2025年西師新版選擇性必修2生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版選擇性必修2生物下冊階段測試試卷289考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、為應(yīng)對“垃圾圍城”危機(jī)，很多省市對生活垃圾進(jìn)行分類管理，下列說法錯誤的是（）A.垃圾分類處理減輕了環(huán)境污染，提高了城市生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B.垃圾分類處理，實現(xiàn)了垃圾資源化和能量的循環(huán)利用C.微生物能分解垃圾，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力D.此舉有利于發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展2、為了降低一種真菌對果樹的毒害，園藝工作杏引入一種形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和原真菌相似但毒性較低的真菌，從而使果樹增產(chǎn)，園藝工作利用的原理是（）A.競爭B.寄生C.捕食D.共生3、下圖為某人工魚塘中能量流動的部分示意圖（字母表示能量的多少）；下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于生產(chǎn)者所固定的太陽能B.第二營養(yǎng)級糞便中的能量屬于c中的部分能量C.第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為c/a×100%D.圖中d表示第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量4、碳中和是指CO2吸收量和CO2排放量達(dá)到平衡，實現(xiàn)CO2的“零排放”，碳循環(huán)是實現(xiàn)“碳中和”的重要途徑，下列說法錯誤的是（）A.碳循環(huán)是指CO2在生物群落和無機(jī)環(huán)境間的循環(huán)過程B.大氣中的CO2主要通過綠色植物的光合作用進(jìn)入生物群落C.水電、風(fēng)電和光伏等新能源的利用有利于減少CO2排放D.植樹造林、增加綠地面積有助于降低大氣中CO2濃度5、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（）A.太陽光來源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分B.硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C.病毒是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者D.蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者6、研究人員將S1與S2兩個種群放在一起培養(yǎng)，在環(huán)境溫度為T1與T2條件下；測得種群數(shù)量變化如圖A；B所示。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是（）

A.S1和S2之間的競爭力大小會受到溫度的影響B(tài).圖C中的S1換成S2，其種群數(shù)量也會出現(xiàn)波動性變化C.如果將S1在T1溫度下培養(yǎng)，則會呈現(xiàn)“J”型增長D.將S2在T1溫度下單獨培養(yǎng)，其數(shù)量要比與S1共同培養(yǎng)時多7、利用海帶發(fā)酵可制取乙醇。提取乙醇后的殘渣中碘含量高；將殘渣制成有機(jī)碘肥，施加到距表層20cm處的缺碘土壤中，一段時間后測定土壤碘含量，結(jié)果如下圖。根據(jù)結(jié)果顯示，下列敘述錯誤的是（）

A.海帶屬于生態(tài)系統(tǒng)的第一營養(yǎng)級，同化作用類型是自養(yǎng)型B.碘垂直向下遷移的動力可能與植物根系對碘的吸收有關(guān)C.通過此種方法，可以實現(xiàn)能量在生態(tài)系統(tǒng)中的循環(huán)利用D.土壤碘含量可通過食物鏈?zhǔn)垢鳡I養(yǎng)級碘含量逐步提高8、下列關(guān)于生態(tài)工程建設(shè)的敘述，正確的是（）A.北京郊區(qū)某村綜合發(fā)展型生態(tài)工程是一個樣板，各地可以照搬B.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立不能提高各營養(yǎng)級間能量的傳遞效率C.不同的生態(tài)工程體現(xiàn)的原理完全相同D.生態(tài)工程建設(shè)的目的只在于恢復(fù)生態(tài)9、如圖表示某種魚類在有環(huán)境阻力條件下的種群數(shù)量增長曲線；下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到d點時環(huán)境阻力開始影響種群數(shù)量增長B.氣候條件的改變不會影響該種群的環(huán)境容納量C.該魚類種群數(shù)量的增長受自身種群密度的制約D.漁業(yè)捕撈后剩余量需控制在c點以保持最高的增長速率評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、塑料制品及直徑小于5mm的塑料微粒是海洋常見的污染物，海洋環(huán)境保護(hù)專家的評估結(jié)果顯示，已有數(shù)萬種生物受到塑料及塑料微粒污染的威脅，生存狀況堪憂。下列敘述正確的是（）A.塑料制品及塑料顆粒很難消化，被海洋動物大量誤食后，易導(dǎo)致動物死亡B.若塑料制品及塑料微粒導(dǎo)致某物種滅絕，會直接影響生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.做好垃圾分類和塑料制品的回收處理，能減少它們對海洋生物帶來的威脅D.研發(fā)使用可降解塑料、減少一次性塑料制品的使用等措施有助于保護(hù)海洋生物11、隨著中國城鎮(zhèn)化進(jìn)程的推進(jìn)；巨大的城鎮(zhèn)人口規(guī)模和日益增長的城鄉(xiāng)居民收入將對資源和環(huán)境產(chǎn)生巨大的壓力。2015年，世界自然基金會（WWF）與中國科學(xué)技術(shù)信息研究所聯(lián)合發(fā)布的報告顯示，中國的人均生態(tài)足跡將在2029年達(dá)到峰值，為人均2.9全球公頃（具體組分變化如下圖所示）。如果選擇綠色發(fā)展道路，則中國可以在2026年達(dá)到人均生態(tài)足跡的峰值，為人均2.7全球公頃。下列說法正確的是（）

A.碳足跡在生態(tài)足跡中所占比例最大B.碳足跡主要指吸收化石燃料燃燒排放的CO2等所需的海洋和森林面積之和C.草地足跡增加是由于城鎮(zhèn)化發(fā)展對木材、薪柴的需求增加D.植樹造林、綠色出行可以降低人均生態(tài)足跡12、下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級能量的類型和去向（d表示該營養(yǎng)級未被利用的能量）。下列敘述不正確的是（）

A.在食物鏈中，各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途相同B.圖中d1表示生產(chǎn)者未被消費者利用、未被自身呼吸消耗、未被分解者分解的能量C.生產(chǎn)者到初級消費者的能量傳遞效率為b1/（a1+b1+c1+d1）×100%D.消費者從生產(chǎn)者攝取的能量數(shù)值可用b1表示，且此部分能量存在于有機(jī)物中13、下圖表示夏季北溫帶常見湖泊不同水深含氧量、溫度的變化。下列相關(guān)敘述合理的有（）

A.決定群落垂直分層現(xiàn)象的非生物因素主要是溫度和含氧量B.自養(yǎng)型生物主要分布在表水層，分解者主要分布在底泥層C.群落分層越明顯層次越多，生物多樣性越豐富，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性越強(qiáng)D.湖泊經(jīng)地衣階段、苔蘚階段、草本植物階段和灌木階段可初生演替出森林14、下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛?，實驗所得?shù)值與實際數(shù)值相比，一定偏小的是（）A.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時，從試管中吸出培養(yǎng)液計數(shù)前沒有振蕩試管B.標(biāo)記重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時，部分鯉魚身上的標(biāo)記物脫落C.調(diào)查土壤小動物豐富度時，用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈D.用樣方法調(diào)查草地中的蒲公英數(shù)量時，未統(tǒng)計在樣方線上的個體15、下圖是某人工湖生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的部分圖解，其中字母表示同化量。下列敘述錯誤的是（）

A.浮游動物和魚類作為消費者，在生態(tài)系統(tǒng)中可加快物質(zhì)和能量的循環(huán)B.甲種魚和乙種魚之間的能量傳遞效率為d/（b+c+e）×100%C.向該人工湖中投放的飼料越多，甲種魚和乙種魚的數(shù)量就越多D.該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物的能量去向都有呼吸作用散失和流入下一營養(yǎng)級16、科學(xué)家對一個溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進(jìn)行定量分析，結(jié)果如圖（圖中數(shù)字為能量值，單位是J/cm2·a），下列敘述正確的是（）

A.用于植食性動物生長、發(fā)育和繁殖的能量是1.96×105J/cm2·aB.植食性動物在生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)的生態(tài)位有可能不同C.植食性動物糞便中的能量屬于生產(chǎn)者流向分解者的能量D.枯枝落葉層中的物質(zhì)和能量可以被植物根系吸收利用評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為______，又稱K值。18、全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括_______。19、信息的種類：_______等。20、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：

①______的正常進(jìn)行，離不開信息的作用；②信息的傳遞還能調(diào)節(jié)生物的_______，以維持___________的穩(wěn)定。21、種群的數(shù)量變化有_______幾種類型。評卷人得分四、實驗題(共1題，共2分)22、多種多樣的植物在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮的功能各不相同；構(gòu)成不同的功能群。同一功能群中的植物則具有相似的結(jié)構(gòu)或功能。為研究生態(tài)系統(tǒng)的植物功能群對空心蓮子草入侵的影響，科研人員進(jìn)行了生態(tài)學(xué)實驗。

（1）空心蓮子草是外來物種；引入后由于在本地物種中缺乏_______的制約，因而得以迅速繁殖?？招纳徸硬菖c本地植物之間為________關(guān)系，導(dǎo)致本地植物的生存受到影響，生物多樣性降低，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性下降，威脅生態(tài)安全。

（2）科研人員將一個圓形樣地劃分為A區(qū)；B區(qū)和C1~C5區(qū)；除A區(qū)外，其余區(qū)域大小相同。各區(qū)種植情況如圖1所示，其中C3~C5區(qū)中植物功能群數(shù)目相同但物種數(shù)目分別為4、8、16種。第3、7和13天測定B、C區(qū)空心蓮子草入侵狀況，得到圖2所示結(jié)果。

①科研人員種植順序應(yīng)為______。

a.A區(qū)和C區(qū)同時種植。

b.先種植A區(qū)；一段時間后再種植C區(qū)。

c.先種植C區(qū)；一段時間后再種植A區(qū)。

②據(jù)圖2分析；C區(qū)空心蓮子草入侵程度均低于B區(qū)，說明_________________。

③分析C1~C5區(qū)的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是__________________________。評卷人得分五、綜合題(共3題，共15分)23、生態(tài)工程是指人類應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理和方法；通過系統(tǒng)設(shè)計；調(diào)控和技術(shù)組裝，對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)、重建，對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力，從而促進(jìn)人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展。隨著“綠水青山就是金山銀山”的提出，生態(tài)經(jīng)濟(jì)的重要性日益增顯。綜合所學(xué)知識，回答下列有關(guān)問題：

（1）“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的輝煌成就之一，這一成就遵循的基本原理是______原理．生態(tài)經(jīng)濟(jì)改變了人類能征服自然的錯誤觀念，其所遵循的主要原則是______，使一個系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實現(xiàn)廢棄物的資源化。與傳統(tǒng)的工程相比，生態(tài)工程的特點是______。

（2）“三北防護(hù)林”被譽(yù)為“世界生態(tài)工程之最”，該工程依據(jù)的基本原理主要是______、______（答出2個）。

（3）濕地生態(tài)恢復(fù)工程是采用工程和生物措施相結(jié)合的方法，使受到干擾的濕地恢復(fù)，在濕地的周圍還應(yīng)建立緩沖帶，以盡量減少人類的干擾，使?jié)竦匾揽縚_____機(jī)制恢復(fù)其生態(tài)功能。24、回答下列關(guān)于種群；群落、生態(tài)系統(tǒng)的問題：

（1）廢棄的衣田演替至草本和灌木混生階段時，與初始階段相比，一年生草本植物的數(shù)量大幅度減少，原因是一年生草本植物____________________________________。

（2）生態(tài)交錯區(qū)又稱群落交錯區(qū)，是兩個或多個生態(tài)地帶之間（或群落之間）的過渡區(qū)域，生態(tài)交錯區(qū)物種的數(shù)目及一些物種的密度增大的趨勢稱為“邊緣效應(yīng)”。生態(tài)交錯區(qū)物種數(shù)目的多少稱為__________。在森林草原交錯區(qū)，隨著氣候越來越干燥，草原或落葉林占優(yōu)勢，直到最后，只遺留一些島嶼狀森林在大片草原上，該過程屬于群落的____________演替。研究者認(rèn)為邊緣效應(yīng)的出現(xiàn)是因為生態(tài)交錯區(qū)的環(huán)境條件比較復(fù)雜，能使不同生態(tài)類型的植物定居，從而為更多的動物提供____________。

（3）人們設(shè)計的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的沼氣池中有大量的大腸桿菌，通過大腸桿菌等微生物的發(fā)酵，既為人們提供燃料，又為生產(chǎn)提供肥料，從能量流動的角度分析，沼氣池設(shè)計的目的是______________________。25、外來生物傳入并占據(jù)黃河流域生態(tài)位；給本土生物和生態(tài)系統(tǒng)帶來了嚴(yán)重威脅。薇甘菊是一種繁殖能力超強(qiáng)的藤本植物，可快速發(fā)展形成群落中的優(yōu)勢種群。回答下列問題。

(1)生態(tài)位是指一個物種在群落中的地位或作用，包括_____，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等?！吧鷳B(tài)位寬度”是指被一個物種所能利用的各種不同資源的總和，生態(tài)位寬度_____的種群遇到外來物種入侵時，一般不易被淘汰。生態(tài)位重疊較大的種群之間競爭更激烈，其原因是_____。

(2)下列關(guān)于外來物種入侵的敘述，正確的是（）。A．轉(zhuǎn)基因植物不可能成為“入侵的外來物種”B．外來物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较駽．外來物種入侵會改變黃河流域的生態(tài)平衡，降低了生物多樣性D．人工林通常較自然林物種種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，抵抗力穩(wěn)定性低(3)薇甘菊分泌的化學(xué)物質(zhì)能抑制其他植物的種子萌發(fā)和根系生長，這體現(xiàn)了種群間通過_____信息起調(diào)節(jié)作用。薇甘菊入侵后迅速擴(kuò)散影響了當(dāng)?shù)氐闹参?，進(jìn)而影響了動物的_____，對動物的生存造成威脅。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，薇甘菊的入侵使本地植物葉片磷元素含量明顯降低。推測原因是_____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】

發(fā)展必須符合生態(tài)學(xué)規(guī)律；改變”人類能征服自然”的錯誤觀念，走生態(tài)經(jīng)濟(jì)之路。生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要是通過實行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則，使一個系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實現(xiàn)廢棄物的資源化，而實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一就是生態(tài)工程。

【詳解】

A；垃圾分類處理能合理利用資源；減輕環(huán)境污染，提高了城市生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，A正確；

B；垃圾分類處理；實現(xiàn)了垃圾資源化和物質(zhì)的循環(huán)利用，能量不能循環(huán)利用，B錯誤；

C；微生物能分解垃圾；推動了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，C正確；

D；垃圾分類處理能合理利用資源,有利于實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)和實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展；D正確。

故選B。2、A【分析】【分析】

種間關(guān)系是指不同物種種群之間的相互作用所形成的關(guān)系；主要包括互利共生；寄生、競爭和捕食等。

(1)互利共生是指兩種共居一起；彼此創(chuàng)造有利的生活條件，較之單獨生活時更為有利,更有生活力；相互依賴，相互依存，一旦分離，雙方都不能正常地生活。

(2)寄生指一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或體表；并從后者攝取營養(yǎng)以維持生活的種間關(guān)系。

(3)競爭是指兩種共居一起,為爭奪有限的營養(yǎng)；空間和其他共同需要而發(fā)生斗爭的種間關(guān)系。

(4)捕食指一種生物以另一種生物為食的種間關(guān)系。

【詳解】

題意引入的另外一種真菌與原真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特征相似；則引入的生物跟原真菌在生存空間、營養(yǎng)等方面可能存在競爭關(guān)系，使得原真菌減少，降低對果樹的毒害，A正確；兩種形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征相似的真菌之間不會是寄生、捕食、互利共生關(guān)系，BCD錯誤。故選A。

【點睛】

本題考查學(xué)生的獲取信息能力，難度適中，解題的關(guān)鍵是認(rèn)真審題，理解題意。3、D【分析】【分析】

題圖為某人工魚塘中能量流動的部分示意圖，其中a表示該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的總能量；b表示第二營養(yǎng)級的攝入量；c表示第二營養(yǎng)級的同化量；d表示第二營養(yǎng)級用于自身生長；發(fā)育和繁殖的能量；f表示餌料中的能量。

【詳解】

A；流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量=生產(chǎn)者固定的太陽能+餌料中的能量；A錯誤；

B；第二營養(yǎng)級糞便中的能量是其未同化的能量；仍屬于其攝入量的一部分，因此第二營養(yǎng)級糞便中的能量屬于a和f中的部分能量，B錯誤；

C、由于第二營養(yǎng)級的能量輸入=第一營養(yǎng)級的部分能量+餌料中的能量，所以第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率<[第二營養(yǎng)級的同化量/第一營養(yǎng)級的同化量]×100%；即小于c/a×100%，C錯誤；

D；圖中d表示第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量；D正確。

故選D。4、A【分析】【分析】

1；全球環(huán)境問題也稱國際環(huán)境問題或者地球環(huán)境問題；指超越主權(quán)國國界和管轄范圍的全球性的環(huán)境污染和生態(tài)平衡破壞問題；主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。

2；碳中和是在一定時間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的溫室氣體排放總量；通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，以抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實現(xiàn)二氧化碳“零排放”。

【詳解】

A；碳循環(huán)是指碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境間的循環(huán)過程；A錯誤；

B、大氣中的CO2主要通過綠色植物的光合作用進(jìn)入生物群落；也可通過化能合成細(xì)菌的化能合成作用進(jìn)入生物群落，B正確；

C、大氣中二氧化碳主要來源為化石燃料的燃燒，水電、風(fēng)電和光伏等新能源的利用有利于減少化石燃料的燃燒，減少CO2排放；C正確；

D、植樹造林、增加綠地面積有助于綠色植物通過光合作用吸收更多的二氧化碳，降低大氣中CO2濃度；D正確。

故選A。

【點睛】5、B【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量；生產(chǎn)者、消費者和分解者。生態(tài)系統(tǒng)的功能是由生產(chǎn)者、消費者和分解者三大類群來承擔(dān)的。

【詳解】

A；太陽能屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分中的非生物物質(zhì)和能量；A錯誤；

B；硝化細(xì)菌是化能自養(yǎng)生物；屬于生產(chǎn)者，B正確；

C；病毒是專性寄生的生物；屬于消費者，C錯誤；

D；蚯蚓分解腐爛變質(zhì)的物體；屬于分解者，D錯誤。

故選B。6、C【分析】【分析】

由圖A、B曲線變化趨勢可看出：一種生物數(shù)量增加，另一種生物被淘汰，故S1與S2之間的關(guān)系為競爭。S1與S2生存的適宜溫度分別為T1與T2，則在T1、T2交替變化時；他們的種群數(shù)量為交叉起伏形式。種群補(bǔ)充量最大，應(yīng)是出生率與死亡率差別最大時，達(dá)到環(huán)境所允許的最大值應(yīng)該是出生率等于死亡率時。

【詳解】

A、根據(jù)圖A和圖B可知，S1和S2之間的競爭力大小會受到溫度的影響；A正確；

B、S2生存的適宜溫度為T2，圖C為T1、T2交替變化，故將S1換成S2；其種群數(shù)量也會出現(xiàn)波動性變化，B正確；

C、如果將S1在T1溫度下培養(yǎng)；隨著種群數(shù)量增長，種內(nèi)斗爭加劇，種群數(shù)量增長緩慢，故會呈現(xiàn)“S”型增長，C錯誤；

D、將S2在T1溫度下單獨培養(yǎng)，由于不存在與其它生物的競爭關(guān)系，獲得的生活資源更多，故其數(shù)量要比與S1共同培養(yǎng)時多；D正確。

故選C。7、C【分析】【分析】

由圖中數(shù)據(jù)可以看出：施加有機(jī)碘肥后；在距地表20～50cm范圍內(nèi)，隨著深度增加，碘含量逐漸增加；推測可能是該深度的根系比較發(fā)達(dá)，植物根系對碘的吸收，有利于碘肥向下運(yùn)輸；生產(chǎn)者的碘含量升高，消費者通過捕食關(guān)系會使生態(tài)系統(tǒng)中各個營養(yǎng)級的碘含量都增加。

【詳解】

A；海帶可以進(jìn)行光合作用；同化作用類型是自養(yǎng)型，屬于生態(tài)系統(tǒng)的第一營養(yǎng)級，A正確；

B；由分析可知：距地表20～50cm范圍內(nèi)；隨著深度增加，碘含量逐漸增加，推測可能是該深度的根系比較發(fā)達(dá)，植物根系對碘的吸收，有利于碘肥向下運(yùn)輸，B正確；

C；生態(tài)系統(tǒng)中的能量是單向流動的；不能循環(huán)利用，C錯誤；

D；生產(chǎn)者的碘含量升高；消費者通過捕食關(guān)系會使生態(tài)系統(tǒng)中各個營養(yǎng)級的碘含量都增加，D正確。

故選C。8、B【分析】【分析】

生態(tài)工程建設(shè)目的：遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律；充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展（少消耗；多效益、可持續(xù)）。生態(tài)經(jīng)濟(jì)：主要是通過實行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”原則，使一個系統(tǒng)產(chǎn)生出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實現(xiàn)廢棄物的資源化，而實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一是生態(tài)工程。生態(tài)工程原理：物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。

【詳解】

A；各地生態(tài)系統(tǒng)不同；生態(tài)工程的設(shè)計目標(biāo)不同，生態(tài)工程的類型也會不同，A錯誤；

B；生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立不能提高各營養(yǎng)級間能量的傳遞效率；但能提高能量的利用效率，使能量更多的流向人類，B正確；

C；不同的生態(tài)工程體現(xiàn)的原理不一定相同；C錯誤；

D；生態(tài)工程建設(shè)的目的是遵循生態(tài)學(xué)規(guī)律；充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展，D錯誤。

故選B。

【點睛】

本題考查生態(tài)工程的建設(shè)目的和原理，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題，關(guān)鍵在于知識點的掌握。9、C【分析】【分析】

分析題圖：ab段，種群數(shù)量增長速率逐漸增大；b點時，種群數(shù)量增長速率最大；bd段；種群數(shù)量增長速率逐漸減小；d點時，種群數(shù)量增長停止，種群數(shù)量達(dá)到最大值，即K值。

【詳解】

A、環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在b點之后；A錯誤；

B；種群的環(huán)境容納量不是固定不變的；受氣候條件等因素的影響，B錯誤；

C；由圖可知；該魚類種群數(shù)量的增長受自身種群密度的制約，C正確；

D、漁業(yè)捕撈后剩余量需控制在b點以保持最高的增長速率；D錯誤。

故選C。

【點睛】二、多選題(共7題，共14分)10、A:C:D【分析】【分析】

全球環(huán)境問題；也稱國際環(huán)境問題或者地球環(huán)境問題，指超越主權(quán)國國界和管轄范圍的全球性的環(huán)境污染和生態(tài)平衡破壞問題，主要包括全球氣候變化；水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。

【詳解】

A；塑料及塑料微粒被海洋動物誤食后；因不易消化，可能會引發(fā)疾病，導(dǎo)致動物死亡，A正確；

B；若塑料制品及塑料微粒導(dǎo)致某物種滅絕；會直接影響物種的多樣性，B錯誤；

C；做好生活中的垃圾分類；回收塑料垃圾進(jìn)行集中處理，可阻斷它們流向海洋，減少對海洋生物的威脅，C正確；

D；研發(fā)使用可降解塑料、減少一次性塑料制品的使用有助于保護(hù)海洋生物；D正確。

故選ACD。11、A:D【分析】【分析】

1；碳足跡；是指企業(yè)機(jī)構(gòu)、活動、產(chǎn)品或個人通過交通運(yùn)輸、食品生產(chǎn)和消費以及各類生產(chǎn)過程等引起的溫室氣體排放的集合。它描述了一個人的能源意識和行為對自然界產(chǎn)生的影響，號召人們從自我做起。目前，已有部分企業(yè)開始踐行減少碳足跡的環(huán)保理念。

2；碳足跡它表示一個人或者團(tuán)體的“碳耗用量”。“碳”；就是石油、煤炭、木材等由碳元素構(gòu)成的自然資源?！疤肌焙挠玫迷蕉啵瑢?dǎo)致地球暖化的元兇“二氧化碳”也制造得越多，“碳足跡”就越大；反之，“碳足跡”就越小。

【詳解】

A；據(jù)圖分析可知：碳足跡在生態(tài)足跡所占比例最大；A正確；

B；碳足跡是指企業(yè)機(jī)構(gòu)、活動、產(chǎn)品或個人通過交通運(yùn)輸、食品生產(chǎn)和消費以及各類生產(chǎn)過程等引起的溫室氣體排放的集合；B錯誤；

C；草地足跡增加是由于城鎮(zhèn)化發(fā)展人類對牛、羊肉的需求增加；城鎮(zhèn)化發(fā)展對木材需求增加會導(dǎo)致林地足跡增加；C錯誤；

D；植樹造林、綠色出行；降低對碳的需求，降低人均生態(tài)足跡，D正確。

故選AD。12、A:C【分析】【分析】

據(jù)圖分析；生產(chǎn)者固定的太陽能只是輻射到生態(tài)系統(tǒng)中的太陽能的一小部分，生產(chǎn)者固定的太陽能大部分被呼吸作用消耗，生產(chǎn)者的殘枝敗葉可以流向分解者，少量的可以被初級消費者所捕食，還有一部分是未被利用的能量。初級消費者的數(shù)量=該營養(yǎng)級的同化量+糞便量，糞便量是生產(chǎn)者的同化量，消費者的大部分能量被呼吸作用消耗。

【詳解】

A；在食物鏈中；各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途不完全相同，如生產(chǎn)者是通過光合作用和化能合成作用利用光能或化學(xué)能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ婺芰康挠袡C(jī)物，而消費者是通過捕食獲得儲存能量的有機(jī)物進(jìn)而同化作用得到能量，A錯誤；

B、生產(chǎn)者固定的太陽能大部分被呼吸作用消耗，根據(jù)題意可知，圖中d1可表示生產(chǎn)者未被消費者利用；未被自身呼吸消耗、未被分解者分解的能量；屬于未利用部分，B正確；

C、b1為攝入量，包括初級消費者的同化量和糞便量，故生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者到初級消費者的能量傳遞效率為：（a2+b2+c2+d2）÷（a1+b1+c1+d1）×100%；C錯誤；

D、消費者從生產(chǎn)者攝取的能量數(shù)值（a2+b2+c2+d2+糞便量），即可用b1表示；且此部分能量存在于有機(jī)物中，D正確。

故選AC。13、B:C【分析】【分析】

1；垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上；大多數(shù)群落（陸生群落、水生群落）具有明顯的分層現(xiàn)象，植物主要受光照、溫度等的影響，動物主要受食物的影響；

2；水平結(jié)構(gòu)：由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同；即空間的非均一性，使不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，形成了生物在水平方向上的配置狀況。

【詳解】

A；植物的分層主要受光照強(qiáng)度的影響；因此水生生物群落分層現(xiàn)象主要取決于光的穿透性（光照強(qiáng)度）、溫度、氧氣，A錯誤；

B；自養(yǎng)型生物需要利用光合成有機(jī)物；因此自養(yǎng)型生物主要分布在表水層，分解者的作用是分解動植物遺體的殘骸，水生生物的遺體殘骸會遺落在水體底部，因此分解者主要分布在底泥層，B正確；

C；群落分層越明顯、層次越多；生物多樣性越豐富，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性越強(qiáng)，C正確；

D；湖泊發(fā)生的初生演替過程會經(jīng)歷水生植物階段、濕生植物階段、和陸生植物階段；D錯誤。

故選BC。14、C:D【分析】【分析】

1；標(biāo)志重捕法的計算公式：種群中個體數(shù)（N）/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)．被標(biāo)志的動物身上的標(biāo)志物脫落或被捕后變得狡猾不易被重捕都會導(dǎo)致第二次捕獲中被標(biāo)記的個體數(shù)量偏?。粍t計算值與實際值相比，數(shù)值會偏大。

2；用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時要先振蕩試管；讓酵母菌分布均勻取樣．統(tǒng)計方格內(nèi)的菌體時，邊線上的菌體要計算兩條相鄰的兩邊。

3；采用樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時；應(yīng)隨機(jī)取樣，對于邊界線上的個體，要計相鄰兩條邊及夾角中的數(shù)目。

4；土壤小動物具有趨濕、趨黑、避高溫的特性；所以可以用誘蟲器采集小動物，并且打開電燈。

【詳解】

A；培養(yǎng)酵母菌時；酵母菌多沉淀于培養(yǎng)液底部，若不振蕩試管，直接從上層吸出培養(yǎng)液計數(shù)，獲得數(shù)值偏小，直接從下層吸出培養(yǎng)液計數(shù)，獲得數(shù)值偏大，A錯誤；

B；若部分鯉魚身上的標(biāo)記物脫落；則會引起重捕中被標(biāo)記的個體數(shù)偏小，最終導(dǎo)致實驗所得數(shù)值比實際數(shù)值大，B錯誤；

C；土壤小動物具有趨濕、趨暗、避高溫、避光等特性；用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈，會導(dǎo)致實驗所得數(shù)值偏小，C正確；

D；用樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時；應(yīng)隨機(jī)取樣，對于樣方線上的個體，要計相鄰兩條邊及夾角上的數(shù)目；若未統(tǒng)計在樣方線上的個體，則會使實驗所得數(shù)值偏小，D正確。

故選CD。15、A:C:D【分析】【分析】

1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。

2、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動：（1）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動：生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程，輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能，傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng)，散失通過呼吸作用以熱能形式散失的。

（2）每一營養(yǎng)級能量的去路：①流向下一營養(yǎng)級（最高營養(yǎng)級除外），②自身呼吸消耗，③分解者分解利用，④未被利用。

（3）特點：單向的；逐級遞減的（中底層為第一營養(yǎng)級；生產(chǎn)者能量最多，其次為初級消費者，能量金字塔不可倒置，數(shù)量金字塔可倒置）。

【詳解】

A；浮游動物和魚類作為消費者；在生態(tài)系統(tǒng)中可加快物質(zhì)循環(huán)，但能量不能循環(huán)，A錯誤；

B、相鄰營養(yǎng)級間的能量傳遞效率=某一營養(yǎng)級同化量/上一營養(yǎng)級同化量×100%，乙種魚從甲種魚處同化的能量為d，而甲種魚同化的能量為b+c+e，則甲種魚和乙種魚間的能量傳遞效率為d/（b+c+e）×100%；B正確；

C；向該人工湖中投放的飼料過多；可能導(dǎo)致水質(zhì)變差，魚類減少，C錯誤；

D；最高營養(yǎng)級無流入下一營養(yǎng)級的能量；D錯誤。

故選ACD。16、B:C【分析】【分析】

輸入每營養(yǎng)級的能量去向分為兩部分：一部分在該營養(yǎng)級生物的呼吸作用中以熱能的形式散失；一部分則用于該營養(yǎng)級生物的生長；發(fā)育和繁殖。而后一部分能量中，包括現(xiàn)存的生物體含有的能量(未被利用)、流向分解者的能量、流向下一營養(yǎng)級的能量（最高營養(yǎng)級生物除外）。

【詳解】

A、植食性動物的同化量為：3.27×105-1.31×105=1.96×105J/（cm2·a）；同化量中除去呼吸散失的能量才是用于植食性動物生長；發(fā)育和繁殖的能量，A錯誤；

B；生態(tài)位是指一個種群在生態(tài)系統(tǒng)中；在時間空間上所占據(jù)的位置及其與相關(guān)種群之間的功能關(guān)系與作用，故可知植食性動物在生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)不同的生態(tài)位，B正確；

C；植食性動物糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級的能量；這部分能量最終被分解者利用，屬于生產(chǎn)者的能量，C正確；

D；枯枝落葉層中的物質(zhì)經(jīng)微生物分解為無機(jī)物后能被植物根系吸收利用；但是能量不可以被植物根系吸收利用，因為能量不能循環(huán)利用，D錯誤。

故選BC。三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】【分析】

如果某種群處于有限的自然環(huán)境中；種群數(shù)量增長會呈“S”型曲線。在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量。

【詳解】

在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K值?！窘馕觥凯h(huán)境容納量18、略

【解析】全球氣候變化；水資源短缺；臭氧層破壞；酸雨；土地荒漠化；海洋污染；生物多樣性銳減。19、略

【解析】物理信息、化學(xué)信息、行為信息20、略

【解析】①.生命活動②.種間關(guān)系③.生態(tài)系統(tǒng)21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】增長、波動、穩(wěn)定、下降四、實驗題(共1題，共2分)22、略

【分析】【分析】

本是以“研究生態(tài)系統(tǒng)的植物功能群對空心蓮子草入侵的影響”為背景；綜合考查了群落中的種間關(guān)系；生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的基礎(chǔ)知識和設(shè)計實驗分析實驗的能力。

群落的種間關(guān)系中有捕食；競爭、寄生和互利共生等；其中競爭是兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等。競爭的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制，有時表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢，另一方處于劣勢甚至滅亡。

生物系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力。抵抗力穩(wěn)定性的大小與生物群落中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān)；一般來說營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)性性越強(qiáng)。

【詳解】

（1）空心蓮子草是外來物種；引入后之所以能夠得以迅速繁殖是因為在本地物種中缺乏天敵的制約，再加上環(huán)境條件的適宜而造成的。它在大量繁殖過程中占據(jù)了大量的生存空間，使得本地物種的生存受到限制，這樣空心蓮子草與本地植物之間由于為了爭奪資源和空間而發(fā)生了競爭。競爭的結(jié)果是導(dǎo)致本地植物的生存受到影響，生物多樣性降低，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性下降，威脅生態(tài)安全。

（2）本實驗的實驗?zāi)康氖茄芯可鷳B(tài)系統(tǒng)的植物功能群對空心蓮子草入侵的影響。自變量是植物功能群的多少；因變量是空心蓮子草在一段時間內(nèi)的入侵狀況。因此科研人員種植順序應(yīng)為應(yīng)為c先種植C區(qū)，一段時間后再種植A區(qū)。這樣才能看出自變量與因變量的關(guān)系。也即生態(tài)系統(tǒng)的植物功能群對空心蓮子草入侵的影響。從結(jié)果來看，B區(qū)不種植任何植物，對于空心蓮子草來說，沒有任何競爭者，因此在該區(qū)域空心蓮子草的入侵速度最快，而隨著區(qū)域中功能群數(shù)量的增加（C區(qū)），空心蓮子草的入侵速度在降低，因此據(jù)圖2分析，C區(qū)空心蓮子草入侵程度均低于B區(qū)，說明本地植物的競爭能減緩空心蓮子草入侵。分析C1~C5區(qū)的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是植物功能群豐富的群落不易被入侵；植物功能群數(shù)目相同而物種數(shù)目不同，則被入侵程度沒有顯著差異。

【點睛】

在實驗分析時要首先依據(jù)題目要求，明確實驗?zāi)康?，找到自變量、因變量和無關(guān)變量。并從實驗結(jié)果來分析自變量與因變量的關(guān)系，并把相關(guān)的結(jié)果加以歸納即是實驗的結(jié)論?！窘馕觥刻鞌掣偁幍挚沽本地植物的競爭能減緩空心蓮子草入侵植物功能群豐富的群落不易被入侵；植物功能群數(shù)目相同而物種數(shù)目不同，則被入侵程度沒有顯著差異五、綜合題(共3題，共15分)23、略

【分析】【分析】

生態(tài)工程與生態(tài)經(jīng)濟(jì)。

（1）生態(tài)工程建設(shè)的目的：遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律；充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。

（2）生態(tài)工程的特點：少消耗；多效益、可持續(xù)。

（3）生態(tài)經(jīng)濟(jì)：通過實行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則；使一個系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物能夠成為本系統(tǒng)或另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實現(xiàn)廢棄物的資源化。

【詳解】

（1）“無廢棄物農(nóng)業(yè)”遵循的基本原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理。生態(tài)經(jīng)濟(jì)遵循的主要原則是循環(huán)經(jīng)濟(jì)；使一個系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實現(xiàn)廢棄物的資源化。與傳統(tǒng)的工程相比，生態(tài)工程的特點是循環(huán)經(jīng)濟(jì)少消耗；多效益、可持續(xù)。

（2）“三北防護(hù)林”工程建設(shè)要考慮到樹種的生態(tài)適應(yīng)性；體現(xiàn)了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理；還要考慮到樹種的多樣性，體現(xiàn)了生態(tài)工程的物種多樣性原理。

（3）濕地的恢復(fù)除利用生物工程手段外；在濕地的周圍還應(yīng)建立緩沖帶，以盡量減少人類的干擾，這要依靠自然演替機(jī)制恢復(fù)其生態(tài)功能。

【點睛】

本題考查生態(tài)工程的原理，要求考生識記生態(tài)工程的基本原理及相關(guān)實例，能結(jié)合所學(xué)的知識做出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查?！窘馕觥课镔|(zhì)循環(huán)再生循環(huán)經(jīng)濟(jì)少消耗、多效益、可持續(xù)物種多樣性原理整體性原理自然演替24、略

【分析】【分析】

1、在演替過程中是優(yōu)勢物種的取代，所以當(dāng)廢棄的農(nóng)田