高中語文《孔雀東南飛》人物形象及悲劇原因分析課件教材課程

8．結(jié)構(gòu)圖示摸魚兒雁邱詞

金

元好問

問世間情是何物，直教生死相許。天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。歡樂趣，離別苦，就中更有癡兒女。君應(yīng)有語，渺萬里層云，千山暮雪，只影向誰去。橫汾路，寂寞當(dāng)年簫鼓，荒煙依舊平楚。招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼風(fēng)雨。天也妒，未信與，鶯兒燕子俱黃土。千秋萬古，為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁邱處。得成比目何辭死，愿作鴛鴦不羨仙-------盧照鄰

在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝----白居易身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。

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李商隱曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。------

元稹

手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮！美目盼兮！”（《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·碩人》）《登徒子好色賦》：“東家之子，增之一分則太長，減之一分則太短；著粉則太白，施朱則太赤；眉如翠羽，肌如白雪；腰如束素，齒如含貝，嫣然一笑，惑陽城，迷下蔡?！蔽覈糯雇頃r(shí)段名稱對照：古名更次現(xiàn)在時(shí)間黃昏一更19：00~21：00人定二更21：00~23：00夜半三更23：00~01：00雞鳴四更01：00~03：00平旦五更03：00~05：00劉蘭芝分組討論、性格概括（1）形體美足、頭、腰、耳、指、口、步精妙世無雙品質(zhì)美勤勞：與丈夫別善良：與小姑別達(dá)禮：與婆婆別精神美-反抗性焦母劉兄-剛強(qiáng)完美多才多藝美麗善良外柔內(nèi)剛、知書達(dá)禮、忠于愛情。在小康人家生長起來的有主見的女子。焦仲卿下馬入車中，低頭共耳語

誓不相隔卿，且暫還家去

吾今且赴府，不久當(dāng)還歸

誓天不相負(fù)

府吏默無聲，再拜還入戶

舉言謂新婦，哽咽不能語

我自不驅(qū)卿，逼迫有阿母

卿但暫還家，吾今且報(bào)府

兒今日冥冥，令母在后單故作不良計(jì)，勿復(fù)怨鬼神命如南山石，四體康且直忠貞軟弱孝順是籠子里長大的金絲鳥，是一個(gè)忠于愛情、性格有所發(fā)展的人物形象。分組討論、性格概括（2）焦母三日斷五匹，大人故嫌遲

非為織作遲，君家婦難為

此婦無禮節(jié)，舉動(dòng)自專由

吾意久懷忿，汝豈得自由

阿母得聞之，槌床便大怒

小子無所畏，何敢助婦語

吾已失恩意，會(huì)不相從許東家有賢女，自名秦羅敷

可憐體無比，阿母為汝求

便可速遣之，遣去慎莫留

挑剔、刁鉆蠻橫、獨(dú)斷專行軟硬兼施是封建家長制、封建禮教的代表分組討論、性格概括（3）劉兄我有親父兄，性行暴如雷

恐不任我意，逆以煎我懷——側(cè)面描寫

阿兄得聞之，悵然心中煩

舉言謂阿妹，作計(jì)何不量

先嫁得府吏，后嫁得郎君

否泰如天地，足以榮汝身

不嫁義郎體，其往欲何云——正面描寫

粗暴貪婪趨炎附勢一個(gè)典型市儈。分組討論、性格概括（4）鑒賞人物方法：1、依據(jù)作品語言2、結(jié)合社會(huì)環(huán)境在封建社會(huì)，封建禮教統(tǒng)治著人們的思想，封建家長制束縛著每一個(gè)家庭，劉蘭芝焦仲卿的愛情就是在以焦母和劉兄為代表的封建家長的迫害下，活活拆散了這對相愛的年輕人。這是封建禮教的罪惡，也是封建家長制的罪惡。想想這首詩歌的主題思想？1、對封建禮教、封建家長制摧殘青年男女幸福生活的控訴。2、對忠貞不渝的愛情和反抗精神的贊美。3、對珍惜美好婚姻、愛情、生命的愿望。

幾百年后，一個(gè)叫梁山伯的寒士，一個(gè)叫祝英臺的士家女子，兩情相悅卻有緣無份，演繹了一出無奈的“化蝶”?？兹笘|南飛

又幾百年后，一個(gè)叫沈園的地方，一個(gè)叫陸游的詩人，娶了一個(gè)叫唐婉的女子，伉儷相得，琴瑟相和，好一對神仙眷屬。然而，這一切，并不隨陸母之意，逼迫夫妻離異。幾年后的一個(gè)春日，陸游滿懷郁悶踽踽獨(dú)游，邂遇唐婉，唐遣人送酒致意，陸游滿懷傷感，詞成《釵頭鳳》一首，唐婉和之。不久，唐婉抑郁而亡?？兹笘|南飛陸

游

的

釵

頭

鳳

宋*陸游紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)。春如舊，人空瘦，淚痕紅邑鮫綃透。桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托。莫、莫、莫。釵頭鳳唐

婉

的

釵

頭

鳳

宋*唐婉世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風(fēng)干，淚痕殘，欲箋心事，獨(dú)語斜欄。難！難！難！人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚裝歡。瞞！瞞！瞞！釵頭鳳

千年過去了，這樣的悲劇并沒有隨著古人沉痛的悲告而終結(jié)，勞燕分飛的《釵頭鳳》仍在上演著……

“漢樂府”是漢武帝劉徹設(shè)立的“樂府”，原是漢代朝廷專門采集民歌和樂曲的官署，后來也把這類詩歌和文人模擬的作品稱為“樂府”。文學(xué)史上地位：與《詩經(jīng)》《楚辭》可鼎足而三，既繼承發(fā)展了《詩經(jīng)》的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)，也繼承發(fā)展了《楚辭》的浪漫主義精神。關(guān)于“漢樂府”《孔雀東南飛》《孔雀東南飛》是我國古代第一首長篇敘事詩，是漢樂府的代表作。它與南北朝的《木蘭詩》并稱“樂府雙璧”。這首詩原名叫《古詩為焦仲卿妻作》，作者不詳。選自南朝文學(xué)家徐陵編輯的詩集《玉臺新詠》?！队衽_新詠》是繼《詩經(jīng)》《楚辭》之后的又一部詩集。偏義復(fù)合詞詞語知識陟罰臧否，不宜異同——《出師表》便可白公姥，及時(shí)相遣歸。晝夜勤作息，伶俜縈苦辛。我有親父兄，性情暴如雷。我有親父母，逼迫兼弟兄其日牛馬嘶一詞多義見賤妾留空房，相見常日稀。愛而不見，搔首踟躇。轉(zhuǎn)頭向戶里，漸見愁煎迫。臣誠恐見欺于王，……君既若見錄，不久望君來。蘭芝初還時(shí)，府吏見丁寧?！ā艾F(xiàn)”（動(dòng)詞）——表被動(dòng)，相當(dāng)于“被”

（副詞）——用在動(dòng)詞前，表示

對自己怎樣，可譯

為“我”（指代副詞——見面（動(dòng)詞）相1及時(shí)相遣歸——單方2兒以薄祿相——相貌3會(huì)不相從許——你4好自相扶將——她婆婆5嬉戲莫相忘——我6誓天不相負(fù)——你蘭芝7不得便相許——你8登即相許和——她媒人9葉葉相交通——互相10相見常日稀——你11至于幽暗昏惑無物以相之——輔佐12悔相道之不察——觀察13久久莫相忘——單方基本詞句

區(qū)區(qū)1何乃太區(qū)區(qū)——愚拙凡庸2感君區(qū)區(qū)懷——真情摯意，誠摯3是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)——拳拳形容自己的私情4秦以區(qū)區(qū)之地—少，小5則區(qū)區(qū)與諸君——自稱的謙詞多謝后世人謝家事夫婿阿母謝之曰長跪而謝之及花之既謝——告訴——辭別——謝罪推脫——謝罪道歉——凋謝謝舉莫令事不舉——成舉言謂阿母——發(fā)舉世渾濁我獨(dú)清——全舉身赴清池——縱千斤之重，人不輕舉——舉起抬起舉孝廉，不行——推薦推舉古今異義:1便可白公姥:告訴,稟告2汝豈得自由:自作主張3可憐體無比:可愛4卻與小姑別退出來5處分適兄意處置6渠會(huì)永無緣:他7躡履相逢迎迎接8奄奄黃昏后