政教處范文度第二學期政教處工作計劃

政教處范文之中學度第二學期政教處工作計劃一、指導思想本學期，政教處的工作將在黨總支、校長室領(lǐng)導下，在全體教職工的參與下，在班主任的辛勤勞動下，以《中學德育大綱》為指導，以推進“主體參與校園德育文化的建構(gòu)”課題研究為工作重點，貫徹落實素養(yǎng)教育的要求，遵照青青年學生思想品德構(gòu)成的規(guī)律和社會開展的要求，以培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐才能為重點，初步構(gòu)成“主體參與校園德育文化”的德育特色。二、工作目的

1、以迎接三星級高中復(fù)評估為契機,，加強對學生愛校文明的教育和良好行為適應(yīng)的養(yǎng)成，強化班風和校風建立。以貫徹施行《中學生守則》和《學生德育學分考核細則》為抓手，落實學生文明禮儀、行為標準和學習適應(yīng)等養(yǎng)成教育，不斷提高中學生道德素養(yǎng)和社會責任感。2、以新課程理論為指導、借鑒我?！爸黧w參與”課堂教學方式的成果，推進我校“主體參與校園德育文化的建構(gòu)”的課題研究，努力探究德育工作新路子，創(chuàng)立學校德育品牌。3、以活動為載體，在活動中育人，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐才能。

4、以創(chuàng)立“省平安校園”為動力，加強學生的法制教育、平安教育，提高學生“知法、守法”；“珍愛生命，關(guān)注平安”的認識。確保在校生無嚴重違紀和違法犯罪現(xiàn)象，進一步加強心理健康教育和青春期教育，有效化解學生的各種心理征詢題，使各級各類學生都能自主健康和諧地成長。

5、確立年級的治理目的，強化年級的治理職能，進一步完善班主任工作的量化考核方案，做好班主任的競聘工作和培訓工作，進一步培養(yǎng)學生的自主治理才能。6、穩(wěn)固成果，確保班級常規(guī)治理和學生宿舍治理上水平。三、詳細措施(一)實在加強對德育工作的領(lǐng)導和治理1、結(jié)實樹立"德育為先,育人為本"的觀念。健全學校的德育網(wǎng)絡(luò),每月召開一次班主任例會，研究學生治理征詢題，提出處理征詢題的措施和方法。深化年級和班級調(diào)查研究,抓好典型，以點促面。分管年級的領(lǐng)導對年級的德育工作起著指導的作用，值日領(lǐng)導要對當日德育工作進展催促檢查。2、確立全員全方位全過程的大德育觀。組織全體教職工認真學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》和教育部頒發(fā)的《中學德育綱要》。充分認識德育首位的重要性,明確人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一個活動、每一項工作都浸透德育要素,真正做到"教書育人、治理育人、效勞育人、環(huán)境育人、勞動育人、活動育人",認真做好學生成長記錄工作。3、注重德育科研,積極推進德育的課程化改革進程,倡導鼓舞全員參與德育科研工作。(二)加強德育隊伍建立1、充分發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用,廣泛聽取學校各方面對改良德育工作的意見和建議,營建全科育人、全員育人的氣氛。2、堅持班主任例會制度。通過班主任例會,加強班主任的德育理論學習,“以科學的理論武裝人”，使班主任多學習一些時事政治，捕捉現(xiàn)代德育開展的新動態(tài)、新途徑；多學習教育科學理論，拓寬本人的視野，深化理解學生的心理特點，掌握科學的育人方法。另外,通過班主任例會，定期分析學校德育工作的現(xiàn)狀，互相商討，共同討論德育工作中存在的征詢題,研究加強和改良德育工作的方法和措施。同時,加強班主任的改革創(chuàng)新認識和務(wù)實奉獻精神，提高他們的工作藝術(shù)水平。3、加強班主任隊伍建立。班主任肩負著對學生進展全方位思品教育的重要任務(wù),班主任要嚴格履行崗位職責,要詳細做到:①期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃;②期末要做好班級工作總結(jié);③班主任要深化到學生中,談心征詢,培養(yǎng)良好班風;④認真上好主題班會課,班會課不得挪作他用,本學期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會觀摩課;⑤要做好家訪工作,每學期與每個學生家長至少聯(lián)絡(luò)一次,并做好記錄;⑥要做好后進生轉(zhuǎn)化工作;⑦其他有關(guān)我校的班級治理常規(guī)工作。(三)加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素養(yǎng)和心理質(zhì)量，培養(yǎng)學生的社會責任感。1、堅持升降國旗制度,及時宣傳介紹校園先進事跡。組織師生參加每周一的升旗儀式和嚴重節(jié)日的升旗儀式,有計劃有主題地安排好國旗下講話,強化學生的愛國主義情感。2、各學科教學要成為愛國主義教育的主渠道,任課老師要深化挖掘教材中蘊藏的愛國主義內(nèi)容,將愛國主義教育浸透在各科教學之中。團委要組織觀看愛國主義影視片,開展班會演講會、文藝晚會、書畫展、讀書活動、知識競賽等,激發(fā)學生愛國之情、報國之志。3、設(shè)法聯(lián)絡(luò)和增加一個德育基地，并充分發(fā)揮德育基地和綜合實踐的德育功能。(四)持之以恒地抓好學生行為適應(yīng)、學習適應(yīng)、衛(wèi)生適應(yīng)、尊師適應(yīng)的養(yǎng)成教育1、注重學習宣傳,用正確的言論引導人,以制度治理人。組織學生認真學習《學生德育學分考核細則》、《泰州實驗中學學生違紀處理規(guī)定》等，擴大宣傳力度，加強常規(guī)治理,落實各項治理制度，表彰好人好事,建立班級文化,及時評選出“文明學生”、“文明班級”、“班級之星”、“衛(wèi)生標兵”、“尊師榜樣”、“學習標兵”等,做到先進及時表揚,后進及時曝光,推進學生良好質(zhì)量和行為適應(yīng)的構(gòu)成。加強對學生的法制教育,培養(yǎng)學生的法制觀念,提高學生學法、守法的自覺性,抓緊制定在新情勢下學生和班主任的各項治理制度,做到依法治教與依德治教有機結(jié)合。2、凈化、美化校園環(huán)境、用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人,努力提高學生的環(huán)保認識,培養(yǎng)良好的行為適應(yīng)。首先,進一步讓學生從思想上提高制造賞心順眼環(huán)境的認識;其次,對班主任提出明確要求,將責任落實到班級,一周一小結(jié)。第三,加大整治亂拋廢紙屑、塑料袋、廢棄物以及亂畫亂寫等不良適應(yīng)的工作力度,教育學生保護花草樹木、書桌門窗等學校財產(chǎn)。推進學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,上層次,為三星復(fù)評估打下堅實的根底。3、建立豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活潑的氣氛感染人。接著辦好黑板報、宣傳欄、校園廣播站等，繁榮校園文化，表彰好人好事，營建濃重的德育氣氛。4、標準學生行為教育。禁止學生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)、戴首飾、穿奇形怪狀衣服。堅持日常檢查與突擊檢查相結(jié)合,注重培養(yǎng)和使用班團隊干部,指導他們參與班級、學校治理,使他們在教育中學治理,在治理中受教育，培養(yǎng)他們的實踐才能。

5、班主任要精心設(shè)計,并按政教處的安排開好班會,各班主任依照本班學生的年齡特征和個性差異,因材施教,寓教于樂,深化淺出,按部就班,讓班會課成為廣大青青年學生喜歡的課。認真組織班級的各項活動,每項活動要有利于學生的個性開展,有利于學生素養(yǎng)的提高，同時有認識的培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

(五)搞好"三結(jié)合"教育,優(yōu)化教育環(huán)境。1、辦好家長學校，提高家長的素養(yǎng)和才能，讓家長掌握科學的教育方法，與學校教育構(gòu)成合力。定期開好家長會,并通過家訪、校信通聯(lián)絡(luò)等方式，同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。2、加強與本地執(zhí)法部門聯(lián)絡(luò)，通報情況，推進有關(guān)部門加強市場的監(jiān)管，凈化校園周邊環(huán)境，維護治安秩序。定期請市關(guān)工委、司法部門、法制副校長為學生舉行報告會。努力營建學校教育、家庭教育和社會教育互相協(xié)調(diào)、配合的育人網(wǎng)絡(luò)。(六)面向全體師生,建立和諧關(guān)系,促進學生的全面開展。1.把全體教職員工德育觀的全面提高工作放在重要地位。組織引導全體教職員工（特別是班主任）學習教育學、心理學的理論,熟悉學生的身心特點及其開展變化規(guī)律,并擅長制造靈敏多變的工作方法,從而使學生有較高的積極性和自覺性。努力防止學生思想和學習成績的滑坡現(xiàn)象,做好后進生及其轉(zhuǎn)化工作。2.把建立良好的人際關(guān)系作為一項重要的工作抓好。在老師與學生之間，建立"民主、平等、互相理解;尊重、關(guān)心、互相信任；彼此嚴格要求，彼此寬容諒解"的關(guān)系；在老師與老師之間，建立"互相理解、默契配合"的關(guān)系，有共同的責任感，在教育學生時能經(jīng)常研究，互通情況，做到管教又管人，教書又育人。通過以上努力,為學生提供一個合適身心特點需要的、具有強烈感情色彩的、值得每一個學生信任和紀念的環(huán)境,從而對學生的成長產(chǎn)生積極的妨礙。3.配合各部門舉辦學生綜合實踐活動、各種雙休日的講座、讀書活動等，協(xié)助團委做好學生社團的組織和指導，通過全面合理地安排好學生的各項活動，使學生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學習和活動節(jié)拍中,促使學生實踐才能的提高。4.抓好對學生思想、學習、生活、心理等方面的指導。指導學生正確認識友誼和對待交友征詢題,培養(yǎng)學生自我分析、自我操縱和區(qū)分是非才能，培養(yǎng)正確的人生觀，指導學生正確認識社會。教會學生科學安排和利用時間，掌握正確的學習方法，提高學習效果。抓好生活安排指導，生理衛(wèi)生常識教育，培養(yǎng)自理才能。教會學生具有良好的心理素養(yǎng)，能正確對待挫折和失敗,教會學生把握前途，樹立正確的人生觀、價值觀。（七）做好《主體參與校園德育文化的建構(gòu)》課題的研究工作，本學期加大力度推進德育課題研究，完成研究論文、主體參與主題班會、社會實踐活動案例的搜集整理，展示德育文化研究成果。附：主要工作安排：二月份工作安排：1、召開第一次班主任例會，布置好新學期班級治理的常規(guī)工作，寒假作業(yè)檢查，統(tǒng)一班務(wù)計劃格式，各班召開新學期主題班會，出第一期黑板報。解讀考核方法的調(diào)整。2、做好宿舍名冊的整編工作；3、協(xié)助其他部門做好學期初學生的穩(wěn)定治理工作，防止出現(xiàn)不正常的流生，做好流生復(fù)學發(fā)動工作，班主任做好學生注冊收尾工作，組建好班委會和制定班級治理制度，迅速建立正常的教育教學秩序。4、召開政教處全體人員會議，布置本學期工作，討論本部門工作思路，構(gòu)成政教處工作計劃，提交楊校長審核。三月份工作安排：1、召開全校住宿生大會，總結(jié)上學期的宿管工作，對本學期的宿舍治理工作提出新要求；2、3月5日進展學雷鋒活動的發(fā)動，做好本學年度的學雷鋒活動安排，表彰學雷鋒活動中的先進個人、集體；3、做好《預(yù)防疾病和平安教育》的宣傳教育活動；4、協(xié)助團委舉辦“青年志愿者活動周”活動；5、利用梓桐園實踐基地做好植樹安排工作，6、配合年級組做好第一次質(zhì)量檢測安排；班主任常規(guī)工作檢查；7、《主體參與校園德育文化的建構(gòu)》課題推進工作。四月份工作安排：1、在清明節(jié)前開展全校性革命傳統(tǒng)教育。組織部分學生祭掃革命烈士墓，到革命烈士紀念碑前開展教育活動。2、開展學生心理征詢和面對面談心工作，進展一次學生心理征詢題征詢卷調(diào)查；3、班主任常規(guī)工作檢查；4、配合教務(wù)處、年級組做好期中考試工作，進一步嚴肅考風、考紀的有關(guān)規(guī)定。五月份工作安排：1、配合團委做好新團員入團培訓及入團宣誓儀式等工作。2、開展愛國主義教育活動，各班召開主題班會。3、新建立德育基地。4、班主任常規(guī)工作檢查；5、檢查班主任與家訪情況，布置差異學生教育案例搜集工作；六月份