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七年級語文上冊第6課《往事依依》教學設計(新版)蘇教版演講者:-引言與課程概覽課文朗讀詞語解釋篇章結(jié)構分析情感理解與感悟互動討論與交流課堂小結(jié)作業(yè)布置課堂拓展目錄課后實踐課程評價與反饋結(jié)語引言與課程概覽1引言與課程概覽引言今天我們將一起學習七年級語文上冊的第6課《往事依依》。本篇課文是蘇教版教材中的一篇經(jīng)典文章,通過回憶童年往事,表達了作者對往事的深情眷戀。我們將在今天的學習中,理解這篇文章的內(nèi)涵,同時鍛煉我們的閱讀理解能力和表達能力引言與課程概覽課程概覽本課教學將分為以下幾個部分:課文朗讀、詞語解釋、篇章結(jié)構分析、情感理解與感悟、互動討論與交流、課堂小結(jié)。希望通過這些環(huán)節(jié),幫助大家深入理解課文內(nèi)容,并培養(yǎng)良好的閱讀習慣和語言表達能力課文朗讀2課文朗讀首先,請同學們跟我一起朗讀課文,注意字詞的準確發(fā)音和語調(diào)的把握通過朗讀,大家可以初步感受文章的韻律美和語言魅力詞語解釋3詞語解釋9接下來,我們將對課文中的重點詞語進行解釋,幫助大家理解文章內(nèi)容1請同學們注意聽講,并做好筆記2解釋完畢后,請大家試著用這些詞語造句,以鞏固記憶3篇章結(jié)構分析4篇章結(jié)構分析1通過對課文的篇章結(jié)構進行分析,我們可以更好地理解文章的結(jié)構和層次請大家跟我一同分析文章的段落劃分、各部分之間的邏輯關系以及作者運用的寫作手法等這將有助于我們提高閱讀理解能力23情感理解與感悟5情感理解與感悟010302本課文章情感豐富,表達了作者對往事的深深眷戀同時,請思考如何將這些情感表達運用到自己的寫作中,使文章更具感染力請大家結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,談談對文章情感的理解和感悟互動討論與交流6互動討論與交流123在這一環(huán)節(jié)中,我們將進行小組討論和交流請同學們就課文內(nèi)容、人物形象、情感表達等方面展開討論,分享自己的看法和見解通過互動討論與交流,我們可以拓寬思路、相互學習、共同進步課堂小結(jié)7課堂小結(jié)02/07/202517在今天的課程中,我們學習了《往事依依》這篇課文的朗讀、詞語解釋、篇章結(jié)構分析以及情感理解與感悟等內(nèi)容請大家回顧一下今天學到的知識點和重點內(nèi)容,鞏固記憶同時,請大家思考如何在今后的學習和生活中運用所學知識提高自己的閱讀能力和表達能力作業(yè)布置8作業(yè)布置為了鞏固今天所學的知識,我給大家布置一份作業(yè)。請大家完成以下任務作業(yè)布置復習課文內(nèi)容:再次朗讀并默寫重點詞語和句子嘗試模仿《往事依依》的寫作風格:寫一篇短文,表達自己對童年的回憶或?qū)δ骋患碌母形驕蕚湎乱还?jié)課的討論內(nèi)容:思考如何將今天學到的情感表達技巧運用到自己的寫作中課堂拓展9課堂拓展文學背景拓展為了更深入地理解《往事依依》這篇課文,我們可以拓展一下相關的文學背景知識。例如,可以介紹作者的生活經(jīng)歷、創(chuàng)作背景以及該文章在文學史上的地位和影響等。這將有助于我們更好地理解課文內(nèi)容和作者的情感表達課堂拓展閱讀推薦為了培養(yǎng)大家的閱讀興趣和習慣,我給大家推薦幾本與《往事依依》主題相關的書籍,如《城南舊事》、《呼蘭河傳》等。希望大家在課余時間閱讀這些書籍,拓寬自己的閱讀視野課后實踐10課后實踐除了課堂上的學習,我們還可以將所學知識運用到實際生活中。課后,我建議大家可以進行以下實踐活動尋找身邊的親朋好友:分享《往事依依》的學習心得,聽取他們的回憶和故事,并嘗試用今天學到的情感表達技巧進行交流嘗試創(chuàng)作一篇與自己生活經(jīng)歷相關的短文:運用今天學到的寫作技巧,表達自己的情感和感悟組織一次班級活動:如故事分享會、回憶錄編寫等,讓同學們共同回憶往事,加深彼此的友誼和情感課程評價與反饋11課程評價與反饋1在課程結(jié)束之際,請同學們對我本次的教學進行評價,提出寶貴的意見和建議你們的反饋將是我改進教學方法和提升教學質(zhì)量的重要依據(jù)同時,我也將總結(jié)本次課程的亮點和不足,為今后的教學提供參考23結(jié)語12結(jié)語通過今天的學習,我相信大家對《往事依依》這篇課文有了更深入的理解和感悟。希望大家能夠?qū)⒃谡n堂上學到的知識和技巧運用到實際生活和學習中,提高自己的閱讀和表達能力。最后,祝大家學習進步,天天向上!在結(jié)束本次演講之際,我想鼓勵大家繼續(xù)保持對語文學習的

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