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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年岳麓版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷302考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、在維持生物圈中碳--氧平衡的措施中不正確的方法是()A.限制工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放B.減少汽車尾氣的排放C.限制生物生活中二氧化碳的排放D.增加森林覆蓋率2、下列物質(zhì)可用作磷肥的是()A.尿素B.硝酸鈉C.磷礦粉D.硫酸鉀3、“龍生龍,鳳生鳳,老鼠兒子會(huì)打洞”說(shuō)明生物具有()現(xiàn)象。A.變異B.遺傳C.性狀D.基因4、如圖所示;工人師傅用600N的力沿著4m長(zhǎng)的斜面,將重1200N的油桶勻速推到高1.5m的車上,則下列說(shuō)法正確的是()
A.利用斜面是為了省功B.工人師傅做功900JC.油桶在斜面滾動(dòng)的摩擦力為600ND.把油桶滾上去而不是推上去,是為了提高斜面機(jī)械效率5、在2016年中考體育測(cè)試中,相關(guān)物理量估測(cè)符合實(shí)際情況的是()A.“50m跑”測(cè)試中大多數(shù)同學(xué)所用時(shí)間約5sB.“籃球運(yùn)球投籃”測(cè)試中使用的籃球的重力約1NC.“跳繩”測(cè)試中質(zhì)量為50kg的同學(xué)跳一下做的功約1000JD.“100m游泳”測(cè)試中質(zhì)量為50kg的同學(xué)排開(kāi)水的質(zhì)量約50kg6、氫氧化鉀是我國(guó)古代紡織業(yè)常用的洗滌劑,古人將貝類(主要成分為碳酸鈣)灼燒后的固體與草木灰(主要成分為碳酸鉀)在水中相互作用,就生成了氫氧化鉀.上述敘述中沒(méi)有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是()A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、調(diào)節(jié)不良情緒的措施有三種,即____、____、____。8、下列敘述中涉及到哪些生態(tài)學(xué)概念?請(qǐng)選擇.
A;個(gè)體B、種群C、生物群落D、生態(tài)系統(tǒng)。
①“文昌書(shū)院”旁邊的那棵古樟____
②校園中所有的樟樹(shù)____
③校園中所有的生物____
④美麗的校園﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣龍灣中學(xué)____9、給我們平時(shí)常吃的食物找“家”:米飯、羊肉、蘋(píng)果、白菜、牛肉、花生、糖果、豬肉、黃瓜、鮮奶、魚(yú)肉、玉米、雞蛋、柑橘、蘿卜、蒜苗、雪梨.主要含蛋白質(zhì)的有____;主要含糖類的有____;
主要含油脂的有____;主要含維生素的有____.10、化學(xué)就在我們身邊.請(qǐng)選用我們熟悉的以下物質(zhì)的序號(hào)填空:
①生石灰②小蘇打③石墨④燒堿⑤聚乙烯。
(1)可用于制作糕點(diǎn)的是____;(2)可制作塑料薄膜的是____;(3)可用于食品干燥劑的是____;(4)可以作干電池電極的是____;(5)能去除油污,可作爐具清潔劑的是____.11、你家中用電器的額定電壓一般是____V,通常情況下它們以____的連接方式接入電路;用電飯煲煮飯是因?yàn)殡娏骶哂衉___效應(yīng).12、如圖甲所示的電路中,開(kāi)關(guān)閉合以后,將滑動(dòng)變阻器的滑片從最左端移到最右端,得到電路中兩個(gè)電壓表的示數(shù)隨電流變化的圖像,如圖乙所示。則電源電壓為_(kāi)___V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為_(kāi)___Ω,其中____(選填“A”或“B”)是電壓表V2的示數(shù)隨電流變化的圖像。13、(2014·湖州)圖甲是“壓縮氣體做功”實(shí)驗(yàn):取一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒,筒內(nèi)放一小團(tuán)浸有少量乙醚的棉花,快速壓下活塞。此實(shí)驗(yàn)可觀察到浸有乙醚的棉花著火燃燒,這是由于活塞對(duì)氣體做功,氣體的內(nèi)能____(選填“增加”或“減少”)的緣故。圖乙是“壓縮乙醚液化”實(shí)驗(yàn):將少量乙醚吸進(jìn)注射器,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,用手握住注射器的下端,乙醚會(huì)發(fā)生____(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。然后向內(nèi)推動(dòng)活塞,看到乙醚發(fā)生液化現(xiàn)象,但乙醚沒(méi)有燃燒。即使快速推動(dòng)活塞,乙醚也不會(huì)燃燒,是因?yàn)開(kāi)___。
評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共4題,共28分)15、如圖所示;畫(huà)出力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L。
16、請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出滑輪最省力的繞法.
17、如圖中活塞抽水機(jī)的柄是一根彎曲的杠桿;請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力F的力臂L.
18、如圖甲所示,當(dāng)用指甲剪剪指甲時(shí),指甲剪可以看成是多個(gè)杠桿的組合.乙中畫(huà)出剪指甲時(shí)其中一個(gè)杠桿DBE的動(dòng)力臂L1和阻力F2
?評(píng)卷人得分五、解答題(共3題,共21分)19、(2015?紹興)研究發(fā)現(xiàn);直系血親間輸血會(huì)使得“移植物抗宿主?。℅VHD)”的機(jī)率大大增加,該病是由特異性淋巴細(xì)胞識(shí)別抗原而發(fā)生的一種反應(yīng),死亡率極高,因此醫(yī)學(xué)上不建議直系血親間輸血。
(1)直系血親之間具有相似的性狀,這種現(xiàn)象稱____。
(2)我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度,輸血時(shí),原則上應(yīng)輸____。
(3)下列人體的各種免疫與人體對(duì)GVHD的免疫方式不同的是____(選填序號(hào))
A.淚液中的溶菌酶溶解病菌。
B.給剛出生的嬰兒注射乙肝疫苗預(yù)防乙肝。
C.酸性的胃液殺死入侵胃里的病菌。
D.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗流感病毒20、為什么只有血型相合才能輸血呢?21、請(qǐng)嘗試歸納人類常見(jiàn)傳染病及類型參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】此題考查生物圈中碳氧平衡;根據(jù)概念解答.
【解答】解:綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用;消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài),簡(jiǎn)稱碳氧平衡.綠色植物在生物圈中的作用是:綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”;自動(dòng)的“空氣凈化器”、天然的“蓄水池”.從19世紀(jì)后半葉起,隨著工廠、汽車、飛機(jī)、輪船等迅速增多,人類大量使用燃料,排入大氣的二氧化碳大量增加,已經(jīng)出現(xiàn)超出生物圈自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的趨勢(shì).所以要維持生物圈中的碳-氧平衡,要尋求國(guó)際合作,限制工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放量;減少汽車尾氣的排放;增加森林覆蓋率有利于維持生物圈中碳-氧平衡.故C的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,符合題意.
故選:C2、C【分析】【解答】A;尿素中含有氮元素;屬于氮肥;
B;硝酸鈉中含有氮元素;屬于氮肥;
C;磷礦粉中含有磷元素;屬于磷肥;
D;硫酸鉀中含有鉀元素;屬于鉀肥;
故選:C.
【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.3、B【分析】【解答】“龍生龍;鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”說(shuō)明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象。
【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。生物的生殖是指每種生物都有能產(chǎn)生自己的后代的能力;發(fā)育是指生命現(xiàn)象的發(fā)展,是一個(gè)有機(jī)體從其生命開(kāi)始到成熟的變化,是生物有機(jī)體的自我構(gòu)建和自我組織的過(guò)程?!褒埳?,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”說(shuō)明了生物的親代和子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象,故答案選B。4、D【分析】【分析】(1)利用斜面是為了增大距離,達(dá)到省力的目的;(2)工人師傅做的總功W=Fs求出;(3)根據(jù)W=Gh求出有用功,根據(jù)W總=W有用+W額求出額外功,根據(jù)W額=fs求出摩擦力;(4)把油桶滾上去而不是推上去;減小了克服摩擦力做的額外功,提高機(jī)械效率.此題主要考查的是學(xué)生對(duì)斜面的特點(diǎn);機(jī)械效率、有用功、總功、額外功、摩擦力計(jì)算公式的理解和掌握,知道克服摩擦做的功是額外功是解決此題的關(guān)鍵,基礎(chǔ)性題目.
【解答】解:A;利用斜面是為了增大距離;達(dá)到省力的目的,不是為了省功,故A錯(cuò)誤;
B、工人師傅做功:W總=Fs=600N×4m=2400J;故B錯(cuò)誤;
C、有用功:W有用=Gh=1200N×1.5m=1800J;
克服摩擦力做的額外功:W額=W總﹣W有用=2400J﹣1800J=600J;
因?yàn)閃額=fs;
則摩擦力:f===150N;故C錯(cuò)誤;
D;把油桶滾上去而不是推上去;有用功不變,減小了克服摩擦力做的額外功,提高機(jī)械效率,故D正確.
故選D.5、D【分析】【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解;對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.
【解答】解:
A;“50m跑”測(cè)試中大多數(shù)同學(xué)所用時(shí)間在8s左右.故A不符合實(shí)際;
B;一只籃球的質(zhì)量在600g=0.6kg左右;受到的重力在G=mg=0.6kg×10N/kg=6N左右.故B不符合實(shí)際;
C;中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右;受到的重力在G=mg=50kg×10N/kg=500N左右;跳繩時(shí)的起跳高度在10cm=0.1m左右,跳一下做的功約W=Gh=500N×0.1m=50J.故C不符合實(shí)際;
D;中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右;游泳時(shí)在水中接近漂浮狀態(tài),排開(kāi)水的質(zhì)量與中學(xué)生的質(zhì)量差不多,在50kg左右.故D不符合實(shí)際.
故選D.6、C【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類可以判斷化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型.【解答】解:碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳屬于分解反應(yīng).氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣屬于化合反應(yīng).碳酸鉀和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鉀屬于復(fù)分解反應(yīng).沒(méi)有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
故選C二、填空題(共7題,共14分)7、轉(zhuǎn)移注意力宣泄煩惱自我安慰【分析】【解答】調(diào)節(jié)不良情緒的措施有三種;即轉(zhuǎn)移注意力;宣泄煩惱、自我安慰。
【分析】不良情緒的宣泄8、A|B|C|D【分析】【分析】此題主要考查的是對(duì)種群;生物群落和生態(tài)系統(tǒng)的理解;結(jié)合題意,分析解答.
【解答】解:種群是指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間同種生物的所有個(gè)體.種群中的個(gè)體并不是機(jī)械地集合在一起;而是彼此可以交配,并通過(guò)繁殖將各自的基因傳給后代;生物群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和;生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.生物群落僅是生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分.因此,①“文昌書(shū)院”旁邊的那棵古樟是個(gè)體;②校園中所有的樟樹(shù)B;③校園中所有的生物是生物群落;④美麗的校園﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣龍灣中學(xué)是生態(tài)系統(tǒng).
故答案為:①A;②B;③C;④D.9、鮮奶、魚(yú)肉、羊肉、牛肉、雞蛋|米飯、玉米、糖果|豬肉、花生|蘋(píng)果、白菜、黃瓜、柑橘、蘿卜、蒜苗、雪梨【分析】【分析】根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類;食物來(lái)源;結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素,進(jìn)行分析解答.【解答】解:鮮奶、魚(yú)肉、羊肉、牛肉、雞蛋中均富含蛋白質(zhì).
米飯;玉米中富含淀粉;淀粉屬于糖類;糖果中富含糖類.
豬肉;花生中富含油脂.
蘋(píng)果;白菜、黃瓜、柑橘、蘿卜、蒜苗、雪梨均屬于蔬菜、水果;蔬菜、水果中富含維生素.
故答案為:鮮奶、魚(yú)肉、羊肉、牛肉、雞蛋;米飯、玉米、糖果;豬肉、花生;蘋(píng)果、白菜、黃瓜、柑橘、蘿卜、蒜苗、雪梨.10、②⑤①③④【分析】【解答】解:(1)碳酸氫鈉無(wú)毒性;且受熱分解生成碳酸鈉;水、二氧化碳?xì)怏w,使糕點(diǎn)松軟,可做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉;
(2)聚乙烯塑料有可塑性;易加工和封口,且長(zhǎng)期使用不會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì),所以可作食品包裝材料;
(3)生石灰具有吸水性;可以做食品干燥劑;
(4)石墨具有導(dǎo)電性;可以作干電池電極;
(5)燒堿可以除去油垢;可作爐具清潔劑.
答案:(1)②;(2)⑤;(3)①;(4)③;(5)④.
【分析】(1)根據(jù)碳酸氫鈉無(wú)毒性;且受熱分解生成碳酸鈉;水、二氧化碳?xì)怏w,使糕點(diǎn)松軟判斷;
(2)根據(jù)塑料的用途判斷;
(3)根據(jù)生石灰具有吸水性解答;
(4)根據(jù)石墨具有導(dǎo)電性解答;
(5)根據(jù)燒堿可以除去油垢解答.11、220并聯(lián)熱【分析】【解答】解:(1)家庭電路的電壓是220V;家用電器的額定電壓也是220V,家用電器只有并聯(lián)在家庭電路中,用電器兩端的電壓等于額定電壓,用電器才能正常工作.
(2)電流流過(guò)電爐絲時(shí);電爐絲要產(chǎn)生熱量,這是電流的熱效應(yīng),電飯煲是根據(jù)電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的.
故答案為:220;并聯(lián);熱.
【分析】(1)我國(guó)家庭電路的電壓是220V;家用電器的額定電壓是220V,家用電器并聯(lián)在家庭電路中,用電器才能正常工作.
(2)電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體都要發(fā)熱,這是電流的熱效應(yīng),根據(jù)電流的熱效應(yīng)制成電飯煲、電爐、電暖氣等等.12、920A【分析】【分析】將圖甲中V、V1、V2隨滑動(dòng)變阻器R2的變化情況與圖乙中A、B圖線的變化情況分析可得出:圖線B是電壓表V的示數(shù)隨電流變化的圖像;圖像A是電壓表V2的示數(shù)隨電流變化關(guān)系圖像。然后再此基礎(chǔ)上解答。
【解答】電源電壓不變,電壓表V的示數(shù)不隨電路電流變化,由圖像可知,圖線B是電壓表V的示數(shù)隨電流變化的圖像;所以電源電壓是9V。
由電路圖可知,滑片從最左端移到最右端的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大,滑動(dòng)變阻器兩端電壓變大,與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)的定值電阻兩端電壓減小,電壓表V2示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變小,電路總電阻變大,電源電壓不變,由歐姆定律可知,電路中電流減小。由此可知,在此過(guò)程中,電路中電流減小,滑動(dòng)變阻器兩端電壓增大,電壓表V2示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變小,由圖乙所示圖像可知,圖像A是電壓表V2的示數(shù)隨電流變化關(guān)系圖像。
由圖像可知,滑動(dòng)變阻器阻值全部接入電路時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端電壓為6V,電路電流為0.3A,滑動(dòng)變阻器的最大阻值
故答案為:9;20;A13、增加汽化沒(méi)有充足的氧氣【分析】【分析】
①做功可以使內(nèi)能與機(jī)械能之間進(jìn)行轉(zhuǎn)化:對(duì)物體做功;物體內(nèi)能會(huì)增加;物體對(duì)外做功,物體內(nèi)能會(huì)減少。
②物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化。
物質(zhì)的狀態(tài)變化時(shí)體積發(fā)生變化;主要是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列方式上發(fā)生了變化。
③燃燒的條件:溫度到達(dá)著火點(diǎn);物質(zhì)具有可燃性和與充足的氧氣接觸。
【解答】
①下壓活塞時(shí);活塞對(duì)筒內(nèi)的空氣做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能,使其氣體的內(nèi)能增加,溫度升高,當(dāng)溫度升高達(dá)到棉花的著火點(diǎn)時(shí),筒內(nèi)棉花燃燒起來(lái)。
②注射器里的液態(tài)乙醚變成了氣態(tài);這是汽化現(xiàn)象。
推活塞;使氣態(tài)乙醚的體積被壓縮,分子間的距離拉近,體積變小,又變成了液態(tài),這是液化現(xiàn)象。
③乙醚沒(méi)有燃燒的原因是沒(méi)有充足的氧氣。
故答案為:增加;汽化,沒(méi)有充足的氧氣。三、判斷題(共1題,共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用。四、其他(共4題,共28分)15、【分析】【解答】畫(huà)力臂的方法是在:從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離;如圖所示:
【分析】畫(huà)力臂的方法是在:從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離。16、解:由分析可知;繩子股數(shù)越多越省力,根據(jù)題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多,即五股繞線的方法.具體圖形如下:
【分析】【分析】(1)滑輪組的省力情況取決于承擔(dān)物重的繩子的段數(shù);也就是看有幾段繩子連著動(dòng)滑輪,段數(shù)越多越省力.
(2)對(duì)由兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪組成的滑輪組,滑輪組上的滑輪都使用,可繞線方法有四股和五股兩種,兩種方法都達(dá)到了省力的目的,但拉力的方向不同,在不計(jì)滑輪自重及摩擦的情況下,動(dòng)滑輪和重物由幾股繩子承擔(dān),拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一.17、解:反向延長(zhǎng)F的作用線;標(biāo)出從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離,即為力臂L.如圖所示:
【分析】【分析】力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離.根據(jù)力臂的概念畫(huà)出F的力臂L.18、解:
【分析】【解答】解;由圖可知:杠桿DBE繞E點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng);即E是支點(diǎn),B點(diǎn)對(duì)它向下的力是動(dòng)力,D點(diǎn)對(duì)它向上的力是阻力,由E點(diǎn)做動(dòng)力作用線的垂線即動(dòng)力臂,如圖所示:
【分析】找出杠桿DBE的動(dòng)力和阻力,過(guò)支點(diǎn)做動(dòng)力、阻力作用線的垂線,從支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂五、解答題(共3題,共21分)19、(1)遺傳。
(2)同型血。
(3)AC【分析】【分析】(1)生物的性狀在傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。
(2)輸血以輸同型血為原則。
(3)免疫分為非特異性免疫和特異性免疫.人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表:。組成功能免疫類型第一道防線皮膚和黏膜阻擋殺死病原體,清除異物非特異性免疫第二道防線殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體特異性免疫【解答】解:(1)生物的性狀在傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;因此直系血親之間具有相似的性狀;這種現(xiàn)象稱遺傳。
(2)輸血以輸同型血為原則.例如:正常情況下A型人輸A型血;B型血的人輸B型血。
(3)移植物抗宿主?。℅VHD)是由特異性淋巴細(xì)胞識(shí)別抗原而發(fā)生的一種反應(yīng);因此
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