4)已知妻子產(chǎn)生如丙圖基因型生殖細(xì)胞的幾率5%,則基因之間的交換值為____;這對夫婦生育基因型為AaEett孩子的可能性為____%.

5)人類鐮刀形貧血癥主要是β﹣珠蛋白基因突變(圖2)引起的疾病,某限制性內(nèi)切酶能識別基因序列CATG,并在A﹣T處切割.現(xiàn)有一對表現(xiàn)型基本正常的夫婦,其孩子的基因片段經(jīng)擴(kuò)增后,再用該限制性內(nèi)切酶作用,最后將作用產(chǎn)物進(jìn)行凝膠電泳,形成的電泳條帶如圖3.(注:1pb為1個(gè)堿基對)這種基因突變的原因是____.

6)若用基因A或a表示患病基因,則這對表現(xiàn)型夫婦的基因型是____.

7)β﹣珠蛋白基因其他堿基部位的突變還會造成β﹣珠蛋白再生障礙性貧血,已發(fā)現(xiàn)這類基因突變的種類超過15種,這個(gè)現(xiàn)象說明基因突變的____特性;同時(shí)還發(fā)現(xiàn)許多中國人的第17個(gè)堿基A突變成T的相當(dāng)普遍,但并未引起β﹣珠蛋白再生障礙性貧血,其原因可能是____

8)再生障礙性貧血基因在第17對染色體的某基因座上共有基因種類至少15種,其中至少有3種基因間呈現(xiàn)共顯性情況,其他任意兩種基因之間均為完全顯隱性關(guān)系.則人類再生障礙性貧血的基因型有____種,表現(xiàn)型至少____種.評卷人得分四、判斷題(共4題,共8分)24、生物體內(nèi)自由水/結(jié)合水的比值與生物體新陳代謝無關(guān)。()25、蛋白質(zhì)水解能斷開二硫鍵.26、纖維素和尿素、脂肪酸和磷脂、三磷酸腺苷和核糖核酸、膽固醇和血紅蛋白四組均含有相同的元素。____27、主動運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝()T:正確F:錯誤評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共9分)28、為了驗(yàn)證鎳為植物生活所必需的元素,請完成下列問題。(1)材料用具:完全營養(yǎng)液甲,缺鎳的營養(yǎng)液乙(其他元素均具備),只含鎳的營養(yǎng)液丙,適當(dāng)?shù)娜萜骱凸潭ú牧?、(a.____)的玉米幼苗等。(2)方法步驟(完善表格):(3)從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā),為進(jìn)一步證實(shí)A、B兩組玉米生長狀況的差異是由于鎳元素供應(yīng)不同引起的,還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果是:步驟:__________________________________________________________________________________結(jié)果:__________________________________________________________________________________評卷人得分六、綜合題(共2題,共16分)29、【題文】下面是某個(gè)高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖;右面的曲線圖表示該動物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答:

(1)該動物體細(xì)胞內(nèi)有染色體____條。表示細(xì)胞有絲分裂的圖是____。

(2)在曲線圖中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是____。在A.B.C三圖中,與b~c段相對應(yīng)的細(xì)胞是圖____。

(3)若該動物體細(xì)胞內(nèi)有兩對等位基因Y.y和R.r,它們分別位于兩對同源染色體上,則圖C細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的基因組成可能為____。(2分)30、【題文】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞某結(jié)構(gòu)的示意圖;請據(jù)圖回答:

(1)科學(xué)家將人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中,造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”,血影的主要成分是A和B,則A代表____分子;它在物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^程中有重要作用;該結(jié)構(gòu)的基本支架是。

____(用字母表示)。

(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[]____;d所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀___,鉀離子進(jìn)入紅細(xì)胞的過程是圖中[]____。

(3)根據(jù)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,可知它是一層____膜。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】

試題分析:經(jīng)過減數(shù)第一次分裂初級精母細(xì)胞變成次級精母細(xì)胞;在此過程中同源染色體分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半;DNA分子數(shù)也隨之減半;A正確、BCD錯誤。

考點(diǎn):本題考查減數(shù)分裂知識,意在考查對知識的理解應(yīng)用能力。【解析】A2、B【分析】【分析】本題考查受精作用的相關(guān)知識,要求考生識記受精作用的過程及意義,明確受精卵中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,細(xì)胞質(zhì)主要由卵細(xì)胞提供。受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程.精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面,不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到提細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半來自精子有一半來自卵細(xì)胞。減數(shù)分裂和受精作用對于維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的穩(wěn)定性,對于生物的遺傳和變異具有重要的作用?!窘獯稹渴芫阎腥旧w來自父母雙方且各占一半;受精時(shí),只有精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,含細(xì)胞質(zhì)較少,細(xì)胞質(zhì)主要由卵細(xì)胞提供,因此細(xì)胞質(zhì)中的線粒體主要來自母方。綜上所述,B正確,ACD錯誤。

故選B。

【解析】B3、D【分析】略【解析】D4、C【分析】解:A;當(dāng)RNA聚合酶與DNA分子某一啟動部位結(jié)合時(shí);DNA片段的雙螺旋解開,A正確;

B;圖示兩個(gè)核糖體以同一個(gè)mRNA為模板;因此合成的多肽鏈相同,B正確;

C;酵母菌為真核細(xì)胞;而圖示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程是在同一時(shí)空進(jìn)行的,只能發(fā)生在原核細(xì)胞中,C錯誤;

D;轉(zhuǎn)錄過程的堿基配對方式為A-U、T-A、C-G、G-C;而翻譯過程的堿基配對方式為A-U、U-A、C-G、G-C,可見,堿基配對方式有不同,D正確.

故選:C.

分析題圖:圖示為某生物基因表達(dá)過程;基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,該過程主要在細(xì)胞核中進(jìn)行,需要解旋酶和RNA聚合酶參與;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,該過程發(fā)生在核糖體上,需要以氨基酸為原料,還需要酶;能量和tRNA.

本題結(jié)合某生物基因表達(dá)過程圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,明確圖示過程發(fā)生在原核細(xì)胞中,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).【解析】C5、D【分析】【解析】

試題分析:培養(yǎng)液中含磷且被標(biāo)記;如果要檢測到被標(biāo)記的磷,那么被檢測到含P標(biāo)記的物質(zhì)必定含有P(需要才吸收此物質(zhì)作為原料),淀粉中不含P。

考點(diǎn):常見有機(jī)物的化學(xué)元素組成。

點(diǎn)評:本題屬于識記類的題目。掌握課本的相關(guān)基礎(chǔ)知識即可解答。【解析】【答案】D6、C【分析】【解答】解:A;細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動性;A錯誤;

BC;生物膜具有選擇透過性;可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過.血液透析膜可將代謝廢物透析掉,留下有用的成分,這模擬的是生物膜的選擇透過性,B錯誤,C正確;

D;主動運(yùn)輸是跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?;不屬于?xì)胞膜的功能特點(diǎn),D錯誤.

故選:C.

【分析】生物膜的功能特點(diǎn)。

1;特點(diǎn):細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜.

2、具體表現(xiàn):水分子可自由通過,一些離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過.二、雙選題(共9題,共18分)7、A|C【分析】試題分析:分泌蛋白的形成首先是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中,由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中進(jìn)行加工,形成較成熟的蛋白質(zhì),較成熟的蛋白質(zhì)以分泌小泡的形式移向高爾基體,在高爾基體中進(jìn)行修飾,形成具有一定功能的蛋白質(zhì),A正確;細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間是通過囊泡間接進(jìn)行轉(zhuǎn)化的,B錯誤;該過程需要消耗能量,由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體提供,主要來自線粒體,C正確;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體都可形成囊泡,D錯誤。考點(diǎn):本題考查分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼C8、A|D【分析】試題分析:甲圖細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核,細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體,是細(xì)菌,屬于原核細(xì)胞;乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞核、各種細(xì)胞器和細(xì)胞壁,屬于植物細(xì)胞;C圖沒有細(xì)胞壁,有細(xì)胞核,有中心體等細(xì)胞器,是動物細(xì)胞;D圖有細(xì)胞壁,沒有核膜包被的細(xì)胞核,細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體,是藍(lán)藻,屬于原核細(xì)胞??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D9、A|C【分析】試題分析:滲透作用是指水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象。植物細(xì)胞壁不是半透膜,是全透性膜,因此水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,不屬于滲透作用,A不屬于;細(xì)胞膜是選擇透過性膜,水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜屬于滲透作用,B屬于;原生質(zhì)層是選擇透過性膜,但是K2+在溶液中作為溶質(zhì)分子,不符合定義,C不屬于;水分子通過原生質(zhì)層,即植物細(xì)胞的滲透作用,D屬于。故以上現(xiàn)象不屬于滲透作用的是AC??键c(diǎn):本題考查通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理?!窘馕觥俊敬鸢浮緼C10、B|D【分析】試題分析:植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的組成成分主要是纖維素和果膠,因此通過纖維素酶可以把細(xì)胞壁分解破壞掉,但細(xì)菌、真菌也有細(xì)胞壁,大多數(shù)細(xì)菌的細(xì)胞壁主要由肽聚糖構(gòu)成,不能通過纖維素酶將其分解,A項(xiàng)錯誤;乳酸菌是原核生物,霉菌是真菌,是真核生物,無論原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞,細(xì)胞中都有核糖體和DNA、RNA,B項(xiàng)正確;藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用,是因?yàn)樗苓M(jìn)行光合作用,但是藍(lán)藻是原核生物,細(xì)胞中沒有葉綠體,C項(xiàng)錯誤;具雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體,白菜根尖細(xì)胞中沒有葉綠體,D項(xiàng)正確;故選BD。考點(diǎn):本題考查多種多樣的細(xì)胞、細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?!窘馕觥俊敬鸢浮緽D11、C|D【分析】試題分析:亮氨酸是用來合成蛋白質(zhì)的,細(xì)胞核內(nèi)也需要蛋白質(zhì),所以也可能出現(xiàn)3H標(biāo)記,A項(xiàng)錯誤;蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的,3H標(biāo)記首先出現(xiàn)在核糖體,B項(xiàng)錯誤;培養(yǎng)30分鐘后,細(xì)胞膜上也有蛋白質(zhì),所以也能觀察到3H標(biāo)記,C項(xiàng)正確;高爾基體與分泌物的形成有關(guān),所以在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記,表示可能有分泌蛋白合成,D項(xiàng)正確??键c(diǎn):本題考查分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識。分泌蛋白首先在核糖體上合成,在依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,最后經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,在此過程中,由線粒體提供能量?!窘馕觥俊敬鸢浮緾D12、A|C【分析】試題分析:解離液是以質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精配制而成,所以A錯誤;B過程即漂洗,其主要目的是洗去解離液,避免影響染色,所以B正確;在顯微鏡下可以看到的每一個(gè)細(xì)胞都已被固定殺死,所以C錯誤;在低倍鏡下找到清晰的物像后,可以換用高倍鏡進(jìn)行更大放大倍數(shù)的觀察,所以D正確??键c(diǎn):本題考查有絲分裂實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,意在考查考生對所學(xué)知識的理解并把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系?!窘馕觥俊敬鸢浮緼C13、A|C【分析】試題分析:滲透作用是指水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象。植物細(xì)胞壁不是半透膜,是全透性膜,因此水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,不屬于滲透作用,A不屬于;細(xì)胞膜是選擇透過性膜,水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜屬于滲透作用,B屬于;原生質(zhì)層是選擇透過性膜,但是K2+在溶液中作為溶質(zhì)分子,不符合定義,C不屬于;水分子通過原生質(zhì)層,即植物細(xì)胞的滲透作用,D屬于。故以上現(xiàn)象不屬于滲透作用的是AC??键c(diǎn):本題考查通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理。【解析】【答案】AC14、B|D【分析】試題分析:植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的組成成分主要是纖維素和果膠,因此通過纖維素酶可以把細(xì)胞壁分解破壞掉,但細(xì)菌、真菌也有細(xì)胞壁,大多數(shù)細(xì)菌的細(xì)胞壁主要由肽聚糖構(gòu)成,不能通過纖維素酶將其分解,A項(xiàng)錯誤;乳酸菌是原核生物,霉菌是真菌,是真核生物,無論原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞,細(xì)胞中都有核糖體和DNA、RNA,B項(xiàng)正確;藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用,是因?yàn)樗苓M(jìn)行光合作用,但是藍(lán)藻是原核生物,細(xì)胞中沒有葉綠體,C項(xiàng)錯誤;具雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體,白菜根尖細(xì)胞中沒有葉綠體,D項(xiàng)正確;故選BD??键c(diǎn):本題考查多種多樣的細(xì)胞、細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?!窘馕觥俊敬鸢浮緽D15、B|D【分析】試題分析:實(shí)驗(yàn)中過濾研磨液是用紗布,所以A錯誤;準(zhǔn)備濾紙條時(shí),需要將濾紙條的一端剪去兩個(gè)角,以便各種色素在濾紙條上的擴(kuò)散起點(diǎn)相同,使各色素帶避免重合,所以B正確;在劃出一條濾液細(xì)線后吹干后再重復(fù)劃線2-3次,所以C錯誤;研磨葉片時(shí),用無水乙醇能使脂溶性色素溶解,且提取液對實(shí)驗(yàn)者沒有傷害,所以D正確??键c(diǎn):本題考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,意在考查考生對所學(xué)知識的理解并把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。【解析】【答案】BD三、填空題(共8題,共16分)16、〔H〕.ATPCO2(CH2O)或糖類NADPHATP光反應(yīng)類囊體薄膜上碳反應(yīng)基質(zhì)中【分析】【解答】(1)根據(jù)光合作用過程,結(jié)合圖形分析,圖中①到④代表的物質(zhì)分別是:〔H〕、ATP、CO2、④(CH2O)或糖類.

(2)光合作用過程中光反應(yīng)為碳反應(yīng)中三碳化合物的還原提供的物質(zhì)是[H](或NADPH)和ATP.

(3)圖中⑤表示光反應(yīng)階段;發(fā)生的場所是葉綠體的類囊體薄膜,包括水的光解和ATP的合成兩個(gè)過程;⑥表示暗反應(yīng)階段,發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì),包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原兩個(gè)過程.

【分析】光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段.圖中⑤表示光反應(yīng)階段,包括水的光解和ATP的合成;⑥表示暗反應(yīng)階段,包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原.17、(1)C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量(2)18~25℃附著在葡萄皮上的野生型酵母菌(3)醋酸乙醛醋酸30~35℃(4)重鉻酸鉀灰綠【分析】略【解析】(1)C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量(2)18~25℃附著在葡萄皮上的野生型酵母菌(3)醋酸乙醛醋酸30~35℃(4)重鉻酸鉀灰綠18、黑色;Bb、Bb;bb;C;BB;Bb【分析】解:(1)兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色子牛;即發(fā)生性狀分離,說明黑色為顯性性狀,棕色為隱性性狀.

(2)黑色相對于棕色是顯性性狀,則子代棕色牛的基因型為bb,兩頭黑色牛(B_)生出棕色牛(bb),則這兩頭親代黑牛的基因型都為Bb.

(3)上述兩頭親代黑牛的基因型均為Bb,它們再產(chǎn)生一黑色子牛的可能性是.判斷黑色子牛是否為純合子;可采用測交法,即用它與隱性個(gè)體雜交,所以選棕色牛.

(4)雜種雌牛的基因型為Bb,雄牛X與多頭雜種雌牛相交配,產(chǎn)生的20頭子牛,若全為黑色,則說明雄牛甲很可能是顯性純合子,其基因型最可能是BB;若子牛中14牛為黑牛,6頭為棕色(bb),即黑色:棕色≈3:1,則甲雄牛的基因型最可能是Bb.

故答案為:

(1)黑色。

(2)Bb、Bbbb

(3)C

(4)BBBb

相對性狀中顯隱性的判斷:

(1)親代兩個(gè)性狀;子代一個(gè)性狀,即親2子1可確定顯隱性關(guān)系;

(2)親代一個(gè)性狀;子代兩個(gè)性狀,即親1子2可確定顯隱性關(guān)系.

本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分裂定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題中信息準(zhǔn)確判斷這對相對性狀的顯隱性關(guān)系,進(jìn)而判斷出親本和子代的基因型,再根據(jù)親代的基因型判斷子代是黑牛的概率.【解析】黑色;Bb、Bb;bb;C;BB;Bb19、

(1)長度或?qū)挾龋?)2(3)左上方(4)紅哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多具有膜的細(xì)胞器【分析】⑴在顯微鏡中,放大的倍數(shù)是指放大物體的長度或?qū)挾?。⑵目鏡不變,物鏡放大4倍,視野中還能觀察到原來一行的1/4,即2個(gè)。⑶顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒像;若物象在視野的左上方,需要將裝片向左上方移動,才能移至視野中央。⑷制備純凈細(xì)胞膜時(shí),選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,原因是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器。

本題主要考查顯微鏡的使用,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥?/p>

(1)長度或?qū)挾龋?)2(3)左上方(4)紅哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多具有膜的細(xì)胞器20、略

【分析】解:堿基A代表腺嘌呤;為DNA特有的堿基,G為鳥嘌呤,C為胞嘧啶,-CO-NH-是氨基酸脫水縮合形成的肽鍵.

故答案為:

腺嘌呤鳥嘌呤胞嘧啶肽鍵。

核酸根據(jù)五碳糖不同分為核糖核酸和脫氧核糖核酸;核酸的基本組成單位是核苷酸,核糖核苷酸的基本組成單位是核糖核苷酸,脫氧核糖核酸是基本組成單位是脫氧核糖核苷酸.一個(gè)核苷酸是由一分子含氮堿基;一分子五碳糖和一分子磷酸組成的.根據(jù)五碳糖的不同,可以將核苷酸分為脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸兩種.DNA和RNA個(gè)含有4種堿基,組成二者的堿基種類有所不同.

本題考查了核酸的堿基、肽鍵的名稱,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,試題較簡單.【解析】腺嘌呤;鳥嘌呤;胞嘧啶;肽鍵21、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對知識點(diǎn)的記憶和理解能力,通過分析表格數(shù)據(jù)獲取信息并運(yùn)用知識網(wǎng)絡(luò)對生物學(xué)問題進(jìn)行分析解釋的能力。解答本題需要掌握:(一對)兩對相對性狀的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,基因自由組合定律的應(yīng)用,顯性性狀的判斷方法等。【解答】(1)據(jù)一對相對性狀的實(shí)驗(yàn)分析可知,雜合子自交后代出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的現(xiàn)象叫做性狀分離。在甲組合中,親本均為毛穎,而F1中既有毛穎又有光穎,故這種現(xiàn)象屬于性狀分離。(2)根據(jù)表中組合甲或丙可知:毛穎×毛穎→毛穎:光穎=3:1,據(jù)一對相對性狀的實(shí)驗(yàn)中雜合子自交后代的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可確定毛穎對光穎為顯性性狀;同理,據(jù)表中組合甲或丙遺傳:抗病×抗病→抗病:感病=3:1,推知抗病對感病是顯性性狀。(3)結(jié)合(2)分析,乙組合中兩個(gè)親本的遺傳分析如下:毛穎(A____)×光穎(aa)→毛穎(A____):光穎(aa)=1:1,據(jù)測交原理,可知親本毛穎基因型為Aa,同理據(jù):易感病(bb)×抗病(B____)→易感病(bb):抗病(B____)=1:1,推知親本抗病的基因型為Bb。據(jù)基因自由組合定律,對兩對相對性狀綜合分析,則乙組合中兩個(gè)親本的基因型分別為Aabb、aaBb。(4)綜合以上分析,丙組合的遺傳分析如下:光穎抗病(aaB____)×光穎抗?。╝aB____)→光穎抗病:光穎易感病=3:1,據(jù)雜合子自交結(jié)果推知丙組合遺傳實(shí)際為:aaBbXaaBb→aaBB:aaBb:aabb=1:2:1,故F1中能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例=1/4(aaBB)+1/4(aabb)=1/2。【解析】(1)性狀分離(2)毛穎抗?。?)AabbaaBb(4)1/222、都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體2mL酒精灰綠避免了前一次吸取酵母菌培養(yǎng)液對以后測定酵母菌數(shù)量的影響ADE分解者未及時(shí)排氣海藻酸鈉溶液的配制【分析】【解答】解:(1)酵母菌屬于真核生物;醋酸菌屬于原核生物,它們在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都具有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、核糖體.

(2)酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水;而無氧呼吸則產(chǎn)生酒精和二氧化碳.為了測定酵母菌有氧呼吸無酒精產(chǎn)生,而進(jìn)行無氧呼吸過程中有酒精產(chǎn)生,對照組中應(yīng)加入2mL酒精,并分別滴加0.5mL重鉻酸鉀的濃硫酸溶液并輕輕震蕩,觀察溶液是否變灰綠色.

(3)由于要連續(xù)7天測定恒定體積和濃度的培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化;為避免了前一次吸取酵母菌培養(yǎng)液對以后測定酵母菌數(shù)量的影響,需要用7支試管來培養(yǎng)并持續(xù)分別測定,經(jīng)減少實(shí)驗(yàn)誤差.用吸管從試管中吸取培養(yǎng)液時(shí),應(yīng)振蕩試管,使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻;使用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)將培養(yǎng)液滴于蓋玻片的邊緣,讓其自行滲入;所以操作正確的有ADE.

(4)酵母菌在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者.

(5)在制作葡萄酒的過程中;假設(shè)某同學(xué)的某一步驟操作錯誤導(dǎo)致發(fā)酵瓶瓶塞被沖開,該錯誤操作是未及時(shí)排氣.因?yàn)榻湍妇l(fā)酵中會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w.

(6)在固定化細(xì)胞過程中;配制海藻酸鈉溶液時(shí)要用小火或間斷加熱.

【分析】閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識有酵母菌結(jié)構(gòu)、無氧發(fā)酵、種群數(shù)量的變化等,明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,并解析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答.23、XhY1/293/8卵細(xì)胞或第二極體40%6.25堿基對替換Aa不定向性堿基突變后編碼的蛋白質(zhì)氨基酸的種類相同12018【分析】【解答】(1)人類先天性夜盲癥的患病率男性明顯高于女性,符合伴X隱性遺傳,據(jù)題圖中甲,乙的基因型可以推斷該對夫婦生育患有先天性夜盲癥孩子的基因型XhY.

(2)因?yàn)檫@對夫婦的一個(gè)孩子進(jìn)行基因檢測;發(fā)現(xiàn)高血壓基因?yàn)轱@性純合;血清檢測,發(fā)現(xiàn)血管緊張素表達(dá)陽性,所以控制血壓的基因A(a)和T(t)基因,控制血管緊張素原的基因是E,所以這對夫婦再生育一個(gè)不表達(dá)血管緊張素孩子的幾率是1/2,由Tt后代基因型有3種,Aa后代基因型有3種,所以相關(guān)血壓的基因型種類有3×3=9種;

因?yàn)檠獕焊叩团c基因種類無關(guān);只與顯性基因數(shù)量有關(guān),所以血壓表現(xiàn)型與母親一致的是TTaa=1/16,TtAa=1/4,ttAA=1/16,共3/8.

(3)分析圖1可知;丙是由甲產(chǎn)生的,所以丙細(xì)胞的名稱可能是卵細(xì)胞或第二極體.

(4)設(shè)交換值為x;則有1/2×1/2×(x×1/2)=5%,x=40%;關(guān)于AE兩種基因,甲產(chǎn)生的配子AE(0.3);ae(0.3)、aE(0.2)、Ae(0.2),乙產(chǎn)生的配子Ae(0.5)、ae(0.2),所以這對夫婦生育基因型為AaEe孩子的可能性為0.3×0.5+0.2×0.5=0.25,基因型為AaEett的概率是0.25×1/4=6.25%.

(5)由圖2知這種基因突變的原因是堿基對替換.

(6)這對表現(xiàn)型夫婦正常;生了患病的孩子,所以基因型為Aa

(7)β﹣珠蛋白基因其他堿基部位的突變還會造成β﹣珠蛋白再生障礙性貧血;已發(fā)現(xiàn)這類基因突變的種類超過15種,這個(gè)現(xiàn)象說明基因突變的不定向性,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)許多中國人的第17個(gè)堿基A突變成T的相當(dāng)普遍,但并未引起β﹣珠蛋白再生障礙性貧血,其原因可能是堿基突變后編碼的蛋白質(zhì)氨基酸的種類相同.

(8)由題意知基因型共有15+C215=120種,表現(xiàn)型至少12+C32+C31=18種.

【分析】閱讀題干可知,本題的知識點(diǎn)是基因與性狀的關(guān)系,針對每一問題分析題圖和材料進(jìn)行綜合解答.四、判斷題(共4題,共8分)24、B【分析】【解答】自由水占細(xì)胞鮮重絕大部分,是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,很多生化反應(yīng)都必須在水中進(jìn)行。所以新陳代謝旺盛的細(xì)胞,自由水含量就高,自由水/結(jié)合水的比值就增大。故上述說法錯誤?!痉治觥勘绢}考查的知識點(diǎn)明確,要求學(xué)生理解生物體內(nèi)自由水/結(jié)合水的比值與生物體新陳代謝的關(guān)系,自由水/結(jié)合水的比值增大,細(xì)胞新陳代謝就更旺盛。25、B【分析】【解答】解:蛋白質(zhì)水解是在蛋白酶作用下;水解破壞蛋白質(zhì)中的部分肽鍵,使蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為多條肽鏈,此過程中蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞,但是二硫鍵的斷裂不屬于水解過程,故本題錯誤.

故答案為:錯誤.

【分析】二硫鍵又稱S﹣S鍵.是2個(gè)﹣SH基被氧化而形成的﹣S﹣S﹣形式的硫原子間的鍵.在生物化學(xué)的領(lǐng)域中,通常系指在肽和蛋白質(zhì)分子中的半胱氨酸殘基中的鍵.此鍵在蛋白質(zhì)分子的立體結(jié)構(gòu)形成上起著一定的重要作用.此鍵的斷裂需要在2﹣巰﹣乙醇、二硫蘇糖類、巰基乙酸等的硫化合物與尿素那樣的變性劑同時(shí)存在下使之發(fā)生作用,使還原成﹣SH基(為了防止再氧化通常用適當(dāng)?shù)腟H試劑將該基團(tuán)烷基化)或是在過甲酸的氧化作用下衍生成﹣SO?H基或是采用在氧化劑共存下用亞硫酸的作用誘導(dǎo)成﹣S﹣SO?H基的方法.26、B【分析】【解答】解:纖維素屬于糖類;其元素組成是C;H、O,尿素是蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物含有N元素,二者含有不同的元素;

脂肪酸是脂

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