天津市2024屆普通高中等級性考試第四次模擬考試歷史試題（解析版）

2024屆高三年級歷史模擬（四）

一、選擇題（45分）

單項選擇題I：1~13題，每題3分，共39分。每題只有一個正確選項。

1.考古發(fā)現(xiàn)，后崗三疊層的下層是以紅陶和少量彩陶為代表的仰韶文化遺存，中層是以黑陶為代表的龍山

文化遺存，上層是以灰陶和繩紋陶為代表的商代晚期文化遺存。這一發(fā)現(xiàn)說明（）

A.中華文明發(fā)展延綿B.商代晚期階級產(chǎn)生

C.東方文明領(lǐng)先世界D.石器時代文化多元

【答案】A

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。時空是：新石器時代至商代中

國。據(jù)材料，考古發(fā)現(xiàn)，后崗三疊層是三個前后相繼的文化遺存的疊加，證明了文化的連續(xù)性，表明中華

文明發(fā)展延綿，A項正確；材料只提及商代晚期文化遺存的發(fā)現(xiàn)，沒有階級產(chǎn)生相關(guān)信息，排除B項；材

料未與同時期其他文明對比，不能得出東方文明領(lǐng)先世界，排除C項；后崗三疊層包括商代晚期文化遺

存，商代晚期文化遺存不屬于石器時代文化，排除D項。故選A項。

2.據(jù)記載，貞觀年間，李世民聯(lián)合朝臣對舊律作了重大修改，較之隋律“降大辟（死刑）為派者九十

二”，“減流入徒者七十一條。……凡削煩去蠹，變重為輕者，不可勝紀”。李世民此舉（）

A.消解了社會矛盾B.加強了君主專制C.完善了中華法系D.蘊含了德治理念

【答案】D

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確

時空是：唐太宗時期（中國）。據(jù)題意可知，與隋朝法律相比，唐朝的法律減少了許多嚴酷的刑罰，這體

現(xiàn)了儒家的仁政色彩，蘊含了德治理念，D項正確；“消解”一詞過于絕對，排除A項；材料主旨與君主

專制無關(guān)，排除B項；材料內(nèi)容強調(diào)的是刑罰削弱，無法體現(xiàn)中華法系的完善，唐高宗年間的《唐律疏

議》繼承了漢晉以來立法和注律的經(jīng)驗，是我國現(xiàn)存最早最為完整的封建法典，是中華法系確立的標志，

排除C項。故選D項。

3.據(jù)元朝《元統(tǒng)元年進士錄》記載，蒙古人進士25人，其家族中蒙漢通婚者20人；回人進士12人，其

家族中回漢通婚者7人；畏兀兒人進士5人，其家族中與漢人通婚者4人；西夏遺民唐兀進士7人，其家

族中與漢人通婚者7人。該數(shù)據(jù)可用于說明當時（）

A.和親現(xiàn)象在各民族中盛行B.科舉制度得到進一步的完善

C.全面推行各民族平等政策D.民族交融促進民族文化發(fā)展

【答案】D

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時

空是：元朝（中國）。據(jù)本題材料信息可知，材料中不同民族的進士數(shù)與漢人通婚情況可知，通婚有利于少

數(shù)民族接受漢文化，提高了他們的漢文化水平，這是民族交融促進漢文化傳播的結(jié)果，D項正確；和親是指

中原王朝統(tǒng)治者與外族政權(quán)出于各種目的而達成的一種政治聯(lián)姻，材料中的通婚與和親含義不符，且各民

族中盛行的范圍過大，排除A項；材料沒有涉及科舉制度改革內(nèi)容，僅僅是錄取進士的情況，排除B項；

元朝的民族政策是“四等人制”，是分等級的，排除C項。故選D項。

4.明代內(nèi)閣雖有“票擬”權(quán)，但面見皇帝的機會不多，故難以理解皇帝的旨意，票擬也往往不合圣意，于

是便出現(xiàn)皇帝強制大學(xué)士再擬、三擬，甚至“留中不報”“徑發(fā)中旨”的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的直接原因

是（）

A.決策權(quán)力的轉(zhuǎn)移B.君權(quán)的空前強化

C.內(nèi)閣地位的下降D.內(nèi)閣的非正式性

【答案】D

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確

時空是：明代（中國）。根據(jù)材料信息可知，明代內(nèi)閣雖有“票擬”權(quán)，但內(nèi)閣是皇帝的內(nèi)侍機構(gòu)，內(nèi)閣

大學(xué)士的升降、職權(quán)的大小都由皇帝決定，因此內(nèi)閣大學(xué)士往往不敢擅自更改皇帝的旨意，導(dǎo)致皇帝強制

大學(xué)士再擬、三擬，甚至“留中不報”“徑發(fā)中旨”等現(xiàn)象的出現(xiàn)，這說明內(nèi)閣的非正式性，D項正確；

內(nèi)閣始終沒有決策權(quán)，排除A項；君權(quán)的空前強化是材料現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因，并非直接原因，排除B

項；內(nèi)閣地位的下降并非材料現(xiàn)象出現(xiàn)的直接原因，排除C項。故選D項。

5.光緒六年（1880年），李鴻章于天津設(shè)立津滬電報總局（中國電報總局前身），委派盛宣懷為總辦，津滬

電線通報后，經(jīng)營四月，虧損巨大，后轉(zhuǎn)為商辦，陸續(xù)建成多條干線，并于光緒二十年開始，盈利顯著增

加。據(jù)此可知，中國電報總局（）

A.為興辦資本主義企業(yè)起了示范作用B.以實現(xiàn)自強為基本的目標

C.進一步擴大民族資本主義經(jīng)濟規(guī)模D.開啟了西方科技中國化

【答案】A

【解析】

【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問詞，可知這是推斷題、影響題，時空是1880年的中

國。根據(jù)材料及所學(xué)可知，中國電報總局在其創(chuàng)立之初，巨額虧損，后轉(zhuǎn)為商辦，才開始盈利，可知官督商

辦在當時具有一定的積極意義，為中國興辦資本主義工商業(yè)起了示范作用，A項正確；據(jù)材料”虧損巨大,

后轉(zhuǎn)為商辦，……盈利顯著增加”可知，中國電報總局屬于民用工業(yè)，以“求富”為目的，排除B項；選項

表述錯誤，官督商辦企業(yè)是民族企業(yè)的一個組成部分，帶有買辦性和封建性，不能等同于民族資本主義經(jīng)

濟，排除C項；“開啟了西方科技的中國化”表述不準確，排除D項。故選A項。

6.20世紀初，公園這一概念首次引入中國，“公園意味著公眾所有，大家皆可享用，而花園和園林則蘊涵

著它是皇家或私人財產(chǎn)”。1920年廣州第一所公園興建，至1934年共有中央公園、越秀公園、中山公園等

八所公園。這種現(xiàn)象可以說明（）

A,自由平等觀念成為時代主流B.廣州人民生活水平得到不斷提升

C.近代中國建筑風格中西合璧D.中國近代城市化發(fā)展的不斷進步

【答案】D

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確

時空是20世紀前期的中國。據(jù)材料內(nèi)容可知，進入20世紀后，公園概念由首次進入中國到公園在城市中

不斷興建，這都是城市化發(fā)展的表現(xiàn)，D項正確；僅根據(jù)公園的興建無法說明自由平等觀念成為時代主

流，排除A項；公園的興建無法體現(xiàn)廣州人民生活水平的變化，排除B項；材料中沒有體現(xiàn)近代中國建筑

風格的變化，不能說明中西合璧，排除C項。故選D項。

7.抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，國民政府教育部于8月27日頒布《總動員時督導(dǎo)教育工作辦法綱領(lǐng)》，要求“戰(zhàn)爭發(fā)

生時，全國各地各級學(xué)校及其他文化機關(guān)，務(wù)力持鎮(zhèn)靜，以就地維持課務(wù)為原則”?！案骷墝W(xué)校之訓(xùn)練，

應(yīng)力求切合國防需要”。教職員及中等以上學(xué)校學(xué)生可以就地組織戰(zhàn)時后方服務(wù)團，但“不得以任何名義

妨害學(xué)校秩序”。強調(diào)以“戰(zhàn)時須作平時看”為辦理方針，一切以維持正常教育為主旨。這一舉措

（）

A.掩蓋了國民黨“以黨治國”實質(zhì)B.為民族復(fù)興奠定了長遠利益

C.是國民政府持久抗戰(zhàn)的理論支撐D.使得戰(zhàn)時教育得以正常運轉(zhuǎn)

【答案】B

【解析】

【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是可影響題、推斷題。據(jù)本題時間信息

可知準確時空是抗日戰(zhàn)爭期間（中國）。全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，國民政府實行“戰(zhàn)時應(yīng)作平時看”的教育方針,

說明并沒有因為戰(zhàn)爭而停止教育，這不僅有利于抗戰(zhàn)人才的培養(yǎng)，也為民族復(fù)興培養(yǎng)了人才，B項正確；國

民黨的教育方針仍然是服務(wù)于政治的需要，排除A項；七七事變之后，國民政府只是同意實行抗戰(zhàn)，并不是

持久抗戰(zhàn)，排除C項；材料中教育方針目的是想實現(xiàn)戰(zhàn)時教育正常化，實際上，隨著戰(zhàn)爭的推進，戰(zhàn)時教育

難以正常運轉(zhuǎn)，排除D項。故選B項。

8.1954年3月起，中國人民銀行在各地開設(shè)儲蓄代辦所，即在機關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、部隊等單位內(nèi)，委托其

內(nèi)部財務(wù)人員兼辦儲蓄，以達到在不增加人員編制的情況下，擴充儲蓄機構(gòu)。這一舉措（）

A.有助于統(tǒng)一國家財政經(jīng)濟B.有利于積累工業(yè)化資金

C.確保了農(nóng)業(yè)合作化的進行D.推動了國家貨幣的統(tǒng)一

【答案】B

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確

時空是：1954年（中國）。據(jù)材料可知，一五計劃期間，中國人民銀行在各地開設(shè)儲蓄代辦所，擴充儲蓄

機構(gòu)，吸收儲蓄資金，為一五計劃的正常推進提供資金，即有利于積累工業(yè)化資金，B項正確；國家財政

經(jīng)濟在國民經(jīng)濟恢復(fù)時期已經(jīng)統(tǒng)一，排除A項；材料描述的是為一五計劃積累資金，而非對農(nóng)業(yè)進行改

造，排除C項；材料描述的是為一五計劃積累資金，與貨幣統(tǒng)一無關(guān)，排除D項。故選B項。

9.1982年憲法將“四項基本原貝/確定為憲法指導(dǎo)思想，經(jīng)過1999年、2004年兩次修改，將鄧小平理論、

“三個代表”重要思想寫入憲法。在2018年修憲中，把科學(xué)發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義載入憲

法。上述修改反映出（）

A.中國特色社會主義法律體系形成B.黨領(lǐng)導(dǎo)人民依法治國的科學(xué)性

C.中國共產(chǎn)黨的工作重心不斷調(diào)整D.人民群眾的法律意識不斷增強

【答案】B

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)題干時間信息可知準確時空是改革

開放以來（中國）。依據(jù)材料，在1999年、2004年和2018年憲法修改中，把中國特色社會主義理論載入憲

法，而中國特色社會主義理論體系是科學(xué)理論體系，將這些思想理論載入憲法，上升為國家指導(dǎo)思想，體現(xiàn)

了黨不僅堅持依法治國，而且實行科學(xué)化的依法治國，B項；材料是把中國特色社會主義理論寫入憲法，并

未涉及法律體系的形成，排除A項；材料中憲法的修改無法得出黨的工作重心調(diào)整，而且從1978年十一屆

三中全會以來，黨和國家的工作重心并未調(diào)整，一直是以經(jīng)濟建設(shè)為中心，排除C項；材料未提及民眾法

律意識的變化，排除D項。故選B項。

10.有學(xué)者指出，“正是希羅多德，第一次廣泛地講述了真正的東方故事，并且在把東方的故事和傳奇?zhèn)鞑?/p>

到西方、傳播給我們的過程中發(fā)揮了重要的作用”。公元前6世紀中期，更多的希臘旅行家對古代東方諸文

明有了一定程度的了解。據(jù)此可知，當時的希臘文明（）

A注重周邊交往B.源于東方文化

C.在交流中發(fā)展D.具有多元特征

【答案】c

【解析】

【分析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確

時空是古希臘時期（世界）。根據(jù)“第一次廣泛地講述了真正的東方故事，并且在把東方的故事和傳奇?zhèn)鞑?/p>

到西方、傳播給我們的過程中發(fā)揮了重要的作用”可知，東方故事對希臘文明的發(fā)展起到了一定的促進作

用，說明當時希臘文明在交流中發(fā)展，c項正確；東方文明和古希臘不接壤，因此不能體現(xiàn)注重周邊交

往，排除A項；古希臘文明并不是源于東方文化，排除B項；材料僅體現(xiàn)了促進古希臘文明發(fā)展的因素，

并不能體現(xiàn)其多元的特征，排除D項。故選C項。

【點睛】

11.17—18世紀，中國商人在海外貿(mào)易中主營的瓷器等商品引發(fā)了歐洲裝飾藝術(shù)中的“中國風”。他們從

中國的裝飾紋樣中尋找靈感，與傳統(tǒng)文化相結(jié)合創(chuàng)造出一種典雅、華麗、異國風情的裝飾風格。這種“中

國風”的形成主要體現(xiàn)了（）

A.西學(xué)東漸的趨勢B.全球貿(mào)易網(wǎng)形成

C.商品的文化價值D.殖民擴張的影響

【答案】C

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準確時空

是：17—18世紀的歐洲。材料“17—18世紀，中國商人在海外貿(mào)易中主營的瓷器等商品引發(fā)了歐洲裝飾藝

術(shù)中的，中國風，，，說明商品經(jīng)濟發(fā)展帶動文化傳播，體現(xiàn)的是商品的文化價值，C項正確；材料體現(xiàn)的是中

國文化的影響力，非西學(xué)東漸，排除A項；材料未涉及全球貿(mào)易網(wǎng)，排除B項；材料強調(diào)的是商品文化的

輸出，非殖民擴張，排除D項。故選C項。

12.一戰(zhàn)后，束縛腿腳的霍布爾裙，逐漸被可以讓女性更加靈活行走的鐘口裙替代。女裝舍棄了奢華風

格，加入更多的軍裝風格，斜紋卡其布和燈芯絨流行起來，使衣服更加合腰身，顯得硬氣十足，而女裝的

上衣也第一次加入了男性特有的插手口袋。這表明（）

A.女性推動法國社會現(xiàn)代化B.男女平等逐漸成時代主流

C.實用性成為主要設(shè)計潮流D.戰(zhàn)爭扭轉(zhuǎn)了人們思想觀念

【答案】D

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確

時空是：一戰(zhàn)后（世界）。根據(jù)材料中“一戰(zhàn)后，束縛腿腳的霍布爾裙，逐漸被可以讓女性更加靈活行走

的鐘口裙替代”“女裝的上衣也第一次加入了男性特有的插手口袋”可知，隨著一戰(zhàn)的結(jié)束，人們的思想

觀念發(fā)生改變，平等、男性化等因素成為女裝的選擇，這說明戰(zhàn)爭扭轉(zhuǎn)了人們思想觀念，D項正確；現(xiàn)代

化與材料無關(guān)，排除A項；材料體現(xiàn)不出男女平成為時代主流，排除B項；C項錯在“主要”，排除C

項。故選D項。

13.有學(xué)者指出，1992年153個國家和歐共體簽署通過了《聯(lián)合國氣候變化框架公約》，到2002年達成了

《哥本哈根協(xié)議》。但在減排承諾方面，意大利、奧地利和東歐國家成員則不愿做出減排承諾；非洲國

家偏重于應(yīng)對氣候變化的融資問題；石油輸出國則關(guān)注全國減排行動對能源需求的影響。該學(xué)者旨在說明

在環(huán)境保護過程中（）

A.對重要資源實行國家管控具有合理性B.聯(lián)合國未能發(fā)揮全球治理作用

C.國際關(guān)系領(lǐng)域存在著合作與利益沖突D.全球與區(qū)域間的合作日趨緊密

【答案】C

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確

時空是：現(xiàn)代（世界）。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，該學(xué)者旨在說明面對環(huán)境保護問題時，世界各國

既有共同利益，從而促進了各國達成環(huán)境保護的協(xié)議，又存在和本國利益相沖突的地方，這說明了在環(huán)境

保護過程中國際關(guān)系存在著合作與利益的沖突，c項正確；材料強調(diào)的是在環(huán)境保護過程中國際關(guān)系領(lǐng)域

存在著合作與利益沖突，A項材料并未反映，排除A項；材料反映了在環(huán)境保護過程中國際關(guān)系領(lǐng)域存在

著合作與利益沖突，并沒有體現(xiàn)聯(lián)合國所發(fā)揮的作用，排除B項；材料反映了在環(huán)境保護過程中國際關(guān)系

領(lǐng)域存在著合作與利益沖突，D項并不是材料反映的主旨，排除D項。故選C項。

單項選擇題H：14~15題，每題3分，共6分。每一選項的分值分別為3、2、1、0分。選出

最佳一項，多選不得分。

14.學(xué)者王玉哲說：“歷史和史料不同：歷史是講發(fā)展過程的，是個有系統(tǒng)的整體；而史料則是一盤散沙,

是零散的。打個比喻，‘歷史'好像'一吊錢'，用線繩把一個個零散的制錢穿起來，才構(gòu)成完整的‘一吊

錢’。”由此推知（）

A.歷史是零散史料的集合B.史料必須重組才能成為歷史

C.歷史比史料內(nèi)容更重要D.史料是歷史必不可少的要素

【答案】D

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確

時空是：近現(xiàn)代（中國）。據(jù)本題材料信息可知，王玉哲認為史料是零散的，把零散的史料穿起來構(gòu)成歷

史，可知史料是歷史必不可少的要素，D項正確；材料認為歷史是個有系統(tǒng)的整體，不是零散史料的集

合，排除A項；“必須重組”表述過于絕對，排除B項；材料沒有比較歷史和史料的重要性，排除C項。

故選D項。

15.1926年，斯大林在《關(guān)于蘇聯(lián)經(jīng)濟狀況和黨的政策》中談到“不是發(fā)展任何一種工業(yè)都算做工業(yè)化。

工業(yè)化的中心……歸根到底，就是發(fā)展生產(chǎn)資料的生產(chǎn)。工業(yè)化的任務(wù)不僅要增加我國整個國民經(jīng)濟中工

業(yè)的比重，而且要在這種發(fā)展中使我國不致變成世界資本主義的附屬品”。斯大林的這一思想（）

A.源自于衛(wèi)國戰(zhàn)爭的現(xiàn)實需要B.意在探索新的工業(yè)化道路

C.突出強調(diào)經(jīng)濟獨立的重要性D,完善了列寧的新經(jīng)濟政策

【答案】B

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確

時空是：1926年的蘇聯(lián)。材料表明斯大林在考慮走什么樣的工業(yè)化道路，尤其是當蘇聯(lián)面臨資本主義的威

脅時，更要發(fā)展一種適合蘇聯(lián)國情的工業(yè)化道路，即優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，以保證不受資本主義工業(yè)國家的制

約，B正確；衛(wèi)國戰(zhàn)爭的時間是1918到1920年與材料時間不符，排除A項；材料重點強調(diào)的是工業(yè)化的

重要性，不是強調(diào)經(jīng)濟獨立，排除C項；新經(jīng)濟政策中沒有優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的內(nèi)容，排除D項。故選B

項。

二、材料解析題（55分）

16.閱讀材料，完成下列要求。

材料一回顧從秦漢到近代的歷史可以看到：一個包含漢族和其他眾多少數(shù)民族在內(nèi)的中華民族的形

成，其最基本的條件就在于以郡縣制為機制的“大一統(tǒng)”的多民族國家結(jié)構(gòu)。自周初提出“敬德保民”或

“敬天保民”的思想，之后發(fā)展為“民本”“重民”思想，貫穿中國封建社會始終?？v觀思想文化史，兼

綜融合是其重要精神和傳統(tǒng)。這樣優(yōu)秀的文化精神和文化傳統(tǒng)，以及在此基礎(chǔ)上形成的理想、信念、道

德，以高度的凝聚力、堅強的意志力和巨大的協(xié)同力發(fā)揮了極為重要的作用。中國古代思想文化發(fā)展的過

程體現(xiàn)了中華民族思想文化的歷史進步性，也體現(xiàn)了思想文化對大一統(tǒng)社會的作用力。

——摘編自丁德科《略論中國古代的大一統(tǒng)思想》

材料二《大清一統(tǒng)志》初修于康熙二十五年（1686年），歷經(jīng)多次編修?？滴趸实墼诮o編修人員的

諭旨中強調(diào)，要做到“厄塞山川，風土人物，指掌可治，畫地成圖”，“以永我國家無疆之歷服，有攸賴

焉”。乾隆皇帝詔令纂修的“皇朝三通”，即《清文獻通考》《清通典》《清通志》，一改“三通”以《禹

貢》九州為綱的地理撰述格局，轉(zhuǎn)而以當時的行政區(qū)劃為編次，旨在展現(xiàn)清前期“非禹跡所能限”的遼闊

疆域和“圣朝無外之治”。雍正皇帝認為，“本朝之為滿洲，猶中國之有籍貫”。早在《大清律例》制定

之前，清王朝就將所行律令“頒行天下”，令外藩蒙古以及新歸附的各地區(qū)民眾曉諭遵行。全國大致統(tǒng)一

后，清朝統(tǒng)治者更加重視對邊疆地區(qū)和民族地區(qū)的治理，施以教化，樹之風聲，“俾荒服之人，成昭法

守，斯尤大同之郅治”。

?摘編自婁夢然《清前期“大一統(tǒng)”的多重內(nèi)涵》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括影響中國古代大一統(tǒng)思想形成和發(fā)展的主要因素。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出清初“大一統(tǒng)”的內(nèi)涵及維護“大一統(tǒng)”的主要舉措。

（3）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓χ袊糯笠唤y(tǒng)思想及實踐的認識。

【答案】（1）主要因素：中國地域廣闊，民族眾多；統(tǒng)一多民族國家的建立與發(fā)展；中央集權(quán)制度的建立及

不斷加強；古代思想特別是儒家思想的發(fā)展。（任答三點即可）

（2）內(nèi)涵：增進思想認識上的統(tǒng)一；實現(xiàn)遼闊疆域的統(tǒng)一；鞏固多民族國家的團結(jié)統(tǒng)一；加強治理上的統(tǒng)

一。（任答兩點即可）主要舉措：收復(fù)臺灣；平定大、小和卓兄弟的叛亂；設(shè)伊犁將軍、駐藏大臣及臺灣府

等。（任答兩點即可）

（3）認識：“大一統(tǒng)”是中華民族共同體鞏固與發(fā)展的重要推動力；“大一統(tǒng)”的社會環(huán)境為“中華民族”

的形成發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。（言之成理即可）

【解析】

【小問1詳解】

本題是背景類材料分析題。時空是：古代（中國）。主要因素：據(jù)材料“一個包含漢族和其他眾多少數(shù)民

族在內(nèi)的中華民族的形成”可知，中國地域廣闊，民族眾多；據(jù)材料“其最基本的條件在于以郡縣制為機

制的‘大一統(tǒng)'"的多民族國家結(jié)構(gòu)”及所學(xué)知識可知，中央集權(quán)制度的建立及不斷加強推動了統(tǒng)一多民

族國家的建立與發(fā)展；據(jù)材料“中國古代思想文化發(fā)展的過程體現(xiàn)了中華民族思想文化的歷史進步性，也

體現(xiàn)了思想文化對大一統(tǒng)社會的作用力”可知，古代思想特別是儒家思想的發(fā)展。

【小問2詳解】

本題是特點類、列舉類材料分析題。時空是：清朝（中國）。內(nèi)涵：據(jù)材料“全國大致統(tǒng)一后，清朝統(tǒng)治

者更加重視對邊疆地區(qū)和民族地區(qū)的治理，施以教化，樹之風聲”可知，增進思想認識上的統(tǒng)一；據(jù)材料

“清前期……遼闊疆域”可知，實現(xiàn)遼闊疆域的統(tǒng)一；據(jù)材料“令外藩蒙古以及新歸附的各地區(qū)民眾曉諭

遵行”及所學(xué)知識可知，鞏固多民族國家的團結(jié)統(tǒng)一和加強治理上的統(tǒng)一。主要舉措：結(jié)合所學(xué)知識可

知，清朝為了維護大一統(tǒng)的措施有收復(fù)臺灣；平定大、小和卓兄弟的叛亂；設(shè)伊犁將軍、駐藏大臣及臺灣

府等。

【小問3詳解】

本題是認識類材料分析題。時空是：古代（中國）。認識：綜合兩則材料內(nèi)容及所學(xué)知識可知，從秦漢到

近代，大一統(tǒng)的思想形成和發(fā)展，推動了中華民族的不斷發(fā)展，體現(xiàn)了“大一統(tǒng)”是中華民族共同體鞏固

與發(fā)展的重要推動力，“大一統(tǒng)”的社會環(huán)境為“中華民族”的形成發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

17.閱讀材料，完成下列要求。

材料一光緒三十一年（1905年），商部的頭等顧問官張霍條陳商部，并奏清廷獲準于沿海7省組織

漁業(yè)公司，以開發(fā)海洋漁業(yè)。翌年，張騫在上海創(chuàng)辦江浙漁業(yè)公司，兼任經(jīng)理。同年，該公司將一艘在青

島捕魚的德國500馬力蒸汽機拖網(wǎng)漁輪購買過來，命名為“福?！碧?，為我國近代漁業(yè)史上的第一艘漁

輪。它在航行上不再依靠風力，生產(chǎn)操作上借助機械的傳導(dǎo)，增大了網(wǎng)具，提高了捕撈生產(chǎn)效率，在一定

程度上保障了生產(chǎn)安全。1912年，江蘇省立水產(chǎn)學(xué)校在上海炮臺灣正式成立，涵蓋船舶駕駛、水產(chǎn)捕

撈、水產(chǎn)加工、海水養(yǎng)殖、漁業(yè)經(jīng)營等學(xué)科。

材料二自20世紀初起，日本人不斷侵入中國海域捕魚，毆打、驅(qū)趕中國船只和漁民。社會各界強

烈呼吁政府采取措施，保護中國近海及遠洋漁業(yè)。1926年9月14日，北京政府頒布《漁業(yè)條例》，規(guī)定凡

欲在領(lǐng)海及其他一切公用水面置定漁具、劃定漁場經(jīng)營漁業(yè)，須依該條例呈請核準。然而中國未出臺有效

漁業(yè)保護措施，他國尤其是日本對中國領(lǐng)海的侵漁情況依然嚴重。南京國民政府制定的海洋法律制度仍不

健全，缺乏實際操作性。在20世紀30年代國民政府與日交涉，列強從表面上看是按照國際公法行事，但

其實質(zhì)是借武力實現(xiàn)對其政治、經(jīng)濟等利益的訴求，從而形成了嚴重不利于中國的政治局面。

----摘編自郭淵《民國時期的漁業(yè)政策和對南海漁權(quán)的維護》

材料三1986年我國頒布了《漁業(yè)法》，它從法律意義上對我國延續(xù)數(shù)十年來以海洋捕撈為主的漁業(yè)

政策進行了調(diào)整，從戰(zhàn)略高度對漁業(yè)發(fā)展進行了新的定位，即以養(yǎng)殖為主。1993年國家提出進一步完善、

規(guī)范漁業(yè)股份合作制，更進一步明確產(chǎn)權(quán)界定，明晰生產(chǎn)責任，極大地提高了漁民的生產(chǎn)積極性。2006年

漁業(yè)補貼制度出臺，政府逐漸加大了漁業(yè)資金投入。該政策的實行在降低漁業(yè)成本、減輕漁民負擔等方面

取得了良好成效，也為促進海洋捕撈產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮了巨大作用，更好地應(yīng)對了國際競爭激烈的現(xiàn)實

情況。

（1）根據(jù)材料一，概括中國漁業(yè)現(xiàn)代化起步的表現(xiàn)，并結(jié)合所學(xué)知識回答清政府準許組織漁業(yè)公司的目

的。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析近代中國漁業(yè)保護為什么充滿曲折。

（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，說明新中國成立以來我國的漁業(yè)政策的影響。

【答案】（1）表現(xiàn)：創(chuàng)辦漁業(yè)公司；引進機械動力漁輪；成立水產(chǎn)學(xué)校，發(fā)展?jié)O業(yè)科學(xué)技術(shù)。

目的：開發(fā)海洋漁業(yè)，挽救清王朝的封建統(tǒng)治。

（2）原因：半殖民地半封建的社會性質(zhì)的影響；北洋政府和南京國民政府腐敗無能，無法從根本上維護

國家利益；日本等國家侵略加劇，與中國不平等的外交交涉；保護漁業(yè)的法律和制度不健全，措施缺乏有

效性。

（3）影響：調(diào)動了漁民的生產(chǎn)積極性，促進漁民生活水平的提高；保護了海洋資源，適應(yīng)了漁業(yè)可持續(xù)

發(fā)展的要求；推動了改革開放事業(yè)向前發(fā)展；更好地適應(yīng)了中國加入世貿(mào)組織的要求。

【解析】

【小問1詳解】

本題是特點類、目的類材料分析題。時空：近代中國。中國漁業(yè)現(xiàn)代化起步的表現(xiàn)根據(jù)“商部的頭等顧問

官張騫條陳商部，并奏清廷獲準于沿海7省組織漁業(yè)公司，以開發(fā)海洋漁業(yè)。翌年，張騫在上海創(chuàng)辦江浙

漁業(yè)公司，兼任經(jīng)理。同年，該公司將一艘在青島捕魚的德國500馬力蒸汽機拖網(wǎng)漁輪購買過來，命名為

‘福海’號，為我國近代漁業(yè)史上的第一艘漁輪”得出是創(chuàng)辦漁業(yè)公司；引進機械動力的漁輪；根據(jù)“江蘇省

立水產(chǎn)學(xué)校在上海炮臺灣正式成立，涵蓋船舶駕駛、水產(chǎn)捕撈、水產(chǎn)加工、海水養(yǎng)殖、漁業(yè)經(jīng)營等學(xué)科”

得出是成立水產(chǎn)學(xué)校，發(fā)展?jié)O業(yè)科學(xué)技術(shù)。目的根據(jù)“以開發(fā)海洋漁業(yè)”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知是開發(fā)海洋漁

業(yè)，挽救清王朝的封建統(tǒng)治。

【小問2詳解】

本題是原因類材料分析題。時空：近代中國。近代中國漁業(yè)充滿曲折的原因根據(jù)“本人不斷侵入中國海域

捕魚，毆打、驅(qū)趕中國船只和漁民。社會各界強烈呼吁政府采取措施，保護中國近海及遠洋漁業(yè)”可從中

國近代半殖民地半封建的社會性質(zhì)方面進行分析，說明是半殖民地半封建的社會性質(zhì)的影響和日本等國家

侵略加劇，與中國不平等的外交交涉；根據(jù)“國未出臺有效漁業(yè)保護措施，他國尤其是日本對中國領(lǐng)海的

侵漁情況依然嚴重。南京國民政府制定的海洋法律制度仍不健全，缺乏實際操作性”可知是日本等國家侵

略加劇，與中國不平等的外交交涉；保護漁業(yè)的法律和制度不健全，措施缺乏有效性。

小問3詳解】

本題是影響類材料分析題。時空：近代中國。根據(jù)“該政策的實行在降低漁業(yè)成本、減輕漁民負擔等方面

取得了良好成效，也為促進海洋捕撈產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮了巨大作用，更好地應(yīng)對了國際競爭激烈的現(xiàn)實

情況”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，新中國成立以來，我國漁業(yè)政策的影響可從調(diào)動漁民生產(chǎn)積極性和生活水平

提高、保護漁業(yè)資源、推動改革開放事業(yè)和適應(yīng)中國加入世貿(mào)組織的角度進行作答。

18.閱讀材料，完成下列要求。

材料一“非物質(zhì)遺產(chǎn)”這一概念是由日語翻譯成英語的，它來自1950年日本的一次立法活動。日

語中的“文化財”概念接近于我們今天所說的“文化遺產(chǎn)”。1949年1月22日，奈良法隆寺金堂壁的大

火成為1950年日本頒布《文化財保護法》的直接導(dǎo)因。后來日本也將每年的1月22日定為“文化財保護

日”。這部法律不僅針對有形文化財，同時提出要保護無形文化財，并為保護“重要無形文化財?shù)某钟?/p>

者”建立了“人間（人類）國寶認證制度”。韓國在1964年借鑒并采納了這一舉措。

聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）借鑒日本和韓國的實踐經(jīng)驗，于1993年創(chuàng)建了“人類活財富”（Living

HumanTreasures）體系，要求各會員國建立本國的“人類活財富”體系，開展扶助民間傳承人的活動，并

多次組織各成員國舉辦“人類活財富”培訓(xùn)班。我國提出了本土化的概念——“代表性傳承人”，并于

2007年6月認定了第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人計226名。

材料二20世紀末21世紀初，UNESCO部分官員對保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的觀點。

觀點提出者

通過世代相傳和復(fù)興非物質(zhì)遺產(chǎn)來保持其活力，就勢必

要求優(yōu)先考慮在這類遺產(chǎn)的文化生態(tài)中承認和激勵所屬