2025年粵教新版高二生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教新版高二生物上冊(cè)月考試卷16考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列有關(guān)基因工程中運(yùn)載體的說(shuō)法正確的是A.在進(jìn)行基因工程操作中，被用作運(yùn)載體的質(zhì)粒都是天然質(zhì)粒B.所有的質(zhì)粒都可以作為基因工程中的運(yùn)載體C.質(zhì)粒是一種獨(dú)立于細(xì)菌擬核外的鏈狀DNA分子D.作為載體的質(zhì)粒DNA分子上應(yīng)有對(duì)重組DNA進(jìn)行鑒定和選擇的標(biāo)記基因2、【題文】下列不屬于人體的內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥是（）A.貧血B.組織水腫C.手足抽搐D.尿毒癥3、生物體內(nèi)最基本的化學(xué)元素和含量最多的化學(xué)元素是（）A.C和OB.O和CC.C和ND.O和H4、關(guān)于RNA的敘述，錯(cuò)誤的是()A.少數(shù)RNA具有生物催化作用B.真核細(xì)胞內(nèi)mRNA和tRNA都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的C.mRNA上決定1個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基稱為密碼子D.細(xì)胞中有多種tRNA，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸5、培育作為“生物反應(yīng)器”的動(dòng)物可以產(chǎn)生許多珍貴的醫(yī)用蛋白，該動(dòng)物的培育涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有()①基因工程②體外受精③胚胎移植④動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6、【題文】下列各項(xiàng)中，屬于神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能的是A.使生物體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體B.使生物體適應(yīng)多變的環(huán)境C.促進(jìn)生物體的生長(zhǎng)發(fā)育D.使單細(xì)胞動(dòng)物感受內(nèi)外刺激7、圖為溫度對(duì)酶催化活性影響的曲線，圖中A,B兩點(diǎn)的催化效率是相當(dāng)?shù)模谙旅娴挠嘘P(guān)敘述中，不正確的是（）A.酶處于t1溫度時(shí)酶和處于t2溫度時(shí)酶催化效率相同B.酶處于t1溫度時(shí)酶的壽命比處于t2溫度時(shí)的短C.處于t2溫度時(shí)的酶有可能開(kāi)始發(fā)生蛋白質(zhì)的熱變性D.處于t1溫度時(shí)的酶分子結(jié)構(gòu)比處于t2溫度時(shí)的穩(wěn)定評(píng)卷人得分二、雙選題(共7題，共14分)8、下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述正確的是()A.重組的微生物在降解污染物的過(guò)程中可能產(chǎn)生二次污染B.種植抗蟲(chóng)棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何負(fù)面影響C.如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過(guò)敏蛋白，可能會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞到人體內(nèi)D.轉(zhuǎn)基因生物所帶來(lái)的環(huán)境安全問(wèn)題都是不可以解決的9、用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)，下列敘述不正確的是A．常用相同的限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒B．DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶C．可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒D．導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因一定能成功表達(dá)10、真核生物進(jìn)行有性生殖，通過(guò)減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代A．受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目B．繼承雙親全部的遺傳性狀C．從雙親各獲得一半的DNAD．可產(chǎn)生不同于雙親的基因組合11、基因型為AaXBY的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過(guò)程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生了一個(gè)不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號(hào)染色體上，下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析，正確的是A．2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離B．2號(hào)染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離C．性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離D．性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離12、果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性，控制這對(duì)形狀的基因位于X染色體上。果蠅缺失1條Ⅳ號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死。一對(duì)都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交，（親本雌果蠅為雜合子），F(xiàn)1中A．白眼雄果蠅占1/4B．紅眼雌果蠅占1/4C．染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/4D．缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占1/413、真核生物進(jìn)行有性生殖，通過(guò)減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代A．受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目B．繼承雙親全部的遺傳性狀C．從雙親各獲得一半的DNAD．可產(chǎn)生不同于雙親的基因組合14、基因型為AaXBY的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過(guò)程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生了一個(gè)不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號(hào)染色體上，下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析，正確的是A．2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離B．2號(hào)染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離C．性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離D．性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、抗體的化學(xué)本質(zhì)是____、免疫系統(tǒng)由____、____、____、組成。T細(xì)胞在____成熟。16、冬小麥種子的萌發(fā)率對(duì)小麥產(chǎn)量有一定的影響。下圖甲表示將冬小麥幼苗放在溫度適宜的密閉容器內(nèi)，容器內(nèi)氧氣量的變化情況；下表乙是在不同條件下冬小麥種子萌發(fā)率對(duì)比實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：甲（1）據(jù)圖甲分析，0-5min,冬小麥幼苗消耗氧氣的具體部位是____,5-15min時(shí)，密閉容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因?yàn)開(kāi)___，使光合速率下降。（2）B點(diǎn)時(shí)，葉片的光含作用速率____(填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用速率。（3）如果小麥的呼吸速率自始至終不變，則在5-15min時(shí)，冬小麥的平均光合作用速率是____mol/min(用氧氣產(chǎn)生量表示)。（4）分析表乙得出的結(jié)論是____，所以農(nóng)民播種冬小麥種子時(shí)不宜太深，不能太深的原因—方面可保證呼吸作用對(duì)____的需求,另一方面可滿足種子萌發(fā)時(shí)對(duì)____的需求。17、利用不同微生物的發(fā)酵作用制作食品，歷史悠久，惠及民生。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）利用藍(lán)莓制作果酒時(shí)，酵母菌能將葡萄糖等糖類在____________等條件下轉(zhuǎn)化成酒精。（2）制作果醋時(shí)，醋酸菌在___________和糖元充足時(shí)，將糖分解成醋酸，在糖元不充足時(shí)，也可以利用__________生成醋酸。（3）制作泡菜時(shí)，所用鹽水要煮沸，其目的是____________________，泡菜制作過(guò)程中影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、_____________________等。（至少填兩項(xiàng)）（4）紅方是腐乳的一種，制作紅方的實(shí)驗(yàn)流程：①豆腐上長(zhǎng)出毛霉→②________________→③加鹵湯裝瓶→④密封腌制。在實(shí)驗(yàn)流程③用到的材料中，鹵湯是由____________和香料配制而成的，此外，紅方因加入了_________而呈深紅色。18、科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了含有人生長(zhǎng)激素基因的奶牛，如果要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁育，可以對(duì)此轉(zhuǎn)基因奶牛進(jìn)行克隆(如下圖所示)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：(1)在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，要對(duì)取自轉(zhuǎn)基因奶牛的組織細(xì)胞進(jìn)行分離，形成單個(gè)細(xì)胞，這個(gè)過(guò)程中需要利用________酶處理。(2)形成重組細(xì)胞時(shí)應(yīng)選用________期的卵母細(xì)胞，并去掉其細(xì)胞核的原因是__________________________________________________________________。(3)如果重組細(xì)胞為貼附性細(xì)胞，則在進(jìn)行原代培養(yǎng)時(shí)，還會(huì)表現(xiàn)出________等特點(diǎn)。(4)圖中犢牛并非是對(duì)體細(xì)胞核供體母牛100%的復(fù)制，其原因主要有______________、_____________________。(5)上圖中所示的生物技術(shù)整體被稱為_(kāi)_______，其包括的具體生物技術(shù)有________、________等。轉(zhuǎn)基因奶牛的克隆成功，說(shuō)明了動(dòng)物____________________具有全能性。19、工業(yè)生產(chǎn)上常用微生物——三孢布拉氏霉菌（屬于毛霉目）進(jìn)行發(fā)酵，從固體中提取天然β-胡蘿卜素。發(fā)酵培養(yǎng)基的參考配方如下表。請(qǐng)回答：。成分淀粉玉米蛋白水解物豆粕KH2PO4MgSO4維生素B1用量（g/L)4025200.10.10.01(注：豆粕是大豆提取豆油后的剩余物，主要成分為蛋白質(zhì))

（1）發(fā)酵培養(yǎng)基從物理性質(zhì)上來(lái)看屬于________培養(yǎng)基。在三孢布拉氏霉菌的發(fā)酵培養(yǎng)基中，為其提供氮源的成分是______________。在制備該培養(yǎng)基的過(guò)程中，滅菌之前應(yīng)將培養(yǎng)基的pH調(diào)到__________(填“中性或微堿性”“酸性”或“微堿性”）。（2）從固體中提取β-胡蘿卜素常用萃取法。萃取之前，要對(duì)培養(yǎng)得到的三孢布拉氏霉菌細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行__________________處理，以提高萃取的效率。提取胡蘿卜素時(shí)，不適合用乙醇做萃取劑，原因是______________________________________，影響對(duì)β-胡蘿卜素的萃取效率。（3）胡蘿卜含有豐富的胡蘿卜素，在提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)中，_________為最適宜的萃取劑。將提取的胡蘿卜素粗品通過(guò)_________法進(jìn)行鑒定，點(diǎn)樣應(yīng)該______________。通過(guò)分析該實(shí)驗(yàn)，萃取效率主要取決于萃取劑的_______________和_______________。20、細(xì)胞工程是指應(yīng)用______和______的原理和方法，通過(guò)______水平或______水平上的操作，按照人的意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)的______或獲得______的一門(mén)綜合科學(xué)技術(shù)．根據(jù)操作對(duì)象不同，可分為_(kāi)_____和______．21、有人利用小球藻做了下列實(shí)驗(yàn)；開(kāi)始時(shí)B；C瓶中小球藻數(shù)量相同，請(qǐng)回答：

（1）從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)乳酸菌不同于其他兩種生物，主要判斷依據(jù)是____．

（2）酵母菌氧氣充足時(shí)快速繁殖，此時(shí)細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式是____．

（3）將兩個(gè)裝置都同時(shí)放在適宜的溫度和光照下培養(yǎng)一段時(shí)間，B、C兩瓶中小球藻密度較小的是____，原因?yàn)開(kāi)___

（4）通常采用____法對(duì)A瓶中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，若在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板上的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多，難以數(shù)清，應(yīng)當(dāng)采取的措施是____

（5）將小球藻裝在密閉容器中，始終保持適宜溫度和光照．若發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高，則最可能的原因是____．22、根據(jù)下面人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖；回答下列問(wèn)題．

（1）圖中A；B、C、D分別表示體液的什么成分？

A____、B____、C____、D____．

（2）A和B液體的物質(zhì)交換是通過(guò)組織中的____（結(jié)構(gòu)）完成的．

（3）A、B、C三處液體中O2濃度大小的關(guān)系是____．

（4）當(dāng)人吃的食物過(guò)咸時(shí)，A、B的滲透壓升高，下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌，并由垂體后葉釋放的____增多；該激素作用于d過(guò)程（d過(guò)程表示水的吸收），使d過(guò)程加強(qiáng)，尿量減少．

（5）體液中的K+主要存在于____中，Na+主要存在于____中，體液中K+和Na+的平衡是通過(guò)____分泌的____來(lái)調(diào)節(jié)的．

（6）對(duì)糖尿病病人尿量多的解釋是____．23、胰腺是哺乳動(dòng)物體內(nèi)的一種腺體，其中分布有血管和神經(jīng)．胰腺中有兩類組織，一類是腺泡組織，分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多種消化酶．另一類是胰島組織，分散在腺泡細(xì)胞當(dāng)中．請(qǐng)根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題．。假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象假設(shè)一：胰液的分泌只是由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的．即進(jìn)食后產(chǎn)生的胃酸（鹽酸）刺激小腸神經(jīng)，將興奮傳遞給胰腺，促進(jìn)胰液分泌．A．電刺激支配胰腺的神經(jīng)．少量分泌胰液B．把適量稀鹽酸從狗小腸的上端注入狗小腸腔內(nèi)．大量分泌胰液大量分泌胰液C．切斷所有支配胰腺的神經(jīng)，把與B組等量的稀鹽酸從狗小腸的上端注入狗小腸腔內(nèi)．大量分泌胰液大量分泌胰液假設(shè)二：在胃酸（鹽酸）作用下，小腸粘膜產(chǎn)生的某種化學(xué)物質(zhì)，進(jìn)入血液，隨血液循環(huán)輸送到胰腺引起胰液分泌．A．剪取甲狗的小腸（短時(shí)間內(nèi)有生物活性），刮取粘膜并用稀鹽酸浸泡，把浸出液中和過(guò)濾后注入乙狗的胰腺．大量分泌胰液B．對(duì)照實(shí)驗(yàn)（1）假設(shè)一實(shí)驗(yàn)中，電刺激胰腺神經(jīng)產(chǎn)生興奮時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化是____，造成電位變化的原因主要是____離子迅速內(nèi)流．

（2）假設(shè)一的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：胰液的分泌____（是，不是，不只是）由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的，還可能與____（物質(zhì)）有關(guān)．

（3）假設(shè)二的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的處理方法是：直接將與____等量的稀鹽酸注入乙狗的胰腺，假設(shè)成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____．

（4）上述實(shí)驗(yàn)證明胰液的分泌過(guò)程是由________調(diào)節(jié)完成的．

（5）在動(dòng)物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)中，神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個(gè)方面，一方面____，另一方面，內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能，如____激素；如果缺乏這種激素，就會(huì)影響幼年動(dòng)物大腦的發(fā)育．

（6）當(dāng)人們知道胰腺內(nèi)的胰島細(xì)胞能分泌胰島素后，試圖從磨碎的狗的胰腺組織中直接提取胰島素，但均未成功，其原因是胰島素被____分解了．

（7）健康人在饑餓時(shí)，____細(xì)胞分泌的胰高血糖素通過(guò)血液作用于肝細(xì)胞，促使肝細(xì)胞中____，從而使血液中的葡萄糖濃度仍保持相對(duì)穩(wěn)定．評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共12分)24、真核生物細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒中的遺傳物質(zhì)都是RNA．（判斷對(duì)錯(cuò)）25、構(gòu)成細(xì)胞的主要化合物是有機(jī)物，水和無(wú)機(jī)鹽在活細(xì)胞中并不重要．評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共5分)26、每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)；解放軍戰(zhàn)士始終奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)最艱苦；最危險(xiǎn)的地方，長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)，大量出汗，機(jī)體丟失較多的水分和無(wú)機(jī)鹽，很多戰(zhàn)士因此而生病累倒，出現(xiàn)血壓下降、心率加快、四肢發(fā)冷等癥狀，有的甚至昏迷．

請(qǐng)你分析一下無(wú)機(jī)鹽和水對(duì)于生物體的作用？評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共16分)27、（8分）西葫蘆果實(shí)的形狀由兩對(duì)基因（A和a，B和b）控制，這兩對(duì)基因位于非同源染色體上。A_B_型西葫蘆結(jié)扁盤(pán)形果實(shí)；A_bb或aaB_型西葫蘆結(jié)圓球形果實(shí)；aabb型西葫蘆結(jié)長(zhǎng)圓形果實(shí)?，F(xiàn)讓兩株圓球形西葫蘆雜交，得F1植株（數(shù)量足夠多）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(15分)(1)若F1植株中共結(jié)有圓球形和長(zhǎng)圓形兩種西葫蘆，則親本西葫蘆的基因型為：___________________（2分）(2)請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案以驗(yàn)證控制西葫蘆果實(shí)形狀的兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律。實(shí)驗(yàn)方案：:①選取結(jié)___________形西葫蘆與結(jié)__________形西葫蘆的純合親本進(jìn)行雜交，獲得Fl植株。②F1植株自交，獲得F2植株。觀察記錄F2中的表現(xiàn)型及比例。預(yù)期結(jié)果：F2中的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_______________________________________（2分）28、【題文】下圖為種群在不同環(huán)境條件下的增長(zhǎng)曲線；據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）A曲線呈“J”型，表示種群在____環(huán)境中的增長(zhǎng)。

（2）B曲線呈“S”型，表示種群在____環(huán)境中的增長(zhǎng)，陰影部分表示____。用達(dá)爾文進(jìn)化理論解釋，這是____的結(jié)果。

（3）馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物，為達(dá)到觀賞目的人們把它引種到夏威夷，一段時(shí)間后，馬纓丹大量繁殖，對(duì)夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅，圖中曲線________

符合馬纓丹瘋狂蔓延趨勢(shì)。這充分體現(xiàn)了達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)中的生物________的特性。

（4）依據(jù)自然界“種群增長(zhǎng)”的特點(diǎn)；人們?cè)谶M(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí)，應(yīng)把握在________后進(jìn)行，原因是_______________________________________________。

(5)根據(jù)種群變動(dòng)的曲線，應(yīng)采取哪些有效的滅鼠措施?____。29、【題文】狂犬病病毒是單鏈RNA病毒；可以引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)的急性病毒性傳染病，即狂犬病?？袢〔《具M(jìn)入人體后首先侵染肌細(xì)胞，在肌細(xì)胞內(nèi)少量繁殖后侵染附近的末梢神經(jīng)，然后病毒沿神經(jīng)進(jìn)入脊髓，進(jìn)而進(jìn)入人腦導(dǎo)致出現(xiàn)病癥。從感染到發(fā)病這段時(shí)間稱為潛伏期，一般有2周到3個(gè)月的時(shí)間。發(fā)病后病人會(huì)出現(xiàn)煩躁；怕風(fēng)、恐水、畏光、痙攣抽搐等癥狀。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)狂犬病病毒進(jìn)入人體后可誘使機(jī)體產(chǎn)生抗體；抗體的作用是________。能裂解靶細(xì)胞的是________，產(chǎn)生該免疫的途徑稱為_(kāi)_______。

(2)被瘋狗咬傷后24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗能起到預(yù)防狂犬病的效果嗎？________；原因是_________________________________________________________________________。

(3)注射疫苗后經(jīng)常會(huì)引起機(jī)體發(fā)熱，若體溫一直處于39℃，機(jī)體產(chǎn)熱量________散熱量。30、【題文】（12分）甲狀腺激素是人和高等動(dòng)物體內(nèi)的一種重要激素。為驗(yàn)證甲狀腺激素的功能；有人設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：

步驟一：選兩只健康；月齡及生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的未成年狗；編號(hào)為甲、乙。

步驟二：將甲狗的甲狀腺手術(shù)摘除；在乙狗與甲狗勁部的同一位置做相同的手術(shù)切口，但不摘除甲狀腺，并將兩只狗的傷口縫合。

步驟三：兩只狗在相同且適宜的條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后；觀察并比較兩者之間的差異。

試分析以上實(shí)驗(yàn)；并回答以下問(wèn)題。

①步驟二中對(duì)乙狗進(jìn)行相同切口手術(shù)的目的是排除____。

②有人認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象與____有關(guān)；若要進(jìn)一步證明甲狀腺激素的功能；你還需要增加哪些方法和步驟？并預(yù)測(cè)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

方法步驟：____

____

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：____

____

③以上驗(yàn)證甲狀腺激素功能的實(shí)驗(yàn)；涉及到的實(shí)驗(yàn)原理有：

I．____

II．____

III．____參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解析】試題分析：作為基因工程的運(yùn)載體需要具備一些條件，而天然質(zhì)粒不會(huì)同時(shí)具備這些條件，都要經(jīng)過(guò)人工改造后才能被用作運(yùn)載體；質(zhì)粒是一種獨(dú)立于細(xì)菌擬核外的雙鏈環(huán)狀DNA分子；作為載體的質(zhì)粒DNA分子上應(yīng)有對(duì)重組DNA進(jìn)行鑒定和選擇的標(biāo)記基因。故選D考點(diǎn)：本題考查基因工程的運(yùn)載體及質(zhì)粒的相關(guān)知識(shí)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、A【分析】【解析】

試題分析：缺鈣會(huì)導(dǎo)致手足抽搐；蛋白質(zhì)減少會(huì)導(dǎo)致水腫，尿素多會(huì)導(dǎo)致尿毒癥，故BCD不符合題意。紅細(xì)胞數(shù)量減少導(dǎo)致貧血，紅細(xì)胞不是內(nèi)環(huán)境的成分，故本題選A。

考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境成分。

點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生的識(shí)記和分析能力，難度適中，解題的關(guān)鍵是明確各種病的病因?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、A【分析】解：生物體內(nèi)主要元素：C；H、O、N、P、S；含量最高的四種元素：C、H、O、N；最基本元素：C（干重下含量最高）；含量最多的元素：O（鮮重下含量最高）．

故選：A．

組成細(xì)胞的元素：①大量無(wú)素：C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；②微量無(wú)素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu；③主要元素：C、H、O、N、P、S；④基本元素：C；⑤細(xì)胞干重中；含量最多元素為C，鮮重中含最最多元素為O．

本題考查組成生物體的化學(xué)元素的相關(guān)知識(shí)，比較容易，意在考查學(xué)生對(duì)組成生物體的化學(xué)元素知識(shí)的識(shí)記和理解的能力．【解析】【答案】A4、B【分析】【分析】本題考查RNA分子的組成和種類，要求考生識(shí)記RNA分子的化學(xué)組成，掌握RNA分子的種類及各自的生理作用，能結(jié)合本題對(duì)RNA進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納總結(jié)，屬于考綱識(shí)記層次的考查?！窘獯稹棵甘腔罴?xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA；mRNA和tRNA主要在細(xì)胞核中經(jīng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程產(chǎn)生；mRNA上決定1個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基叫做密碼子，tRNA上有反密碼子與之對(duì)應(yīng)，tRNA有61種，每種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸。綜上所述，B符合題意，ACD不符合題意。故選B?！窘馕觥緽5、D【分析】試題分析：將醫(yī)用蛋白基因通過(guò)基因工程技術(shù)導(dǎo)入動(dòng)物的受精卵中（受精卵通過(guò)體外受精而來(lái)），經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植，培育出能生產(chǎn)珍貴動(dòng)物蛋白的動(dòng)物，故選D。考點(diǎn)：本題考查現(xiàn)代生物技術(shù)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度?！窘馕觥俊敬鸢浮緿6、A|B【分析】【解析】略【解析】【答案】AB7、B【分析】【解答】解：A、看圖可知，酶處于t1溫度時(shí)酶和處于t2溫度時(shí)酶催化效率相同；A正確；B；t2是高溫可以使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而失去活性，t1是溫度小于最適宜溫度，酶活性降低，不會(huì)改變酶的結(jié)構(gòu)，因此酶處于t1溫度時(shí)的壽命比處于t2溫度時(shí)長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；

C；t2是高于最適宜溫度；高溫可能使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，從而使蛋白質(zhì)變性，C正確；

D、t1是溫度小于最適宜溫度，t2是高溫可以使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，故處于t1溫度時(shí)的酶分子結(jié)構(gòu)比處于t2溫度時(shí)的穩(wěn)定；D正確．

故選：B．

【分析】本題是溫度對(duì)酶活性的影響，分析題圖可知，t1和t2的催化效率相同，但原因不同，t1是溫度小于最適宜溫度，酶活性降低，t2是高于最適宜溫度，高溫使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，導(dǎo)致酶失去活性．二、雙選題(共7題，共14分)8、A|C【分析】試題分析：重組的微生物有可能產(chǎn)生新的對(duì)環(huán)境有污染的代謝產(chǎn)物，A正確；種植抗蟲(chóng)棉可以減少農(nóng)藥的使用量，但抗蟲(chóng)基因有可能通過(guò)雜交的方式傳播到其它植物體內(nèi)，造成基因污染，B錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或者過(guò)敏蛋白可能通過(guò)蜂蜜等食品進(jìn)入人體，C正確；隨著人們對(duì)生物知識(shí)的了解，一些現(xiàn)在不能掌握的技術(shù)經(jīng)開(kāi)發(fā)研究，環(huán)境安全問(wèn)題是可以逐步解決的，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C9、B|D【分析】試題分析：為獲得相同的粘性末端，常用同一種限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒，A正確。構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶，B錯(cuò)誤?？捎煤股氐呐囵B(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒，C正確。目的基因成功導(dǎo)入大腸桿菌，但并不一定成功表達(dá)，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查基因工程的基本工具和操作步驟及相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。【解析】【答案】BD10、A|D【分析】試題分析：有性生殖的生物通過(guò)減數(shù)分裂和隨機(jī)受精，使受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目，保證了前后代染色體數(shù)目的恒定，A正確。性狀具有相對(duì)性，后代并不能繼承雙親的全部遺傳性狀，B錯(cuò)誤。受精卵從卵細(xì)胞獲得核DNA和質(zhì)DNA，獲得DNA量比精子的多，C錯(cuò)誤。親本減數(shù)分裂形成配子時(shí)發(fā)生了基因重組，隨機(jī)受精可產(chǎn)生不同于親本的重組型后代，D正確?？键c(diǎn)：本題考查有性生殖的生物減數(shù)分裂和受精作用的意義及相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D11、A|C【分析】試題分析：基因型為AaXBY的小鼠異常減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)不含性染色體的AA型配子，減數(shù)第二次分裂后期2號(hào)染色體一定未分離，進(jìn)入同一個(gè)配子中，A正確，B錯(cuò)誤。性染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)XBY未分離，也可能是減數(shù)第二次分裂時(shí)XBXB或YY未分離，C正確，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂異常情況原因分析，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)相關(guān)生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。【解析】【答案】AC12、A|C【分析】試題分析：Ⅳ號(hào)染色體用A表示，則親本果蠅A0×A0→AA∶2A0∶00，缺失2條的個(gè)體不能存活；用B、b表示眼色基因，則XBXb×XBY→XBXB∶XBXb∶XBY∶XbY，F(xiàn)1中白眼雄果蠅占1/4，A正確。紅眼雌果蠅占1/2，B錯(cuò)誤。染色體正常的紅眼果蠅占1/3×3/4=1/4，C正確。缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占2/3×1/4=1/6，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查伴性遺傳與染色體變異的知識(shí)，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)相關(guān)生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C13、A|D【分析】試題分析：有性生殖的生物通過(guò)減數(shù)分裂和隨機(jī)受精，使受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目，保證了前后代染色體數(shù)目的恒定，A正確。性狀具有相對(duì)性，后代并不能繼承雙親的全部遺傳性狀，B錯(cuò)誤。受精卵從卵細(xì)胞獲得核DNA和質(zhì)DNA，獲得DNA量比精子的多，C錯(cuò)誤。親本減數(shù)分裂形成配子時(shí)發(fā)生了基因重組，隨機(jī)受精可產(chǎn)生不同于親本的重組型后代，D正確?？键c(diǎn)：本題考查有性生殖的生物減數(shù)分裂和受精作用的意義及相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D14、A|C【分析】試題分析：基因型為AaXBY的小鼠異常減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)不含性染色體的AA型配子，減數(shù)第二次分裂后期2號(hào)染色體一定未分離，進(jìn)入同一個(gè)配子中，A正確，B錯(cuò)誤。性染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)XBY未分離，也可能是減數(shù)第二次分裂時(shí)XBXB或YY未分離，C正確，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂異常情況原因分析，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)相關(guān)生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共9題，共18分)15、蛋白質(zhì)免疫器官免疫細(xì)胞免疫活性物質(zhì)胸腺【分析】【分析】本題考查免疫系統(tǒng)的組成，意在考查考生識(shí)記所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘獯稹靠贵w是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)，其化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)。免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成。T細(xì)胞起源于骨髓中造血干細(xì)胞，遷移到胸腺成熟?！窘馕觥康鞍踪|(zhì)免疫器官免疫細(xì)胞免疫活性物質(zhì)胸腺16、（1）線粒體內(nèi)膜密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少，光合作用速率逐漸下降（2）等于（3）6×10-8（4）光照有利于促進(jìn)冬小麥的萌發(fā)氧氣光照【分析】【分析】本題以表格曲線圖為載體，考查了光合作用和呼吸作用之間的關(guān)系以及影響光合作用的環(huán)境因素，意在考查考生的析圖能力、數(shù)據(jù)處理能力和圖文轉(zhuǎn)化能力?？忌鞔_圖中黑暗時(shí)只進(jìn)行呼吸作用，光照時(shí)光合作用和呼吸作用同時(shí)進(jìn)行，由此分別計(jì)算出呼吸速率和凈光合速率；并且運(yùn)用公式：總光合速率=凈光合速率+呼吸速率。分析圖解：表中看出；在正常光照條件下，種子的萌發(fā)率最高；暗培養(yǎng)條件下種子基本不萌發(fā)，并且增補(bǔ)光照后反而使萌發(fā)率下降，因此種子萌發(fā)需要適宜的光照。

曲線圖中看出，在0～5min之間，容器處于黑暗條件下，此時(shí)植物只進(jìn)行呼吸作用，因此氧氣的減少量可表示呼吸作用消耗量，同時(shí)也可以計(jì)算出呼吸速率；5min之后，給予光照，此時(shí)植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用，因此氧氣的減少量可以表示凈光合作用量，由此可以計(jì)算凈光合速率?！窘獯稹浚?）在0～5min之間，葉片在暗室中進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用，細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用，吸收氧氣，消耗氧氣的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜．5～15min給予光照后，小麥葉片進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生了大量氧氣。隨著光合作用的進(jìn)行，光合作用使密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少；光合作用速率逐漸下降。

（2）B點(diǎn)時(shí)；植物光合作用和呼吸作用同時(shí)進(jìn)行，呼吸作用消耗光合作用產(chǎn)生的氧氣，B點(diǎn)時(shí)容器內(nèi)氧氣量不再發(fā)生變化，說(shuō)明光合作用產(chǎn)生的氧氣正好被呼吸作用消耗掉，即呼吸作用速率等于光合作用速率。

（3）據(jù)圖可知，0～5分鐘之間，葉片在暗室中只進(jìn)行呼吸作用，所以呼吸作用每分鐘消耗氧氣量=（5-4）×10-7mol/5min=0.2×10-7mol/min；5～15min之間，葉片的凈光合作用速率=（8-4）×10-7mol/10min=0.4×10-7mol/min；故5～15min小麥的平均光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸消耗=0.4×10-7mol/min+0.2×10-7mol/min=6×10-8mol/min。

（4）表中看出，在正常光照條件下，種子的萌發(fā)率最高；暗培養(yǎng)條件下種子基本不萌發(fā)，并且增補(bǔ)光照后反而使萌發(fā)率下降，因此種子萌發(fā)需要適宜的光照。分析表乙得出的結(jié)論是光照有利于促進(jìn)冬小麥的萌發(fā)，所以農(nóng)民播種冬小麥種子時(shí)不宜太深，不能太深的原因是一方面可保證冬小麥萌發(fā)時(shí)細(xì)胞呼吸對(duì)氧氣的需求，另一方面可滿足種子萌發(fā)時(shí)對(duì)光照的需求?！窘馕觥浚?）線粒體內(nèi)膜密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少，光合作用速率逐漸下降（2）等于（3）6×10-8（4）光照有利于促進(jìn)冬小麥的萌發(fā)氧氣光照17、（1）無(wú)氧

（2）氧氣酒精

（3）殺滅雜菌腌制時(shí)間、食鹽用量

（4）加鹽腌制酒紅曲【分析】【分析】本題考查果酒、果醋、泡菜、腐乳的制作，意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力?！窘獯稹浚?）利用藍(lán)莓制作果酒時(shí)，酵母菌能將葡萄糖等糖類在無(wú)氧等條件下轉(zhuǎn)化成酒精。（2）制作果醋時(shí)，醋酸菌在氧氣和糖元充足時(shí)，將糖分解成醋酸，在糖元不充足時(shí)，也可以利用酒精生成醋酸。（3）制作泡菜時(shí)，所用鹽水要煮沸，其目的是殺滅雜菌，泡菜制作過(guò)程中影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、腌制時(shí)間、食鹽用量等。（4）紅方是腐乳的一種，制作紅方的實(shí)驗(yàn)流程：①豆腐上長(zhǎng)出毛霉→②加鹽腌制→③加鹵湯裝瓶→④密封腌制。在實(shí)驗(yàn)流程③用到的材料中，鹵湯是由酒和香料配制而成的，此外，紅方因加入了紅曲而呈深紅色。【解析】（1）無(wú)氧（2）氧氣酒精（3）殺滅雜菌腌制時(shí)間、食鹽用量（4）加鹽腌制酒紅曲18、（1）胰蛋白(或膠原蛋白)（2）MⅡ中(或減Ⅱ中)使克隆出的動(dòng)物個(gè)體的遺傳物質(zhì)幾乎全部來(lái)自供體細(xì)胞(或避免卵細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)對(duì)后代造成干擾)（3）接觸抑制（4）生物的性狀受細(xì)胞核基因和細(xì)胞質(zhì)基因共同控制生物的性狀受環(huán)境因素的影響(兩空順序可以顛倒)（5）核移植(或體細(xì)胞核移植)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)胚胎移植體細(xì)胞的細(xì)胞核【分析】【分析】本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因克隆奶牛的培育過(guò)程圖解，考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、核移植、胚胎移植的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程；識(shí)記核移植的過(guò)程；識(shí)記胚胎移植的基本程序的應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。【解答】（1）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，常用胰蛋白酶處動(dòng)物組織，以分散成單個(gè)細(xì)胞。

（2）形成重組細(xì)胞時(shí)應(yīng)選用減Ⅱ中期的卵母細(xì)胞，去掉其細(xì)胞核的原因是使克隆出的動(dòng)物個(gè)體的遺傳物質(zhì)幾乎全部來(lái)自供體細(xì)胞。

（3）動(dòng)物細(xì)胞在進(jìn)行原代培養(yǎng)時(shí)，細(xì)胞的特點(diǎn)是貼壁生長(zhǎng)、接觸抑制。

（4）圖中犢牛并非是對(duì)體細(xì)胞核供體母牛100%的復(fù)制，其主要原因是犢牛的細(xì)胞質(zhì)來(lái)自卵母細(xì)胞，生物的性狀受細(xì)胞核基因和細(xì)胞質(zhì)基因共同控制，其次是生物的性狀還受環(huán)境因素的影響。

（5）上圖中所示的生物技術(shù)整體被稱為核移植(或體細(xì)胞核移植)，其包括的具體生物技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等。轉(zhuǎn)基因奶牛的克隆成功，說(shuō)明了動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性。【解析】（1）胰蛋白(或膠原蛋白)（2）MⅡ中(或減Ⅱ中)使克隆出的動(dòng)物個(gè)體的遺傳物質(zhì)幾乎全部來(lái)自供體細(xì)胞(或避免卵細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)對(duì)后代造成干擾)（3）接觸抑制（4）生物的性狀受細(xì)胞核基因和細(xì)胞質(zhì)基因共同控制生物的性狀受環(huán)境因素的影響(兩空順序可以顛倒)（5）核移植(或體細(xì)胞核移植)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)胚胎移植體細(xì)胞的細(xì)胞核19、（1）液體玉米蛋白水解物和豆粕酸性

（2）干燥、粉碎乙醇是水溶性有機(jī)溶劑，能與水混溶而影響萃取效果

（3）石油醚紙層析快速細(xì)致性質(zhì)使用量

【分析】【分析】本題考查培養(yǎng)基的種類、營(yíng)養(yǎng)成分和胡蘿卜素的提取等有關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力?！窘獯稹浚?）培養(yǎng)基中沒(méi)有加入凝固劑瓊脂，故該發(fā)酵培養(yǎng)基從物理性質(zhì)上來(lái)看屬于液體培養(yǎng)基。在三孢布拉氏霉菌的發(fā)酵培養(yǎng)基中，為其提供氮源的成分是玉米蛋白水解物和豆粕。在制備該培養(yǎng)基的過(guò)程中，滅菌之前應(yīng)將培養(yǎng)基的pH調(diào)到酸性。（2）從菌體中提取β—胡蘿卜素常用萃取法。萃取之前，要對(duì)培養(yǎng)得到的三孢布拉氏霉菌細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行干燥、粉碎處理，以提高萃取的效率；提取胡蘿卜素時(shí)，不適宜用乙醇做萃取劑，原因是乙醇是水溶性有機(jī)溶劑，會(huì)與水混溶，影響對(duì)β—胡蘿卜素的萃取效率。（3）石油醚除能夠充分溶解胡蘿卜素外，還具有沸點(diǎn)高、不與水混溶的優(yōu)點(diǎn)，故在提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)中，石油醚為最適宜的萃取劑。將提取的胡蘿卜素粗品通過(guò)紙層析法進(jìn)行鑒定，點(diǎn)樣應(yīng)該快速細(xì)致。通過(guò)分析該實(shí)驗(yàn)，萃取效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量。

【解析】（1）液體玉米蛋白水解物和豆粕酸性（2）干燥、粉碎乙醇是水溶性有機(jī)溶劑，能與水混溶而影響萃取效果（3）石油醚紙層析快速細(xì)致性質(zhì)使用量

20、略

【分析】解：細(xì)胞工程是指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法；通過(guò)細(xì)胞水平和細(xì)胞器水平上的操作，按照人的意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品的一門(mén)綜合科學(xué)技術(shù)．根據(jù)操作對(duì)象不同，可分為植物細(xì)胞工程和動(dòng)物細(xì)胞工程．

故答案為：

細(xì)胞生物學(xué)分子生物學(xué)細(xì)胞細(xì)胞器遺傳物質(zhì)細(xì)胞產(chǎn)品植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程。

1；細(xì)胞工程是指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法；通過(guò)細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上的操作，按照人們的意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品的一門(mén)綜合科學(xué)技術(shù)．根據(jù)細(xì)胞類型的不同，可以把細(xì)胞工程分為植物細(xì)胞工程和動(dòng)物細(xì)胞工程兩大類．

2；細(xì)胞工程與基因工程相比：細(xì)胞工程是細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上生物技術(shù)基因工程是分子水平上的生物技術(shù)．細(xì)胞工程的理論基礎(chǔ)是：細(xì)胞的全能性．

本題考查細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞工程的概念、操作水平及原理等基礎(chǔ)知識(shí)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．【解析】細(xì)胞生物學(xué)；分子生物學(xué)；細(xì)胞；細(xì)胞器；遺傳物質(zhì)；細(xì)胞產(chǎn)品；植物細(xì)胞工程；動(dòng)物細(xì)胞工程21、無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量CB瓶的小球藻能獲得A瓶的酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2，C瓶所連接的D瓶不能提供二氧化碳抽樣檢測(cè)對(duì)樣液適當(dāng)稀釋后再取樣計(jì)數(shù)CO2的濃度降低【分析】【解答】（1）乳酸菌屬于原核生物中的細(xì)菌；酵母菌和小球藻屬于真核生物，所以從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)乳酸菌不同于其他兩種生物，主要判斷依據(jù)是無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核．

（2）酵母菌氧氣充足時(shí)，進(jìn)行有氧呼吸，繁殖速度加快，細(xì)胞有氧呼吸的總反應(yīng)式是C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量．

（3）將兩個(gè)裝置都同時(shí)放在適宜的溫度和光照下培養(yǎng)一段時(shí)間，由于B瓶的小球藻能獲得A瓶的酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2；C瓶所連接的D瓶不能提供二氧化碳，所以C瓶中小球藻密度較?。?/p>

（4）對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌可以采用抽樣檢測(cè)的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)；計(jì)數(shù)之前將試管震蕩幾次的目的是讓培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻，從而減少誤差．若在血球計(jì)數(shù)板上的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多，難以數(shù)清，可對(duì)樣液稀釋后再取樣計(jì)數(shù)．

（5）若要提高光合作用過(guò)程中C5的含量，可以采用增強(qiáng)光照或適當(dāng)降低二氧化碳的供應(yīng)等措施．因?yàn)樵鰪?qiáng)光照可以增加ATP、NADPH的生成量，從而促進(jìn)C3的還原，使C5的含量有所增多；若適當(dāng)降低二氧化碳的供應(yīng)，會(huì)抑制二氧化碳固定的發(fā)生，同樣也可以使C5的含量有所升高．由于將小球藻裝在密閉容器中，始終保持適宜溫度和光照，所以若發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高，則最可能的原因是CO2的濃度降低．

【分析】實(shí)驗(yàn)用了酵母菌；小球藻、乳酸菌；其中酵母菌和小球藻屬于真核生物，乳酸菌屬于原核生物中的細(xì)菌．

由于裝置中都抽去了空氣，因此酵母菌和乳酸菌均能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，但是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物不同．酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳，乳酸菌無(wú)氧呼吸只產(chǎn)生乳酸．在光合作用的暗反應(yīng)中，二氧化碳中的C的轉(zhuǎn)移途徑為CO2→C3→（CH2O）．光合作用過(guò)程中，光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度均可影響光合速率，只是光照是通過(guò)光反應(yīng)進(jìn)而影響暗反應(yīng)的，二氧化碳是通過(guò)暗反應(yīng)進(jìn)而影響光反應(yīng)的．22、血漿組織液細(xì)胞內(nèi)液淋巴毛細(xì)血管管壁細(xì)胞A＞B＞C抗利尿激素細(xì)胞外液細(xì)胞內(nèi)液腎上腺皮質(zhì)醛固酮糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖，使尿液濃度升高從而使尿量增多【分析】【解答】（1）人類細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境包括：血漿；組織液和淋巴；根據(jù)它們?nèi)咧g物質(zhì)交換的關(guān)系，再根據(jù)圖示箭頭等信息綜合分析可以判斷出，A是血漿，B是組織液，C是細(xì)胞內(nèi)液，D是淋巴．

（2）A和B液體的物質(zhì)交換是通過(guò)組織中的毛細(xì)血管管壁細(xì)胞（結(jié)構(gòu)）完成的．

（3）由于氧氣由血漿經(jīng)組織液擴(kuò)散到組織細(xì)胞被利用，故A、B、C三處液體中O2濃度大小的關(guān)系是A＞B＞C．

（4）當(dāng)吃食物過(guò)咸時(shí)；就會(huì)引起細(xì)胞外液滲透壓升高，使下丘腦中的滲透壓感受器受到刺激．下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌的并由垂體釋放抗利尿激素促進(jìn)了腎小管；集合管重吸收水，使尿量減少．

（5）體液中的K+主要存在于細(xì)胞外液中，Na+主要存在于細(xì)胞內(nèi)液中，體液中K+和Na+的平衡是通過(guò)腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮來(lái)調(diào)節(jié)的；它能促進(jìn)腎小管對(duì)鉀離子的分泌和鈉離子的重吸收．

（6）由于糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖；使尿液濃度升高，從而攜帶除更多的水分，使尿量增多．

【分析】體液包括細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液；細(xì)胞外液包括血漿；組織液、淋巴，它們之間的物質(zhì)交換關(guān)系為：

因此可以確定圖中；A是血漿，B是組織液，C是細(xì)胞內(nèi)液，D是淋巴．

人體與外界進(jìn)行物質(zhì)交換需要通過(guò)四大系統(tǒng)：呼吸系統(tǒng)；消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)．

代謝廢物排出體外的途徑包括：泌尿系統(tǒng)、呼吸道、皮膚．23、由正變負(fù)鈉不只是鹽酸或某些化學(xué)物質(zhì)A組提取液乙狗不分泌胰液神經(jīng)體液不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)甲狀腺胰腺（或腺泡細(xì)胞）分泌的蛋白酶（或胰蛋白酶）胰島A肝糖原分解【分析】【解答】（1）當(dāng)胰腺神經(jīng)受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)；神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化是由正電位變成負(fù)電位，原因是鈉離子的內(nèi)流．

（2）假設(shè)一：A．電刺激支配胰腺的神經(jīng)；少量胰液液分泌，說(shuō)明胰液分泌受胰腺的神經(jīng)調(diào)控．B．把適量稀鹽酸從狗小腸的上端注入狗小腸腔內(nèi)，鹽酸刺激小腸神經(jīng)，將興奮傳遞給胰腺，促進(jìn)胰液分泌，大量分泌胰液．C．切斷所有支配胰腺的神經(jīng)，排除胰液的分泌由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的影響因素．把與B組等量的稀鹽酸從狗小腸的上端注入狗小腸腔內(nèi)，大量分泌胰液．可以說(shuō)明胰液的分泌不只是由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的，還可能與鹽酸或某些化學(xué)物質(zhì)（物質(zhì)）有關(guān)．

（3）假設(shè)二：在胃酸（鹽酸）作用下；小腸粘膜產(chǎn)生的某種化學(xué)物質(zhì)，進(jìn)入血液，隨血液循環(huán)輸送到胰腺引起胰液分泌．對(duì)照實(shí)驗(yàn)的處理方法是：直接將與A組提取液等量的稀鹽酸注入乙狗的胰腺，假設(shè)成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是乙狗不分泌胰液．

（4）實(shí)驗(yàn)A．電刺激支配胰腺的神經(jīng)；少量胰液液分泌，說(shuō)明胰液分泌受胰腺的神經(jīng)調(diào)控．實(shí)驗(yàn)C．切斷所有支配胰腺的神經(jīng)，排除胰液的分泌由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的影響因素．把與B組等量的稀鹽酸從狗小腸的上端注入狗小腸腔內(nèi)，大量分泌胰液．可進(jìn)一步說(shuō)明鹽酸刺激后小腸產(chǎn)生的分泌物．由此可推知：胰液的分泌過(guò)程是由神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)完成的．

（5）經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為兩個(gè)方面；一方面不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，另一方面，內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能，如甲狀腺激素，如果缺乏這種激素，就會(huì)影響幼年動(dòng)物大腦的發(fā)育．

（6）胰腺中有兩類組織；一類是腺泡組織，分泌的胰液中含有蛋白酶；淀粉酶、脂肪酶等多種消化酶．另一類是胰島組織，分散在腺泡細(xì)胞當(dāng)中．磨碎狗的胰腺組織，胰腺細(xì)胞中的蛋白酶釋放出來(lái)，將胰島素分解．

（7）饑餓時(shí)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素通；過(guò)血液作用于肝細(xì)胞，促使肝細(xì)胞中肝糖原分解，血糖濃度升高，從而使血液中的葡萄糖濃度仍保持相對(duì)穩(wěn)定．

【分析】胰腺分為外分泌部和內(nèi)分泌部．外分泌部主要分泌胰液，內(nèi)含胰蛋白酶等，參與食物的消化．內(nèi)分泌部又稱為胰島參與體液調(diào)節(jié)，主要含有胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，升高血糖．胰島B細(xì)胞分泌胰島素，降低血糖．胰液的分泌過(guò)程是神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)，胰腺磨碎后，消化酶暴露出來(lái)，將胰島素分解．四、判斷題(共2題，共12分)24、B【分析】【解答】解：真核生物細(xì)胞含有DNA和RNA兩種核酸，其遺傳物質(zhì)是DNA；病毒只含有一種核酸，即DNA或RNA，因此病毒中的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．【分析】1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)．2、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA．3、病毒只含一種核酸，因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．25、B【分析】【解答】解：構(gòu)成細(xì)胞的主要化合物是水和有機(jī)物；水和無(wú)機(jī)鹽維持了正常的生命活動(dòng)，水和無(wú)機(jī)鹽在活細(xì)胞中十分重要．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】1；組成細(xì)胞的化合物含量：

2、無(wú)機(jī)鹽和水對(duì)于生物體的作用是維持了正常的生命活動(dòng)五、解答題(共1題，共5分)26、無(wú)機(jī)鹽和水對(duì)于生物體的作用是維持了正常的生命活動(dòng)。【分析】【解答】解：當(dāng)人在高溫條件下工作；劇烈運(yùn)動(dòng)或是患某些疾病（如劇烈嘔吐、嚴(yán)重腹瀉）時(shí)；都會(huì)丟失大量的水和無(wú)機(jī)鹽（主要是鈉鹽）．這時(shí)如果不及時(shí)補(bǔ)充水和食鹽，就會(huì)導(dǎo)致機(jī)體的細(xì)胞外液滲透壓下降并出現(xiàn)血壓下降、心率加快、四肢發(fā)冷等癥狀，嚴(yán)重的甚至昏迷等．這時(shí)只要及時(shí)補(bǔ)充生理鹽水，就可以緩解上述癥狀．因此，對(duì)于在高溫條件下工作的人、重體力勞動(dòng)者或是某些病人來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)特別注意補(bǔ)充足夠的水和食鹽．

出現(xiàn)“很多戰(zhàn)士因此而生病累倒”的原因是缺乏水分無(wú)法運(yùn)輸體內(nèi)的代謝廢物說(shuō)明稅費(fèi)維持了正常的生命活動(dòng)的作用；

出現(xiàn)“血壓下降；心率加快、四肢發(fā)冷等癥狀；有的甚至昏迷”這是體現(xiàn)了無(wú)機(jī)鹽特別是鈉鹽的維持正常的生命活動(dòng)的作用．

故答案為：無(wú)機(jī)鹽和水對(duì)于生物體的作用是維持了正常的生命活動(dòng)。

【分析】1、自由水的生理功能：①細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑；②參與生化反應(yīng)；③為細(xì)胞提供液體環(huán)境；④運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物．2、無(wú)機(jī)鹽的生物功能：a、復(fù)雜化合物的組成成分；b、維持正常的生命活動(dòng)：如Ca2+可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過(guò)高會(huì)造成肌無(wú)力，血鈣過(guò)低會(huì)引起