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文檔簡介

專題08.三角形中的特殊模型-雙角平分線模型

模型1、雙角平分線模型

1)兩內(nèi)角平分線的夾角模型

條件:如圖1,在0ABe中,和0AC8的平分線BE,CF交于點G;結(jié)論:ZBGC=90°+1ZA.

圖1圖2圖3

2)兩外角平分線的夾角模型

條件:如圖2,在0ABe中,BO,C。是0ABe的外角平分線;結(jié)論:NO=90?!?/p>

3)一個內(nèi)角一個外角平分線的夾角模型

條件:如圖3,在團ABC中,BP平分0ABC,CP平分0AC3的外角,兩條角平分線相交于點P;結(jié)論:ZP=|zA.

圖4圖5圖6

4)凸多邊形雙內(nèi)角平分線的夾角模型

條件:如圖4,BP、CP平分0ABC、0DCB,兩條角平分線相交于點尸;結(jié)論:2NF=N4+ND

5)兩內(nèi)角平分線的夾角模型

條件:如圖5,BP、。尸平分勖CD、SCDE,兩條角平分線相交于點P;結(jié)論:2ZP=ZA+ZB+ZE-1800

6)一個內(nèi)角一個外角平分線的夾角模型(累計平分線)

條件:如圖6,ZA=a,ZABCZACD的平分線相交于點片,"BC,幺CD的平分線相交于點外,ZP2BC,

的平分線相交于點A......以此類推;結(jié)論:/匕的度數(shù)是.

7)旁心模型

旁心:三角形的一條內(nèi)角平分線與其他兩個角的外角平分線交于一點

條件:如圖,2。平分/ABC,C£>平分NACB的外角,兩條角平分線相交于點D;結(jié)論:平分/CW

例1.(2023?綿陽市八年級課時練習(xí))如圖,在AABC中,ZABC=80°,ZACB=50°,3P平分/ABC,CP

平分NACB,貝!|ZBPC=.

例2.(2023?河南周口?八年級統(tǒng)考期末)如圖,在四邊形ABCD中,ZA+ZD=d,—ABC的平分線與/BCD

的平分線交于點P,則NP=()

D.1800--5

2

例3.(2023秋,山西太原?八年級??计谀┮阎喝鐖D,尸是一ABC內(nèi)一點,連接PB,PC.

⑴猜想:NBPC與NABP、ZACP、/A存在怎樣的等量關(guān)系?證明你的猜想.⑵若NA=69。,PB、PC分

別是/ABC、—ACB的三等分線,直接利用(1)中結(jié)論,可得/3PC的度數(shù)為

例4.(2023秋?成都市?八年級專題練習(xí))如圖,在ABC中,ZB=58°,三角形兩外角的角平分線交于點

例5.(2023?綿陽市?八年級專題練習(xí))如圖,已知在AABC中,NB、NC的外角平分線相交于點G,若

ZABC=m°,ZACB=n°,求13GC的度數(shù).

(7

例6.(2023春?廣西?七年級專題練習(xí))如圖,在mABD中,回ABD的平分線與I3ACD的外角平分線交于點E,

0A=8O°,求I3E的度數(shù)

例7.(2023春?山東泰安?七年級??茧A段練習(xí))如圖,在ABC中,ZA=?,/ABC與/ACD的平分線

交于點4,得幺;NABC與的平分線相交于點兒,得&;L;幺。192c與幺地⑺的平分線相

父于點4020,得//420,則/4020=

例8.(2023?河北?九年級專題練習(xí))問題情境:如圖1,點。是0ABe外的一點,點E在8C邊的延長線上,

8。平分她8C,C£)平分0ACE.試探究SD與她的數(shù)量關(guān)系.

⑴特例探究:如圖2,若a42c是等邊三角形,其余條件不變,則ao=;

如圖3,若她BC是等腰三角形,頂角m=100。,其余條件不變,貝崛。=;這兩個圖中,與她度數(shù)的

比是;(2)猜想證明:如圖1,0ABe為一般三角形,在(1)中獲得的回。與0A的關(guān)系是否還成立?

若成立,利用圖1證明你的結(jié)論;若不成立,說明理由.

例9.(2023?重慶?七年級專題練習(xí))認真閱讀下面關(guān)于三角形內(nèi)外角平分線所夾角的探究片段,完成所提

出的問題.

探究1:如圖1,在0ABe中,。是BABC與0AC2的平分線8。和C。的交點,分析發(fā)現(xiàn)/BOC=90。+144,

2

理由如下:回20和C。分別是0ABC、0ACB的角平分線

0Z1=-ZABC,Z2=-ZACB

22

0Z1+Z2=1(ZABC+ZACB)=1(180°一ZA)=90°-1zA

團NBOC=180°-(Zl+Z2)=l80°-(90°-1zA)=90°+1zA

(1)探究2:如圖2中,。是fflABC與外角0AC£)的平分線3。和CO的交點,試分析SBOC與她有怎樣的

關(guān)系?請說明理由.

(2)探究3:如圖3中,O是外角SD8C與外角SEC8的平分線8。和CO的交點,則與有怎

樣的關(guān)系?(直接寫出結(jié)論)

(3)拓展:如圖4,在四邊形A8CD中,。是13ABe與國。CB的平分線80和C。的交點,貝崛80c與0A+I3。

有怎樣的關(guān)系?(直接寫出結(jié)論)

(4)運用:如圖5,五邊形A8COE中,SBCD.EIEDC的外角分別是跖0G£)C,CP、0P分別平分跖CD

和回GOC且相交于點P,若0A=14O。,0B=12O°,fflE=90°,貝胞CPQ=度.

課后專項訓(xùn)練

1.(2023?浙江?八年級假期作業(yè))如圖,OG平分NMON,點4,3是射線。暇,QV上的點,連接按

以下步驟作圖:

M

①以點8為圓心,任意長為半徑作弧,交A3于點C,交于點。;

②分別以點C和點。為圓心,大于長為半徑作弧,兩弧相交于點E;

③作射線8E,交0G于點尸.若/ASN=140。,NMON=50。,則的度數(shù)為()

A.35°B.45°C.55°D.65°

2.(2023?江蘇?八年級月考)AABC中,點O是AABC內(nèi)一點,且點O到AABC三邊的距離相等;ZA=40°,

貝|J/BOC=()

3.(2023?成都?八年級月考)如圖,AABC的外角/ACZ)的平分線CP與內(nèi)角NABC的平分線3P交于點尸,

若NBPC=40°,貝!]NCAP=()

C.50°D.60°

4.(2023?重慶?八年級專題練習(xí))已知,如圖,ABC中,ZABC=48°,NACB=84。,點£)、E分別在54、

BC延長線上,3P平分/ABC,CP平分/ACE,連接AP,則NPAC的度數(shù)為()

BCE

A.45°B.48°C.60°D.66°

5.(2023秋?綿陽市?八年級專題練習(xí))如圖,在*ABC中,ZABC=50°,ZACB=60°,點E在8c的延長

線上,/ABC的平分線3。與—ACE的平分線CZ)相交于點。,連接AZ),下列結(jié)論中不正確的是()

A.ZBAC=70。B.ZDOC=90°C.ZBDC=35°D.ZDAC=55°

6.(2022春?重慶黔江?七年級統(tǒng)考期末)如圖,已知AB〃CD,點E在兩平行線之間,連接BE,CE,NABE

的平分線與/3EC的平分線的反向延長線交于點尸,若/BFE=50°,則NC等于().

7.(2022春?北京海淀?七年級校考期中)如圖,在平面直角坐標系中,直線與y軸在正半軸、x軸正半

軸分別交A、2兩點,點C在2A的延長線上,AO平分團C4O,8。平分0A2。,貝的。的度數(shù)是()

A.30°B.45°C.55°D.60°

8.(2023?江蘇?八年級月考)如圖,AASC的外角NACD的平分線CP與內(nèi)角NABC平分線3P交于點尸,

若NBPC=40。,則N54C的度數(shù)是

9.(2023春?河北?七年級專題練習(xí))如圖,在IBABC中,回ABC和回ACB的角平分線交于點0,延長BO與回ACB

的外角平分線交于點D,若回BOC=130。,貝崛D=

10.(2022秋?浙江八年級課時練習(xí))(2018育才單元考)如圖,在0ABe中,/ABC和/ACD的角平分

線交于點A,得/A,NA8C和NACD的角平分線交于點4,得N4,......,N4-BC和/4一。的角平分

線交于點4,得NA.

(1)若ZA=80。,貝!)4=,幺=,幺=

(2)若ZA=/〃o,貝g4oi5=.

11.(2023?浙江杭州?八年級期末)如圖,在四邊形ABCD中,ZA+ZD=m°,/ABC的平分線與/BCD的

平分線交于點尸,則NP=.(用含字母加的代數(shù)式表示)

12.(2023春?河南,七年級專題練習(xí))如圖,點M是0ABe兩個內(nèi)角平分線的交點,點N是0ABe兩外角平

分線的交點,如果回CM2:回CA?=3:2,那么回C4B=.

c

13.(2023?甘肅隴南?統(tǒng)考一模)在,ABC中,AB=AC,NA=100。.點M在BC的延長線上,/A3C的

平分線交AC于點DNMC4的平分線與射線BD交于點E.

⑴依題意補全圖形;用尺規(guī)作圖法作NMC4的平分線;⑵求/BEC的度數(shù).

14.(2023?山東八年級期中)如圖,在AABC中,角平分線AD、BE、C尸相交于點。,過點3作3GLCF

于點G,=成立嗎?說明理由.

15.(2023?黑龍江八年級課時練習(xí))(1)如圖(1)所示,已知在中,。為0ABe和0AC2的平分線

BO,C。的交點.試猜想SBOC和0A的關(guān)系,并說明理由.(2)如圖(2)所示,若。為0ABe的平分線

3。和0ACE的平分線C。的交點,貝崛2。。與0A的關(guān)系又該怎樣?為什么?

圖(2)

16.(2023春?八年級單元測試)如圖,0CBF,0ACG是團ABC的外角,0ACG的平分線所在的直線分別與團ABC,

EICBF的平分線BD,BE交于點D,E.

(1)若鼬=70。,求(3D的度數(shù);(2)若回A=a,求既;(3)連接AD,若I3ACB=£,貝峋ADB=.

E

17.(2023,福建泉州?七年級階段練習(xí))在AABC中,已知NA=a.

(1)如圖1,ZABC.NACB的平分線相交于點£).①當(dāng)々=80時,N3DC度數(shù)二度(直接寫出結(jié)果);

②/3DC的度數(shù)為一(用含a的代數(shù)式表示);

(2)如圖2,若/ABC的平分線與/ACE角平分線交于點/,求/BFC的度數(shù)(用含a的代數(shù)式表示).

(3)在(2)的條件下,將AEBC以直線BC為對稱軸翻折得到AGBC,NG3C的角平分線與NGC3的角平

分線交于點M(如圖3),求的度數(shù)(用含a的代數(shù)式表示).

18.(2023,江蘇鹽城?七年級階段練習(xí))如圖,EIABC的角平分線相交于P,0A=mo,(1)若鼬=40。,求EIBPC的

度數(shù);(2)設(shè)回ABC的外角IBCBD、回BCE的平分線相交于Q,且EIA=m。,求EIBQC的度數(shù)

(3)設(shè)EIABC的外角E1CBD、EIBCE的n等分線相交于R,且OA=m°,13CBR=/l3CBD,EIBCR^EIBCE,求回BRC的

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