2025年粵人版必修一物理下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版必修一物理下冊階段測試試卷109考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、甲、乙兩物體同時同地沿同一方向做直線運動的v-t圖像如圖所示；則()

A.經(jīng)2s后乙開始返回B.在第5s末，甲在乙的前面C.甲、乙兩次相遇的時刻為2s末和第6s末D.甲、乙兩次相遇的時刻為1s末和第4s末2、大爆炸理論認為，宇宙起源于137億年前的一次大爆炸。除開始瞬間外，在演化初期的大部分時間內，宇宙基本上是勻速膨脹的。上世紀末，對1A型超新星的觀測顯示，宇宙正在加速膨脹。如果真是這樣，則下列圖象中能大致反映宇宙半徑R和宇宙年齡t關系的是（）A.B.C.D.3、一個以初速度v0沿直線運動的物體，t秒末速度為vt，其v-t如圖所示，為t秒內物體運動的平均速度，a表示物體的加速度．在0~t秒內；下列說法中正確的是：

A.B.C.a逐漸增大D.有一個時刻的加速度4、Science刊登的一篇報道，研究人員發(fā)現(xiàn)在螞蟻體內似乎存在一種“計步器”，將螞蟻腿加長后，螞蟻會“過家門而不入”，而“截肢”后的螞蟻還沒有到家就開始尋找巢穴，下列說法正確的是（）A.螞蟻很小，一定可以看做質點B.研究螞蟻走過的軌跡，可以把螞蟻看做質點C.研究螞蟻的走路姿態(tài)，可以把螞蟻看做質點D.小螞蟻可以看作質點，大螞蟻不能看作質點5、關于質點和參考系的下列說法正確的是（）A.研究地球的自轉時可以把地球看做質點B.教練員在研究劉翔跨欄動作時可以把劉翔看做質點C.坐在行駛的列車中的乘客看到窗外的樹木在后退，他是以列車為參考系來觀察的D.無論取什么物體為參考系，對同一物體的運動描述一定是一樣的6、在“金星凌日”的精彩天象中；觀察到太陽表面上有顆小黑點緩慢走過，持續(xù)時間達六個半小時，那便是金星，如圖所示。下面說法正確的是（）

A.地球在金星與太陽之間B.觀測“金星凌日”時可將太陽看成質點C.以太陽為參考系，金星繞太陽一周位移不為零D.以太陽為參考系，可以認為金星是運動的7、作用在一個物體上的兩個共點力的合力的大小隨兩個分力之間的角度變化的關系如圖所示，關于兩個分力F1、F2的大小；下列選項正確的是（）

A.F1=10N、F2=20NB.F1=12N、F2=18NC.F1=14N、F2=16ND.F1=15N、F2=15N8、如圖所示，停在水平地面上的小車內，用細繩AB、BC拴住一個重球，繩BC呈水平狀態(tài)，繩AB的拉力為T1，繩BC的拉力為T2；當小車從靜止開始向左加速運動，但重球相對于小車的位置不發(fā)生變化，那么兩根繩子上拉力變化的情況為（）

A.T1變大B.T1變小C.T2不變D.T2變小9、如圖所示為某一質點運動的速度—時間圖像；下列說法正確的是（）

A.0~1s內的平均速度是2m/sB.0~2s內的位移大小是3mC.0~4s內該質點做勻變速直線運動D.0~1s內的運動方向與2~4s內的運動方向相反評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、如圖是在同一條直線上運動的A；B兩質點的位移圖象；由圖可知()

A.t=0時，A在B前面B.B在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面C.在0－t1時間內B的運動速度比A大D.B開始運動時速度比A小，t2秒后才大于A的速度11、甲；乙兩車從同一地點沿同一方向出發(fā)；如圖是甲、乙兩車的速度圖象，由圖可知（）

A.甲車的加速度大于乙車的加速度B.t1時刻甲、乙兩車的速度相等C.t1時刻甲、乙兩車相遇D.0～t1時刻，甲車的平均速度大于乙車的平均速度12、一物體做自由落體運動，落地前最后一秒的位移為45m，g取10m/s2，以下說法正確的是（）A.物體下落的時間為3秒B.物體的落地速度為50m/sC.物體整個下落過程中的平均速度為15m/sD.物體開始下落的位置離地高度為125m13、質點A、B做直線運動的x-t圖像如圖甲所示。質點C、D從同一地點沿直線運動的v-t圖像如圖乙所示。下列判斷正確的是（）

A.質點A、B都做勻加速直線運動B.質點C、D都做勻變速直線運動C.t＝3s時，質點C和質點D相遇D.在0～3s內，質點B運動的位移大小為10m14、“區(qū)間測速”就是在兩個抓拍點安裝探頭，測出同一輛車通過這兩個點的時間，再根據(jù)兩點間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速，如果超過該路段的最高限速，即被判為超速。如圖所示，若抓拍點A、B相距30km，一輛轎車10點31分通過抓拍點A的速度為100km/h，10點43分通過抓拍點B的速度為110km/h；該路段最高限速120km/h。下列判斷正確的是（）

A.該轎車通過抓拍點A、B時會判為超速B.該轎車通過抓拍點A、B時不會判為超速C.該轎車在該區(qū)間內行駛會判為超速D.該轎車在該區(qū)間內行駛不會判為超速15、關于矢量和標量的理解，下列說法中正確的是()A.－10m的位移比5m的位移小B.溫度計讀數(shù)有正負，其正、負號表示溫度的方向C.矢量與標量的本質區(qū)別是它們的運算方法不同D.運算時遵從平行四邊形定則的物理量是矢量16、如圖所示，小球用細繩系住，繩的另一端固定于O點.現(xiàn)用水平力F緩慢推動斜面體，小球在斜面上無摩擦地滑動，細繩始終處于直線狀態(tài)，當小球升到接近斜面頂端時細繩接近水平，此過程中斜面對小球的支持力FN以及繩對小球的拉力FT的變化情況是（）

A.FN不斷增大B.FN先減小后增大C.FT不斷增大D.FT先減小后增大17、如圖所示；M為定滑輪，一根細繩跨過M，一端系著物體C，另一端系著一動滑輪N，動滑輪N兩側分別懸掛著A；B兩物體，已知B物體的質量為3kg，不計滑輪和繩的質量以及一切摩擦，若C物體的質量為9kg，則關于C物體的狀態(tài)下列說法正確的是（）

A.當A的質量取值合適，C物體有可能處于平衡狀態(tài)B.無論A物體的質量是多大，C物體不可能平衡C.當A的質量足夠大時，C物體不可能向上加速運動D.當A的質量取值合適，C物體可以向上加速也可以向下加速運動18、如圖所示，質量為m的木塊在水平向右拉力F的作用下，在質量為M的長木板上向右滑行，長木板處于靜止狀態(tài)。已知木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為則（）

A.長木板受到地面的摩擦力的大小一定是B.長木板受到地面的摩擦力的大小一定是C.當時，長木板便會開始運動D.無論怎樣改變F的大小，長木板都不可能運動評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)19、在光滑水平面上以水平恒力F拉動小車和木塊，一起做無相對滑動的加速運動，若小車質量為M，木塊質量為m，木塊和小車間的動摩擦因數(shù)為μ.則小車與物塊之間的摩擦力大小為____.

20、質點。

（1）定義：忽略物體的________和________，把物體簡化為一個具有________的點。

（2）物體看作質點的條件：一個物體能否看成質點是由________決定的。當物體的________和________對研究問題影響較?。豢砂盐矬w看作質點。

（3）理想化模型：在物理學中，突出問題的________因素，忽略________因素，建立理想化的物理模型，并將其作為研究對象，是經(jīng)常采用的一種科學研究方法。________這一理想化模型就是這種方法的具體應用。21、如圖所示，打點計時器所用電源的頻率為50Hz，某次實驗中得到的一條紙帶，及毫米刻度尺測量情況如圖所示，紙帶在A、C間的平均速度_________m/s，在A、D間的平均速度為_________m/s

22、磅秤上站著一個重為500N的人，并放著一個重40N的重物，則磅秤的讀數(shù)為________N．當人用20N的力豎直向上提重物時，則磅秤的讀數(shù)為___________N．23、坐標系。

（1）建立目的：定量地描述物體的_____

（2）坐標系的三要素：原點、正方向和單位長度24、一支隊伍沿平直的公路勻速前進，其速度的大小為隊伍全長為L。一個通訊兵從隊尾以速度（）趕到隊前然后立即原速返回隊尾，則此過程中通信兵通過的路程為___________，發(fā)生的位移為_______________。評卷人得分四、實驗題(共4題，共24分)25、某實驗小組用如圖1裝置做“探究加速度與力；質量的關系”實驗。

（1）在平衡阻力時，小車拖著的紙帶打出的點如圖2所示，則需要把圖1中墊塊向___________（填“左”或“右”）移動。

（2）在正確操作后打出了一條紙帶，實際點跡如圖3。已知交流電頻率為50Hz，打下紙帶中P點的速度是___________m/s（保留三位有效數(shù)字），該紙帶的運動方向是向___________（填“左”或“右”）。

26、某同學在研究共點力的合成規(guī)律時，用雙手分別拉住兩把彈簧測力計的拉環(huán)，將一重物懸掛豎直木板前，靜止時如圖甲所示，分別讀出和的示數(shù)，并在貼于木板的白紙上記錄點的位置和拉線的方向。

在實驗過程中；請回答以下問題。

（1）某次實驗時彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為______

（2）該同學在白紙上要記錄點的位置和拉線的方向時發(fā)現(xiàn)兩只手都用上了，無法記錄，請?zhí)岢鲆粋€能解決該問題的建議______；

（3）該同學正確操作后，作出的拉力及合力的圖示，如圖丙，則的質量約為______

A.0.1B.0.2C.0.4D.0.527、（1）打點計時器接______（填交流、直流）電源，當頻率是50Hz時，打點計時器每隔____秒打一個點。

（2）電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器，根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接得到的物理量是______。（多項選擇）

A．時間間隔B．位移C．平均速度D．瞬時速度。

（3）關于打點計時器的使用說法正確的是______。

A．電磁打點計時器使用的是10V以下的直流電源。

B．在測量物體速度時；先讓物體運動，后接通打點計時器的電源。

C．使用的電源頻率越高；打點的時間間隔就越小。

D．紙帶上打的點越密；說明物體運動的越快。

（4）在“練習使用打點計時器”的實驗中，某同學選出了一條清晰的紙帶，如圖所示，相鄰點的時間間隔為0.02s，紙帶旁邊是一把最小刻度為1mm的直尺，則拖著紙帶做直線運動的物體在AC這段時間內的平均速度為_____m/s；物體運動到在B點的瞬時速度為______m/s。（小數(shù)點后保留兩位數(shù)字）

28、在“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器使用交流電源的頻率是打點計時器在小車拖動的紙帶上打下一系列點跡，以此記錄小車的運動情況．下圖為某次實驗打出的一條紙帶，其中為依次選中的計數(shù)點（各相鄰計數(shù)點之間有四個點跡）．根據(jù)圖中標出的數(shù)據(jù)可知，打點計時器在打出計數(shù)點時小車的速度大小為____________________小車做勻加速直線運動的加速度大小為__________．（計算結果均保留位有效數(shù)字）

評卷人得分五、解答題(共2題，共12分)29、如圖所示，物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結點為O，輕繩OB水平且B端與放在水平面上的物體乙相連，物體甲及物體乙均處于靜止狀態(tài)。已知：物體甲的質量m1=10kg，物體乙的質量m2=50kg，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2；設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求：

（1）輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大？

（2）物體乙與水平面間的摩擦力多大？30、如圖所示；客機在起飛前的一段運動過程可看作勻變速直線運動。某次客機在15s內從初速度4m/s加速到64m/s達到起飛速度離開地面起飛。求：

（1）客機運動的加速度；

（2）客機在這段時間內運動的位移。

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【詳解】

在速度時間圖線中，乙的速度一直為正值，所以速度方向不變，不會返回，故A錯誤；在5s末，乙圖線圍成的面積大于甲圖線圍成的面積，可知乙的位移大小甲的位移，即乙在甲前面，故B錯誤；圖線與時間軸圍成的面積表示位移，由圖線可知，在2s末和6s末，兩個物體的圖線與時間軸圍成的面積相等，則位移相等，所以甲、乙相遇，故C正確，D錯誤．所以C正確，ABD錯誤．2、C【分析】【詳解】

在演化初期，宇宙基本上是勻速膨脹的，說明宇宙半徑R隨著時間均勻增大，宇宙半徑R和宇宙年齡t為線性關系，當宇宙加速膨脹時，說明半徑隨著時間繼續(xù)增大，而且變化率逐漸變大，即圖象的斜率在逐漸變大；故選項C正確，ABD錯誤；

故選C。3、D【分析】【分析】

速度時間圖線的物理意義；圖像的切線斜率表示加速度，斜率的符號表示加速度的方向，圖線與時間軸圍成的面積表示位移。

【詳解】

AB.因為變加速直線運動圖線與時間軸圍成的面積大于勻加速直線運動圖線與時間軸圍成的面積；即變加速直線運動的位移大于勻加速直線運動的位移，時間相等，則平均速度大于勻加速直線運動的平均速度，故AB錯誤。

C.速度時間圖線的意義：圖像的切線斜率表示加速度；由圖知斜率逐漸減小加速度減小，故C錯誤。

D.如圖v與v0的連線即為則圖像上必有一直線與其斜率相同，加速度也相同，故D錯誤。

4、B【分析】【詳解】

A.螞蟻腿的長短對螞蟻的行為有明顯的影響；不能看作質點，故A錯誤，C錯誤；

B.研究螞蟻走過的軌跡；可以不考慮螞蟻的形狀，把螞蟻看做質點，故B正確；

D.能否看做質點；與螞蟻的大小無關，只取決于螞蟻的大小和形狀對研究結果是否有影響，故D錯誤．

故選B5、C【分析】【詳解】

A．研究地球的自轉時；地球的形狀和大小不可以忽略，故不可以把地球看做質點，故A錯誤；

B．教練員在研究劉翔跨欄動作時；運動員的形狀和大小不可以忽略，故不可以把劉翔看做質點，故B錯誤；

C．坐在行駛的列車中的乘客看到窗外的樹木在后退；他是以列車為參考系來觀察的，故C正確；

D．選擇不同的物體為參考系；對同一物體的運動描述可能相同，也可能不同，故D錯誤。

故選C。6、D【分析】【詳解】

A．“金星凌日”現(xiàn)象的成因是光的直線傳播；當金星轉到太陽與地球中間且三者在一條直線上時，金星擋住了沿直線傳播的太陽光，人們看到太陽上的黑點實際上是金星，由此可知發(fā)生金星凌日現(xiàn)象時，金星位于地球和太陽之間，故A錯誤；

B．觀測“金星凌日”時；如果將太陽看成質點，無法看到“金星凌日”現(xiàn)象，故B錯誤；

C．以太陽為參考系；金星繞太陽一周起點和終點重合，位移為零，故C錯誤；

D．以太陽為參考系；可以認為金星是運動的，故D正確。

故選D。7、A【分析】【分析】

【詳解】

當二力的方向的夾角為0或2π時，二力在同一直線上且方向相同，此時二力的合力最大F1+F2=30

當二力的方向的夾角為π時，二力在同一條直線上且方向相反，此時二力的合力最小|F2-F1|=10

聯(lián)立解得F2=20NF1=10N

故選A。8、D【分析】【分析】

【詳解】

以小球為研究對象，分析受力：重力mg、繩AB的拉力T1和繩BC的拉力T2；如圖：

設小車的加速度為a，繩AB與水平方向的夾角為θ，根據(jù)牛頓第二定律得：T1sinθ=mgT1cosθ-T2=ma

得

由表達式可知繩AB的拉力T1與加速度a無關，則T1保持不變；由T2的表達式得繩BC的拉力隨著加速度的增大而減小，可知T2減??；故ABC均錯誤；D正確；

故選D。9、B【分析】【詳解】

A．速度時間圖線的斜率表示加速度，圖線與x軸包圍的面積表示位移大小，運動方向看正負，由面積法求0~1s的位移

0~1s內的平均速度為

故A錯誤；

B．由面積法知，0~2s的位移為

故B正確；

C．0~1s內做勻加速直線運動；1~2s做勻速直線運動，2~4s做勻減速直線運動，故C錯誤；

D．0~1s；2~4s兩個時間段內速度均為正；表明速度都為正方向，運動方向相同，故D錯誤。

故選B。二、多選題(共9題，共18分)10、A:B【分析】【分析】

位移-時間圖象表示物體的位置隨時間的變化；圖象上的任意一點表示該時刻的位置，圖象的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負表示速度的方向．

【詳解】

t=0時，A物體的位置坐標為x1，B的位置坐標為0，所以A物體在B物體的前面，故A正確．B在t2秒末之前任意時刻位置坐標均小于A物體的位置坐標，直到t2秒末與A物體的位置坐標相同，即兩物體相遇，在此之后B物體的位置坐標大于A物體的位置坐標，即B物體跑在前面，故B正確．由于位移-時間圖的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負表示速度的方向，所以在0-t1時間內A物體的斜率大于B物體的斜率即A的速度大于B的速度，故C錯誤．由于位移-時間圖的斜率表示該時刻的速度，由圖可以看出t1之前A的斜率大于B的斜率，即A的速度大于B的速度，但是在此之后A的斜率為零，即A物體速度為零，B物體的速度保持不變，所以從t1后B物體的速度大于A物體的速度，故D錯誤．故選AB．11、B:D【分析】【分析】

【詳解】

A.甲車圖線的斜率小于乙車圖線的斜率；則甲車的加速度小于乙車的加速度，故A錯誤；

B.由圖可知：t1時刻兩車速度相等；故B正確；

C.圖像的“面積”等于位移，則t1時刻甲的位移大于乙的位移；它們從同一地點出發(fā)，則甲在乙的前方，沒有相遇，故C錯誤；

D.由圖可知，0～t1時刻，甲車的位移大于乙車，時間相同，故甲車的平均速度大于乙車的平均速度，故D正確．12、B:D【分析】【分析】

【詳解】

設運動的時間為t；則最后1s內的位移為。

解得。

t=5s5s內下降的高度。

h=gt2＝125m物體的落地速度為。

v=gt=50m/s物體整個下落過程中的平均速度為。

故選BD。13、B:D【分析】【詳解】

A．圖像斜率代表速度，質點速度不變，質點A、B都做勻速直線運動；故A錯誤；

B．圖像斜率代表加速度，質點加速度不變，質點C、D都做勻變速直線運動；故B正確；

C．圖像面積代表位移，t＝3s時，質點C的位移小，且出發(fā)點相同，則質點C和質點D沒有相遇；故C錯誤；

D．根據(jù)圖像可知，在0～3s內，質點B運動的位移大小為10m；故D正確。

故選BD。14、B:C【分析】【分析】

【詳解】

AB．因為vA=100km/h<120km/h，vB=110km/h<120km/h；所以不會判為超速，故A錯誤，B正確；

CD．由題可知，轎車的行駛時間t=10：43-10：31=12min=0.2h

則轎車的平均速度

該轎車超速；故C正確，D錯誤。

故選BC。15、C:D【分析】【分析】

【詳解】

A．－10m的位移其大小是10m；它比5m的位移大，故A錯誤；

B．溫度是標量；沒有方向，溫度計讀數(shù)的正號或負號表示溫度比零攝氏度高或低，故B錯誤；

CD．矢量與標量的本質區(qū)別是它們的運算方法不同；運算時遵從平行四邊形定則的物理量是矢量，遵從算術法則的是標量，故CD正確。；

故選CD。16、A:D【分析】【詳解】

對小球進行受力分析，重力、支持力拉力組成一個閉合的矢量三角形，由于重力不變、支持力方向不變，當小球升到接近斜面頂端時細繩接近水平的過程中，拉力與水平方向的夾角減小，當時，細繩的拉力最小，由圖可知，隨的減小，斜面的支持力不斷增大，先減小后增大；故A；D正確，B、C錯誤；

故選AD。

17、A:D【分析】【分析】

【詳解】

AB．首先取AB連接體為研究對象；當A的質量遠遠小于B的質量，則B以接近重力加速度做向下的加速運動，B處于失重狀態(tài)，細繩的最小拉力接近為零；當A的質量遠遠大于B的質量時，則B以接近重力加速度向上做加速運動，B處于超重狀態(tài)，細繩的最大拉力接近B的重力的兩倍，故此時細繩拉C的最大拉力為B的重力的4倍。故當A的質量取值合適，C的質量在大于零小于12kg之間都有可能處于平衡，選項A正確，B錯誤；

CD．結合以上的分析；當細繩對C拉力小于C的重力時C產(chǎn)生向下的加速度，當細繩對C的拉力大于C的重力時C產(chǎn)生向上的加速度，選項C錯誤；D正確。

故選AD。

【點睛】

此題是牛頓第二定律的應用問題；解題時要分析滑輪兩邊物體的質量關系，根據(jù)牛頓定律討論求解。18、A:D【分析】【詳解】

AB．m所受木板的滑動摩擦力大?。?/p>

f1=μ1mg方向水平向左，根據(jù)牛頓第三定律得知：木板受到m1的摩擦力方向水平向右，大小等于μ1m1g，m2處于靜止狀態(tài)，水平方向受到m1的滑動摩擦力和地面的靜摩擦力，根據(jù)平衡條件木板受到地面的摩擦力的大小是μ1mg。故A正確；B錯誤；

C．若改變F的大小，當F＞μ2（m+M）g時，木塊對木板的摩擦力仍沒有變化，大小是μ1mg。所以長木板仍處于靜止。故C錯誤；

D．不論F如何改變，木塊對長木板的摩擦力大小仍不變，大小是μ1mg。所以長木板都不可能運動。故D正確。

故選AD。三、填空題(共6題，共12分)19、略

【分析】【詳解】

[1]由牛頓第二定律，對小車與木塊組成的系統(tǒng)有：F=(M+m)a①

對木塊：f=ma②

由①②聯(lián)立解得：f=ma=【解析】20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】①.大?、?形狀③.質量④.所要研究的問題⑤.大?、?形狀⑦.主要⑧.次要⑨.質點21、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]紙帶在A、C間的平均速度

[2]在A、D間的平均速度為【解析】①.0.35②.0.4222、略

【分析】【詳解】

磅秤上站著一個重為500N的人；并放著一個重40N的重物，則磅秤的讀數(shù)為兩者的總重，即540N；當人用20N的力豎直向上提重物時，沒有將重物提起．以人和重物整體為對象，磅秤的讀數(shù)應保持不變，還是540N．

故本題的答案為：540N，540N．【解析】540；540；23、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】位置24、略

【分析】【詳解】

[1]在通訊兵從隊尾向隊前前進的過程中，通訊兵相對于隊伍的速度為在從隊前返回隊尾的過程中，通訊兵相對于隊伍的速度為通訊兵兩次相對于隊伍的位移均為L，設運動的時間分別為t1、t2，則有

通訊兵通過的路程為兩段路程的和，即有

將上面的關系式代入得

[2]整個個過程中，通訊兵通過的位移大小等于隊伍前進的距離，即有【解析】四、實驗題(共4題，共24分)25、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1]由圖可知；相鄰時間段的位移先增大后減小，說明小車先加速后減速，平衡摩擦力不足，需要把墊塊向左移動，增大斜面傾角；

（2）[2]相鄰計數(shù)點的時間間隔為

打P點的速度為（1.75-1.77）

[3]小車做減速運動，相鄰時間間隔內，位移越來越大，則紙帶是向左運動的。【解析】①.向左②.1.75-1.77③.左26、略

【分析】【詳解】

（1）[1]由題圖可知；彈簧測力計分度值為0.1N，需要估讀到分度值下一位，所以彈簧測力計的示數(shù)為3.13N。

（2）[2]先在白紙上畫出兩拉力方向及結點兩測力計按預設的結點及方向拉重物（一測力計端固定，拉另一測力計）。

（3）[3]由圖丙可知，合力F約5N，則的質量約為0.5kg。

故選D?！窘馕觥?.13見解析D27、略

【分析】【詳解】

（1）[1][2]打點計時器接交流電