2025年浙教版必修1物理上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版必修1物理上冊(cè)月考試卷106考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、最先推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”的科學(xué)家是（）A.亞里士多德B.伽利略C.牛頓D.笛卡爾2、動(dòng)力車在剎車過(guò)程中位移和時(shí)間的比值與t之間的關(guān)系圖象如圖所示；則下列說(shuō)法正確的是。

A.動(dòng)力車的初速度為10m/sB.剎車過(guò)程動(dòng)力車的加速度大小為2.5m/s2C.剎車過(guò)程持續(xù)的時(shí)間為8sD.從開始剎車時(shí)計(jì)時(shí)，經(jīng)過(guò)2s，動(dòng)力車的位移30m3、有一種測(cè)g值的方法叫“對(duì)稱自由下落法”，它將測(cè)g歸于測(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間，具體做法是：將一足夠長(zhǎng)真空管沿豎直方向放置，如圖所示，真空管內(nèi)壁光滑，小球直徑略小于真空管直徑。自O(shè)點(diǎn)給小球一豎直向上的初始速度，小球從離開O點(diǎn)至又落回到O點(diǎn)的時(shí)間為其中小球兩次經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的時(shí)間為O、P間的距離為H。測(cè)得和H，可求得g等于（）

A.B.C.D.4、下列物理量中，屬于矢量的是（）A.速率B.位移C.長(zhǎng)度D.時(shí)間5、如圖所示的位移—時(shí)間和速度—時(shí)間圖象中；給出的四條曲線1；2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況。下列描述正確的是（）

A.圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)B.x-t圖像中t1時(shí)刻v1>v2C.v-t圖像中0至t3時(shí)間內(nèi)3和4的平均速度大小相等D.v-t圖像中，從t4時(shí)刻起，物體4向相反方向運(yùn)動(dòng)6、在物理學(xué)的發(fā)展進(jìn)程中，科學(xué)的物理思想與方法對(duì)物理學(xué)的發(fā)展起到了重要作用。下列說(shuō)法不正確的是（）A.將物體各部分受到的重力看成集中在重心運(yùn)用了類比的思想B.在研究力的合成與分解時(shí)，采用了等效代替的方法C.伽利略在自由落體運(yùn)動(dòng)的研究中開創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分為很多小段，每小段看作是勻速直線運(yùn)動(dòng)，再把各段位移相加，這里應(yīng)用了微元法7、如圖所示，輕繩繞過(guò)固定在輕桿上的光滑定滑輪B，一端固定在豎直墻上的A點(diǎn)，另一端懸掛一重物，輕桿與豎直方向的夾角保持為30°，某同學(xué)用手握著輕桿使滑輪緩慢向上運(yùn)動(dòng)，在輕繩AB與豎直墻的夾角θ從30°增大到90°的過(guò)程中；下列選項(xiàng)正確的是（）

A.手對(duì)輕桿的作用力不斷增大B.繩子對(duì)滑輪的作用力的方向始終沿輕桿斜向下C.繩子對(duì)滑輪的作用力的大小保持不變D.輕繩的拉力不斷增大8、如圖所示，用同樣大小的力F1、F2提一桶水沿水平路面做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知兩個(gè)力F1、F2在同一豎直平面內(nèi)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）

A.兩個(gè)力間的夾角小些比大些省力B.兩個(gè)力的合力方向一定豎直向上C.兩個(gè)力間的夾角變大時(shí)，F(xiàn)1、F2的合力保持不變D.兩個(gè)力間的夾角變大，F(xiàn)1、F2的合力也變大評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，科學(xué)的物理思想和方法對(duì)物理學(xué)的發(fā)展起到了重要的作用，下列關(guān)于物理思想和方法正確的是（）A.在物理學(xué)中，突出問(wèn)題的主要因素，忽略次要因素，建立理想化物理模型，并將其作為研究對(duì)象，是經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法，質(zhì)點(diǎn)這一理想化的模型就是這種方法的具體應(yīng)用B.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，再把各小段位移相加，這里運(yùn)用了假設(shè)法C.用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例，例如，加速度和速度都是采用比值法定義的D.根據(jù)速度公式當(dāng)很小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，這里運(yùn)用了極限思想10、將一本物理書放在水平桌面上靜止，則下列說(shuō)法正確的是（）A.書對(duì)桌面壓力是由于桌面產(chǎn)生形變而產(chǎn)生的B.書對(duì)桌面的壓力是彈力，大小等于書受的重力C.桌面對(duì)書的支持力是由于桌面受到書的擠壓產(chǎn)生形變而產(chǎn)生的D.書對(duì)桌面的壓力是由于桌面受到書的擠壓產(chǎn)生形變而產(chǎn)生的11、物體甲的x－t圖象和物體乙的v－t圖象分別如圖所示；則這兩物體的運(yùn)動(dòng)情況是。

A.甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變，它通過(guò)的總位移大小為4mB.甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來(lái)回運(yùn)動(dòng)，它通過(guò)的總位移為零C.乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來(lái)回運(yùn)動(dòng)，它通過(guò)的總位移為零D.乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變，它通過(guò)的總位移大小為4m12、一輛汽車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖；則汽車在0~2s內(nèi)和2s~3s內(nèi)相比（）

A.位移大小相等B.加速度方向相同C.平均速度大小之比為1：1D.加速度大小之比為1：213、從斜面上某一位置每隔0.1s釋放一個(gè)相同的小球，釋放后小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在連續(xù)釋放幾個(gè)后，對(duì)在斜面上滾動(dòng)的小球拍下如圖所示的照片，測(cè)得則（）

A.小球的加速度B.CD段的距離為30cmC.B小球的速度D.拍照時(shí)A小球上方還有2個(gè)小球評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、彈力產(chǎn)生的條件。

（1）_________；

（2）擠壓發(fā)生_________。15、合速度可以分解，加速度和位移不可以分解。_____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、如圖所示，一容器中裝有一定量的水，若容器的重量忽略不計(jì)，則容器對(duì)桌面的壓力______水的重力；水對(duì)容器底部的壓力______水的重力（填大于；等于或小于）

17、某物體沿x軸（圖甲）做直線運(yùn)動(dòng)，其坐標(biāo)隨時(shí)間的變化如圖乙所示，在t=0時(shí)其坐標(biāo)為x0=___________m，第1s內(nèi)物體坐標(biāo)變化量為x=___________m，在第3s末的坐標(biāo)為x3=___________m，第4s內(nèi)物體坐標(biāo)變化量為x=___________m；在第1s內(nèi)物體平均速度為___________，在第2s內(nèi)物體平均速度為___________；在前4s內(nèi)通過(guò)的路程是___________m，位移___________m。平均速度為___________，平均速率為___________。

18、質(zhì)量為2kg的物體如圖所示的裝置懸掛著，繩和滑輪的質(zhì)量均不計(jì)，若CB繩水平，則OA繩的張力為_____________N（保留三位有效數(shù)字）若懸線B點(diǎn)緩慢向下移動(dòng)，則OA繩上的張力___________（填變大；不變、變?。?/p>

19、雨滴下落時(shí)所受到的空氣阻力與雨滴的速度有關(guān)，雨滴速度越大，它受到的空氣阻力越大；此外，當(dāng)雨滴速度一定時(shí)，雨滴下落時(shí)所受到的空氣阻力還與雨滴半徑的α次方成正比假設(shè)一個(gè)大雨滴和一個(gè)小雨滴從同一云層同時(shí)下落，最終它們都__________（填“加速”、“減速”或“勻速”）下落。_______（填“大”或“小”）雨滴先落到地面；接近地面時(shí)，________（填“大”或“小”）雨滴的速度較小。20、如圖是自動(dòng)駕駛汽車?yán)餃y(cè)量汽車水平運(yùn)動(dòng)加速度的裝置．該裝置在箱的前、后壁各安裝一個(gè)壓力傳感感器a和b，中間用兩根相同的輕質(zhì)彈簧壓著一個(gè)質(zhì)量為2.0kg的滑塊，滑塊可無(wú)摩擦滑動(dòng)（彈簧的彈力與其形變量成正比）．汽車靜止時(shí)，傳感器a、b示數(shù)均為10N．若當(dāng)傳感器b示數(shù)為8N時(shí)，汽車的加速度大小為_____m/s2，方向是_____（選填：“由a指向b”或“由b指向a”）．

評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共12分)21、請(qǐng)?jiān)趫D中的物體上作出它所受的彈力示意圖。

22、用質(zhì)點(diǎn)代表受力物體，取重力加速度g=10N/kg；試畫出下列幾個(gè)力的圖示，并指明施力物體和受力物體。

(1)水平桌面對(duì)放在桌面上的書產(chǎn)生5N豎直向上的支持力；

(2)某人用800N的力沿與水平面成30°的斜面向右上方拉一輛小車；

(3)質(zhì)量為0.06kg的小球沿斜面滾下時(shí)受到的重力；

(4)質(zhì)量為5×104kg的飛機(jī)在空中飛行時(shí)受到的重力。23、畫出下圖中物體A受力的示意圖（各接觸面均光滑）。

24、已知兩分力F1、F2，通過(guò)作圖求F1、F2的合力（用平行四邊形定則）。保留作圖過(guò)程。

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共9分)25、某小組利用如圖（a）所示的裝置完成“探究加速度與物體受力；質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。

（1）要完成此實(shí)驗(yàn)，還必須要有的實(shí)驗(yàn)器材包括___________（填序號(hào)）。

A．低壓直流電源B．天平。

C．毫米刻度尺D．秒表。

（2）本實(shí)驗(yàn)要用鉤碼重力表示小車的合力，除鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量外，還需平衡摩擦力，具體操作是先___________（選填“需要”或“不需要”）取下鉤碼，將圖（a）中長(zhǎng)木板的右端慢慢墊高，然后輕推小車，直至紙帶上打出的點(diǎn)_________為止。若在長(zhǎng)木板右側(cè)某位置用墊塊墊高后，紙帶上打出的點(diǎn)越來(lái)越密集，可采取的措施是_________。

（3）實(shí)驗(yàn)中獲得某條被污損的紙帶如圖（b）所示，紙帶上a、b、c、d、e、f點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)，其中c點(diǎn)由于被污損而顯示不清相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率為f，由此得到的加速度值a=___________（填寫表達(dá)式，用題及圖中物理量表示）。26、圖甲是“探究加速度與力；質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置。

①關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是________

A.調(diào)整滑輪高度；使細(xì)線與木板平行。

B.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量。

C.電火花計(jì)時(shí)器和電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的電壓和頻率完全相同；但用電火花計(jì)時(shí)器能減小實(shí)驗(yàn)誤差。

D.保持砝碼盤和砝碼總質(zhì)量不變；不斷改變小車質(zhì)量，就可以探究加速度與力的關(guān)系。

②小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果作出的圖像如圖乙所示，圖線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，這是因?yàn)樗麑?shí)驗(yàn)中遺漏了一個(gè)重要步驟，即____________________；調(diào)整正確后，他作出的圖像如圖丙所示，圖線末端明顯偏離直線，如果已知小車質(zhì)量為M，某次對(duì)應(yīng)砝碼盤和砝碼總質(zhì)量為m，重力加速度為g，則圖中表達(dá)式應(yīng)為___________________（用M、m和g表示）。

27、如圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組研究“在外力一定的條件下；物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

（1）實(shí)驗(yàn)中，為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的拉力，砂和砂桶的總質(zhì)量m與小車和車上砝碼的總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的條件是________。

（2）實(shí)驗(yàn)中，需要補(bǔ)償打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)小車的阻力及其他阻力：小車放在木板上，后面連接一條紙帶，紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜度，使小車在_______（填“受”或“不受”）拉力時(shí)能拖動(dòng)紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

（3）在數(shù)據(jù)處理時(shí)，以小車的加速度的倒數(shù)為縱軸，以小車和車上砝碼的總質(zhì)量M為橫軸，得到如圖乙所示的-M圖像?？v軸截距等于_______（用含有m、M或重力加速度g的字母表示）。

（4）若-M圖像是一條傾斜直線，則說(shuō)明在外力一定的條件下，物體的加速度與質(zhì)量成反比。評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共4分)28、如圖所示,某客機(jī)的氣囊豎直高度斜面長(zhǎng)度一質(zhì)量的乘客從處由靜止開始滑下,最后停在水平部分的處．已知乘客與氣囊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)忽略乘客在處速度大小的變化,不計(jì)空氣阻力,().求：

(1)乘客在斜面下滑時(shí)加速度的大?。?/p>

(2)乘客從處開始到滑至處的時(shí)間．

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】

【詳解】

最先推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”的科學(xué)家是伽利略；B正確。

故選B。2、D【分析】【詳解】

由圖可得（m/s），根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式x=v0t+at2，得=at+v0，對(duì)比可得，v0=20m/s，a=-5m/s2．即剛剎車時(shí)動(dòng)力車的速度大小為20m/s，剎車過(guò)程動(dòng)力車的加速度大小為5m/s2．故AB錯(cuò)誤．剎車過(guò)程持續(xù)的時(shí)間為故C錯(cuò)誤．經(jīng)過(guò)2s，動(dòng)力車的位移選項(xiàng)D正確.3、A【分析】【詳解】

由題意可知，從拋出到最高點(diǎn)的時(shí)間為

小球從O點(diǎn)上升到最大高度過(guò)程中

小球從P點(diǎn)上升的最大高度

依據(jù)題意h1-h2=H

聯(lián)立解得

故選A。4、B【分析】【詳解】

A.標(biāo)量是只有大小沒(méi)有方向的物理量；速率；長(zhǎng)度和時(shí)間都是標(biāo)量，故ACD錯(cuò)誤；

B.位移既有大小又有方向，是矢量，故B正確。5、B【分析】【詳解】

A．x-t圖像只能描述物體的直線運(yùn)動(dòng)；所以圖線1表示物體做直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；

B．x-t圖像斜率的絕對(duì)值表示速度的大小，所以x-t圖像中t1時(shí)刻v1>v2；故B正確；

C．v-t圖像與t軸所圍的面積表示位移，所以v-t圖像中0至t3時(shí)間內(nèi)3比4的位移?。粍t3比4的平均速度小，故C錯(cuò)誤；

D．v-t圖像中，從0時(shí)刻起到t5時(shí)刻；物體4的速度方向始終沿正方向，故D錯(cuò)誤。

故選B。6、A【分析】【詳解】

A．將物體各部分受到的重力看成集中在重心運(yùn)用了等效的思想；故A錯(cuò)誤，符合題意；

B．在研究力的合成與分解時(shí)；分力與合力的作用效果相同，故采用了等效代替的方法，故B正確，不符合題意；

C．伽利略在自由落體運(yùn)動(dòng)的研究中開創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法；故C正確，不符合題意；

D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)；把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分為很多小段，每小段看作是勻速直線運(yùn)動(dòng)，再把各段位移相加，這里應(yīng)用了微元法，故D正確，不符合題意。

故選A。7、A【分析】【詳解】

滑輪兩邊繩上的拉力大小相等均等于重物的重力；握著輕桿使滑輪緩慢向上運(yùn)動(dòng)，滑輪兩邊繩上的拉力方向的夾角逐漸變小，根據(jù)平行四邊形定則，繩子對(duì)滑輪的作用力的逐漸增大，則手對(duì)輕桿的作用力就不斷增大，繩子對(duì)滑輪的作用力的方向也不斷的變化。

故選A。8、D【分析】【詳解】

BCD．兩個(gè)力的合力始終與水及水桶的總重力平衡，所以方向一定豎直向上，并且當(dāng)兩個(gè)力間的夾角變大時(shí)，F(xiàn)1、F2的合力保持不變；故BC正確，D錯(cuò)誤。

A．根據(jù)余弦定理可得兩個(gè)力的合力大小為

當(dāng)F一定時(shí)，θ越小，F(xiàn)1和F2越?。凰詢蓚€(gè)力間的夾角小些比大些省力，故A正確。

故選D。二、多選題(共5題，共10分)9、A:C:D【分析】【分析】

【詳解】

A．在物理學(xué)中；突出問(wèn)題的主要因素，忽略次要因素，建立理想化物理模型，并將其作為研究對(duì)象，是經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法，質(zhì)點(diǎn)這一理想化的模型就是這種方法的具體應(yīng)用，選項(xiàng)A正確；

B．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)；把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，再把各小段位移相加，這里運(yùn)用了微元法，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C．用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例，例如，加速度和速度都是采用比值法定義的；選項(xiàng)C正確；

D．根據(jù)速度公式當(dāng)很小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度；這里運(yùn)用了極限思想，選項(xiàng)D正確。

故選ACD。10、B:C【分析】【分析】

本題考查我們對(duì)于物體所受力的分析和二力平衡的條件；二力平衡最重要的條件是看是否作用在同一物體上，并掌握作用力與反作用力的內(nèi)容。

二力平衡的條件是：作用在同一物體上；大小相等，方向相反，作用在同一直線上，并根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件，即可求解。

【詳解】

A．書對(duì)桌面的壓力是彈力；是由于書發(fā)生形變而產(chǎn)生的對(duì)桌面的壓力，故A錯(cuò)誤；

B．書對(duì)桌面的壓力是彈力；是由于書發(fā)生形變而產(chǎn)生的對(duì)桌面的壓力，受力物體是桌面，桌面對(duì)它的支持力，受力物體是書，二力作用在兩個(gè)物體上，屬于作用力與反作用力，而重力與支持力是平衡力，因此二力在數(shù)值上等于書受的重力，故B正確；

C．桌面對(duì)書的支持力是由于桌面受到書的擠壓；桌面發(fā)生彈性形變，桌面要恢復(fù)原狀而對(duì)書產(chǎn)生的，故C正確；

D．書對(duì)桌面的壓力是由于書受到桌面的壓力；書產(chǎn)生彈性形變，書要恢復(fù)原狀，而對(duì)桌面產(chǎn)生力的作用，故D錯(cuò)誤；

故選BC。11、A:C【分析】【詳解】

AB．位移－時(shí)間圖象的斜率等于速度；可知甲在0時(shí)刻由負(fù)方向上距原點(diǎn)2m處向正方向運(yùn)動(dòng)，6s時(shí)達(dá)到正向的2m處，故甲的運(yùn)動(dòng)方向不變，總位移為4m，故A正確，B錯(cuò)誤；

CD．乙開始時(shí)速度為沿負(fù)向的勻減速直線運(yùn)動(dòng)；3s后做正向的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示物體通過(guò)的位移，故總位移為零，故C正確，D錯(cuò)誤。

故選AC。12、C:D【分析】【分析】

【詳解】

A．速度時(shí)間圖像與時(shí)間軸所圍的面積為位移，由圖可知，0~2s內(nèi)的位移為

2s~3s內(nèi)的位移為

故兩個(gè)時(shí)段的位移不相等；故A錯(cuò)誤；

B．0~2s內(nèi)汽車做正向勻加速直線運(yùn)動(dòng)；加速度方向?yàn)檎颍?s~3s內(nèi)做正向勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度的方向?yàn)樨?fù)方向，故B錯(cuò)誤；

C．0~2s內(nèi)的平均速度

2s~3s內(nèi)的平均速度為

平均速度大小之比為1：1；故C正確；

D．0~2s內(nèi)的加速度為

2s~3s內(nèi)的加速度為

加速度大小之比為

故D正確。

故選CD。13、A:D【分析】【詳解】

A．小球釋放后做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，且每相鄰的兩個(gè)小球的時(shí)間間隔相等，均為0.1s，可以認(rèn)為A、B、C、D是一個(gè)小球在不同時(shí)刻的位置。由推論可知，小球加速度為

故A正確；

B．由于連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)位移差恒定，即

則有

故B錯(cuò)誤；

C．由題意知B點(diǎn)對(duì)應(yīng)AC段的中間時(shí)刻，可知B點(diǎn)的速度等于AC段上的平均速度

故C錯(cuò)誤；

D．根據(jù)

得

因

知B球上面有3個(gè)球；則A球上面有2個(gè)球，故D正確。

故選AD。三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】【詳解】

略【解析】相互接觸彈性形變15、略

【分析】【詳解】

[1]因?yàn)樗俣?、位移、加速度為矢量，所以都可以進(jìn)行分解，故合速度可以分解，加速度和位移不可以分解的說(shuō)法是錯(cuò)誤的?！窘馕觥垮e(cuò)誤16、略

【分析】【詳解】

[1]將容器和水視為整體；則受力分析如下。

由于容器和水整體受力平衡；可知重力和支持力大小相等，方向相反，且不考慮容器的重力，則支持力與水的重力大小相等。另外根據(jù)力的作用是相互的，桌面給容器的支持力與容器對(duì)桌面的壓力大小相等，均等于水的重力。

[2]對(duì)水受力分析如下。

由于水受力平衡，容器壁對(duì)水有兩個(gè)斜向上的支持力，所以容器底對(duì)水的支持力一定小于水的重力。【解析】等于小于17、略

【分析】【詳解】

[1]由圖乙可知，在t=0時(shí)其坐標(biāo)為x0=2m

[2]第1s內(nèi)物體坐標(biāo)變化量為x=3m－2m=1m

[3]在第3s末的坐標(biāo)為x3=3m

[4]第4s內(nèi)物體坐標(biāo)變化量為x=0－3m=－3m

[5]在第1s內(nèi)物體平均速度為

[6]在第2s內(nèi)物體平均速度為

[7]在前4s內(nèi)通過(guò)的路程是s=(3－2)m＋(3－0)m=4m

[8]前4s內(nèi)的位移x=0－2m=－2m

[9]前4s內(nèi)的平均速度為

[10]前4s內(nèi)的平均速率為【解析】213－31m/s04－2－0.5m/s1m/s18、略

【分析】【詳解】

若CB繩水平，則CB繩拉力大小與豎直繩拉力相等，方向水平向右．根據(jù)平行四邊形定則：．

若懸線B點(diǎn)緩慢向下移動(dòng)，則CB繩不再水平，而是斜向右下，與豎直繩之間的夾角減小，又繩中拉力大小不變，故OA繩上的張力變大．【解析】27.7變大19、略

【分析】【詳解】

由于雨滴受到的空氣阻力與速度有關(guān)，速度越大阻力越大，因此最終當(dāng)阻力增大到與重力平衡時(shí)都做勻速運(yùn)動(dòng)，設(shè)雨滴半徑為r，則當(dāng)雨滴勻速下落時(shí)受到的空氣阻力由題意可知，雨滴下落時(shí)的阻力與速度有關(guān)，可以假定阻力與vn成正比，則可知f=Krαvn；（K為常數(shù)）

而物體的重力

由于1≤α≤2，故3-α＞0；故半徑越大的雨滴下落速度越快，因此半徑大的勻速運(yùn)動(dòng)的速度大，平均速度也大，故大雨滴先落地且落地速度大，小雨滴落地速度小。

【點(diǎn)睛】

本題為動(dòng)態(tài)變化問(wèn)題，要注意從題目中找出力與速度的關(guān)系，理解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化，進(jìn)而明確物體最終一定會(huì)做勻速運(yùn)動(dòng)這一事實(shí)；并能用共點(diǎn)力的平衡列式求解?！窘馕觥竣?勻速②.大③.小20、略

【分析】【分析】

滑塊在水平方向上受到兩個(gè)彈簧施加的彈力；這兩個(gè)彈力的合力提供加速度，根據(jù)牛頓第二定律列式求解．

【詳解】

根據(jù)胡克定律公式F=kx可知，△F=k?△x，由于兩個(gè)彈簧相同，形變量的變化量相同，故彈力變化量相同；兩彈簧都是壓力，當(dāng)壓力傳感器b的讀數(shù)為8N時(shí)，a傳感器讀數(shù)一定是12N，故合力為12-8=4N，水平向右，根據(jù)牛頓第二定律，有：向右，即由a指向b；

【點(diǎn)睛】

傳感器的示數(shù)就是等于該側(cè)彈簧的彈力，也等于彈簧施加給滑塊的彈力，對(duì)滑塊受力分析，運(yùn)用牛頓第二定律解題；此題要注意彈簧的彈力變化量跟縮短量的變化量成正比．【解析】2由a指向b四、作圖題(共4題，共12分)21、略

【分析】【詳解】

受力分析如圖。

【解析】22、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)水平桌面對(duì)放在桌面上的書產(chǎn)生5N豎直向上的支持力；施力物體：水平桌面；受力物體：書。

(2)某人用800N的力沿與水平面成30°的斜面向右上方拉一輛小車；施力物體：人；受力物體：小車。

(3)質(zhì)量為0.06kg的小球沿斜面滾下時(shí)受到的重力；施力物體：地球；受力物體：小球。

(4)質(zhì)量為5×104kg的飛機(jī)在空中飛行時(shí)受到的重力；施力物體：地球；受力物體：飛機(jī)。

【解析】見解析圖23、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）彈力方向垂直于接觸面。

（2）死桿力的方向可以不沿桿；但是由于必須平衡重力，所以桿的彈力向上。

（3）繩子的拉力必須沿繩；若斜面有支持力，則物體受力不平衡，則支持力不存在。

（4）加速度水平向右；所以合外力水平向右且等于重力，所以桿在水平方向和豎直方向的分力都等于重力，則桿的力斜向右上方45°。

（5）繩子的拉力必須沿繩。

【解析】24、略

【分析】【詳解】

通過(guò)平行四邊形定則可作圖。

【解析】五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共9分)25、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1]A．根據(jù)題圖（a）可知；打點(diǎn)計(jì)時(shí)器需要配交流電源，A錯(cuò)誤；

C．打好紙帶后要用毫米刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度；C正確；

B．本實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)量小車的質(zhì)量；必須用到天平，B正確；

D．可通過(guò)紙帶上的點(diǎn)得到運(yùn)動(dòng)時(shí)間。因此無(wú)需秒表；D錯(cuò)誤。

故選BC。

（2）[2]平衡摩擦力是將小車重力沿斜面的分力與摩擦力平衡；因此不需要掛鉤碼。

[3]然后輕