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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年西師新版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷46考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、【題文】與制作饅頭、面包有關(guān)的微生物是()A.細(xì)菌B.酵母菌C.病毒D.青霉2、下列有關(guān)動(dòng)物說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴一定的結(jié)構(gòu)B.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)需要消耗能量C.動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物形式是動(dòng)物在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中適宜不同的環(huán)境的表現(xiàn)D.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要神經(jīng)系統(tǒng)的支配和肌肉的協(xié)調(diào)配合3、下列哪一過(guò)程是原始生命誕生的標(biāo)志()A.無(wú)機(jī)物→有機(jī)小分子物質(zhì)B.有機(jī)小分子物質(zhì)→有機(jī)大分子物質(zhì)C.有機(jī)大分子物質(zhì)→相對(duì)獨(dú)立的體系D.相對(duì)獨(dú)立的體系→具有原始新陳代謝和個(gè)體繁殖功能4、下列有關(guān)男、女生殖與發(fā)育知識(shí)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.著床是指胚胎植入子宮內(nèi)膜的過(guò)程B.青春期發(fā)育最突出特征是身高和體重迅速增長(zhǎng)C.男性的輸精管結(jié)扎后,仍然具有男性第二性征,并能產(chǎn)生精子D.受精卵發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃5、下列有關(guān)動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述,正確的是()A.蟬的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)都會(huì)對(duì)農(nóng)作物成造成危害,粘蟲(chóng)主要在成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物成造成危害B.蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育的原因是幼蟲(chóng)和蛹的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有明顯差別C.防治蚊的措施包括噴灑殺蟲(chóng)氣霧劑殺死成蟲(chóng),清除積水,消除蚊蟲(chóng)的主要滋生地D.“秋蟬鳴樹(shù)間”描述的是雌性蟬發(fā)育過(guò)程中的求偶行為6、家禽、家畜的祖先都曾是野生種類,而最終被人馴養(yǎng)成功的原因是()A.自然選擇B.人工選擇C.自然演化D.優(yōu)勝劣汰7、下列四組疾病中,因缺乏激素而引起的一組是()A.肺癌和地方性甲狀腺腫B.白血病和壞血癥C.呆小癥和糖尿病D.白化病和色盲癥評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、我國(guó)控制人口增長(zhǎng)的具體要求是____。9、根椐如圖填寫水綿各部分結(jié)構(gòu)名稱;并回答問(wèn)題.
(1)由圖可知,水綿和人體口腔上皮細(xì)胞相比,水綿細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是____(填圖中字母).
(2)水綿是____(填“單”或“多”)細(xì)胞植物,圖中的E為帶形呈螺旋狀的____.是進(jìn)行____的場(chǎng)所.
(3)把一團(tuán)水綿放到盛有淸水的燒杯中,在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后,燒杯中有氣泡產(chǎn)生,收集這些氣體,用將要熄滅的火柴檢驗(yàn),火柴會(huì)____(填“熄滅”或“復(fù)燃”),說(shuō)明水綿在光下產(chǎn)生了較多的____.
10、(2016?綏化)生物圈中的綠色植物可以分為四大類群:藻類、____蕨類和種子植物.11、脊椎動(dòng)物的共同特點(diǎn)是身體內(nèi)都有由____組成的____.12、由植物的種子繁殖后代的生殖方式是有性生殖.____.13、生物富集是指生物從周圍的環(huán)境中____并____某種物質(zhì),使生物體內(nèi)該物質(zhì)的濃度____的現(xiàn)象.14、防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的____殺死或抑制它們的____.15、某生物小組在一次實(shí)地考察中;觀察到了下列幾種動(dòng)物.其中有的還是人類的好朋友,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),幫助他們解決問(wèn)題:
(1)A(蚯蚓)用____呼吸,D特有的____可以輔助呼吸。
(2)A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有____.
(3)E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____、____.16、【題文】_________為生物進(jìn)化提供直接的證據(jù)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、蝴蝶、蜈蚣、螞蟻和蜘蛛都是自然界中常見(jiàn)的昆蟲(chóng)______(判斷對(duì)錯(cuò))18、能在空中飛行的動(dòng)物只有鳥(niǎo)類和昆蟲(chóng).______(判斷對(duì)錯(cuò))19、須在藥店由執(zhí)業(yè)藥師指導(dǎo)購(gòu)買和使用的藥是處方藥。______(判斷對(duì)錯(cuò))20、人的任何一個(gè)動(dòng)作都不是一塊肌肉完成的,而是多組肌群共同配合完成的。()21、細(xì)菌細(xì)胞于真菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核()評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共28分)22、玉米被稱為“食物中的黃金”,不僅由于燦黃如金,更重要的是在所有主食中營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和保健作用也是最高的。請(qǐng)分析回答:(1)在適宜的條件下,玉米種子開(kāi)始萌發(fā),_________逐步發(fā)育成幼苗。(2)玉米地里出現(xiàn)了幾株白化苗,這在生物學(xué)上稱作變異,是由________的改變引起的。(3)玉米幼苗在陽(yáng)光照耀下漸漸長(zhǎng)大,實(shí)驗(yàn)小組的探究活動(dòng)也陸續(xù)展開(kāi)。①探究一:玉米葉片對(duì)不同顏色光的利用率相同嗎?將在黑暗中放置一晝夜的玉米葉片,平均分為四塊,放在不同的試管中,在其他條件相同的情況下,按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。光照一段時(shí)間后(葉綠體中的色素對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收量最大),脫去葉綠素,滴加碘液。。試管編號(hào)1234光照白光紅光藍(lán)紫光綠光滴加碘液1滴1滴1滴1滴請(qǐng)預(yù)測(cè),__________________號(hào)試管內(nèi)的葉片顏色最淺。②探究二:二氧化碳是玉米進(jìn)行光合作用的原料嗎?實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置(該裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間,隔板中央小孔與玉米植株之間都用凡士林密封),請(qǐng)幫助他們完善實(shí)驗(yàn):__________________________________________________________________________________________。
(4)幼苗生長(zhǎng)50天左右,植株開(kāi)始抽花絲了(圖2)。
[1]是____________,玉米的花沒(méi)有艷麗的色彩和芳香的氣味,需借助風(fēng)力進(jìn)行傳粉,其傳粉方式________________________。(5)又過(guò)了一個(gè)多月,玉米成熟了。糖類、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在玉米種子的______________中。(6)從嚴(yán)格意義上講,一粒玉米粒就是一個(gè)果實(shí),由_____________發(fā)育而來(lái)。23、(每空2分,共10分)同學(xué)們大都具有以下的生活經(jīng)驗(yàn):暴露在空氣中的食品比真空包裝的食品容易腐??;用鹽腌制的魚(yú)比鮮魚(yú)存放的時(shí)間長(zhǎng)。為了探究食品保存的方法,小張同學(xué)提出兩個(gè)問(wèn)題:“新鮮的牛肉比用鹽腌制的牛肉更容易腐敗嗎?”“低溫比常溫更容易使肉類保鮮嗎?”他設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)方案(如下表所示),并實(shí)施了這一方案。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。。燒杯編號(hào)處理方法溫度控制1號(hào)加入20g新鮮的牛肉30℃2號(hào)加入20g用鹽腌制的牛肉30℃3號(hào)加入20g新鮮的牛肉0℃(1)本方案中1號(hào)和2號(hào)燒杯是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是。(2)隨著時(shí)間推移,你認(rèn)為最先腐敗并發(fā)出臭味的是號(hào)燒杯中的牛肉。(3)通過(guò)比較1號(hào)和3號(hào)燒杯中牛肉的變化,可知在溫度下更容易使肉類保鮮,因?yàn)樵谶@種溫度下的生長(zhǎng)、繁殖緩慢。(4)通過(guò)比較1號(hào)和2號(hào)燒杯中牛肉的變化,得出的結(jié)論是。24、生活中,我們經(jīng)常見(jiàn)到一些食品發(fā)生霉變的現(xiàn)象,造成經(jīng)濟(jì)損失和身體傷害。某小組同學(xué)為了探究霉菌生長(zhǎng)需要哪些環(huán)境條件,設(shè)計(jì)了如下方案:實(shí)驗(yàn)用品:滴管、自來(lái)水、紙盤、透明塑料袋、未加防腐劑的新鮮面包等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)針對(duì)甲組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,你分析他們小組可能要提出什么探究性問(wèn)題?(2)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)你推測(cè)甲組實(shí)驗(yàn)中最先長(zhǎng)出霉菌的是____(填序號(hào))。(3)該小組同學(xué)原本要利用乙組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究常溫下水分對(duì)霉菌生長(zhǎng)的影響,但在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫他們改正過(guò)來(lái),并說(shuō)明理由。(2分)(4)通過(guò)探究活動(dòng)和相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),你認(rèn)為霉菌的生活需要哪些條件?(5)為了防止家中食品發(fā)生霉變,可以采取哪些措施?25、為探究廢電池對(duì)生物的影響,某生物興趣小組做了如下探究實(shí)驗(yàn):提出的問(wèn)題:廢電池對(duì)種子萌發(fā)有影響嗎?每問(wèn)2分,共10分)(1)你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組的假設(shè)是(2)該實(shí)驗(yàn)中的變量是,其實(shí)驗(yàn)組是(3)所取的種子要20粒以上,這是為什么?(4)如果兩組實(shí)驗(yàn)的種子都不能正常萌發(fā),請(qǐng)分析問(wèn)題最有可能是____。評(píng)卷人得分五、連線題(共1題,共4分)26、將下列人體功能與其對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)用直線連接起來(lái)感受光線刺激視網(wǎng)膜感受化學(xué)信號(hào)刺激胰島分泌胰島素嗅覺(jué)感受器分泌胰液腎單位形成尿液胰腺評(píng)卷人得分六、其他(共3題,共21分)27、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間。
。裝置。
物質(zhì)。
溫度。
現(xiàn)象。
①
水+白砂糖+酵母菌。
22-30℃
有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。
②
水+白砂糖。
22-30℃
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
③
水+酵母菌。
22-30℃
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
④
水+白砂糖+酵母菌。
0℃
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
⑤
水+白砂糖+酵母菌。
100℃
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中;①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。
(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。
(4)除此之外;請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是_________________________________。
(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為_(kāi)___。
(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。28、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi);并加入一些溫開(kāi)水,搖勻。
②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。
③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____
(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?
____
(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____
(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____
(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。29、【題文】(6分)在探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí);某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:在甲;乙、丙三個(gè)玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚(yú),分別放入三個(gè)魚(yú)缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚(yú)捆住不同的鰭,請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:
(1)甲圖中的魚(yú)捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚(yú),你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。
(2)乙圖中的魚(yú)捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚(yú),你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。
(3)丙圖中的魚(yú)起____作用。
(4)你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【解析】此題考查的是真菌與人類的關(guān)系,做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌經(jīng)過(guò)發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔?!窘馕觥俊敬鸢浮緽2、D【分析】解:A;動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴一定的結(jié)構(gòu);A正確.
B;動(dòng)物運(yùn)動(dòng)消耗的能量主要來(lái)自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解;B正確.
C;動(dòng)物在進(jìn)化的過(guò)程中;逐漸形成了各自獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)方式,如游泳、奔跑、飛行等,動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境.C正確.
D;運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成;它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,D錯(cuò)誤.
故選:D
運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成;它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié).它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解運(yùn)動(dòng)方式和動(dòng)物的生活環(huán)境相適應(yīng),而這種適應(yīng)是在自然選擇中逐漸產(chǎn)生的.【解析】【答案】D3、D【分析】本題考查原始生命的誕生,難度較小。原始生命誕生的標(biāo)志是具有原始的新陳代謝,能進(jìn)行繁殖?!窘馕觥緿4、B【分析】解:A;著床是指胚胎植入子宮內(nèi)膜的過(guò)程;正確;
B;青春期發(fā)育最突出的特征是性發(fā)育和性成熟;錯(cuò)誤;
C;輸精管結(jié)扎是絕育手段的一種;是指結(jié)扎由睪丸產(chǎn)生的精子進(jìn)入精液儲(chǔ)存所的通道,從而起到避孕的作用,因此,男性的輸精管結(jié)扎后,仍具有第二性征,并能產(chǎn)生精子,正確;
D;受精卵發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃;正確。
故選:B。
卵細(xì)胞受精以后即開(kāi)始分裂;分化;形成胚泡。先形成的細(xì)胞團(tuán)為桑椹胚,然后形成囊胚,并植入子宮內(nèi)膜中,吸收母體的營(yíng)養(yǎng),繼續(xù)發(fā)育。
關(guān)鍵是熟練掌握人的生殖發(fā)育過(guò)程?!窘馕觥緽5、C【分析】解:A;蝗蟲(chóng)在發(fā)育過(guò)程中成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害很大;粘蟲(chóng)主要在幼蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害較大,A錯(cuò)誤;
B;蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育的原因是幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有明顯差別;B錯(cuò)誤;
C;防治蚊的措施包括噴灑殺蟲(chóng)氣霧劑殺死成蟲(chóng);清除積水,消除蚊蟲(chóng)的主要滋生地,C正確;
D;“秋蟬鳴樹(shù)間”描述的是雄性蟬發(fā)育過(guò)程中的求偶行為;D錯(cuò)誤。
故選:C。
(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵;幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期;完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如果蠅、蝶蚊、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵;若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期;幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官等發(fā)育成度不同,如蝗蟲(chóng)、螻蛄、蟋蟀等。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)。【解析】C6、B【分析】試題分析:人工選擇的方向是人們的需求和喜好,家禽、家畜的祖先都曾是野生種類,而最終被人馴養(yǎng)成功新品種形成,人們根據(jù)自己的喜好和需求,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間培育,品種不斷優(yōu)化,進(jìn)行人工選擇的結(jié)果,而不是自然選擇的結(jié)果,故選B。考點(diǎn):本題考查的是人工選擇及其意義,解答此題的關(guān)鍵是理解人工選擇的概念?!窘馕觥俊敬鸢浮緽7、C【分析】【分析】本題考查激素的調(diào)節(jié)作用。生長(zhǎng)激素:調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育。胰島素:主要調(diào)節(jié)糖在人體內(nèi)的吸收;利用和轉(zhuǎn)化等。
【點(diǎn)評(píng)】呆小癥-幼年甲狀腺激素過(guò)少,糖尿病—胰島素過(guò)少,激素對(duì)人體的調(diào)節(jié)作用不容忽視。二、填空題(共9題,共18分)8、晚婚晚育少生優(yōu)生【分析】【解答】我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是晚婚;晚育、少生、優(yōu)生;堅(jiān)持晚婚、晚育,對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),有利于控制人口過(guò)快增長(zhǎng),對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí),少生是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵,優(yōu)生有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)。
【分析】此題為基礎(chǔ)題,解答此題需掌握計(jì)劃生育的內(nèi)容。9、AEF多葉綠體光合作用復(fù)燃氧氣【分析】【解答】(1)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡;植物的綠色部分還有葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.因此,人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)和水綿細(xì)胞相比,沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
(2)水綿是多細(xì)胞植物;圖中的E為帶形呈螺旋狀的葉綠體,葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.
(3)因?yàn)樗d細(xì)胞具有葉綠體能進(jìn)行光合作用;在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后,進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣.用將要熄滅的火柴檢驗(yàn),火柴會(huì)復(fù)燃。
故答案為:(1)AEF;
(2)多;葉綠體;光合作用;
(3)復(fù)燃;氧氣。
【分析】水綿結(jié)構(gòu)如圖:
圖中A細(xì)胞壁B細(xì)胞膜C細(xì)胞核D細(xì)胞質(zhì)E葉綠體F液泡。
10、苔蘚【分析】【解答】生物圈中的綠色植物可以分為四大類群:藻類;苔蘚、蕨類和種子植物.藻類、苔蘚、蕨類屬于孢子植物;用孢子來(lái)繁殖后代,種子植物用種子來(lái)繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.
故答案為:苔蘚。
【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物;種子植物用種子來(lái)繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.熟練掌握各類群的主要特征,是解題的關(guān)鍵.11、脊椎骨脊柱【分析】【解答】解:根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物;脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類;兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類,它們的共同特征是體內(nèi)都有脊椎骨組成的脊柱.無(wú)脊椎動(dòng)物包括原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟件動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等類群,它們的共同特征是體內(nèi)沒(méi)有脊椎骨組成的脊柱.
【分析】自然界中的動(dòng)物多種多樣,我們需要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類,動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能.據(jù)此解答12、略
【分析】
花粉落到柱頭上后,長(zhǎng)出花粉管,再通過(guò)花柱伸入子房,一直到達(dá)胚珠,花粉管具有精子,胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞,花粉管進(jìn)入胚珠后,釋放出精子,精子與卵細(xì)胞融合,形成受精卵,這個(gè)過(guò)程叫受精,像這樣,經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖;不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式叫無(wú)性生殖.種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,胚是由受精卵發(fā)育而來(lái)的,因此利用植物的種子繁殖后代是屬于有性生殖.
故答案為:√.
【解析】【答案】此題考查的是植物的有性生殖和無(wú)性生殖;經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖,不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式叫無(wú)性生殖.
13、略
【分析】
生物富集作用是指環(huán)境中一些污染物(如重金屬;化學(xué)農(nóng)藥等);通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程.因?yàn)檫@些污染物具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn),會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出,所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,最終危害到人類的安全.
故答案為:吸收;積累;不斷積累.
【解析】【答案】此題考查生物富集作用.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的;某些有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累.
14、略
【分析】
由于各種細(xì)菌;真菌等微生物;接觸到食物,并利用食物上的有機(jī)物,發(fā)育繁殖.期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等.
故答案為:細(xì)菌和真菌;生長(zhǎng)和繁殖。
【解析】【答案】本題考查食品的腐敗原因.本知識(shí)可結(jié)合生活實(shí)際與食品的保存方法進(jìn)行記憶.
15、略
【分析】
(1);A是蚯蚓;屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,無(wú)專門的呼吸系統(tǒng),靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸;D是家鴿,屬于鳥(niǎo)類,體內(nèi)有氣囊,與肺相通,輔助肺完成雙重呼吸.
(2);A蚯蚓的體內(nèi)無(wú)脊柱;屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,B是青蛙,C是蜥蜴,D是家鴿,它們的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物.
(3);E是家兔;屬于哺乳動(dòng)物,其特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率.
故答案為:(1)濕潤(rùn)的體壁;氣囊。
(2)脊柱。
(3)胎生;哺乳。
【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的分類.可以從動(dòng)物不同的特征方面來(lái)解答.
16、略
【分析】【解析】
試題分析:化石是研究生物進(jìn)化最重要的;比較全面的證據(jù);化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的.并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石,研究發(fā)現(xiàn),不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石:埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似,埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大,并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等,陸生生物化石越多.化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說(shuō)明了生物的進(jìn)化歷程和進(jìn)化趨勢(shì):由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的,因此化石是研究進(jìn)化的主要證據(jù).
考點(diǎn):生物進(jìn)化的證據(jù)-化石【解析】【答案】化石三、判斷題(共5題,共10分)17、×【分析】解:蝴蝶和螞蟻具有身體分為頭;胸、腹三部分;有觸角,一對(duì)復(fù)眼和一個(gè)口器,有3對(duì)足,一般有2對(duì)翅等特征,所以它們都屬于昆蟲(chóng),而蜘蛛的身體分為頭胸部和腹部,沒(méi)有復(fù)眼,屬于蛛形綱,故它們不屬于昆蟲(chóng).
故答案為:×.
昆蟲(chóng)身體分為頭;胸、腹三部分;有觸角,有3對(duì)足,一般有2對(duì)翅,據(jù)此答題.
掌握昆蟲(chóng)和節(jié)肢動(dòng)物的特征是關(guān)鍵,要學(xué)會(huì)分析.【解析】×18、×【分析】解:昆蟲(chóng)一般有兩對(duì)翅會(huì)飛;但動(dòng)物界中除了昆蟲(chóng)以外還有大多數(shù)的鳥(niǎo)類也會(huì)飛.除了鳥(niǎo),哺乳動(dòng)物蝙蝠也能飛.
故答案為:×
昆蟲(chóng)背部無(wú)脊柱為無(wú)脊椎動(dòng)物;一般有兩對(duì)翅會(huì)飛,是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物,而不是整個(gè)動(dòng)物界.
解題的關(guān)鍵是熟悉哪些動(dòng)物在空中生活.【解析】times19、√【分析】解:非處方藥是不需憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買;按所附說(shuō)明服用的藥物;非處方藥適用于消費(fèi)者容易自我診斷;自我治療的小傷小病。非處方藥簡(jiǎn)稱OTC.處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買和使用的藥品,處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū),按說(shuō)明書(shū)服用。
故答案為:√
藥品分處方藥和非處方藥;非處方藥是不需要醫(yī)師處方;即可自行判斷、購(gòu)買和使用的藥品,簡(jiǎn)稱OTC。
熟記安全用藥的常識(shí)以及重要性。凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應(yīng)用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康?!窘馕觥俊?0、√【分析】由屈肘和伸肘時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌的變化可知,人的任何一個(gè)動(dòng)作都不是一塊肌肉完成的,而是多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,相互協(xié)作,共同完成的?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?1、×【分析】試題分析:細(xì)菌的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、未成形的細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和一些附屬結(jié)構(gòu)如鞭毛和莢膜等,真菌有單細(xì)胞的,如酵母菌;也有多細(xì)胞的,如霉菌和蘑菇等,其細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡,所以二者在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無(wú)成形的細(xì)胞核.所以細(xì)菌細(xì)胞于真菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核.考點(diǎn):細(xì)菌和真菌的區(qū)別【解析】【答案】錯(cuò)四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共28分)22、(1)胚。
(2)遺傳物質(zhì)
(3)①4②在小燒杯中加入氫氧化鈉溶液;另設(shè)置一個(gè)與該實(shí)驗(yàn)裝置相同的對(duì)照實(shí)驗(yàn);在小燒杯內(nèi)加入清水。
(4)雄花序異花傳粉。
(5)胚乳。
(6)子房【分析】【分析】此題考查了玉米種子的萌發(fā)過(guò)程、變異、探究植物的光合作用、果實(shí)和種子的形成、花的分類和傳粉方式等有關(guān)知識(shí)。明確有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、理解科學(xué)探究原理是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)玉米種子在適宜的條件下會(huì)萌發(fā);在萌發(fā)初期,胚根生長(zhǎng)最快,首先突破種皮向地生長(zhǎng),并發(fā)育成根,隨后胚軸伸長(zhǎng),胚芽突破種皮背地生長(zhǎng),發(fā)育成莖和葉,通過(guò)這個(gè)過(guò)程可知,種子的胚就發(fā)育成了幼苗。
(2)玉米的白化苗體內(nèi)不含葉綠素;無(wú)法進(jìn)行光合作用,不能制造有機(jī)物,不易存活,是由遺傳物質(zhì)控制的,所以屬于可遺傳變異。
(3)①光是光合作用的必要條件;淀粉是光合作用的原料,淀粉遇碘變藍(lán)是淀粉的一大特性。已知葉綠體中的色素對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收量最大,其次是白光,對(duì)綠光的吸收量最小,所以滴加碘液,4顏色最淺。
②科學(xué)探究往往需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);以增強(qiáng)說(shuō)服力。氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,探究的問(wèn)題是二氧化碳是光合作用的原料,所以圖中在小燒杯中加入氫氧化鈉溶液,另設(shè)置一個(gè)與該實(shí)驗(yàn)裝置相同的對(duì)照實(shí)驗(yàn),在小燒杯內(nèi)加入清水??刂频膯我蛔兞渴嵌趸肌?/p>
(4)圖2中【1】是雄花序;2是雌花序,玉米的傳粉方式屬于異花傳粉,常借助于風(fēng)力。
(5)玉米屬于單子葉植物,種子由種皮、胚和胚乳組成,胚乳儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)。即糖類、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在玉米種子的胚乳里。(6)玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)。一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后,子房發(fā)育成果實(shí),即一粒玉米粒就是一個(gè)果實(shí),由子房發(fā)育而來(lái)。
【解析】(1)胚。
(2)遺傳物質(zhì)(3)①4②在小燒杯中加入氫氧化鈉溶液;另設(shè)置一個(gè)與該實(shí)驗(yàn)裝置相同的對(duì)照實(shí)驗(yàn);在小燒杯內(nèi)加入清水。
(4)雄花序異花傳粉。
(5)胚乳。
(6)子房23、略
【分析】試題分析:(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力,一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,本方案中1號(hào)和2號(hào)燒杯是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是新鮮的牛肉是否經(jīng)過(guò)腌制;(2)隨著時(shí)間推移,最先腐敗并發(fā)出臭味的是1號(hào)燒杯中的牛肉,因?yàn)?號(hào)新鮮牛肉,在30℃的條件下適合細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖,所以最先容易變質(zhì);(3)通過(guò)比較1號(hào)和3號(hào)燒杯中牛肉的變化,可知在0℃溫度下更容易使肉類保鮮,因?yàn)樵谶@種溫度下細(xì)菌的繁殖、生長(zhǎng)緩慢;(4)根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知通常采用食品保存方法有鹽漬、冷藏等.通過(guò)比較1號(hào)和2號(hào)燒杯中牛肉的變化,得出的結(jié)論是新鮮的牛肉比用鹽腌制的牛肉更容易腐敗??键c(diǎn):本題屬于探究食品的腐敗原因的實(shí)驗(yàn),本知識(shí)可結(jié)合表中信息以及生活實(shí)際與食品的保存方法進(jìn)行解答?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)新鮮的牛肉是否經(jīng)過(guò)腌制(2)1(3)0℃細(xì)菌(4)新鮮的牛肉比用鹽腌制的牛肉更容易腐敗24、略
【分析】【解析】試題分析:(1)甲組的實(shí)驗(yàn),只有溫度不同,其余條件都相同,所以探究的是溫度對(duì)霉菌生長(zhǎng)有沒(méi)有影響,所以可提出問(wèn)題:溫度對(duì)霉菌的生長(zhǎng)有什么影響?(溫度會(huì)影響雪菌的生長(zhǎng)嗎?)(2)霉菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物和一定生存空間,所以甲組實(shí)驗(yàn)中先長(zhǎng)出霉菌的是①,而②因?yàn)闇囟鹊?,不適合霉菌的生長(zhǎng)。(3)要探究常溫下水分對(duì)霉菌生長(zhǎng)的影響,那么對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量為水分,其余條件為適合霉菌生活的條件,所以乙組應(yīng)放在25攝氏度常溫下保存,否則,實(shí)驗(yàn)的變量不唯一。(4)由甲組的對(duì)照實(shí)驗(yàn)可知霉菌的生長(zhǎng)需要適宜的溫度,由乙組的對(duì)照實(shí)驗(yàn)可知,霉菌的生長(zhǎng)需要一定的水分,用面包片說(shuō)明霉菌的生活需要有機(jī)物。(5)食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的,根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有風(fēng)干、鹽漬、糖漬、煙熏、酒泡等,現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等考點(diǎn):探究霉菌的生活條件?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)溫度對(duì)霉菌的生長(zhǎng)有什么影響?(溫度會(huì)影響雪菌的生長(zhǎng)嗎?)(2)①(3)未滴加自來(lái)水的干面包(④)也應(yīng)放在25攝氏度常溫下保存,否則,實(shí)驗(yàn)的變量不唯一(4)適宜的溫度、一定的水分和有機(jī)物;(5)冷凍或風(fēng)千25、略
【分析】該實(shí)驗(yàn)是為了探究廢電池對(duì)生物的影響,由問(wèn)題可作出相應(yīng)的假設(shè)“廢電池對(duì)種子的萌發(fā)有影響”,一組加清水,一組加廢電池浸出液,甲清水的為對(duì)照組,加廢電池浸出液的為實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)變量為有無(wú)廢電池浸出液,采用的種子數(shù)量不能太少,否則會(huì)存在很大的偶然性,誤差大,種子萌發(fā)除了滿足外界條件外,還必須滿足自身?xiàng)l件,自身的條件:種子是完整的,胚具活性,處于非休眠期?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)廢電池對(duì)種子的萌發(fā)有影響(或其他與題意相符均可)(2)有無(wú)廢電池浸出液(或廢電池浸出液)加了廢電池浸出液的一組(3)避免偶然性,減少實(shí)驗(yàn)誤差(避免偶然性或減少誤差均可)(4)由于種子自身不具備萌發(fā)的條件(或在休眠期或胚已死亡等符合題意均可)五、連線題(共1題,共4分)26、略
【分析】試題分析:視網(wǎng)膜就像一架照相機(jī)里的感光底片,專門負(fù)責(zé)感光成像。胰島能分泌胰島素與胰高血糖素等激素。胰腺是人體最重要的器官之一,因?yàn)樗且粋€(gè)有外分泌功能的腺體,它的生理作用和病理變化都與生命息息相關(guān)。外分泌主要成分是胰液,內(nèi)含堿性的碳酸氫鹽和各種消化酶。嗅覺(jué)感受器能夠遠(yuǎn)距離接收來(lái)自外界的多種化學(xué)刺激。腎臟是形成尿的主要器官,腎臟是由皮質(zhì)、髓質(zhì)和腎盂構(gòu)成的,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位.故答案為:感受光線刺激視網(wǎng)膜;感受化學(xué)信號(hào)刺激嗅覺(jué)感受器;分泌胰島素胰島;分泌胰液胰腺;形成尿液腎單位考點(diǎn):尿液的形成;視覺(jué)的形成;人體內(nèi)激素的調(diào)節(jié)?!窘馕觥俊敬鸢浮扛惺芄饩€刺激視網(wǎng)膜;感受化學(xué)信號(hào)刺激嗅覺(jué)感受器;分泌胰島素胰島;分泌胰液胰腺;形成尿液腎單位六、其他(共3題,共21分)27、略
【分析】【解析】
考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.
分析:此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入.
解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.
(2)①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).
(3)酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒(méi)有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度.
(5)在無(wú)氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.
(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
故答案為:
(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物);產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)
(2)酵母菌要點(diǎn):酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)
(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度。
(5)酒精。
(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水;如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳.
點(diǎn)評(píng):此題的關(guān)鍵是理解掌握
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