朝陽藝術(shù)學校樂理教學計劃

朝陽藝術(shù)學校樂理教學周計劃班級星期（日期）一班三班星期二（8月30日）民族五、六聲調(diào)式分析調(diào)的關(guān)系（平行大小調(diào)、同名大小調(diào)、同宮系統(tǒng)民族調(diào)、同主音系統(tǒng)民族調(diào)）星期三（8月31日）民族七聲調(diào)式分析調(diào)的關(guān)系（等音調(diào)、近關(guān)系調(diào)、遠關(guān)系調(diào)）星期四（9月1日）西洋調(diào)式轉(zhuǎn)調(diào)分析自然大小調(diào)中的自然音程星期五（9月2日）民族調(diào)式轉(zhuǎn)調(diào)分析和聲大小調(diào)中的自然音程星期六（9月3日）移調(diào)（移動音程移調(diào)、改變調(diào)號移調(diào)、改變譜號移調(diào)、樂器移調(diào)）和聲大小調(diào)中特性音程及解決星期天（9月4日）譯譜（五線譜譯簡譜、簡譜譯五線譜）自然大小調(diào)中的三和弦注：一班大部分同學回原學校報名，根據(jù)在校學生人數(shù)可能教學進度會有影響，教學時根據(jù)具體情況再做適當調(diào)整。以上是下周樂理教學計劃，請校長批閱指正！黃輝2011-8-2朝陽藝術(shù)學校樂理教學周計劃班級星期（日期）一班三班星期二（9月6日）改變譜號移調(diào)調(diào)式中的屬七及解決星期三（9月7日）譯譜（線譜譯簡譜、簡譜譯線譜）調(diào)式中的導七及解決星期四（9月8日）第一輪總結(jié)單一性西洋調(diào)式分析星期五（9月9日）等音、自然半全音選擇填空題型講解單一性西洋調(diào)式分析解題星期六（9月10日）節(jié)奏節(jié)拍民族五、六聲調(diào)式分析星期天（9月11日）音值的特殊劃分民族七聲調(diào)式分析注：一班上星期根據(jù)學生的接受程度，轉(zhuǎn)調(diào)與移調(diào)部分講了兩堂課，所以譯譜部分移到本周講解。以上是下周樂理教學計劃，請校長批閱指正！黃輝2011—9—5朝陽藝術(shù)學校樂理教學周計劃班級星期（日期）一班三班星期二（9月27日）三和弦原位與轉(zhuǎn)位識別音值的特殊劃分解題星期三（9月28日）構(gòu)三和弦原位與轉(zhuǎn)位單拍子音直組合法（音符專項）星期四（9月29日）三和弦綜合題型單拍子音直組合法（休止符專項）星期五（9月30日）七和弦原位與轉(zhuǎn)位識別單拍子音值組合法綜合星期六（10月1日）放假星期天（10月2日）音樂欣賞（喜劇美）復、混合拍子音值組合法注：音值組合法是考試重點、學生學習的難點，所以講解要求更詳細，安排課時較多以上是下周樂理教學計劃，請校長批閱指正！黃輝2011—9—26朝陽藝術(shù)學校樂理教學周計劃班級星期（日期）一班三班星期一（10月3日）構(gòu)七和弦原位與轉(zhuǎn)位音值組合法劃小節(jié)線題型星期二（10月4日）等和弦音值組合大綜合星期三（10月5日）和弦音的重復、省略及題型自然音程與變化音程星期四（10月6日）調(diào)式、調(diào)號單音程與復音程星期五（10月7日）西洋調(diào)式音程轉(zhuǎn)位與等音程星期六（10月8日）民族調(diào)式音程大綜合(填空題)星期天（10月9日）考試以上是下周樂理教學計劃，請校長批閱指正！