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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研銜接版二年級數(shù)學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、一個兩位數(shù)除以9,所得的商是()A.一定是三位數(shù)B.一定是兩位數(shù)C.可能是兩位數(shù)或三位數(shù)D.最多是兩位數(shù)2、下面結(jié)果小于50的算式是().A.91+38B.19+26C.28+343、圖中有()條線段?

A.4條B.6條C.7條4、如圖,平行四邊形ABCD中,AB=24,點E、F三等分對角線AC,DE的延長線交AB于M,MF的延長線交DC于N,則CN等于()A.8B.7C.6D.45、5×9=A.40B.45C.356、一個角有幾個頂點,有幾條邊:()A.1、2B.1、1C.3、27、差是45的算式是()。A.29+16B.83-38C.91-378、6和2相乘,積是多少?A.10B.12C.149、小明家收了15個西瓜,(),要用幾個筐?A.用了3個筐裝B.平均每個筐裝5個C.要把15個西瓜裝在筐里評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、平行四邊形的對角分別是____角跟____角。11、小紅工作1小時可以獲得9元,一天她總共獲得了63元,那么她工作了____小時。12、(填米或者厘米)一層樓房高3____。13、明明踢毽子踢了185下,貝貝踢了94下,他們兩人一共踢了____下。14、73比64多____,28比53少____。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、正方形是軸對稱圖形,它有2條對稱軸。16、5987后面第五個數(shù)是600217、965-109=965-100+918、3只猴子摘了15個桃,9只猴子能摘45個桃.19、每句口訣都能寫出兩道乘法算式。20、角的兩邊開口越大,這個角就越小21、3只猴子摘了15個桃,9只猴子能摘45個桃.22、一根木料長1米,用去45厘米,還剩15厘米。23、判斷下面的說法是否正確。

5010讀作五千零一。評卷人得分四、計算題(共1題,共10分)24、5輛板車運大米,每輛裝5袋,一共運了多少袋?評卷人得分五、操作題(共2題,共12分)25、畫一條長是3厘米的2倍的線段.26、畫一條長是3厘米的2倍的線段.評卷人得分六、作圖題(共2題,共10分)27、畫出下面每個圖形的另一半;使它成為軸對稱圖形。

28、下面哪些圖形可以通過平移與黑色的圖形重合?圈出來。

參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【解答】一個兩位數(shù)除以9可以知道99÷9=11;結(jié)果是最多是兩位數(shù),【分析】根據(jù)題意,找出最大的兩位數(shù)的結(jié)果,進行判斷。

故選:D2、B【分析】【解答】根據(jù)題意可得:

A選項:91+38=128;

B選項:19+26=45;

C選項:28+34=62。

【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法;把每個選項中的算式計算出來,再進一步解答即可。

故選:B3、A【分析】【解答】直線上兩個點和它們之間的部分叫做線段。所以有4條。

【分析】直線上兩個點和它們之間的部分叫做線段。圖中的比較直的有4條,還有幾段雖也是一段一段的但它們不是直的,故答案為4條。4、C【分析】【分析】由于四邊形ABCD是?,AB=24,那么AB∥CD,利用平行線分線段成比例定理的推論,可得△AME∽△CDE,△CNF∽△AMF,再利用相似三角形的性質(zhì),可得AM:CD=AE:CE,可求AM,同理可求CN.【解析】【解答】解:∵四邊形ABCD是?;AB=24;

∴AB∥CD;

∴△AME∽△CDE;△CNF∽△AMF;

∴AM:CD=AE:CE;

∴AM=12;

又∵點E;F三等分對角線AC;

∴CN:AM=AF:CF=2:1;

∴CN=6.

故選C.5、B【分析】【解答】根據(jù)九九乘法表5×9=45可知答案選B?!痉治觥扛鶕?jù)九九乘法表直接得出答案。6、A【分析】【解答】一個角都是由一個頂點跟兩條邊組成?!痉治觥靠疾旖堑闹R。7、B【分析】【解答】根據(jù)題意可得:29+16=45,83-38=45,91-37=44。A選項為求和45不符合;C選項結(jié)果不是45,【分析】根據(jù)計算結(jié)果依照題意進行解答。

故選:B8、B【分析】【解答】6×2=12,乘法口訣:二六十二,故選B?!痉治觥勘绢}考察學生對表內(nèi)乘法的計算方法的理解。9、B【分析】【解答】解:小明家收了15個西瓜;平均每個筐裝5個,要用幾個筐?

15÷5=3(筐)

答:要用3個筐.

故選:B.

【分析】根據(jù)題意可以添加:平均每個筐裝5個,求要用幾個筐,就是求15里面有幾個5,用除法解答.二、填空題(共5題,共10分)10、銳角鈍角【分析】【解答】平行四邊形的一組對角是銳角;另一組對角是鈍角。

【分析】平行四邊形知識11、7【分析】【解答】根據(jù)九九乘法表;可知7×9=63,依題列式63÷9=7,所以答案為7

【分析】考察簡單基本除法12、米【分析】【解答】一層樓很高;用較大的單位進行衡量,即選擇米。

【分析】明確米和厘米的差別,1米等于100厘米13、279【分析】【解答】個位5+4=9十位8+9=17在個位寫7;再向百位進1,百位1+1=2所以最終結(jié)果279.

【分析】進位加法的鞏固練習14、925【分析】【解答】根據(jù)題意列式:73-64=9,53-28=25;

【分析】根據(jù)題意進行列式計算,再進行解答。三、判斷題(共9題,共18分)15、×【分析】【解答】根據(jù)平面圖形的基本知識正方形是軸對稱圖形,它的對稱軸共有4條:兩邊的垂直平分線2條,正方形的對角線2條.故答案為錯【分析】平面圖形的基本知識16、×【分析】【解答】一個一個的數(shù),5988、5990、5991、5992、5993,5987后面第五個數(shù)是,5993【分析】考察數(shù)數(shù)17、×【分析】【解答】965-109看成是減100,少減了9,所以還需要再減9,不應該加9.【分析】減法巧算的鞏固18、√【分析】【解答】3只猴子摘了15個桃;9只猴子能摘45個桃。原題說法正確。

【分析】3只猴子摘了15個桃,平均每只猴子摘了5個桃子,那么9只猴子摘的桃子數(shù)就是9個5,也就是45個。19、×【分析】例如一一得一就只能寫一個:1×1=120、B【分析】【解答】角的兩邊開口越大這個角就越大?!痉治觥拷堑闹R鞏固21、A【分析】【解答】3只猴子摘了15個桃;9只猴子能摘45個桃。原題說法正確。

【分析】3只猴子摘了15個桃,平均每只猴子摘了5個桃子,那么9只猴子摘的桃子數(shù)就是9個5,也就是45個。22、B【分析】【解答】一根木料長1米,用去45厘米,還剩15厘米。這句話是錯誤的。【分析】1米等于100厘米,100厘米-45厘米=55厘米,所以應該還剩下55厘米才對。23、B【分析】【解答】5010讀作五千零一十。

【分析】本題考查數(shù)的讀法和寫法。同時還要注意具體問題具體分析,培養(yǎng)認真讀題習慣。四、計算題(共1題,共10分)24、5×5=25袋答:一共運了25袋。

【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應用;5輛板車運大米,現(xiàn)在每輛裝5袋,可以列式5×5=25袋。

答:一共運了25袋。

【分析】簡單應用乘法運算法則五、操作題(共2題,共12分)25、解:3×2=6(厘米);

如圖所示:.【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出長為6厘米的線段即可.

本題考查了學生先計算出線段的長度,再畫圖的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);

如圖所示:.26、解:3×2=6(厘米);

如圖所示:.【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出長為6厘米的線段即可.

本題考查了學生先計算出

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