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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年西師新版選擇性必修三歷史上冊(cè)月考試卷698考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、據(jù)統(tǒng)計(jì),1870—1913年間,世界貿(mào)易總量增長(zhǎng)了3倍多,鐵路線長(zhǎng)度增長(zhǎng)了4倍,世界船舶總噸位增長(zhǎng)1倍以上。這表明A.國(guó)家之間經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)奪更加劇烈B.世界各地區(qū)間聯(lián)系的加強(qiáng)C.世界各地獲得同等發(fā)展機(jī)會(huì)D.蒸汽機(jī)廣泛用于各個(gè)領(lǐng)域2、如圖是日爾曼人遷徙過(guò)程中建立的諸多王國(guó)的示意圖,據(jù)此可以推知,日耳曼人的遷徙()

A.打斷了歐洲的農(nóng)耕文明進(jìn)程B.推動(dòng)了歐洲民族國(guó)家的形成C.促進(jìn)了區(qū)域文化交融與認(rèn)同D.征服了古代羅馬帝國(guó)的文化3、在一個(gè)初始力量的推動(dòng)下,可能會(huì)引發(fā)一連串的連鎖反應(yīng),導(dǎo)致翻天覆地的變化,這就是“多米諾骨牌效應(yīng)”。下列事件不屬于蒙古西征引發(fā)的“多米諾骨牌效應(yīng)”的是A.火藥等技術(shù)的西傳B.馬其頓王國(guó)被吞并C.大規(guī)模的民族遷徙D.馬可·波羅自陸路來(lái)華4、明清時(shí)期,部分書(shū)院強(qiáng)調(diào)“實(shí)學(xué)”“實(shí)事”“實(shí)行”“實(shí)習(xí)”,要求學(xué)生學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)、谷糧、水利等內(nèi)容并付諸實(shí)踐;書(shū)院教育內(nèi)容上不僅引入了自然科學(xué)方面的教材,社會(huì)科學(xué)方面也日益增多。這反映了當(dāng)時(shí)()A.官方教育機(jī)構(gòu)逐步發(fā)展完善B.政府提倡“經(jīng)世致用”思想C.教育呈現(xiàn)科學(xué)和務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)D.書(shū)院是研習(xí)西學(xué)的主要場(chǎng)所5、20世紀(jì)晚期,大量菲律賓婦女走出家門(mén)和國(guó)門(mén),到世界各地專門(mén)做家庭傭人、保姆,“菲傭”甚至成為菲律賓的一張國(guó)家名片。這種“菲傭現(xiàn)象”反映了全球化下()A.區(qū)域分工的不斷發(fā)展B.移民浪潮的再次涌現(xiàn)C.科技資本的瘋狂擴(kuò)張D.生產(chǎn)要素的自由流動(dòng)6、下圖是法國(guó)畫(huà)家?jiàn)W古斯特·雷諾阿于1866年創(chuàng)作的繪畫(huà)作品《在安托尼媽媽的旅店》,展現(xiàn)了民眾使用中國(guó)瓷器飲茶的場(chǎng)面,這一畫(huà)作體現(xiàn)出()

A.茶葉已成為法國(guó)民眾生活必需品B.以歐洲為中心的全球貿(mào)易網(wǎng)形成C.商品流動(dòng)推動(dòng)了文化交流國(guó)際化D.歐亞地區(qū)民眾飲食結(jié)構(gòu)趨于一致評(píng)卷人得分二、判斷題(共1題,共2分)7、史實(shí):荷馬史詩(shī)反映了前11—前9世紀(jì)希臘的社會(huì)面貌;人物形象生動(dòng),語(yǔ)言簡(jiǎn)練樸實(shí)。

推論:荷馬史詩(shī)是歐洲第一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分三、材料分析題(共6題,共12分)8、閱讀下列材料;回答問(wèn)題。

材料一從亞歷山大東征到公元前30年羅馬最終征服托勒密埃及;被西方學(xué)者稱為“希臘化時(shí)代”。在這段時(shí)間里,希臘文化隨著希臘人的足跡擴(kuò)散開(kāi)來(lái),同時(shí)與東方諸文明進(jìn)行了深刻的融合,形成了一種新的文化,這種新文化也就是“希臘化文化”。在希臘化世界中,由于統(tǒng)治者為希臘人,希臘文成為當(dāng)時(shí)各地通用的官方語(yǔ)言?;浇痰奈幕瘍?nèi)涵是猶太教人文主義和希臘哲學(xué)的理性主義這個(gè)運(yùn)動(dòng)在公元1世紀(jì)末已經(jīng)演變成獨(dú)具特色的新宗教,確定希臘語(yǔ)為宗教語(yǔ)言,吸收了希臘哲學(xué)某些流派的思想。

——摘編自馬克垚主編《世界文明史》材料二英國(guó)歷史學(xué)著作《極端的年代:1914—1991》;把1914—1991年劃分為三個(gè)階段:1914—1945年是大災(zāi)難時(shí)期;到20世紀(jì)70年代初,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金時(shí)期;隨后就是解體分散;彷徨不定、危機(jī)重重的年代。

材料三資本主義在全球商貿(mào)活動(dòng)與世界市場(chǎng)的開(kāi)拓過(guò)程中;制定了有利于自身發(fā)展和擴(kuò)張的國(guó)際交往規(guī)則,影響持續(xù)至今。誠(chéng)如馬克思所指出的,資本主義雖然帶來(lái)了“歷史向轉(zhuǎn)變”,但是并沒(méi)有帶來(lái)真正意義上的公平正義;共同發(fā)展的實(shí)現(xiàn)中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平提出的“人類命運(yùn)共同體”理念,不但在發(fā)展戰(zhàn)略層面極大地豐富與發(fā)展了新時(shí)代中國(guó)的外交思想,而且也為當(dāng)代動(dòng)蕩的世界走向和平發(fā)展貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧。

——摘編自鄒廣文《對(duì)人類命運(yùn)共同體的文化哲學(xué)思考》(1)依據(jù)材料一概括“希臘化時(shí)代”在世界文明發(fā)展中的作用。

(2)閱讀材料二并結(jié)合兩幅圖片的提示信息;說(shuō)明“1914—1945年是大災(zāi)難時(shí)期”的史實(shí)依據(jù),結(jié)合所學(xué)簡(jiǎn)要闡述其對(duì)世界殖民體系的影響。

(3)概括材料三中關(guān)于現(xiàn)代世界秩序形成的觀點(diǎn)。結(jié)合所學(xué),指出中國(guó)為“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”所秉持的原則和追求的目標(biāo)。9、閱讀材料;完成下列要求。

歷史題材電視劇是大眾喜愛(ài)的劇集類型,但其中常有歷史錯(cuò)誤。材料一在電視劇《三國(guó)演義》中,官渡之戰(zhàn)前夕,____,袁、曹二軍開(kāi)飯,____材料二在電視劇《射雕英雄傳》中,黃蓉(生活于宋朝)去找一燈法師療傷,遇到了一燈法師的徒弟,____材料三在電視劇《康熙王朝》中,____從材料中畫(huà)線部分找出兩處不符合史實(shí)的表述,寫(xiě)出序號(hào),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。10、中國(guó)文化悠久燦爛;影響深遠(yuǎn)。閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一由于唐朝經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,文化高度繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛,在當(dāng)時(shí)世界上是最先進(jìn)的國(guó)家,處于世界歷史的先導(dǎo)地位,亞非地區(qū),許多國(guó)家的使節(jié)、商人、學(xué)者、藝術(shù)家、僧侶、愿意到唐朝、到長(zhǎng)安,來(lái)求學(xué)、貿(mào)易。當(dāng)時(shí)交往國(guó)家多達(dá)70多個(gè),外國(guó)貴族多派子弟到長(zhǎng)安的太學(xué)學(xué)習(xí)中國(guó)文化。——倪哲《唐代文化對(duì)世界的影響》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出唐朝文化高度繁榮的表現(xiàn)。

材料二東亞文化圈示意圖

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)"東亞文化圈"作出合理解釋。11、閱讀材料;完成下列要求。

材料一二戰(zhàn)以來(lái);歐洲所接納的移民人數(shù)不斷增加,這些移民逐漸成為歐洲社會(huì)的重要組成部分。1945年至20世紀(jì)70年代早期,歐洲的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,國(guó)際資本大規(guī)模流向歐洲,生產(chǎn)的擴(kuò)大需要更多的勞動(dòng)力。而二戰(zhàn)奪走了歐洲大量的青壯勞力,人口的低出生率又不能及時(shí)彌補(bǔ)勞動(dòng)力缺口。這樣,歐洲成為大規(guī)模移民運(yùn)動(dòng)的目的地之一。對(duì)此,歐洲各國(guó)政府基本上是歡迎的,并主動(dòng)到世界勞動(dòng)力市場(chǎng)上尋找勞工。

材料二1973年以后;招募勞工(不管是外籍勞工還是殖民地勞工)在很大程度上已經(jīng)停止,但歐洲共同體內(nèi)部的移民,事實(shí)上還在繼續(xù),技術(shù)勞工和高層次人才的移民不斷增加。到20世紀(jì)90年代初期,把歐共體作為一個(gè)單一的勞動(dòng)力市場(chǎng)以及把歐盟內(nèi)部的流動(dòng)看作類似于民族經(jīng)濟(jì)內(nèi)部的流動(dòng)開(kāi)始成為習(xí)慣。

——材料一、二均摘編自薛永生《戰(zhàn)后歐洲移民與移民問(wèn)題》材料三在社會(huì)就業(yè)層面上;大量移民對(duì)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力市場(chǎng)也形成了沖擊。盡管移民人口的失業(yè)率遠(yuǎn)高于當(dāng)?shù)厝?,但許多歐洲人和某些政黨依然認(rèn)為,大量移民的存在明顯擠壓了本國(guó)公民的就業(yè)空間。在國(guó)家安全層面上,大量移民的存在對(duì)國(guó)家安全構(gòu)成了前所未有的挑戰(zhàn)。由于缺乏有效的一體化社會(huì)融合政策,來(lái)自北非的移民及其后代,在社會(huì)教育;就業(yè)、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面倍遭歧視,因而容易走上犯罪道路。

——摘編自劉曉平《戰(zhàn)后歐洲移民政策與地中海南北移民問(wèn)題初探》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);說(shuō)明1945年至20世紀(jì)70年代早期歐洲移民人數(shù)增加的原因。

(2)根據(jù)材料二;概括1973年至20世紀(jì)90年代初期歐洲移民的特點(diǎn)。

(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析戰(zhàn)后歐洲移民對(duì)歐洲社會(huì)的影響。12、閱讀材料,完成下列要求。材料一從18世紀(jì)60年代的工業(yè)革命開(kāi)始,到1851年,英國(guó)花了92年的時(shí)間,成為世界上第一個(gè)城市人口超過(guò)總?cè)丝?0%的國(guó)家,基本上實(shí)現(xiàn)了城市化。經(jīng)濟(jì)學(xué)家保爾·芒圖說(shuō),正是大批農(nóng)村閑置勞動(dòng)力的涌入,大工業(yè)的發(fā)展才成為可能,而大工業(yè)的發(fā)展又加速了農(nóng)村人口流動(dòng)和遷移,兩者密切聯(lián)系,互為因果,形成了農(nóng)村人口向城市遷移的推拉力機(jī)制從17世紀(jì)到20世紀(jì)初,英國(guó)政府對(duì)社會(huì)領(lǐng)域進(jìn)行不斷探索,以實(shí)現(xiàn)城市社會(huì)管理,從濟(jì)貧法到社會(huì)保險(xiǎn)的一系列社會(huì)立法,提高了城市的凝聚力。從18世紀(jì)60年代的工業(yè)革命開(kāi)始,到1851年,英國(guó)花了92年的時(shí)間,成為世界上第一個(gè)城市人口超過(guò)總?cè)丝?0%的國(guó)家,基本上實(shí)現(xiàn)了城市化。經(jīng)濟(jì)學(xué)家保爾·芒圖說(shuō),正是大批農(nóng)村閑置勞動(dòng)力的涌入,大工業(yè)的發(fā)展才成為可能,而大工業(yè)的發(fā)展又加速了農(nóng)村人口流動(dòng)和遷移,兩者密切聯(lián)系,互為因果,形成了農(nóng)村人口向城市遷移的推拉力機(jī)制從17世紀(jì)到20世紀(jì)初,英國(guó)政府對(duì)社會(huì)領(lǐng)域進(jìn)行不斷探索,以實(shí)現(xiàn)城市社會(huì)管理,從濟(jì)貧法到社會(huì)保險(xiǎn)的一系列社會(huì)立法,提高了城市的凝聚力。——摘編自唐慶《近代英國(guó)農(nóng)村人口的遷移與城市化》“農(nóng)民工”指的是雖然身份是農(nóng)民,但主要在城鎮(zhèn)從事二、三產(chǎn)業(yè)工作的人。農(nóng)民工身份是農(nóng)民,職業(yè)是工人,是特殊的社會(huì)群體。中共中央于1984年發(fā)布一號(hào)文件,規(guī)定準(zhǔn)許農(nóng)民自籌資金、自理口糧,進(jìn)入城鎮(zhèn)務(wù)工經(jīng)商,此文件可謂農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)政策變動(dòng)的一個(gè)標(biāo)志,自此,農(nóng)民工開(kāi)始大量涌進(jìn)城市。2018年,全國(guó)農(nóng)民工總量是28836萬(wàn)人,其中,在本地就業(yè)的農(nóng)民工11570萬(wàn)人,外出進(jìn)城就業(yè)的農(nóng)民工17266萬(wàn)人。材料二“農(nóng)民工”指的是雖然身份是農(nóng)民,但主要在城鎮(zhèn)從事二、三產(chǎn)業(yè)工作的人。農(nóng)民工身份是農(nóng)民,職業(yè)是工人,是特殊的社會(huì)群體。中共中央于1984年發(fā)布一號(hào)文件,規(guī)定準(zhǔn)許農(nóng)民自籌資金、自理口糧,進(jìn)入城鎮(zhèn)務(wù)工經(jīng)商,此文件可謂農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)政策變動(dòng)的一個(gè)標(biāo)志,自此,農(nóng)民工開(kāi)始大量涌進(jìn)城市。2018年,全國(guó)農(nóng)民工總量是28836萬(wàn)人,其中,在本地就業(yè)的農(nóng)民工11570萬(wàn)人,外出進(jìn)城就業(yè)的農(nóng)民工17266萬(wàn)人。

(1)根據(jù)材料一;二并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概述中英兩國(guó)人口遷移的共同特征,并分析造成上述特征的原因。

(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納中英兩國(guó)人口遷移的共同影響。13、擴(kuò)張之路。

美國(guó)在19世紀(jì)末的擴(kuò)張。

問(wèn)題:

(1)根據(jù)以上材料;美國(guó)的擴(kuò)張呈現(xiàn)出哪些特點(diǎn)?

(2)美國(guó)實(shí)行擴(kuò)張政策的前提是什么?

(3)美國(guó)擴(kuò)張戰(zhàn)略在20世紀(jì)初取得了何種成果?評(píng)卷人得分四、論述題(共3題,共12分)14、閱讀材料;完成下列要求。

材料筷子的演變(節(jié)選)

。時(shí)期。

飲食習(xí)慣。

筷子的演變。

新石器時(shí)代到商周。

中國(guó)人形成喜熟食;熱食的習(xí)慣。

筷子作為烹飪工具;對(duì)正在蒸煮的食物進(jìn)行攪拌和撥弄柴火。

戰(zhàn)國(guó)。

北方以蒸煮小米為主食:南方以大米為主食。

勺子為主要餐具;筷子被用于從羹湯中夾取蔬菜:在南方,筷子也用于夫取米飯。

漢到唐。

小麥的普及并由粒食改為粉食;面條;餃子等流行。

筷子傳播到西城;東北、蒙古草原和朝鮮半島、日本、東南亞等地;筷子文化團(tuán)形成。

唐宋元明。

水稻種植推廣;炒菜普及、合食制出現(xiàn)、元代涮羊肉流行。

筷子漸成主要餐具;到明代常成為唯一餐具。

明中葉以后。

玉米;番薯、馬鈴薯等美洲高產(chǎn)作物引進(jìn)中國(guó);成為中國(guó)民眾的重要食物。

筷子依然是主要餐具;且取食比伊斯蘭世界的手指取食和基督教世界的刀叉取食更加優(yōu)雅。

——據(jù)王晴佳《筷子:飲食與文化》從材料中提取兩條或兩條以上信息,擬定一個(gè)論題,并就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(要求:論題明確、持論有據(jù)、論證充分、表達(dá)清晰。)15、我國(guó)古代北方少數(shù)民族與中原漢民族居住地分界線與古長(zhǎng)城重合。當(dāng)氣候出現(xiàn)顯著變化時(shí)會(huì)影響長(zhǎng)城南北人民的生活方式和交往狀態(tài)。閱讀材料;完成下列要求。

。階段。

歷史現(xiàn)象。

第一寒冷期(公元前1000—前850年)

北方的少數(shù)民族向南遷徙到達(dá)關(guān)中地區(qū);出現(xiàn)了“南夷與北狄交”的局面。西周末年,戎狄攻破鎬京,周朝遷都洛邑。

第二寒冷期(公元初年到600年)

“關(guān)中之人百余萬(wàn)口;率其少多,戎狄居半”,出現(xiàn)五族內(nèi)遷局面,繼而有孝文帝改革。

第三寒冷期(1000—1200年)

北方少數(shù)民族契丹;黨項(xiàng)、女真、蒙古揮戈南下;建立政權(quán)與兩宋長(zhǎng)期對(duì)峙。

第四寒冷期(1400—1900年)

1636年;皇太極繼皇帝位,國(guó)號(hào)“大清”。1644年清軍入關(guān),建立清帝國(guó)。

——摘編自張利《氣候變遷與我國(guó)古代北方民族的南下》從材料中提取相關(guān)歷史信息,自擬論題,結(jié)合所學(xué)中國(guó)古代史知識(shí)予以闡述。(寫(xiě)明論題,史論結(jié)合)16、閱讀材料;完成下列要求。

材料據(jù)《馬可·波羅游記》記載;波斯的君主阿魯渾派遣兀魯臺(tái)解;阿必失呵、火者三人為專使,帶著大批的扈從來(lái)到中國(guó),請(qǐng)求忽必烈大汗為他選擇一名淑女為配偶,大汗答應(yīng)了這個(gè)請(qǐng)求,選擇了一位十七歲的姑娘,叫闊闊真,并派遣已來(lái)到帝國(guó)多年的馬可·波羅一家由海路護(hù)送他們而去。

據(jù)《永樂(lè)大典》記載;(至元二十七年八月)十七日,尚書(shū)阿難答;都事別不花等奏:“今年三月奉旨,遣兀魯臺(tái)解、阿必失呵、火者,取道馬八兒(今印度東南岸一帶),往阿魯渾大王位下”。

《馬可·波羅游記》的作者是否真的到過(guò)中國(guó);人們一直持懷疑態(tài)度。懷疑者認(rèn)為游記只是據(jù)傳聞寫(xiě)成,但吳芳思在《馬可·波羅到過(guò)中國(guó)嗎?》一文中提出:“我傾向于他可能從來(lái)沒(méi)有到過(guò)中國(guó),但這并不能否認(rèn)有關(guān)中國(guó)和遠(yuǎn)東的資料來(lái)源,他把本來(lái)會(huì)散失的情況記錄了下來(lái),這與希羅多德所著的《歷史》相似,希羅多德并沒(méi)有去過(guò)他所記述的所有地方,可他的著作絕不可以輕率地摒棄”。

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)《馬可·波羅游記》的史料價(jià)值提出自己的看法,并予以說(shuō)明。(要求:看法具體明確,說(shuō)明須史論結(jié)合。)評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題,共6分)17、歷史語(yǔ)境中的語(yǔ)言和文化。

材料二16世紀(jì);英語(yǔ)主要是英格蘭人的語(yǔ)言。到18世紀(jì)中后期,英語(yǔ)已擴(kuò)展到英國(guó)的殖民地,并在國(guó)際商貿(mào)活動(dòng)中廣泛使用。二戰(zhàn)后,英語(yǔ)逐漸超越其他語(yǔ)言,成為科教領(lǐng)域和眾多國(guó)際組織的通用語(yǔ)言,被稱為語(yǔ)言的“日不落帝國(guó)”。

(2)閱讀材料二,分析英語(yǔ)發(fā)展成為語(yǔ)言的“日不落帝國(guó)”的歷史原因。18、閱讀材料,探討在西方文化及價(jià)值觀沖擊下,中國(guó)青少年應(yīng)該如何把握思想觀念的定位。19、美國(guó)將選擇孔子代表“世界傳統(tǒng)的一部分”的合理性何在?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【詳解】

題意主要反映了世界貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),沒(méi)有體現(xiàn)國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)奪,故排除A項(xiàng);貿(mào)易總量、鐵路長(zhǎng)度和船舶總噸位的增長(zhǎng)說(shuō)明世界各國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易聯(lián)系密切,世界各地區(qū)間聯(lián)系加強(qiáng),故選B項(xiàng);世界各地獲得同等發(fā)展機(jī)會(huì)的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),不符合實(shí)際,故排除C項(xiàng);蒸汽機(jī)廣泛用于各個(gè)領(lǐng)域的說(shuō)法無(wú)從體現(xiàn),故排除D項(xiàng)。2、C【分析】【詳解】

依據(jù)材料“日爾曼人遷徙過(guò)程中建立的諸多王國(guó)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知日耳曼人在遷徙的過(guò)程中,促進(jìn)了區(qū)域文化的交融與認(rèn)同,C項(xiàng)正確;日耳曼人的遷徙并沒(méi)有打斷歐洲的農(nóng)耕文明進(jìn)程,排除A項(xiàng);材料涉及的是對(duì)區(qū)域文化的影響,排除B項(xiàng);該遷徙并沒(méi)有征服古代羅馬帝國(guó)的文化,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué),公元前168年,第四次馬其頓戰(zhàn)爭(zhēng)后,馬其頓王國(guó)被羅馬共和國(guó)吞并,蒙古西征是13世紀(jì)以后,因此馬其頓王國(guó)被吞并不屬于蒙古西征引發(fā),符合題意,故選B項(xiàng);公元1260年元世祖的軍隊(duì)在與敘利亞作戰(zhàn)中被擊潰,阿拉伯人繳獲了火藥武器,從而掌握火藥武器的制造和使用,在與阿拉伯國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)中,歐洲人逐步掌握了制造火藥和火藥兵器的技術(shù),屬于蒙古西征引發(fā),不符合題意,排除A項(xiàng);據(jù)所學(xué),蒙古西征帶來(lái)了蒙古軍隊(duì)由東向西遷徙,同時(shí)大批移民由西向東進(jìn)入中原地區(qū),因此蒙古西征引發(fā)大規(guī)模的民族遷徙,不符合題意,排除C項(xiàng);據(jù)所學(xué),蒙古的西征推動(dòng)了東西方的交流,1275,馬可·波羅自陸路來(lái)華,由此可知馬可·波羅自陸路來(lái)華是蒙古西征引發(fā),不符合題意,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料“部分書(shū)院強(qiáng)調(diào)“‘實(shí)學(xué)’‘實(shí)事’‘實(shí)行’‘實(shí)習(xí)’”“要求學(xué)生實(shí)踐”“引入自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面”等可知,明清時(shí)期書(shū)院教育中對(duì)空疏無(wú)用質(zhì)疑和批判,轉(zhuǎn)而提倡面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),“經(jīng)世致用”“科學(xué)和務(wù)實(shí)”的實(shí)學(xué)思想,C項(xiàng)正確;書(shū)院是民間教育機(jī)構(gòu)不是官方教育機(jī)構(gòu),排除A項(xiàng);材料中部分書(shū)院不能代表政府,排除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)明清時(shí)期經(jīng)世致用思想,無(wú)法反映書(shū)院是西學(xué)研習(xí)的主要場(chǎng)所,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知,20世紀(jì)晚期以來(lái)大量菲律賓婦女在世界各地專門(mén)做家庭傭人、保姆,反映了全球化背景下生產(chǎn)要素即生產(chǎn)力的自由流動(dòng),D項(xiàng)正確;區(qū)域分工是區(qū)域之間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的一種形式,但材料沒(méi)有體現(xiàn)區(qū)域分工的不斷發(fā)展,排除A項(xiàng);“菲傭現(xiàn)象”反映了全球化下生產(chǎn)要素的自由流動(dòng),“移民浪潮的再次涌現(xiàn)”不符合材料主旨,排除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是生產(chǎn)要素的自由流動(dòng),未涉及科技資本,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知,法國(guó)畫(huà)家的這一畫(huà)作展現(xiàn)了安托尼媽媽的旅店里民眾使用瓷質(zhì)茶具飲茶的場(chǎng)面,體現(xiàn)出隨著茶葉、瓷器等東方商品的流動(dòng)促進(jìn)了中國(guó)茶、中國(guó)茶文化的傳播,C項(xiàng)正確;根據(jù)所學(xué)可知,畫(huà)作無(wú)法反映茶葉是法國(guó)民眾的生活必需品,排除A項(xiàng);根據(jù)材料可知,法國(guó)和中國(guó)只能反映歐亞貿(mào)易,無(wú)法看出以歐洲為中心,且全球性貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的形成,排除B項(xiàng);根據(jù)所學(xué)知識(shí),飲茶不等同于飲食結(jié)構(gòu)趨同,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、判斷題(共1題,共2分)7、B【分析】【詳解】

荷馬史詩(shī)反映了前11—前9世紀(jì)希臘的社會(huì)面貌,人物形象生動(dòng),語(yǔ)言簡(jiǎn)練樸實(shí),是關(guān)于荷馬史詩(shī)內(nèi)容的描述,不能得出荷馬史詩(shī)的地位,因此史實(shí)和推論邏輯不符,錯(cuò)誤。三、材料分析題(共6題,共12分)8、略

【分析】【詳解】

(1)由材料一“希臘文化隨著希臘人的足跡擴(kuò)散開(kāi)來(lái);同時(shí)與東方諸文明進(jìn)行了深刻的融合,形成了一種新的文化”可知,希臘化時(shí)代打破了東西方文化交流的障礙,促進(jìn)了東西方文明的交融;由材料一“希臘文成為當(dāng)時(shí)各地通用的官方語(yǔ)言”可知,希臘化推動(dòng)了希臘文在世界各地的傳播,使其成為各地通用的語(yǔ)言;由材料一“基督教的文化內(nèi)涵已經(jīng)演變成獨(dú)具特色的新宗教”可知,基督教吸收了東方宗教的因素,逐漸發(fā)展成為世界性的宗教。

(2)結(jié)合圖文信息“1918年德國(guó)簽訂投降書(shū)”“1945年9月2日;日本簽署投降書(shū)”可知給人類帶來(lái)巨大災(zāi)難的具體事件是指一戰(zhàn)和二戰(zhàn);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,一戰(zhàn)沉重打擊了世界殖民體系,使民主與民族獨(dú)立的思想得到傳播,二戰(zhàn)對(duì)世界殖民主義造成致命的打擊,促使世界殖民體系最終瓦解。

(3)第一小問(wèn)觀點(diǎn),依據(jù)材料三“資本主義制定了有利于自身發(fā)展和擴(kuò)張的國(guó)際交往規(guī)則”可知現(xiàn)代秩序是在西方資本主義主導(dǎo)下建立的;由材料三“資本主義雖然帶來(lái)了‘歷史向世界歷史的轉(zhuǎn)變’,但是并沒(méi)有帶來(lái)真正意義上的公平正義、共同發(fā)展的實(shí)現(xiàn)”可知,世界秩序的形成與發(fā)展伴隨著資本主義的全球擴(kuò)張與經(jīng)濟(jì)掠奪的進(jìn)行。第二小問(wèn)原則和目標(biāo),為了構(gòu)建新型的國(guó)際關(guān)系,國(guó)家主席習(xí)近平提出了中國(guó)方案,那就是構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,我們構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系是在獨(dú)立、平等、友好合作等基礎(chǔ)上開(kāi)展的,故我們秉承的原則是和平共處五項(xiàng)原則,追求的目標(biāo)是發(fā)展同各國(guó)的友好合作,推動(dòng)建設(shè)新型國(guó)際關(guān)系?!窘馕觥浚?)作用:打破了歷史上東西方各自發(fā)展的狀態(tài);促進(jìn)了東西方文明的交流與融合;傳播了先進(jìn)的語(yǔ)言文字;基督教吸收了東方宗教的因素,逐漸發(fā)展成為世界性的宗教。

(2)史實(shí)依據(jù):1914—1918年爆發(fā)第一次世界大戰(zhàn);給人類帶來(lái)了巨大的災(zāi)難;隨著法西斯勢(shì)力興起,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),給人類帶來(lái)空前的災(zāi)難。

影響:一戰(zhàn)中殖民主義勢(shì)力遭到?jīng)_擊;民主與民族獨(dú)立的思想得到傳播,世界殖民體系開(kāi)始解體;二戰(zhàn)是對(duì)殖民主義的致命打擊,第二次民族民主革命的浪潮席卷全球,二戰(zhàn)后世界殖民體系迅速瓦解,逐漸退出歷史舞臺(tái)。

(3)觀點(diǎn):現(xiàn)代世界秩序是在西方資本主義主導(dǎo)下建立的;其形成與發(fā)展伴隨著資本主義的全球擴(kuò)張與經(jīng)濟(jì)掠奪的進(jìn)行。

原則:和平共處五項(xiàng)原則。

目標(biāo):發(fā)展同各國(guó)的友好合作,推動(dòng)建設(shè)新型國(guó)際關(guān)系9、略

【分析】【分析】

【詳解】

解答本題時(shí),需根據(jù)電視劇中出現(xiàn)的歷史元素,結(jié)合歷史知識(shí)判斷正誤并說(shuō)明理由。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確理解歷史概念,把握好時(shí)空特征。因此可得出②,官渡之戰(zhàn)發(fā)生于東漢末年,而玉米明朝才傳入中國(guó)。③,黃蓉生活于宋朝,而《山坡羊·潼關(guān)懷古》是元曲作品。④,“孝莊”是謚號(hào),而謚號(hào)是指人死后后人按其生平事跡給予的評(píng)價(jià)性文字,人生時(shí)不可能用“謚號(hào)”自稱?!窘馕觥竣冢还俣芍畱?zhàn)發(fā)生于東漢末年,而玉米明朝才傳入中國(guó)。

③;黃蓉生活于宋朝,而《山坡羊·潼關(guān)懷古》是元曲作品。

④,“孝莊”是謚號(hào),而謚號(hào)是指人死后后人按其生平事跡給予的評(píng)價(jià)性文字,人生時(shí)不可能用“謚號(hào)”自稱。10、略

【分析】【詳解】

(1)表現(xiàn):根據(jù)材料“文化高度繁榮;國(guó)力強(qiáng)盛,在當(dāng)時(shí)世界上是最先進(jìn)的國(guó)家”和所學(xué)知識(shí)可知,佛學(xué)繁榮,促進(jìn)了儒學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展,中華傳統(tǒng)文化燦爛輝煌;禪宗成為主流,佛教完成本土化。

(2)解釋:根據(jù)材料中的東亞文化圈影響范圍及傳播的內(nèi)容和所學(xué)知識(shí)可知,東亞文化圈是以中國(guó)為中心、儒家學(xué)說(shuō)占思想主導(dǎo)地位的文化圈。中華傳統(tǒng)文化居于世界領(lǐng)先地位,中華文化源源不斷向外輻射和傳播,朝鮮、日本和越南等國(guó)家在文字、思想、社會(huì)制度、律令、歷法等方面,深受中華文化的影響。在中華文化的基盤(pán)上,東亞各國(guó)也培育出了各自獨(dú)特的文化?!窘馕觥浚?)表現(xiàn):佛學(xué)繁榮;促進(jìn)了儒學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展,中華傳統(tǒng)文化燦爛輝煌;禪宗成為主流,佛教完成本土化。

(2)東亞文化圈是以中國(guó)為中心、儒家學(xué)說(shuō)占思想主導(dǎo)地位的文化圈。中華傳統(tǒng)文化居于世界領(lǐng)先地位,中華文化源源不斷向外輻射和傳播,朝鮮、日本和越南等國(guó)家在文字、思想、社會(huì)制度、律令、歷法等方面,深受中華文化的影響。在中華文化的基盤(pán)上,東亞各國(guó)也培育出了各自獨(dú)特的文化。11、略

【分析】【詳解】

(1)依據(jù)材料一中“1945年至20世紀(jì)70年代早期;歐洲的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,國(guó)際資本大規(guī)模流向歐洲,生產(chǎn)的擴(kuò)大需要更多的勞動(dòng)力?!?;“而二戰(zhàn)奪走了歐洲大量的青壯勞力,人口的低出生率又不能及時(shí)彌補(bǔ)勞動(dòng)力缺口?!?、“歐洲各國(guó)政府基本上是歡迎的,并主動(dòng)到世界勞動(dòng)力市場(chǎng)上尋找勞工。”等信息結(jié)合所學(xué)從經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速、勞動(dòng)力短缺、國(guó)家政府主動(dòng)吸引、西歐福利制度的建立等方面說(shuō)明1945年至20世紀(jì)70年代早期歐洲移民人數(shù)增加的原因。

(2)依據(jù)材料二中“但歐洲共同體內(nèi)部的移民;事實(shí)上還在繼續(xù),技術(shù)勞工和高層次人才的移民不斷增加”;“到20世紀(jì)90年代初期,把歐共體作為一個(gè)單一的勞動(dòng)力市場(chǎng)以及把歐盟內(nèi)部的流動(dòng)看作類似于民族經(jīng)濟(jì)內(nèi)部的流動(dòng)開(kāi)始成為習(xí)慣?!钡刃畔⒔Y(jié)合所學(xué)從高素質(zhì)人才移民增加、歐共體內(nèi)部人員流動(dòng)性增強(qiáng)等方面概括1973年至20世紀(jì)90年代初期歐洲移民的特點(diǎn)。

(3)依據(jù)材料一中“歐洲的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,國(guó)際資本大規(guī)模流向歐洲,生產(chǎn)的擴(kuò)大需要更多的勞動(dòng)力。”及材料二中“到20世紀(jì)90年代初期,把歐共體作為一個(gè)單一的勞動(dòng)力市場(chǎng)以及把歐盟內(nèi)部的流動(dòng)看作類似于民族經(jīng)濟(jì)內(nèi)部的流動(dòng)開(kāi)始成為習(xí)慣。”等信息結(jié)合所學(xué)從彌補(bǔ)了戰(zhàn)后歐洲勞動(dòng)力短缺,促進(jìn)了戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展、加強(qiáng)了不同文明的交流與融合、加速了經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程等方面分析說(shuō)明戰(zhàn)后歐洲移民對(duì)歐洲社會(huì)的積極影響。依據(jù)材料三中“大量移民對(duì)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力市場(chǎng)也形成了沖擊”、“大量移民的存在明顯擠壓了本國(guó)公民的就業(yè)空間”、“大量移民的存在對(duì)國(guó)家安全構(gòu)成了前所未有的挑戰(zhàn)”、“來(lái)自北非的移民及其后代,在社會(huì)教育、就業(yè)、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面倍遭歧視,因而容易走上犯罪道路。”等信息結(jié)合所學(xué)從社會(huì)就業(yè)、國(guó)家安全等方面分析說(shuō)明戰(zhàn)后歐洲移民對(duì)歐洲社會(huì)的消極影響?!窘馕觥浚?)原因:經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速;勞動(dòng)力短缺;國(guó)家政府主動(dòng)吸引;西歐福利制度的建立。

(2)特點(diǎn):高素質(zhì)人才移民增加;歐共體內(nèi)部人員流動(dòng)性增強(qiáng)。

(3)積極影響:彌補(bǔ)了戰(zhàn)后歐洲勞動(dòng)力短缺;促進(jìn)了戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展;加強(qiáng)了不同文明的交流與融合;加速了經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程。

消極影響:沖擊了歐洲原有的勞動(dòng)力市場(chǎng),擠壓了歐洲公民的就業(yè)空間;造成了移民地國(guó)家的人才流失;對(duì)歐洲國(guó)家安全構(gòu)成挑戰(zhàn);引發(fā)了一系列社會(huì)問(wèn)題。12、略

【分析】【詳解】

(1)本題是特點(diǎn)類;背景類材料分析題。時(shí)空分別是工業(yè)革命時(shí)期的英國(guó)和改革開(kāi)放時(shí)期的中國(guó)。第一小問(wèn)特征;據(jù)材料一“正是大批農(nóng)村閑置勞動(dòng)力的涌入,大工業(yè)的發(fā)展才成為可能,而大工業(yè)的發(fā)展又加速了農(nóng)村人口流動(dòng)和遷移”和材料二“農(nóng)民工開(kāi)始大量涌進(jìn)城市”得出大量農(nóng)村人口涌入城市。

第二小問(wèn)原因;英國(guó):據(jù)材料一“18世紀(jì)60年代的工業(yè)革命開(kāi)始”“正是大批農(nóng)村閑置勞動(dòng)力的涌入”并結(jié)合所學(xué)工業(yè)革命的背景得出,農(nóng)村發(fā)生“圈地運(yùn)動(dòng)”,大量失去土地的農(nóng)民為了生計(jì)涌入城市,進(jìn)入工廠做工;據(jù)材料一“正是大批農(nóng)村閑置勞動(dòng)力的涌入,大工業(yè)的發(fā)展才成為可能”得出工業(yè)革命的進(jìn)行,需要大量的自由雇傭勞動(dòng)力,成為農(nóng)村勞動(dòng)力涌入城市的直接拉動(dòng)力;據(jù)材料一“英國(guó)政府對(duì)社會(huì)領(lǐng)域進(jìn)行不斷探索,以實(shí)現(xiàn)城市社會(huì)管理提高了城市的凝聚力”得出英國(guó)政府的社會(huì)立法管理提高了城市的凝聚力。中國(guó):據(jù)材料時(shí)間“1984年”可知這是經(jīng)濟(jì)體制改革時(shí)期,結(jié)合經(jīng)濟(jì)體制改革的相關(guān)史實(shí)得出,農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,出現(xiàn)大量剩余勞動(dòng)力;城市進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革,城市建設(shè)需要大量勞動(dòng)力;中國(guó)逐步由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)化;據(jù)材料二“中共中央于1984年發(fā)布一號(hào)文件此文件可謂農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)政策變動(dòng)的一個(gè)標(biāo)志”得出國(guó)家政策的引導(dǎo)和推動(dòng)。

(2)本題是影響類材料分析題。時(shí)空分別是工業(yè)革命時(shí)期的英國(guó)和改革開(kāi)放時(shí)期的中國(guó)。分別提取材料一、二中的有效信息并結(jié)合所學(xué)分析其影響。據(jù)材料一“英國(guó)花了92年的時(shí)間,成為世界上第一個(gè)城市人口超過(guò)總?cè)丝?0%的國(guó)家,基本上實(shí)現(xiàn)了城市化”和材料二“農(nóng)民工開(kāi)始大量涌進(jìn)城市”可知城市人口增加,加強(qiáng)了城鄉(xiāng)之間的聯(lián)系;推動(dòng)了城市化進(jìn)程,有利于城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;還可從給城市帶來(lái)了一些發(fā)展中的隱患,加大了城市管理的難度等分析其局限性?!窘馕觥?1)特征:大量農(nóng)村人口涌入城市。

原因:英國(guó):農(nóng)村發(fā)生“圈地運(yùn)動(dòng)”;大量失去土地的農(nóng)民為了生計(jì)涌入城市,進(jìn)入工廠做工;工業(yè)革命的進(jìn)行,需要大量的自由雇傭勞動(dòng)力,成為農(nóng)村勞動(dòng)力涌入城市的直接拉動(dòng)力;英國(guó)政府的社會(huì)立法管理提高了城市的凝聚力。中國(guó):農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,出現(xiàn)大量剩余勞動(dòng)力;城市進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革,城市建設(shè)需要大量勞動(dòng)力;中國(guó)逐步由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)化;國(guó)家政策的引導(dǎo)和推動(dòng)。

(2)共同影響:加強(qiáng)了城鄉(xiāng)之間的聯(lián)系;推動(dòng)了城市化進(jìn)程,有利于城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;給城市帶來(lái)了一些發(fā)展中的隱患,加大了城市管理的難度。13、略

【分析】【詳解】

試題分析。

(1)重視海上擴(kuò)張;特別是1898年的擴(kuò)張;從1900年貿(mào)易狀況看,擴(kuò)張的主要?jiǎng)訖C(jī)是追求商業(yè)利益;擴(kuò)張的區(qū)域主要集中于亞太地區(qū)的日本;中國(guó)、菲律賓,主要目標(biāo)是中國(guó),通過(guò)“門(mén)戶開(kāi)放”政策,在中國(guó)贏得了與列強(qiáng)均等的機(jī)會(huì)。

(2)南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束;美國(guó)維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,吸收工業(yè)化的成果,迎來(lái)了工業(yè)化的高潮,資源豐富,發(fā)展后勁足,通過(guò)西進(jìn)運(yùn)動(dòng)使國(guó)力大增,地理位置優(yōu)越,沒(méi)有卷入與列強(qiáng)的斗爭(zhēng)中去,并于19世紀(jì)末20世紀(jì)初取代英國(guó)成為世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國(guó)。

(3)總體上通過(guò)華盛頓會(huì)議在亞太取得主導(dǎo)地位。具體體現(xiàn)在一戰(zhàn)后;美國(guó)通過(guò)《四國(guó)公約》拆散了英;日同盟,通過(guò)《五國(guó)海軍協(xié)定》取得了與英國(guó)同等的制海權(quán),通過(guò)《九國(guó)公約》保證了門(mén)戶開(kāi)放政策,奠定了在亞太地區(qū)的霸主地位。

考點(diǎn):第一次世界大戰(zhàn)·凡爾賽一華盛頓體系·華盛頓會(huì)議與華盛頓體系;資本主義世界體系。

的形成·美國(guó)的擴(kuò)張和強(qiáng)盛·南北戰(zhàn)爭(zhēng)?!窘馕觥浚?)水平1:能根據(jù)地圖發(fā)現(xiàn)美國(guó)擴(kuò)張的多個(gè)特點(diǎn)。

·重視海上擴(kuò)張;擴(kuò)張的主要?jiǎng)訖C(jī)是追求商業(yè)利益;擴(kuò)張的區(qū)域主要集中于亞太地區(qū);主要目標(biāo)是中國(guó),通過(guò)“門(mén)戶開(kāi)放”政策,在中國(guó)贏得了與列強(qiáng)均等的機(jī)會(huì)。

水平2:能根據(jù)地圖發(fā)現(xiàn)美國(guó)擴(kuò)張的一個(gè)特點(diǎn)。

其他答案:回答與材料;問(wèn)題無(wú)關(guān)聯(lián)性。

(2)水平1:能根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行合理解釋。

·南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束;美國(guó)維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,迎來(lái)了工業(yè)化的高潮,并于19世紀(jì)末20世紀(jì)初取代英國(guó)成為世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國(guó)。

其他答案:回答與材料;問(wèn)題無(wú)關(guān)或不符合史實(shí)。

(3)水平1:能根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行合理解釋。

·一戰(zhàn)后;美國(guó)通過(guò)《四國(guó)公約》拆散了英;日同盟,通過(guò)《五國(guó)海軍協(xié)定》取得了與英國(guó)同等的制海權(quán),通過(guò)《九國(guó)公約》保證了門(mén)戶開(kāi)放政策,奠定了在亞太地區(qū)的霸主地位。

其他答案:回答與問(wèn)題無(wú)關(guān)或不符合史實(shí)四、論述題(共3題,共12分)14、略

【分析】【詳解】

材料主要涉及的是筷子的演變過(guò)程,可從飲食習(xí)慣的角度提煉主題并進(jìn)行說(shuō)明??傻贸稣擃}:筷子反映中國(guó)人的飲食習(xí)慣。根據(jù)“北方以蒸煮小米為主食:南方以大米為主食?!薄吧鬃訛橹饕途撸曜颖挥糜趶母袏A取蔬菜:在南方,筷子也用于夫取米飯?!笨傻贸鰬?zhàn)國(guó)以來(lái),在以蒸煮小米為主食的飲食習(xí)慣下,筷子和取用主食的勺子相搭配,承擔(dān)了從羹湯中取食蔬菜的輔助餐具功能;根據(jù)“水稻種植推廣、炒菜普及、合食制出現(xiàn)、元代涮羊肉流行。”“筷子漸成主要餐具,到明代常成為唯一餐具。”可得出唐宋以降,隨著粉食面食的普及、水稻種植的推廣和炒菜的流行,筷子逐漸成為中國(guó)人的主要餐具。最后總結(jié)得出筷子用途的演變反映了中國(guó)人飲食習(xí)慣的變遷?!窘馕觥渴纠唬赫擃}:筷子反映中國(guó)人的飲食習(xí)慣。

闡述:筷子產(chǎn)生于中國(guó)古人喜吃熟食和熱食的飲食習(xí)慣;在食物加工過(guò)程中充當(dāng)烹飪工具;戰(zhàn)國(guó)以來(lái),在以蒸煮小米為主食的飲食習(xí)慣下,筷子和取用主食的勺子相搭配,承擔(dān)了從羹湯中取食蔬菜的輔助餐具功能;唐宋以降,隨著粉食面食的普及;水稻種植的推廣和炒菜的流行,筷子逐漸成為中國(guó)人的主要餐具。

綜上;筷子用途的演變反映了中國(guó)人飲食習(xí)慣的變遷。

示例二:論題:筷子推動(dòng)中國(guó)文化圈的發(fā)展。

闡述:隋唐以來(lái);筷子在從黃河流域;長(zhǎng)江流域廣泛傳播到中國(guó)邊疆的同時(shí),也傳播到了中國(guó)周邊國(guó)家和地區(qū),初步形成了一個(gè)獨(dú)特的“筷子文化圈”,其形成的時(shí)間和影響范圍同以儒家思想為核心的中國(guó)文化圈基本一致。明清以來(lái),筷子取食已經(jīng)成為與手指取食、刀叉取食并存的世界三大飲食習(xí)慣之一,彰顯了中國(guó)文化的獨(dú)特魅力,成為中國(guó)文化圈的重要物質(zhì)載體。

綜上;筷子文化圈形成和發(fā)展的歷程,反映了中國(guó)文化走向世界的歷程,是以中國(guó)為中心的中國(guó)文化圈的重要組成部分。

示例三:論題:筷子推動(dòng)了民族交融。

闡述:漢唐以來(lái),筷子從黃河流域、長(zhǎng)江流域逐漸擴(kuò)展到蒙古草原、西北和東北邊疆,反映了中原飲食文化向邊疆少數(shù)民族的擴(kuò)展;元代涮羊肉這一飲食習(xí)慣在內(nèi)地的廣泛流行,促進(jìn)了筷子的使用范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,反映了少數(shù)民族對(duì)中華飲食文化的貢獻(xiàn)。綜上,中華民族的各族群共同參與創(chuàng)造了筷子這一獨(dú)特的飲食文化現(xiàn)象,筷子在全國(guó)的普及反映了民族交融的成果。15、略

【分析】【詳解】

本題主要考查中國(guó)古代氣候變遷與民族遷徙和經(jīng)濟(jì)重心南移的關(guān)系。要掌握經(jīng)濟(jì)重心南移的原因、過(guò)程及表現(xiàn),要結(jié)合圖表信息進(jìn)行分析歸納。根據(jù)圖表可知,第一寒冷期至第四寒冷期分別為西周末年、魏晉南北朝時(shí)期、兩宋時(shí)期及明末清初,歷史現(xiàn)象主要指的是北方少數(shù)民族入侵或入主中原。故可從“氣候或者自然環(huán)境影響中國(guó)歷史發(fā)展”“氣候環(huán)境影響王朝興衰”等角度結(jié)合歷代王朝更替的史實(shí)進(jìn)行論述;也可從“氣候變遷與經(jīng)濟(jì)重心南移”的角度進(jìn)行立論,結(jié)合所學(xué)從第一至第三寒冷期少數(shù)民族南下造成的動(dòng)亂與人口遷移并結(jié)合經(jīng)濟(jì)重心南移的背景等知識(shí)進(jìn)行分析闡述?!窘馕觥渴纠擃}:氣候變遷與經(jīng)濟(jì)重心南移。

闡述:每當(dāng)寒冷期到來(lái);會(huì)造成北方少數(shù)民族生存困難,從而進(jìn)攻中原,加速經(jīng)濟(jì)重心南移。如在第二寒冷期,北方鮮卑;匈奴等少數(shù)民族南下,中原大量人口向南遷移,為南方帶去大量勞動(dòng)力與先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),推動(dòng)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;在第三寒冷期,女真族南

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