![15 堅持才會有收獲 第2課時 說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治二年級下冊統(tǒng)編版_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/00/38/wKhkGWemwRyAGwY0AAI1dZw60kQ980.jpg)
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15堅持才會有收獲第2課時說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治二年級下冊統(tǒng)編版課題:科目:班級:課時:計劃3課時教師:單位:一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自道德與法治二年級下冊統(tǒng)編版教材,內(nèi)容為“15堅持才會有收獲第2課時”。主要包括堅持的意義、堅持的方法以及堅持帶來的收獲。通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生認識到堅持的重要性,培養(yǎng)他們的毅力,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀,樹立堅持不懈的精神,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的生活態(tài)度。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠理解堅持的意義,學(xué)會在困難面前保持積極的心態(tài),培養(yǎng)自我管理能力,為未來的成長奠定堅實的道德與法治基礎(chǔ)。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點,
①理解堅持的意義,認識到堅持是成功的關(guān)鍵因素;
②掌握堅持的方法,如設(shè)定目標(biāo)、分解任務(wù)、保持毅力等;
③培養(yǎng)學(xué)生將堅持應(yīng)用于學(xué)習(xí)、生活和未來發(fā)展的意識。
2.教學(xué)難點,
①使學(xué)生深刻認識到堅持與收獲之間的內(nèi)在聯(lián)系,理解堅持并非易事,需要付出努力;
②引導(dǎo)學(xué)生從自身實際出發(fā),找到適合自己的堅持方法,克服困難,形成良好的堅持習(xí)慣;
③幫助學(xué)生建立正確的價值觀,樹立堅持的信念,激發(fā)他們在面對挑戰(zhàn)時保持積極向上的心態(tài)。四、教學(xué)資源-軟硬件資源:電子白板、多媒體投影儀、計算機
-課程平臺:班級微信群、學(xué)校教育平臺
-信息化資源:教育軟件、教學(xué)視頻、圖片素材
-教學(xué)手段:故事講述、情景模擬、小組討論、角色扮演五、教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
-教師通過展示一些成功人士的故事視頻,引導(dǎo)學(xué)生思考成功背后的因素。
-提問:你們認為成功的人有什么共同的特點?
-學(xué)生分享觀點,教師總結(jié):堅持是成功的關(guān)鍵因素。
-引出本節(jié)課主題:“堅持才會有收獲”。
2.講授新知(20分鐘)
-播放教學(xué)視頻,介紹堅持的意義和方法。
-教師講解:
①堅持的意義:通過案例展示堅持帶來的正面影響,如學(xué)習(xí)成績的提高、興趣愛好的深入等。
②堅持的方法:設(shè)定目標(biāo)、分解任務(wù)、保持毅力、尋求支持等。
-小組討論:如何將堅持的方法應(yīng)用于學(xué)習(xí)、生活和未來發(fā)展中?
-學(xué)生分享討論成果,教師點評和總結(jié)。
3.鞏固練習(xí)(10分鐘)
-學(xué)生完成課后練習(xí)題,教師巡視指導(dǎo)。
-分組競賽:每組學(xué)生完成一個與堅持相關(guān)的任務(wù),如手工藝品制作、知識競賽等。
-學(xué)生展示成果,教師點評并給予獎勵。
4.課堂小結(jié)(5分鐘)
-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強調(diào)堅持的重要性。
-提問:你們在本節(jié)課中學(xué)到了什么?
-學(xué)生分享收獲,教師總結(jié):堅持是成功的關(guān)鍵,我們要在生活中不斷努力,追求更好的自己。
5.作業(yè)布置(5分鐘)
-學(xué)生課后完成以下作業(yè):
①每天堅持一項有益的活動,如閱讀、運動等。
②制定一個短期目標(biāo),并記錄實現(xiàn)過程中的堅持情況。
-教師提醒學(xué)生家長關(guān)注孩子的堅持情況,共同見證孩子的成長。六、知識點梳理1.堅持的意義
-堅持是成功的基石,能夠幫助我們在面對困難和挑戰(zhàn)時保持前進的動力。
-堅持能夠培養(yǎng)我們的意志力和毅力,使我們在學(xué)習(xí)和生活中更加堅強。
-堅持能夠帶來積極的結(jié)果,如學(xué)習(xí)成績的提高、興趣愛好的深入等。
2.堅持的方法
-設(shè)定目標(biāo):明確自己的目標(biāo),將其分解為具體的、可執(zhí)行的任務(wù)。
-制定計劃:合理安排時間,確保每天都有時間投入到堅持的目標(biāo)中。
-保持毅力:在面對困難和挫折時,保持積極的心態(tài),不輕易放棄。
-尋求支持:與家人、朋友或老師分享自己的目標(biāo),尋求他們的鼓勵和支持。
-反思與調(diào)整:定期回顧自己的堅持情況,根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進。
3.堅持帶來的收獲
-提高學(xué)習(xí)能力:通過堅持學(xué)習(xí),掌握更多的知識和技能。
-培養(yǎng)良好習(xí)慣:堅持做某件事情,逐漸形成良好的習(xí)慣。
-增強自信心:在堅持的過程中,逐漸積累成功的經(jīng)驗,增強自信心。
-提升人際交往能力:在堅持的過程中,學(xué)會與他人合作、溝通和分享。
-塑造積極的人生觀:通過堅持,形成積極向上的人生態(tài)度,面對生活的挑戰(zhàn)。
4.堅持與收獲的關(guān)系
-堅持是收獲的前提,沒有堅持就沒有收獲。
-收獲是堅持的結(jié)果,只有堅持才能獲得真正的收獲。
-堅持與收獲是相輔相成的,只有通過堅持,才能獲得更大的收獲。
5.堅持在生活中的應(yīng)用
-學(xué)習(xí):通過堅持學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績。
-運動:通過堅持運動,保持身體健康,增強體質(zhì)。
-興趣愛好:通過堅持興趣愛好,提升自己的技能水平。
-工作與事業(yè):通過堅持努力,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
6.堅持的價值觀
-堅持是社會主義核心價值觀之一,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
-堅持是個人品質(zhì)的體現(xiàn),是衡量一個人是否有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的重要標(biāo)準(zhǔn)。
-堅持是推動社會進步的重要力量,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基石。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系1.堅持的意義
①堅持是成功的基石,是實現(xiàn)目標(biāo)的必要條件。
②堅持能夠培養(yǎng)個人的意志力和毅力。
③堅持有助于形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度。
2.堅持的方法
①設(shè)定明確的目標(biāo),將大目標(biāo)分解為小步驟。
②制定合理的計劃,合理安排時間和任務(wù)。
③保持毅力,面對困難不放棄,保持積極心態(tài)。
④尋求支持,與家人、朋友或老師分享,獲取鼓勵和幫助。
3.堅持帶來的收獲
①提高學(xué)習(xí)效率,掌握更多知識和技能。
②培養(yǎng)良好的習(xí)慣,如按時作息、堅持鍛煉等。
③增強自信心,面對挑戰(zhàn)時更加從容不迫。
④提升人際交往能力,學(xué)會合作與溝通。
4.堅持與收獲的關(guān)系
①堅持是收獲的前提,沒有堅持就沒有收獲。
②收獲是堅持的結(jié)果,堅持是獲得收獲的途徑。
③堅持與收獲相互促進,堅持越多,收獲越大。
5.堅持在生活中的應(yīng)用
①學(xué)習(xí)中的應(yīng)用:堅持每天學(xué)習(xí),提高成績。
②工作中的應(yīng)用:堅持努
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