2025年粵教版高三生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版高三生物下冊月考試卷464考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列關(guān)于乳酸菌的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)組成的敘述，正確的是（）A.無RNAB.無細(xì)胞膜C.有核糖體D.有核仁2、下列關(guān)于生物體化學(xué)組成的敘述，正確的是（）A.無機鹽在生物體內(nèi)主要以化合物的形式存在B.脂質(zhì)的組成元素與糖類完全相同C.高溫不會影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)D.人的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA3、如圖所示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式，下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是A.若圖示為肝細(xì)胞膜，則尿素的運輸方向是Ⅱ→ⅠB.不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同C.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度D.圖中b過程屬于被動運輸，a過程經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是載體蛋白4、某種植物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下；下列敘述正確的是（）

A.圖甲中，細(xì)胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組B.圖乙中，移向細(xì)胞兩極的染色體組成相同C.圖丙中，染色體的復(fù)制正在進(jìn)行，著絲點尚未分裂D.圖丁中，細(xì)胞的同源染色體分離，染色體數(shù)目減半5、下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（）A.細(xì)胞核是具雙層膜并可以產(chǎn)生水的結(jié)構(gòu)B.洋蔥根尖細(xì)胞的細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體都含有核酸C.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞都含有線粒體D.口腔上皮細(xì)胞中的核仁會出現(xiàn)周期性的消失和重建6、果蠅長翅（V）和殘翅（v）由一對常染色體上的等位基因控制．假定某果蠅種群有20000只果蠅，其中殘翅果蠅個體數(shù)量長期維持在4%，若再向該種群中引入20000只純合長翅果蠅，在不考慮其他因素影響的前提下，關(guān)于純合長翅果蠅引入后種群的敘述，錯誤的是（）A.v基因頻率降低了50%B.V基因頻率增加了50%C.雜合果蠅比例降低了50%D.殘翅果蠅比例降低了50%7、如圖是某海島上蜥蜴形成新物種的過程；下列有關(guān)說法正確的是（）

A.圖示是通過長期地理隔離達(dá)到生殖隔離的過程B.島上蜥蜴產(chǎn)生了適應(yīng)環(huán)境的定向變異C.自然選擇過程中直接受選擇的是基因型D.蜥蜴新物種的形成不影響島上其他生物種群的進(jìn)化8、研究種群的特征有助于有害生物的防治和瀕危物種的保護，下列不屬于種群特征的是（）A.分布型B.存活曲線C.垂直結(jié)構(gòu)D.年齡結(jié)構(gòu)9、圖甲和圖乙分別代表細(xì)胞中某一生理過程；圖丙和圖丁分別代表與此有關(guān)物質(zhì)的局部結(jié)構(gòu)圖，請判斷以下說法不正確的是（）

A.甲圖代表的過程如果與⑤形成有關(guān)，那么A所代表的物質(zhì)是通過乙圖過程合成的B.乙圖和丙圖中的①②③含義不同，但乙圖和丁圖中的④所表示的含義相同C.丙圖虛線表示的是氫鍵，一定會出現(xiàn)在乙圖①③所代表物質(zhì)的合成過程中D.如果用35S標(biāo)記A所對應(yīng)的單體，35S可出現(xiàn)在乙、丁圖中④所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)中評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、細(xì)胞學(xué)說主要闡明了（）A.細(xì)胞的多樣性B.細(xì)胞的統(tǒng)一性C.細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一D.生物界的統(tǒng)一性11、下列各項中，正確的是（）A.多倍體植株一般表現(xiàn)為莖稈粗壯，葉片、果實和種子都較大，所以四倍體水稻能夠取得高產(chǎn)B.多倍體在植物中遠(yuǎn)比動物中普遍，這是因為植物不能躲避環(huán)境條件劇烈變化的影響C.海拔高的地方，多倍體植物比例較高，這不但說明這樣的環(huán)境更易產(chǎn)生多倍體，而且也表明多倍體適應(yīng)不良環(huán)境的能力強D.單倍體植株培育新品種，可以明顯縮短育種年限．因此目前農(nóng)業(yè)上大多數(shù)作物品種都是通過這個方法培育出的12、生物氧化塘是利用藻類和細(xì)菌處理污水的一種生態(tài)系統(tǒng)．如圖是生物氧化塘內(nèi)部分成分之間的關(guān)系；相關(guān)分析正確的是（）

A.生物氧化塘利用了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生、物種多樣性等原理B.在該氧化塘中引進(jìn)硝化細(xì)菌有利于對污水的徹底處理C.B層中的藻類和細(xì)菌具有種間互助關(guān)系D.出水處只要對細(xì)菌數(shù)量進(jìn)行有效控制便可排放13、如圖中曲線①表示的是在最適溫度下；反應(yīng)物濃度對酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響．下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.在A點時隨著反應(yīng)物濃度的增加，酶促反應(yīng)速率加快B.在A點時隨著反應(yīng)物濃度的增加，酶促反應(yīng)速率不變C.如果在B點時向反應(yīng)體系加入少量同種酶，曲線一定不變D.如果在A點時將反應(yīng)體系溫度升高5℃，酶促反應(yīng)速率可能按曲線②方式變化14、如圖為基因控制蛋白質(zhì)合成過程的示意圖；有關(guān)該圖的敘述正確的是（）

A.該圖表示的是真核細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的過程B.圖中的信使RNA是以DNA分子中的②鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來的C.與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的RNA只有信使RNA和轉(zhuǎn)運RNA兩種D.兩個氨基酸之間脫水縮合形成肽鍵的場所是核糖體15、依據(jù)基因重組的概念，下列過程中發(fā)生基因重組的是（）A.B.C.D.16、下列關(guān)于生物工程及其安全性評價的敘述，正確的是（）A.從輸卵管沖取的卵子都需經(jīng)過人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子在體外受精B.三北防護林松毛蟲肆虐主要是由于違背了物種多樣性的原理C.中國政府對于克隆人的態(tài)度是不反對治療性克隆，禁止進(jìn)行生殖性克隆D.由于存在生殖隔離，大田種植轉(zhuǎn)基因抗旱、抗除草劑農(nóng)作物不存在生物安全性問題評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、圖1是人體某種調(diào)節(jié)方式的示意圖；圖2是持續(xù)電刺激小鼠的副交感神經(jīng)，血液中胰島素和胰高血糖素濃度的變化圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中A細(xì)胞產(chǎn)生的C物質(zhì)通過圖示途徑，最終作用于B細(xì)胞．如果C物質(zhì)是胰島素，則B細(xì)胞是____．寫出C物質(zhì)從分泌出細(xì)胞外到作用于靶細(xì)胞所經(jīng)歷的人體內(nèi)環(huán)境____．

（2）如果圖1中A細(xì)胞是某人胰島B細(xì)胞且功能正常，卻在體內(nèi)檢測到含有抗胰島素受體的抗體，則他____（填“能“或“不能”）通過注射胰島素有效調(diào)節(jié)其血糖水平，原因是____．

（3）據(jù)圖2所示，小鼠體內(nèi)血糖濃度的調(diào)節(jié)方式是____．開始刺激后，血糖濃度將____，原因是____．

（4）圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素直接抑制胰島A細(xì)胞分泌．若要證實該結(jié)論，可在胰島組織中注射____，通過檢測注射前后周圍血液中____的濃度變化來確定．18、請回答下列玉米雜交育種的問題：

（1）設(shè)玉米的高產(chǎn)與低產(chǎn)受一對等位基因控制，基因型AA為高產(chǎn)，Aa為中產(chǎn)，aa為低產(chǎn)．抗病與不抗病受另一對等位基因控制（用B、h表示），只要有一個B基因就表現(xiàn)為抗?。@兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律．現(xiàn)有高產(chǎn)不抗病與低產(chǎn)抗病兩個純種品系雜交產(chǎn)生F1，F(xiàn)1自交得F2．

①F2的表現(xiàn)型有____種，其中能穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)抗病個體的基因型為____，占F2的比例為____

②選出F2中抗繡病的品系自交得到F3．請在下表中填寫&中各種基因型所占的比例．

。子代基因型及基因型頻率BBBbbbbbF3____________（2）另假設(shè)玉米高產(chǎn)與低產(chǎn)由兩對同源染色體上的兩對等位基因（A1與a1，A2與a2）控制，且含顯性基因越多產(chǎn)量越高．現(xiàn)有髙產(chǎn)與低產(chǎn)兩個純系雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中出現(xiàn)了髙產(chǎn)；中高產(chǎn)、中產(chǎn)、中低產(chǎn)、低產(chǎn)五個品系．

①F2中，中產(chǎn)的基因型為____

②F2中高產(chǎn)、中高產(chǎn)、中產(chǎn)、中低產(chǎn)、低產(chǎn)五個品系性狀分離比是____．

（3）在一塊玉米地里，有時會發(fā)現(xiàn)同一玉米棒上所結(jié)的玉米籽粒間顏色不同，說明后代出現(xiàn)了____分離．19、（2014?重慶模擬）如圖為某囊性纖維化病的系譜圖．請回答問題：

（1）據(jù)圖分析，囊性纖維化病的遺傳方式為____，Ⅱ-1和Ⅱ-2后代的再發(fā)風(fēng)險率為____，所以生育前應(yīng)該通過遺傳咨詢和____等手段；對遺傳病進(jìn)行監(jiān)控和預(yù)防．

（2）囊性纖維化病是CFTR基因突變導(dǎo)致的人類遺傳病，迄今為止，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)超過1000種可以導(dǎo)致囊性纖維化的CFTR基因突變，這體現(xiàn)了基因突變具有____的特點．其中的一些患者是由于CFTR基因缺失了三個堿基對，導(dǎo)致其編碼的CFTR蛋白缺失了一個苯丙氨酸，苯丙氨酸的密碼子為UUU或UUC，據(jù)此可推知基因缺失的序列為____．

（3）在正常肺部組織細(xì)胞中，細(xì)胞膜上的CFTR蛋白幫助氯離子轉(zhuǎn)運出細(xì)胞．突變導(dǎo)致合成的CFTR蛋白____改變，使其功能異常，導(dǎo)致細(xì)胞外水分____（填“增多”或“減少”）；患者的肺部黏液堆積增多，易被細(xì)菌反復(fù)感染．

（4）以上事實說明，基因通過控制____直接控制生物體性狀．

（5）科研人員利用經(jīng)過修飾的病毒作為____，將正常的CFTR基因?qū)牖颊叩姆尾拷M織細(xì)胞中，這種治療方法稱為____．20、（2014?武進(jìn)區(qū)校級模擬）葉銹病對小麥危害很大；傘花山羊草的染色體上攜帶抗性基因能抗葉銹?。畟慊ㄉ窖虿莶荒芎推胀ㄐ←溸M(jìn)行雜交，只能與其親緣關(guān)系相近的二粒小麥雜交．這三種植物的染色體組成如下表所示：

。植物種類傘花山羊草二粒小麥普通小麥染色體組成2x=14，CC4x=28，AABB6x=42，AABBDD注：x表示染色體組；每個字母表示一個（含有7條染色體的）染色體組為了將傘花山羊草攜帶的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)入小麥，研究人員做了如圖所示的操作．

（1）雜種P由于____，不能正常產(chǎn)生生殖細(xì)胞，因而高度不育．用秋水仙素處理，使____；形成異源多倍體．

（2）雜種Q的染色體組成可表示為____，在其減數(shù)分裂過程中有____個染色體組的染色體因無法配對而隨機地趨向某一極，這樣形成的配子中，有的配子除了含有ABD組全部染色體以外，還可能含有____．當(dāng)這樣的配子與普通小麥的配子融合后；能夠產(chǎn)生多種類型的后代，選擇其中具有抗性的后代--雜種R，必然含有攜帶抗葉銹病基因的染色體．

（3）研究人員采用射線照射雜種R的花粉，目的使攜帶抗葉銹病基因的染色體片段能____到小麥的染色體上．經(jīng)照射誘變的花粉再授粉到經(jīng)過____處理的普通小麥花上，選擇抗葉銹病的子代普通小麥，經(jīng)____可獲得穩(wěn)定遺傳的抗葉銹病普通小麥．21、霧霾天氣不但能影響人們出行；而且空氣中的細(xì)菌；過敏原和有害物質(zhì)使很多人生?。埥Y(jié)合圖示，回答下列問題：

（1）患者中很多是12歲以下的兒童，癥狀多為胸痛、咳嗽，嚴(yán)重的還會有發(fā)熱癥狀，這是因為兒童呼吸道黏膜的過濾能力有限，導(dǎo)致病原體突破了人體的第____道防線；除了這種免疫反應(yīng)，人體還可以通過上圖所示的____反應(yīng)清除病原體．

（2）造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過程稱為____；這些細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的根本原因是____（物質(zhì)）具有多樣性．

（3）當(dāng)機體已對某一抗原物質(zhì)產(chǎn)生免疫反應(yīng)后，在再次接受到相同的抗原后，所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂現(xiàn)象被稱為____．

（4）下列關(guān)于人體免疫的說法，正確的是____

A．免疫缺陷病患者失去了特異性免疫和非特異性免疫功能。

B．切除胸腺的個體細(xì)胞免疫會完全喪失；體液免疫會減弱。

C．記憶細(xì)胞能快速識別抗原；所以其產(chǎn)生抗體更快；更多。

D．效應(yīng)T細(xì)胞能吞噬；消滅靶細(xì)胞裂解后釋放的病原體。

（5）切除了胸腺的小鼠常被作為研究器官移植時的受體，原因是缺少圖示中的____（字母），減少了免疫排斥反應(yīng)．22、為了驗證胰島素具有降低血糖的作用；以小鼠活動狀況為觀察指標(biāo)設(shè)計實驗．

（1）該實驗原理是：____．

（2）某同學(xué)的實驗方案如下：

①將正常小鼠隨機分成A；B兩組；觀察并記錄其活動狀況．

②____．

③____．23、圖1為甲狀腺激素的結(jié)構(gòu)簡式，圖2為人和高等動物體內(nèi)存在的甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)示意圖．甲、乙、丙表示不同的器官，a、b；c表示三種不同的激素．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖2中的甲、乙器官分別是____、____．

（2）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，促甲狀腺激素釋放激素為三肽化合物，促甲狀腺激素為糖蛋白．向用a、b、c三種激素分別配制的溶液中加入雙縮脲試劑后，溶液不會變紫色的是____．三種激素中不能口服的是激素____，在人體內(nèi)分布最廣的是激素____的靶細(xì)胞（用字母表示）．

（3）若已知大白鼠體內(nèi)激素c的含量明顯低于正常值；為判定導(dǎo)致這種狀況的病變器官是甲還是乙，技術(shù)人員采取了兩種檢測方案：

①抽取大白鼠的血液，檢測其中激素____的含量；若該激素含量偏高，說明病變的是器官乙．

②注射激素____，然后檢測血液中激素a、b的含量是否正常．若其含量正常，也能說明病變的器官是乙．24、（2013秋?亭湖區(qū)校級月考）圖甲；乙分別表示高等植物細(xì)胞和高等動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)；請據(jù)圖回答：

（1）圖中[2][5][6][10][11]等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的____系統(tǒng)，其中結(jié)構(gòu)[2]在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行____的過程中起著決定性作用．

（2）與自然界中碳循環(huán)直接相關(guān)的細(xì)胞器是____（填編號）．圖乙中的[15]中心體與該細(xì)胞的____密切相關(guān)．（3）在細(xì)胞工程中，植物體細(xì)胞雜交的第一步是用____法除去[1]；動物細(xì)胞融合采用的誘導(dǎo)方法與植物細(xì)胞不同的是常常用到____作為誘導(dǎo)劑．

（4）侵入機體的大多數(shù)抗原都會被吞噬細(xì)胞通過[16]攝取并處理，將其內(nèi)部隱蔽的____暴露出來．在分泌抗體的過程中，核糖體上合成的有關(guān)蛋白質(zhì)分子，在有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)間移動的順序是____（用編號和箭頭表示）．25、如圖所示是肝細(xì)胞中所進(jìn)行的有關(guān)化學(xué)變化；請據(jù)圖回答：

（1）在肝細(xì)胞A中，促進(jìn)①過程的激素主要是____．

（2）完成⑤和⑧的場所分別是____和____．⑤和⑧所表示的反應(yīng)是否也發(fā)生細(xì)胞A和細(xì)胞C中？____．

（3）肝細(xì)胞B產(chǎn)生的CO2進(jìn)入血液通過血液循環(huán)引起呼吸中樞的興奮，并使呼吸加快，CO2對這種生理活動的調(diào)節(jié)方式叫____．

（4）從胰島素的生理作用看，它能促進(jìn)圖中哪些生理過程？____．（填序號）評卷人得分四、判斷題(共4題，共28分)26、人體中被病原體感染的細(xì)胞和衰老細(xì)胞的清除，都需要通過細(xì)胞凋亡實現(xiàn)．____（判斷對錯）27、在有氧呼吸過程中，每分子葡萄糖能使檸檬酸（三羧酸）循環(huán)運行2次28、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中的RNA可被甲基綠吡羅紅染液染成紅色．____（判斷對錯）29、脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇都是組成細(xì)胞膜的成分，其中磷脂最豐富．____．（判斷對錯）評卷人得分五、簡答題(共1題，共10分)30、藥物X具有促進(jìn)機體需氧呼吸的作用．請你根據(jù)以下提供的實驗材料與用具；以耗氧量為測定指標(biāo)，完成驗證實驗的步驟，并設(shè)計一個實驗結(jié)果記錄表．

材料與用具：體重相同的正常同齡雌性小鼠一組；適宜濃度的X溶液、生理鹽水、耗氧量測定儀等．（提示：具體注射劑量及具體測定過程不作要求）

（1）實驗步驟：

①安靜狀態(tài)，用耗氧量測定儀測定每只小鼠單位時間內(nèi)的耗氧量，計算____并記錄．

②每只注射適量生理鹽水；____用耗氧量測定儀測定每只小鼠單位時間內(nèi)耗氧量；計算平均值并記錄．

③每只注射____；待安靜后用耗氧量測定儀測定每只小鼠單位時間內(nèi)的耗氧量；計算平均值并記錄．

④____

（2）設(shè)計一張實驗結(jié)果記錄表．____．評卷人得分六、實驗題(共2題，共18分)31、取某植物的少量根尖組織，滴加清水制成臨時裝片如圖A，以此研究植物細(xì)胞的一些生命活動，整個實驗過程保證細(xì)胞始終為生活狀態(tài)：（1）向蓋玻片一側(cè)滴加一定濃度的X溶液，在另一側(cè)用吸水紙吸水，使根尖組織周圍充滿X溶液，用一定的方法檢測細(xì)胞內(nèi)X的濃度隨時間的變化情況如圖C，據(jù)圖判斷物質(zhì)X進(jìn)入細(xì)胞的方式應(yīng)該為________，細(xì)胞吸收X的速率由________決定。（2）在顯微鏡下同時觀察到圖B所示細(xì)胞，整個實驗過程中，該細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是________，發(fā)生此變化的條件為：①植物細(xì)胞的________相當(dāng)于一層半透膜，②________之間存在濃度差。（3）為了更好的觀察圖B所示細(xì)胞在實驗過程中的現(xiàn)象，可以選擇紫色洋蔥表皮細(xì)胞作為材料，實驗開始后液泡的顏色變化為________（填“變深”或者“變淺”）。32、某生物興趣小組利用酵母菌開展相關(guān)探究實驗。取A、B兩個錐形瓶,分別放入適量的等體積煮沸、冷卻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液。A瓶接種一定量的酵母菌,B瓶不做處理,再將A、B瓶放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。請分析回答:(1)將葡萄糖溶液煮沸的主要目的是________,冷卻后才接種酵母菌可防止________。(2)每天定時取樣,用濁度儀測定培養(yǎng)液的渾濁度,可以推知酵母菌種群數(shù)量隨時間的變化情況。實驗中設(shè)置B瓶作為對照組的作用是排除__________對實驗結(jié)果的影響。(3)該實驗中使用的血細(xì)胞計數(shù)板有兩個計數(shù)室(規(guī)格為:1mm×1mm×0.1mm,16中方格×25小方格)。下列有關(guān)敘述正確的有____(填字母)。a.一塊蓋玻片能同時覆蓋兩個計數(shù)室b.活酵母菌可以被臺盼藍(lán)染液染成藍(lán)色c.先向計數(shù)室上滴加酵母菌培養(yǎng)液,再蓋上蓋玻片d.視野中酵母菌存在“抱團”現(xiàn)象與取樣前沒有充分振蕩、搖勻有關(guān)(4)為了方便酵母菌計數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先____再計數(shù)。該實驗中A瓶的酵母菌數(shù)量估算值見下表:。時間/天1234567酵母菌數(shù)量/(萬個·mL-1)32?762824819821820

第2天觀察計數(shù)時,發(fā)現(xiàn)計數(shù)室四個角上的4個中方格中共有36個酵母菌,其中被臺盼藍(lán)染液染成藍(lán)色的有4個,則表中第2天酵母菌數(shù)量約為____萬個·mL-1。據(jù)表分析,酵母菌的種群數(shù)量呈“____”型增長。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】乳酸菌是原核生物，沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸的蛋白質(zhì)等物質(zhì)．【解析】【解答】解：A；乳酸菌細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸；A錯誤；

B；乳酸菌屬于原核細(xì)胞生物；具有細(xì)胞膜，B錯誤；

C；原核細(xì)胞中唯一具有的細(xì)胞器就是核糖體；乳酸菌具有核糖體，C正確；

D；原核細(xì)胞里面沒有核仁；D錯誤．

故選：C．2、D【分析】【分析】構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)是元素及其化合物；細(xì)胞中主要的化合物有水、無機鹽、糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸．DNA是主要的遺傳物質(zhì)，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．【解析】【解答】解：A；無機鹽在生物體內(nèi)主要以離子的形式存在；許多種無機鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動有重要作用，A錯誤；

B；脂質(zhì)的組成元素中肯定有C、H、O元素；但磷脂中含有N、P元素，而糖類只含有C、H、O三種元素，所以組成元素不完全相同，B錯誤；

C；高溫、強酸、強堿都會導(dǎo)致蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性；C錯誤；

D；DNA是主要的遺傳物質(zhì)；除病毒以外的生物都是以DNA作為遺傳物質(zhì)，所以人的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，D正確．

故選：D．3、B【分析】試題分析：據(jù)圖分析：①糖蛋白，②蛋白質(zhì)，③磷脂雙分子層；其中①只分布在細(xì)胞膜外表面，所以Ⅱ代表細(xì)胞內(nèi)，Ⅰ代表細(xì)胞外。若圖示為肝細(xì)胞膜，具有①糖蛋白的Ⅰ側(cè)代表膜外，則尿素的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ，A正確。不同物種的細(xì)胞中①、②的種類均不同，但③的種類一樣，都是磷脂雙分子層，B錯誤。溫度升高能提高分子的運動速率，所以適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度，C正確。圖中b過程屬于自由擴散，特點是從高濃度運輸?shù)降蜐舛?，不需要載體和能量，a是主動運輸，特點是從低濃度運輸?shù)礁邼舛?，需要載體和能量，D正確。故選B?？键c：本題考查細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、A【分析】【解答】解：A；圖甲中；細(xì)胞的同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換，發(fā)生基因重組，A正確；

B；圖乙中；同源染色體分離，移向細(xì)胞兩極的染色體組成不一定相同，B錯誤；

C；圖丙中；染色體解螺旋形成染色質(zhì)，形成新的核膜，產(chǎn)生兩個子細(xì)胞，C錯誤；

D；圖丁中；細(xì)胞不含同源染色體分離，著絲點分裂，染色體數(shù)目暫時加倍，所以染色體數(shù)目沒有減半，D錯誤．

故選：A．

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖處于減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體配對并將形成四分體；乙圖染色體移向細(xì)胞兩極，且有同源染色體，細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期；丙圖表示減數(shù)二次分裂末期；丁圖中不含同源染色體分離，細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期．5、A【分析】解：A；細(xì)胞核是具雙層膜并可以產(chǎn)生水的結(jié)構(gòu)；A正確；

B；洋蔥根尖細(xì)胞不含葉綠體；B錯誤；

C；原核細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸；但不含線粒體，C錯誤；

D；口腔上皮細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞；不能進(jìn)行細(xì)胞分裂，則核仁不能周期性的消失，D錯誤．

故選：A．

1、細(xì)胞核包括核膜（將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開）、染色質(zhì)（DNA和蛋白質(zhì)）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)）；核孔（核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）．

2；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器．

3；DNA分布在線粒體和葉綠體；RNA分布在線粒體、葉綠體和核糖體．

4；核仁和核膜在細(xì)胞分裂過程中周期性的消失和重現(xiàn)．

本題考查核酸的分布、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能等相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．【解析】A6、B【分析】【分析】分析題意知，在引入長翅果蠅之前，翅果蠅個體數(shù)量長期維持在4%，說明遵循遺傳平衡定律，vv=4%，則v的基因頻率是20%，V的基因頻率是1-20%=80%；引入的純合長翅（VV）果蠅是20000只，則該種群數(shù)量是40000只，v的基因頻率是10%，V的基因頻率為90%．【解析】【解答】解：A；純合長翅果蠅引入后種群；v的基因頻率降低了（20%-10%）÷20%=50%，A正確；

B；純合長翅果蠅引入后種群；V的基因頻率增加了（90%-80%）÷80%=12.5%，B錯誤；

C；由于種群數(shù)量增加一倍；雜合子的數(shù)目不變，因此雜合果蠅比例降低了50%，C正確；

D；由于種群數(shù)量增加一倍；殘翅果蠅數(shù)目不變，因此殘翅蠅比例降低了50%，D正確．

故選：B．7、A【分析】【分析】隔離是在自然條件下不同種群間的個體不能進(jìn)行基因交流的現(xiàn)象；分為地理隔離和生殖隔離，隔離是物種形成的必要條件，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志．

物種的形成包括三個階段：突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件．生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志．【解析】【解答】解：A；據(jù)圖示可知；該圖為某海島上蜥蜴通過長期地理隔離達(dá)到生殖隔離的過程，A正確；

B；變異是不定向的；B錯誤；

C；自然選擇過程中直接受選擇的是表現(xiàn)型；C錯誤；

D；生物與其他生物及環(huán)境是共同進(jìn)化的；故蜥蜴新物種的形成會影響島上其他生物種群的進(jìn)化，D錯誤．

故選：A．8、C【分析】【分析】1；種群的數(shù)量特征：種群的密度、種群的出生率和死亡率、種群的年齡組成、性別比例、遷入率和遷出率．

2；種群的空間特征：均勻分布、隨機分布和集群分布．

3、群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：A；分布型為種群的空間結(jié)構(gòu)；A正確；

B；存活曲線體現(xiàn)了種群的出生率；B正確；

C；垂直結(jié)構(gòu)為群落的特征；C錯誤；

D；年齡結(jié)構(gòu)為種群的數(shù)量特征；D正確．

故選：C．9、B【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖表示脫水縮合過程，乙圖表示翻譯過程，丙圖表示DNA分子結(jié)構(gòu)中的一對脫氧核苷酸，丁圖表示多肽鏈的一部分．明確知識點，梳理相關(guān)知識，分析題圖，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．【解析】【解答】解：A；由于⑤是肽鍵；若甲圖代表的過程與⑤形成有關(guān)，則A是酶，屬于蛋白質(zhì)，因而A代表的物質(zhì)是通過乙圖過程合成的，A正確；

B；乙圖中的①②③分別是mRNA、核糖體和tRNA；而丙圖中的①②③分別是磷酸、脫氧核糖和堿基；乙圖和丁圖中的④含義也不同，分別是多肽和R基，B錯誤；

C；丙圖中的虛線表示堿基對形成的氫鍵；乙圖①③所代表物質(zhì)的合成過程中都遵循堿基互補配對原則，所以會出現(xiàn)氫鍵，C正確；

D、用35S標(biāo)記某種氨基酸，經(jīng)脫水縮合形成多肽；又S可存在于氨基酸的R基團中，所以如果用35S標(biāo)記某種氨基酸，35S會出現(xiàn)在乙圖和丁圖中④所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)中；D正確．

故選：B．二、多選題(共7題，共14分)10、B|D【分析】【分析】細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。

1、細(xì)胞是一個有機體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，2、細(xì)胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用，3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生．【解析】【解答】解：A；細(xì)胞學(xué)說未闡明細(xì)胞的多樣性；A錯誤；

B；根據(jù)細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容可知；細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，B正確；

C；細(xì)胞學(xué)說未闡明細(xì)胞的多樣性；C錯誤；

D；細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性；D正確．

故選：BD．11、B|C【分析】【分析】1；單倍體育種：

（1）原理：采用花藥離體培養(yǎng)的方法來獲得單倍體植株；然后經(jīng)過人工誘導(dǎo)使染色體數(shù)目加倍重新恢復(fù)到正常植株的染色體的數(shù)目。

（2）特點：明顯的縮短了育種的年限．

2；多倍體育種：

（1）原理是低溫或秋水仙素抑制紡錘體的形成；使得染色體數(shù)目加倍．

（2）多倍體植株與正常植株相比，一般表現(xiàn)為莖桿粗壯，葉片果實種子都比較大，糖類和蛋白質(zhì)含量都比較高，但多倍體植株由于營養(yǎng)生長比較旺盛，生殖生長比較緩慢，所以發(fā)育延遲，結(jié)實率低．【解析】【解答】解：A；多倍體植株一般表現(xiàn)為莖稈粗壯；葉片、果實和種子都較大，但多倍體植株的結(jié)實率低，不能取得高產(chǎn)，A錯誤；

B；多倍體在植物中比動物中；是因為二倍體植物在高山上被環(huán)境條件劇烈變化而淘汰了，B錯誤；

C；海拔高的地方；環(huán)境變化劇烈，溫度較低，所以多倍體植物比例較高，這既說明此類環(huán)境易產(chǎn)生多倍體，也表明多倍體適應(yīng)不良環(huán)境的能力強，C正確；

D；利用單倍體植株培育新品種；可以明顯縮短育種年限，但技術(shù)要求高，目前農(nóng)業(yè)上大多數(shù)作物品種是通過雜交方法培育出來的，具有雜種優(yōu)勢，D錯誤．

故選：C．12、A|B|C【分析】【分析】根據(jù)題圖分析，A層中有機物被各種微生物分解，產(chǎn)生的產(chǎn)物到B層中可與細(xì)菌代謝產(chǎn)物一同被藻類利用產(chǎn)生O2，而O2又可被好氧型細(xì)菌所利用．由此可知生物氧化塘利用了物質(zhì)循環(huán)再生和物種多樣性等原理，且B層中的藻類和細(xì)菌具有種間互助關(guān)系．如果在該塘中引進(jìn)硝化細(xì)菌，則可將產(chǎn)生的多余NH3轉(zhuǎn)變?yōu)镹O3-，利于污水的凈化．而污水經(jīng)處理后是否達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)，不僅需要對細(xì)菌等微生物數(shù)量進(jìn)行控制，還要對主要污染物進(jìn)行檢測，合格后才能排放．【解析】【解答】解：A；生物氧化塘利用了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生、物種多樣性等原理；A正確；

B、如果在該塘中引進(jìn)硝化細(xì)菌，則可將產(chǎn)生的多余NH3轉(zhuǎn)變?yōu)镹O3-；利于污水的凈化，B正確；

C、A層中有機物被各種微生物分解，產(chǎn)生的產(chǎn)物到B層中可與細(xì)菌代謝產(chǎn)物一同被藻類利用產(chǎn)生O2，而O2又可被好氧型細(xì)菌所利用；因此B層中的藻類和細(xì)菌具有種間互助關(guān)系，C正確；

D；污水經(jīng)處理后是否達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)；不僅需要對細(xì)菌等微生物數(shù)量進(jìn)行控制，還要對主要污染物進(jìn)行檢測，合格后才能排放，D錯誤．

故選：ABC．13、A|D【分析】【分析】分析曲線圖：在OC段，隨著反應(yīng)物濃度的增加，反應(yīng)速率逐漸加快；C點時，酶促反應(yīng)速率達(dá)到最大；C點之后，隨著底物濃度的升高，酶促反應(yīng)速率不變，此時限制酶促反應(yīng)速率的因素可能是酶的數(shù)量或活性．曲線①條件下酶的活性比曲線②條件下高．【解析】【解答】解：A；在OC段；隨著反應(yīng)物濃度的增加，反應(yīng)速率加快，所以A點時隨著反應(yīng)物濃度的增加，酶促反應(yīng)速率加快，A正確；

B；由圖可知；A點時隨著反應(yīng)物濃度的增加，酶促反應(yīng)速率加快，B錯誤；

C；如果在B點時向反應(yīng)體系加入少量同種酶；反應(yīng)速率加快，曲線斜率會變大，C錯誤；

D；如果在A點時將反應(yīng)體系溫度升高5℃；由于曲線①表示的是在最適溫度下，則酶活性降低，酶促反應(yīng)速率減慢，可能按曲線②方式變化，D正確．

故選：AD．14、A|D【分析】【分析】分析圖解：圖示為基因控制蛋白質(zhì)合成過程的示意圖，其中①②為DNA的兩條鏈，其中①鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈；③④⑤均為tRNA，能識別密碼子并轉(zhuǎn)運特定的氨基酸．【解析】【解答】解：A；圖示細(xì)胞含有成形的細(xì)胞核；可表示真核細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的過程，A正確；

B；根據(jù)mRNA上堿基序列可知；圖中的mRNA是以DNA分子中的①鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來的，B錯誤；

C、與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的RNA有mRNA（翻譯的模板）、tRNA（識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸）和rRNA（組成核糖體）；C錯誤；

D；核糖體是氨基酸脫水縮合形成肽鍵的場所；D正確．

故選：AD．15、A|B|C【分析】【分析】閱讀題干和題圖可知，本題的知識點是基因重組和基因突變，梳理相關(guān)知識點，分析圖解，根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答．A圖是肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化，S型細(xì)菌的DNA能與R細(xì)菌的DNA重組，將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌；B圖是利用基因重組進(jìn)行轉(zhuǎn)基因工程；C圖是減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離的同時，非同源染色體自由組合，屬于基因重組；D圖是利用基因突變原理進(jìn)行誘變育種．【解析】【解答】解：根據(jù)題意和圖示分析可知：肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化；轉(zhuǎn)基因工程和減數(shù)分裂過程中都發(fā)生了基因重組．

基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變；包括堿基對的增添；缺失或替換．根據(jù)題意和圖示分析可知：普通青霉菌經(jīng)人工誘變，突變?yōu)楦弋a(chǎn)青霉菌原理為基因突變，所以在培育過程中沒有發(fā)生基因重組．

故選：ABC．16、B|C【分析】【分析】從輸卵管沖取的卵子可以直接與獲能的精子在體外受精，但是從卵巢中取出的卵子要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能進(jìn)行受精．轉(zhuǎn)基因生物存在食品安全、生物安全和環(huán)境安全等方面的擔(dān)憂．中國對于克隆人的態(tài)度是不反對治療性克隆，禁止生殖性克隆人．【解析】【解答】解：A；從輸卵管沖取的卵子可以直接與獲能的精子在體外受精；無需培養(yǎng)，故A錯誤；

B；三北防護林單一種植了大片的樟子松林；由于沒有一條昆蟲與其天敵相生相克的食物鏈，使松毛蟲肆虐一時，主要是由于違背了物種多樣性的原理，故B正確；

C；中國對于克隆人的態(tài)度是不反對治療性克??；禁止生殖性克隆人，故C正確；

D；轉(zhuǎn)基因植物存在生物安全性問題；故D錯誤．

故選：BC．三、填空題(共9題，共18分)17、全身細(xì)胞組織液→血漿→組織液不能抗胰島素受體的抗體可以和胰島素受體結(jié)合，阻止胰島素發(fā)揮作用反饋調(diào)節(jié)降低電刺激后，胰島素濃度升高和胰高血糖素濃度降低，促進(jìn)了組織細(xì)胞加速對葡萄糖的攝取、利用和儲存，抑制了糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖胰島素胰高血糖素【分析】【分析】1；據(jù)圖1分析；細(xì)胞A分泌化學(xué)物質(zhì)C，通過血液運輸，作用于靶細(xì)胞B上的受體．

2、根據(jù)圖2分析，電刺激后胰島素的分泌量增加，胰高血糖素分泌量減少，使得血糖濃度下降．【解析】【解答】解：（1）胰島素的主要作用是促進(jìn)了組織細(xì)胞加速對葡萄糖的攝??；利用和儲存；所以圖中B細(xì)胞屬于組織細(xì)胞，胰島素分泌到發(fā)揮作用進(jìn)過的內(nèi)環(huán)境是：組織液→血漿→組織液→肝細(xì)胞．

（2）體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體；抗胰島素受體的抗體可以和胰島素受體結(jié)合，阻止胰島素發(fā)揮作用，所以不能通過注射胰島素有效調(diào)節(jié)其血糖水平．

（3）血糖調(diào)解過程中；胰島素分泌增加，使血糖含量下降，促使胰高血糖素分泌增加，升高血糖，血糖調(diào)節(jié)方式為反饋調(diào)節(jié)，據(jù)圖2，開始刺激以后，胰島素濃度上升，胰高血糖素濃度下降，導(dǎo)致血糖濃度下降．

（4）若要證實胰島素直接抑制胰島A細(xì)胞分泌；可在胰島組織中注射胰島素，再檢測注射前后周圍血液中胰高血糖素的濃度變化，胰高血糖素濃度下降即可證明．

故答案為：

（1）全身細(xì)胞組織液→血漿→組織液。

（2）不能抗胰島素受體的抗體可以和胰島素受體結(jié)合；阻止胰島素發(fā)揮作用。

（3）反饋調(diào)節(jié)降低電刺激后；胰島素濃度升高和胰高血糖素濃度降低，促進(jìn)了組織細(xì)胞加速對葡萄糖的攝??；利用和儲存，抑制了糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。

（4）胰島素胰高血糖素18、6AABBA1a1A2a2、A1A1a2a2、a1a1A2A21：4：6：4：1性狀【分析】【分析】玉米的高產(chǎn)與低產(chǎn)受一對等位基因控制，基因型AA為高產(chǎn)，Aa為中產(chǎn)，aa為低產(chǎn)．抗病與不抗病受另一對等位基因控制（用B、h表示），只要有一個B基因就表現(xiàn)為抗?。@兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律．現(xiàn)有高產(chǎn)不抗AAbb病與低產(chǎn)抗病aaBB兩個純種品系雜交產(chǎn)生F1AaBb，F(xiàn)1自交得F2【解析】【解答】解：（1）①親本基因型為AAbb和aaBB，雜交得F1，基因型為AaBb，自交得F2，表現(xiàn)型有3×2=6種，其中能穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)抗銹病個體（AABB），占F2的比例為．

②F2中抗銹病個體基因型有BB（）或Bb（），自交后代BB占、Bb占、bb．

（2）現(xiàn)有髙產(chǎn)、A1A1A2A2與低產(chǎn)a1a1a2a2兩個純系雜交得F1A1a1A2a2，F(xiàn)1自交得F2．F2中產(chǎn)個體基因型含兩個顯性基因、兩個隱性基因，基因型有A1a1A2a2、A1A1a2a2、a1a1A2A2，F(xiàn)2高產(chǎn)中含四個顯性基因的個體占A1A1A2A2、中高產(chǎn)含三個顯性基因的個體A1A1A2a2、A1a1A2A2占、中產(chǎn)含兩個顯性基因的個體A1A1a2a2、a1a1A2A2、A1a1A2a2占、中低產(chǎn)含一個顯性基因的個體A1a1a2a2、a1a1A2a2占、不含顯性基因的個體a1a1a2a2占；高產(chǎn)；中高產(chǎn)、中產(chǎn)、中低產(chǎn)、低產(chǎn)五個品系性狀分離比是1：4：6：4：1．

故答案為：

（1）①6AABB②BB=Bb=bb=

（2）①A1a1A2a2A1A1a2a2a1a1A2A2

②1：4：6：4：1．

（3）性狀19、常染色體隱性遺傳基因診斷（或“產(chǎn)前診斷”）不定向性（或“多方向性”）或空間結(jié)構(gòu)減少蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)（基因）載體基因治療【分析】【分析】分析題圖：Ⅰ-1和Ⅰ-2均正常，但他們有一個患病的女兒（Ⅱ-3），即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明該病為常染色體隱性遺傳病（用A、a表示）．【解析】【解答】解：（1）由以上分析可知，囊性纖維化病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳；根據(jù)Ⅲ可知Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型均為Aa，他們后代的再發(fā)風(fēng)險率為；所以生育前應(yīng)該通過遺傳咨詢和基因診斷或產(chǎn)前診斷等手段，對遺傳病進(jìn)行監(jiān)控和預(yù)防．

（2）囊性纖維化病是CFTR基因突變導(dǎo)致的人類遺傳病，迄今為止，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)超過1000種可以導(dǎo)致囊性纖維化的CFTR基因突變，這體現(xiàn)了基因突變具有不定向性的特點．其中的一些患者是由于CFTR基因缺失了三個堿基對，導(dǎo)致其編碼的CFTR蛋白缺失了一個苯丙氨酸，苯丙氨酸的密碼子為UUU或UUC，據(jù)此可推知基因缺失的序列為或．

（3）在正常肺部組織細(xì)胞中；細(xì)胞膜上的CFTR蛋白幫助氯離子轉(zhuǎn)運出細(xì)胞．突變導(dǎo)致合成的CFTR蛋白的空間結(jié)構(gòu)改變，使其功能異常，細(xì)胞外氯離子濃度減低，引起細(xì)胞外滲透壓下降，導(dǎo)致細(xì)胞外水分進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)而減少，患者的肺部黏液堆積增多，易被細(xì)菌反復(fù)感染．

（4）以上事實說明；基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體性狀．

（5）科研人員利用經(jīng)過修飾的病毒作為運載體；將正常的CFTR基因?qū)牖颊叩姆尾拷M織細(xì)胞中，這種治療方法稱為基因治療．

故答案為：

（1）常染色體隱性遺傳基因診斷（或“產(chǎn)前診斷”）

（2）不定向性（或“多方向性”）或

（3）空間結(jié)構(gòu)減少。

（4）蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)。

（5）（基因）載體基因治療20、減數(shù)分裂時沒有同源染色體，不能聯(lián)會染色體加倍6x=42，AABBCD2C組染色體易位去雄多代自交【分析】【分析】閱讀題干和題圖可知，本題的知識點是染色體變異、雜交育種、誘變育種等，梳理相關(guān)知識點，分析遺傳圖解，根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)表中染色體組成可知；傘花山羊草與二粒小麥雜交后的染色體組成為ABC，沒有同源染色體．所以雜種P在減數(shù)分裂時不能發(fā)生同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象，因而不能正常產(chǎn)生生殖細(xì)胞，因而高度不育．用秋水仙素處理幼苗，使染色體數(shù)目加倍，能形成異源多倍體．

（2）雜種Q是異源多倍體AABBCC與普通小麥AABBDD雜交產(chǎn)生；其染色體組成為6x=42，AABBCD；在其減數(shù)分裂過程中C和D2個染色體組的染色體因無法配對而隨機地趨向某一極，因而有的配子中可能含有ABD組全部染色體和C組染色體．

（3）用射線照射雜種R的花粉；可使攜帶抗葉銹病基因的染色體片段能易位到小麥的染色體上．經(jīng)照射誘變的花粉再授粉到經(jīng)過去雄及套袋處理的普通小麥花上，選擇抗葉銹病的子代普通小麥，經(jīng)連續(xù)自交，可獲得穩(wěn)定遺傳的抗葉銹病普通小麥．

答案：（1）減數(shù)分裂時沒有同源染色體；不能聯(lián)會染色體加倍。

（2）6x=42；AABBCD2（幾條）C組染色體。

（3）易位（或移接）去雄（及套袋）多代自交21、一特異性免疫細(xì)胞分化mRNA過敏反應(yīng)Ba【分析】【分析】霧霾天氣，空氣中的有毒顆粒物易使人患呼吸道疾病，患者癥狀常表現(xiàn)為咳嗽，嚴(yán)重的還會有發(fā)熱癥狀，人體通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)來維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)．【解析】【解答】解：（1）由于兒童的呼吸道黏膜的過濾能力有限；病原體很容易突破人體的第一道防線，而使其患病，這是非特異性免疫，除此之外，人體還可以通過特異性免疫反應(yīng)清除病原體．

（2）造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b；c等細(xì)胞的過程稱為細(xì)胞分化．細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá)；即合成的mRNA不同．

（3）當(dāng)機體已對某一抗原物質(zhì)產(chǎn)生免疫反應(yīng)后；在再次接受到相同的抗原后，所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂現(xiàn)象被稱為過敏反應(yīng)．

（4）A；免疫缺陷病患者失去了特異性免疫；A錯誤；

B；切除胸腺的個體；抑制T細(xì)胞的生成，細(xì)胞免疫完全喪失，體液免疫減弱，B正確；

C；記憶細(xì)胞能快速識別抗原；增殖分化產(chǎn)生效應(yīng)B細(xì)胞，產(chǎn)生大量抗體，使得二次免疫反應(yīng)快而強，C錯誤；

D；效應(yīng)T細(xì)胞能夠?qū)屑?xì)胞裂解；病原體與抗原特異性的結(jié)合，吞噬細(xì)胞再吞噬消化，D錯誤．

故選：B．

（5）切除了胸腺的小鼠常被作為研究器官移植時的受體；原因是缺少圖示中的a，即T細(xì)胞，減少了免疫排斥反應(yīng)．

故答案為：

（1）一特異性免疫。

（2）細(xì)胞分化mRNA

（3）過敏反應(yīng)

（4）B

（5）a22、胰島素具有降低血糖濃度的作用．體內(nèi)胰島素含量過高時，引起血糖下降，機體出現(xiàn)活動減少，甚至昏迷等低血糖病狀，此病狀可以通過補充葡萄糖溶液得到緩解A組小鼠注射適量胰島素溶液，B組注射等量生理鹽水．一段時間后，A組小鼠會出現(xiàn)四肢無力，活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀，B組活動狀況無變化A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后，分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液．一段時間后，A組小鼠低血糖癥狀緩解，B組活動狀況無變化【分析】【分析】本題實驗的研究思路是：某種方法處理實驗動物（注射胰島素）→出現(xiàn)相應(yīng)激素缺乏對的病癥（低血糖）→推知該種激素的生理功能（降低血糖濃度）→再次注射這種激素或相應(yīng)的物質(zhì)（葡萄糖）→實驗動物病癥的恢復(fù)→充分說明該激素的生理功能．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)實驗?zāi)康氖牵候炞C胰島素具有降低血糖的作用；分析可知該實驗原理是：胰島素具有降低血糖的作用．體內(nèi)胰島素含量過高時，引起血糖下降，機體出現(xiàn)活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀，此癥狀可以通過補充葡萄糖溶液得到緩解．

（2）實驗設(shè)計遵循對照原則和單一變量原則．要驗證胰島素具有降低血糖濃度的作用；對正常小白鼠注射一定濃度的胰島素．一段時間后，當(dāng)小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀，再對其注射一定量的葡萄糖溶液，觀察其癥狀是否緩解，如果緩解，即可證明．

①將正常小鼠隨機分成A；B兩組；觀察并記錄其活動狀況．

②A組小鼠注射適量胰島素溶液；B組注射等量生理鹽水．一段時間后，A組小鼠會出現(xiàn)四肢無力，活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀，B組活動狀況無變化．

③A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后；分別給A；B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液．一段時間后，A組小鼠低血糖癥狀緩解，B組活動狀況無變化．

故答案為：

（1）胰島素具有降低血糖濃度的作用．體內(nèi)胰島素含量過高時；引起血糖下降，機體出現(xiàn)活動減少，甚至昏迷等低血糖病狀，此病狀可以通過補充葡萄糖溶液得到緩解．

（2）②A組小鼠注射適量胰島素溶液；B組注射等量生理鹽水．一段時間后，A組小鼠會出現(xiàn)四肢無力，活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀，B組活動狀況無變化．

③A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后，分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液．一段時間后，A組小鼠低血糖癥狀緩解，B組活動狀況無變化．23、垂體甲狀腺ca、bcac【分析】【分析】據(jù)圖分析：1、圖1中甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)應(yīng)該是氨基酸衍生物；圖2中丙表示下丘腦，甲表示垂體，乙表示甲狀腺，b表示促甲狀腺激素釋放激素；a表示促甲狀腺激素，c表示甲狀腺激素．

2、甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)過程是：下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素增加，血液中甲狀腺激素增加后通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響下丘腦和垂體的分泌，使二者的分泌減少．【解析】【解答】解：（1）據(jù)圖分析：甲表示垂體；乙表示甲狀腺．

（2）雙縮脲試劑是檢測肽鍵的專用試劑；所以不含肽鍵的化合物不能使其變紫色；a表示促甲狀腺激素，c表示甲狀腺激素，口服后進(jìn)入消化系統(tǒng)會被體內(nèi)的蛋白酶水解，所以不能口服；甲狀腺激素的靶細(xì)胞是幾乎全是的細(xì)胞．

（3）①甲狀腺激素的分泌具有負(fù)反饋調(diào)節(jié)機制；若甲狀腺激素減少，如果垂體正常，促甲狀腺激素應(yīng)該偏高，而促甲狀腺激素釋放激素正常，則一定是垂體分泌分泌促甲狀腺激素減少．

②注射激素c；即甲狀腺激素，而促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素正常，則說明是甲狀腺分泌不足造成甲狀腺激素減少．

故答案為：

（1）垂體甲狀腺。

（2）ca、bc

（3）①a②c24、生物膜物質(zhì)運輸、能量交換和信息傳遞[5]和[12]有絲分裂（或紡綞體的形成）酶解滅活的病毒抗原決定簇[11]→[14]→[6]→[14]→[2]【分析】【分析】據(jù)圖分析，1表示細(xì)胞壁，主要成分是纖維素和果膠；2表示細(xì)胞膜，主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，另外還含有少量的膽固醇；3表示細(xì)胞質(zhì)；4表示核糖體；5表示線粒體；6表示高爾基體；7是染色質(zhì)，其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)；8表示核仁；10表示核膜；11表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；12表葉綠體；15表示中心體．【解析】【解答】解：（1）圖中核膜；細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)；其中結(jié)構(gòu)[2]細(xì)胞膜與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞的過程中起著決定性作用．

（2）葉綠體能把二氧化碳轉(zhuǎn)化成有機物進(jìn)入生物群落；線粒體能把有機物氧化分解形成二氧化碳進(jìn)入無機環(huán)境，因此與自然界中碳循環(huán)直接相關(guān)的細(xì)胞器是線粒體與葉綠體即圖中的5和12．圖乙中的中心體與該細(xì)胞的有絲分裂（或紡綞體的形成）密切相關(guān)．

（3）在細(xì)胞工程中；植物體細(xì)胞雜交的第一步是用酶解法（纖維素酶或果膠酶）除去細(xì)胞壁；動物細(xì)胞融合采用的誘導(dǎo)方法與植物細(xì)胞不同的是常常用到滅活的病毒作為誘導(dǎo)劑．

（4）侵入機體的大多數(shù)抗原都會被吞噬細(xì)胞通過內(nèi)吞作用攝取并處理；將其內(nèi)部隱蔽的抗原決定簇暴露出來．在分泌抗體的過程中，核糖體上合成的有關(guān)蛋白質(zhì)分子，首先通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工，再通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上形成的囊泡進(jìn)行運輸；運輸?shù)礁郀柣w后進(jìn)一步加工，再經(jīng)過高爾基體上形成的囊泡進(jìn)行運輸，最終通過細(xì)胞膜的分泌作用分泌到細(xì)胞外．

故答案為：

（1）生物膜物質(zhì)運輸；能量交換和信息傳遞。

（2）[5]和[12]有絲分裂（或紡綞體的形成）

（3）酶解滅活的病毒。

（4）抗原決定簇[11]→[14]→[6]→[14]→[2]25、胰高血糖素（和腎上腺素）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體是體液調(diào)節(jié)④⑤⑧⑨⑩【分析】【分析】圖中，三個細(xì)胞均表示肝細(xì)胞，細(xì)胞A中可以發(fā)生肝糖原的合成和分解；細(xì)胞B中可以發(fā)生氨基轉(zhuǎn)換作用；細(xì)胞C中葡萄糖能夠和脂肪之間發(fā)生轉(zhuǎn)換．【解析】【解答】解：（1）在肝細(xì)胞A中；①過程表示肝糖原分解成葡萄糖，葡萄糖進(jìn)入血液中可以升高血糖，促進(jìn)該過程的激素主要是胰高血糖素（和腎上腺素）．

（2）圖中⑤表示葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸；表示有氧呼吸的第一階段；⑧表示發(fā)生在線粒體中的有氧呼吸的第二；三兩個階段的反應(yīng)，丙酮酸進(jìn)入線粒體中進(jìn)一步分解成二氧化碳和水．有氧呼吸過程也發(fā)生細(xì)胞A和細(xì)胞C中．

（3）激素、CO2、H+、乳酸和K+等化學(xué)物質(zhì)通過體液傳送，對人和對動物的生理活動所進(jìn)行的調(diào)節(jié)稱體液調(diào)節(jié)．肝細(xì)胞B產(chǎn)生的CO2進(jìn)入血液通過血液循環(huán)引起呼吸中樞的興奮，并使呼吸加快，CO2對這種生理活動的調(diào)節(jié)方式叫體液調(diào)節(jié)．

（4）從胰島素的生理作用有：促進(jìn)各組織；細(xì)胞對血糖的吸收（圖中④）；促進(jìn)葡萄糖的氧化分解（圖中⑤⑧）；促進(jìn)肝臟、肌肉組織合成糖原（圖中⑨）；促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)（圖中⑩）；抑制肝糖原的分解；抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖．因此它能促進(jìn)圖中④⑤⑧⑨⑩等生理過程．

故答案為：

（1）胰高血糖素（和腎上腺素）

（2）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體是。

（3）體液調(diào)節(jié)。

（4）④⑤⑧⑨⑩四、判斷題(共4題，共28分)26、√【分析】【分析】細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程．在成熟的生物體中，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，也是通過細(xì)胞凋亡完成的；細(xì)胞凋亡對于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用．【解析】【解答】解：在成熟的生物體中；細(xì)胞的自然更新；被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過細(xì)胞凋亡完成的．

故答案為：√．27、T【分析】略【解析】T28、√【分析】【分析】在“觀察DNA和RNA在細(xì)