說明文之說明對象特征、信息篩選與整合（知識梳理+練習(xí)）-2025年中考語文一輪復(fù)習(xí)考點專練（全國解析版）

與題（62說明文之說明對象特征、信息篩選與整合（解析版）

敢型斛裱

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《義務(wù)教育語文課程標準》中提出，學(xué)生在閱讀說明性文章時，能抓住要點，了解文章的基本內(nèi)容，

獲取主要信息。對于說明對象特征、內(nèi)容概括與梳理這一考點，《課標》期望學(xué)生能夠通過閱讀說明文，

準確把握說明對象的特點，梳理文章的主要內(nèi)容，提高信息篩選和整合的能力。

《考綱》中對說明對象特征、內(nèi)容概括與梳理的規(guī)定可以歸納為以下幾點：

1.說明對象及其特征的識別

要求學(xué)生能夠準確判斷出說明文的說明對象，并概括出其顯著的特征。

例如：在閱讀《蘇州園林》時，學(xué)生應(yīng)能明確其說明對象是蘇州園林，并概括出“務(wù)必使游覽者無論

站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫”這一總體特征。

2.內(nèi)容概括

能夠?qū)φf明文的主要內(nèi)容進行簡潔、準確的概括。

比如在《中國石拱橋》中，學(xué)生要能概括出中國石拱橋歷史悠久、形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅固等主要內(nèi)容。

3.信息篩選與整合

從文中篩選出與說明對象特征、內(nèi)容相關(guān)的關(guān)鍵信息，并進行合理的整合。

以《大自然的語言》為例，學(xué)生需要從文中篩選出關(guān)于物候現(xiàn)象的定義、影響因素等信息，并整合起

來理解。

總之，從《課標》與《考綱》的角度來看，說明對象特征、內(nèi)容概括與梳理這一考點要求學(xué)生具備較

強的閱讀理解能力、信息處理能力和語言表達能力，能夠深入理解說明文的內(nèi)容，準確把握說明對象的特

點，并清晰地梳理出文章的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。

考點點被

一、提問方式

以□下是說明文之說明對象特征、內(nèi)容概括與梳理這個考點常見的提問方式：

1、本文的說明對象是什么？請簡要概括其特征。

2、請概括這篇說明文的主要內(nèi)容。

3、文章圍繞說明對象從哪些方面進行了說明？

4、文中介紹的說明對象具有怎樣的特點？請分點概括。

5、這篇說明文主要說明了說明對象的什么？

6、請結(jié)合文章，談一談我們應(yīng)如何應(yīng)對……

7、下列說法中與選文內(nèi)容不符的一項是()

8、請結(jié)合文章與生活實際，對……提至少3點建議。

二、說明文的分類

(1)按照說明對象分：

①事物說明文：如《蘇州園林》，說明“務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫”

的特征。

②事理說明文：如《花兒為什么這樣紅》，科學(xué)地說明了花兒這樣紅的內(nèi)部條件和因素以及原因。

(2)按照說明語言特征分:

①平實說明文：語言平實、具體。

②生動說明文：較多地采用各種修辭手法，如比喻、擬人、排比等，語言生動形象優(yōu)美，如《花兒為

什么這樣紅》。

說明對象被說明的事物或被詮釋的道理。

說明對象的特征特征就是這一事物區(qū)別于其他事物的標志。

事物說明文的說明對象是具體事物。通過對具體事物的形狀、構(gòu)造、性質(zhì)、

事物說明文的說明對象

特點、用途等作客觀而準確的說明，使讀者了解、認識這個或這類事物。

事理說明文的說明對象是某個抽象的事物。將抽象事理的成因、關(guān)系、原理

事理說明文的說明對象等說清楚，使讀者既知其然也知其所以然，明白這個道理“為什么是這樣”

是其主要目的。

三、把握說明對象特征與信息提取

所謂特征，就是一事物區(qū)別于其它事物的標志。而事物的特征又有一般特征和本質(zhì)特征之分，一般特

征是人們認識事物的標志，而本質(zhì)特征是人們認識事物的重要依據(jù)。只有正確把握說明對象及其特征，才

能對文章的內(nèi)容有正確的認識，才能更好地解答閱讀中的其他問題。不同類型的說明文，特征也會有所不

同。

一般地說，事物類說明文其特征多體現(xiàn)在形狀、方位、構(gòu)造、發(fā)生、發(fā)展過程、制作方法以及功能等

方面。

事理類說明文，其特征往往體現(xiàn)在概念、種類、本質(zhì)屬性、內(nèi)部規(guī)律以及科學(xué)原理等方面。

(-)解題方法

1、看標題

有的標題在指出文章說明對象的同時，指出其特征，如《雄偉的人民大會堂》一文，標題指出說明對

象”人民大會堂”，也指出其特征“雄偉”；有的標題用設(shè)問句的形式，引導(dǎo)讀者有針對性地把握說明對象的特

征，如《食物從何處來》一文，標題指出說明對象“食物”，同時引領(lǐng)讀者閱讀課文，不難看出”食物是一種

能構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量的物質(zhì)”一句點明了“食物”的特征是"構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量”；有的標題用生動形象的

比喻、擬人的方法說明事物的特征，如《天氣陛下》一文運用擬人的修辭方法稱天氣為“陛下”，生動有趣地

說明了天氣的威風(fēng)。

2、看說明方法

借助于一定的說明方法反觀說明特征。這實際上是從寫作說明文的角度來反推的一種方法。因為作者

要更好地說明某項事物的某個特征，必定要使用一定的說明方法。

3、看關(guān)鍵詞句、中心句

作者為了要在文中清楚、準確地說明事物的特征，就會將有關(guān)事物特征性的句子放在顯著的位置。一

般處于開頭段、段首句、結(jié)尾段。但由于每篇文章的格局和不同作者對文章的不同考慮，有時上一節(jié)的某

個特征也會出現(xiàn)在下一節(jié)的開頭，或放在篇末。中心句一般都是明確而簡潔的。所以說把握中心句、尋找

關(guān)鍵句是我們迅捷把握被說明事物特征的有效方法。

4、看材料

逐段分析作者介紹了有關(guān)事物的哪一方面的特征，然后歸納小結(jié)。有的事物的本質(zhì)特征，作者已在文

章中明確地指出來了，閱讀時要找出這些關(guān)鍵句。例如《中國石拱橋》一文中，”這種橋不但形式優(yōu)美，而

且結(jié)構(gòu)堅固"和“我國的石拱橋有悠久的歷史”兩句，就點明了中國石拱橋的特點：形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅固、歷

史悠久。又如《蘇州園林》一文中”務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫”一句，概括

了蘇州園林的特點”圖畫美"。

5、其他方法

分析文章過渡句/段、連接詞如“首先，其次，還，也，止匕外”等詞語。

（二）說明對象特征把握與信息提取答題意識

1、文本意識一一以文解題（答案在文中）

2、語境意識一一依托提示語、關(guān)鍵詞、過渡句、中心句等,

3、要點意識一一抓關(guān)鍵詞，要點找全

四、信息篩選與整合

(-)答題思路

1、認真審題

明確題目要求，確定需要篩選和整合的信息范圍及重點。

例如：題目要求找出“關(guān)于某種動物的獨特習(xí)性的相關(guān)信息”，就要明確重點是該動物的習(xí)性方面。

2、確定信息來源

回讀原文，根據(jù)題目指向確定可能包含所需信息的段落或區(qū)域。

比如,如果文章是按照總分總的結(jié)構(gòu)寫的，且題目是關(guān)于某種技術(shù)的優(yōu)點，那么重點關(guān)注“分”的部分。

3、篩選關(guān)鍵語句

仔細閱讀確定的段落，圈畫出與題目相關(guān)的關(guān)鍵語句、詞語。

例如：文中提到“這種動物具有出色的偽裝能力，其皮毛顏色能夠隨環(huán)境變化而改變”，這就是關(guān)鍵語

句。

4、整合歸納信息

對篩選出的關(guān)鍵語句進行分析、歸納，去除重復(fù)和無關(guān)的內(nèi)容。

接著上面的例子，如果還有“它在躲避天敵時，會迅速將身體融入周圍環(huán)境”，可整合為“這種動物具

有出色的偽裝能力，其皮毛顏色能隨環(huán)境變化，且在躲避天敵時能迅速融入環(huán)境

5、組織語言作答

按照一定的邏輯順序，用準確、簡潔的語言回答問題。

比如，先總述“這種動物的獨特習(xí)性主要體現(xiàn)在出色的偽裝能力方面”，再分述具體表現(xiàn)。

(二)答題思路運用

以說明文《神奇的章魚》為例：題目：請篩選并整合文中關(guān)于章魚“特殊本領(lǐng)”的信息。

原文：章魚是一種非常神奇的海洋生物。它擁有八條靈活的觸手，能夠完成各種復(fù)雜的動作。章魚的

變色能力令人驚嘆，它可以在瞬間改變自身的顏色和紋理，與周圍環(huán)境融為一體，從而躲避天敵的追捕。

此外，章魚還具有超強的智力，能夠?qū)W習(xí)和記憶。它能夠打開密封的罐子獲取食物，還能從復(fù)雜的迷宮中

找到出口。

答題步驟：

1、認真審題：明確要找的是章魚的“特殊本領(lǐng)”。

2、確定信息來源：全文都在介紹章魚的特點，都需關(guān)注。

3、篩選關(guān)鍵語句：“擁有八條靈活的觸手，能夠完成各種復(fù)雜的動作”“變色能力令人驚嘆，它可以在瞬

間改變自身的顏色和紋理,與周圍環(huán)境融為一體,從而躲避天敵的追捕”“具有超強的智力，能夠?qū)W習(xí)和記憶。

它能夠打開密封的罐子獲取食物，還能從復(fù)雜的迷宮中找到出口”。

4、整合歸納信息：章魚的特殊本領(lǐng)有：①擁有八條靈活的觸手，能完成復(fù)雜動作；②具備出色的變色

能力，能與環(huán)境融合躲避天敵；③具有超強智力，能學(xué)習(xí)記憶，會開罐子和走迷宮。

5、組織語言作答：章魚的特殊本領(lǐng)主要有以下幾點：首先，它的八條觸手靈活，動作復(fù)雜多樣；其次，

變色能力強，可躲避天敵；最后，智力超高，能學(xué)習(xí)、記憶并完成復(fù)雜任務(wù)。

文候寄繇

一、【2024黑龍江綏化中考真題】

閱讀?浸潤心靈（本題共16個小題，共38分）

（一）

閱讀非連續(xù)性文本，回答各題。

［材料一］

①日前，一則關(guān)于微塑料會傷肝肺的研究登上熱搜榜。相關(guān)研究發(fā)表在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域期刊《環(huán)境與研

究》上。實驗結(jié)果表明，納米級的微塑料可能會進入肝細胞和肺細胞并破壞其正常工作機能，從而對器官

造成損傷。微塑料可能成為人類健康的又一“隱形殺手”。

②微塑料是一種直徑小于5毫米的塊狀、絲狀等形態(tài)的塑料碎片和顆粒。2004年，英國普利茅斯大學(xué)

的學(xué)者在國際學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上發(fā)表了一篇關(guān)于海洋水體和沉積物中塑料碎片的論文，首次提出了“微

塑料”的概念。

③過去，人們對于微塑料的認識主要體現(xiàn)在環(huán)境影響方面。近兩年，科學(xué)家逐漸發(fā)現(xiàn)了微塑料也會損

害人體健康。

④長期以來，塑料被認為是一種惰性物質(zhì)。人們認為，微塑料在進入人體后，會經(jīng)過胃腸道、膽道被

排泄出體外。然而，有動物實驗研究表明，小于10微米的微塑料可以穿過細胞膜進入循環(huán)系統(tǒng)，并到達其

他組織。

⑤實際上，肉眼難以分辨的微塑料幾乎滲透在日常生活的方方面面。南京大學(xué)的相關(guān)研究就發(fā)現(xiàn)常喝

瓶裝水、吃外賣食品及工作中常遭遇粉塵的人，糞便中的微塑料更多。此外，沐浴露、牙膏、防曬霜等個

人護理用品，以及洗衣機洗滌衣服產(chǎn)生的廢水等都可能含有微塑料。

［材料二］

①微塑料源于人們使用的大量塑料產(chǎn)品，其中最常見的是用于瓶裝水的塑料瓶。塑料瓶的制造材料主

要是PET塑料（滌綸樹脂）。據(jù)推算，全世界平均每分鐘會售出100萬個塑料瓶，平均每年會售出5000億

個塑料瓶。

②中國是全球最大的塑料生產(chǎn)國和塑料制品生產(chǎn)國。2021年，中國生產(chǎn)了1.1億噸塑料，進口了3397

萬噸，生產(chǎn)了塑料制品8000多萬噸。同時，中國每年還消費了大約2000億個塑料飲料瓶。這些塑料瓶最

后去了哪里？據(jù)統(tǒng)計，木幫今廢棄塑料瓶都進入了非正規(guī)回收渠道。統(tǒng)計表明，全球32%的廢棄塑料瓶未被

回收利用，最終被遺棄在陸地、河流、海洋中，造成嚴重的環(huán)境污染。

［材料三］

網(wǎng)友聲音

網(wǎng)友A：早餐是用塑料袋裝的，中午吃的飯是用塑料盒裝的，下午喝的奶茶也是用塑料杯裝的。塑料容

器成本低，使用方便，用完就扔，也沒見造成什么污染。

網(wǎng)友B：我長年累月喝瓶裝礦泉水，也沒覺得身體不健康。塑料瓶雖然多，但都被回收了，不會產(chǎn)生污

染的。

15.閱讀了材料一和材料二，你對材料三中網(wǎng)友的看法是否認同呢？請說明理由。

【答案】

15.不認同，我們?nèi)粘Ｊ褂玫母黝惏b產(chǎn)生的塑料垃圾都是微塑料產(chǎn)生的源頭，這些微塑料正在威脅人

類的健康。除此之外，雖然我們感覺用過的塑料瓶都被回收了，但統(tǒng)計表明，全球有32%的廢棄塑料瓶未

被回收利用，這些塑料瓶最終被遺棄，造成了嚴重的環(huán)境污染。

【解析】

【15題詳解】

本題考查拓展應(yīng)用。作答時，首先表明觀點態(tài)度，不認同。其次結(jié)合具體內(nèi)容闡明理由。

根據(jù)材料一首段中的“實驗結(jié)果表明，納米級的微塑料可能會進入肝細胞和肺細胞并破壞其正常工作機

能，從而對器官造成損傷”和材料一末段中的“沐浴露、牙膏、防曬霜等個人護理用品，以及洗衣機洗滌衣

服產(chǎn)生的廢水等都可能含有微塑料”可知，我們?nèi)粘Ｊ褂玫母鞣N塑料包裝都會產(chǎn)生微塑料，這些微塑料正在

危害我們的健康。

根據(jù)材料二末段中的“據(jù)統(tǒng)計，大部分廢棄塑料瓶都進入了非正規(guī)回收渠道。統(tǒng)計表明，全球32%的廢

棄塑料瓶未被回收利用，最終被遺棄在陸地、河流、海洋中，造成嚴重的環(huán)境污染”可知，全球有32%的廢

棄塑料瓶未被回收利用，這些塑料瓶最終被遺棄，造成了嚴重的環(huán)境污染。

所以對于材料三中網(wǎng)友的看法應(yīng)不認同。

二、【2024山東東營中考真題】

材料一

①【法新社5月3日報道】中國3日發(fā)射了一個將從月球背面采集樣本的探測器，這是世界上的第一次。

北京正在推進一項雄心勃勃的計劃，目標是到2030年實施載人登月任務(wù)。

②報道稱，嫦娥六號的目標是從月球背面采集約2公斤樣本并帶回地球分析。這是一項技術(shù)復(fù)雜的任

務(wù)，為期53天，將嘗試從月球始終背對地球的一側(cè)進行史無前例的發(fā)射升空。

③該探測器將降落在巨大的南極一艾特肯盆地，這是太陽系中已知最大的撞擊坑之一。一旦到達那里，

探測器將釋放一個著陸器，表取和鉆取月壤、月巖，隨后著陸器會發(fā)射一個上升器，將這些樣本送回軌道

器，最后帶回地球。

④借助3月中國發(fā)射的鵲橋二號中繼衛(wèi)星，探測器和地球?qū)⒃诖舜稳蝿?wù)的關(guān)鍵時刻保持通信，包括15

分鐘的下降著陸，2天的采樣工作和6分鐘的月面上升。

一選自2024年5月3日《參考消息》，有刪改

材料二

①鵲橋二號中繼星是月背采樣返回和南極探測任務(wù)中探測器與地球通信的唯一通道，將為嫦娥四號、

嫦娥六號、嫦娥七號、嫦娥八號等4次任務(wù)的10余個探測器提供中繼服務(wù)，并開展科學(xué)探測及技術(shù)驗證工

作。

（一）天線展開、鏈路接通太空再架新“鵲橋”

②鵲橋二號與火箭分離后不久，一把“金色大傘”緩緩展開。柔軟的合金細絲編織出金屬反射網(wǎng)做“傘

面”，18個天線肋做“傘骨”，天線口徑達4.2米。它是月面探測器與鵲橋二號建立聯(lián)系的關(guān)鍵。通過它，

地面才能遙控探測器工作，探測器才能傳回遙測和科學(xué)數(shù)據(jù)。

③衛(wèi)星側(cè)面還有一個支出去的“小鍋”——0.6米口徑的S/Ka雙頻拋物面天線，用來與地面站建立聯(lián)絡(luò),

實現(xiàn)中繼星與地面站之間的數(shù)據(jù)傳輸。

④鵲橋二號攜帶了3類載荷，分別負責(zé)中繼通信、科學(xué)探測和技術(shù)驗證，其中最重要的就是中繼通信

載荷，承擔(dān)為探月四期提供中繼通信支持的重任。

⑤“展得開、能到達、對得準、鏈路好、穩(wěn)得住”，研制人員介紹，這是鵲橋二號的5個成功要素。

（二）首登環(huán)月通信“天路”

鵲橋二號

環(huán)月凍結(jié)軌道

鵲橋中繼星和鵲橋二號軌道位置示意圖（來源于網(wǎng)絡(luò)）

⑥月球中繼通信任務(wù)主要有兩類可選軌道，一是繞地月平動點軌道，二是環(huán)月軌道。第一條路，鵲橋

中繼星已經(jīng)走過，成功為嫦娥四號月背軟著陸任務(wù)提供支持；第二條路，鵲橋二號中繼星正在實踐，并將

為后續(xù)月球背面和南極探測任務(wù)提供服務(wù)。

⑦環(huán)月凍結(jié)軌道是環(huán)月軌道的一種，環(huán)月凍結(jié)軌道的拱線就像被凍住了一般，軌道的遠月點一直在月

球南極地區(qū)上空，因此能夠為月球南極地區(qū)的探測器提供足夠長的通信覆蓋時間。這條軌道也很穩(wěn)定，M

小占，在這條軌道上不需要耗費額外的推進劑維持軌道飛行狀態(tài)。

⑧環(huán)月軌道距離月面近，通信時延低，能以較小的代價實現(xiàn)更高碼率的中繼通信，但它的運動特點也

使得單顆衛(wèi)星無法對月球背面等不可見區(qū)域?qū)崿F(xiàn)連續(xù)通信。

（三）“鵲橋二號”將服役8年

⑨鵲橋二號兼顧多項任務(wù)，充分體現(xiàn)出中國航天“花小錢、辦大事”的風(fēng)格。與2018年發(fā)射的首顆鵲

橋中繼星相比，鵲橋二號無論是重量還是能力，都更上一層樓。

⑩最直觀的變化是衛(wèi)星個頭更大了。整星重量從400多公斤增長至1.2噸，服務(wù)時間從5年提升至8年，

服務(wù)探測器數(shù)量也成倍增長，從2個達到10余個。

中繼通信鏈路方面，鵲橋中繼星同時接收探測器的通信鏈路只有2路，而鵲橋二號則最多可提供

10路，“車道”數(shù)量大幅增加，相當于從“林蔭小路”升級為多車道“高速公路”。

?除了增加“車道”數(shù)量，每條車道的“車流量”——通信速率也大幅提升，與鵲橋中繼星相比，鵲

橋二號與探測器之間的前向和返向鏈路的最高碼速率提高了近10倍，對地數(shù)據(jù)傳輸鏈路的最高碼速率則提

高了近百倍。

?在科學(xué)探測方面，鵲橋二號上的極紫外相機將獲得地球等離子層的全貌，陣列中性原子成像儀將幫

助科學(xué)家探知太陽風(fēng)如何作用于月球。

?在技術(shù)驗證方面，鵲橋二號將開展四程測距技術(shù)驗證，有望為嫦娥六號及后續(xù)探測器提供高精度的

定位；驗證多種星際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，為未來鵲橋通信與導(dǎo)航系統(tǒng)的發(fā)展提供技術(shù)支撐；利用4.2米口徑天線

開展月球軌道VLBI試驗，提升對航天器的定位精度....總之，這些新技術(shù)將讓未來的星際航行精度更高、

連通更順暢。

——選自胡藍月《一“橋”飛架地月，奔月之路從此變坦途》，有刪改

材料三

①我國正致力于利用鵲橋來構(gòu)建深空通信網(wǎng)絡(luò)，與鵲橋二號一同發(fā)射的“天都一號”和“天都二號”

技術(shù)實驗衛(wèi)星，將為后續(xù)我國鵲橋通導(dǎo)遙綜合星座系統(tǒng)的建立，提供有力的參考和依據(jù)。所謂“通導(dǎo)遙”，

即“通信、導(dǎo)航和遙感”三大功能。和地球衛(wèi)星對比，月球通導(dǎo)遙系統(tǒng)類似于月球版的“北斗導(dǎo)航系統(tǒng)”，

通過發(fā)射運行于月球附近的人造衛(wèi)星星座，為月面及環(huán)月用戶提供中繼通信、導(dǎo)航及遙感服務(wù)。

②中國深空探測重大專項總設(shè)計師吳艷華介紹，中國將分三步走建設(shè)鵲橋通導(dǎo)遙綜合星座系統(tǒng)。在更

遠的未來，“鵲橋”架起的不僅僅是地月之間的通信，更是遠及火星、金星乃至太陽系其他區(qū)域的通導(dǎo)遙

綜合服務(wù)系統(tǒng)。

——選自徐勉等《“嫦娥”探月前為何要先建“鵲橋”？》，有刪改

18.梳理三則材料內(nèi)容，簡要回答我國發(fā)射“鵲橋”系列衛(wèi)星的用途。

【答案】

18.支持月球背面探測任務(wù)，確保探測器與地球之間的穩(wěn)定通信；構(gòu)建深空通信網(wǎng)絡(luò)，為月面及環(huán)月用

戶提供中繼通信、導(dǎo)航及遙感服務(wù)；進行科學(xué)探測和技術(shù)驗證；建立覆蓋更廣區(qū)域的通導(dǎo)遙綜合服務(wù)系統(tǒng)，

提升星際航行的精度和連通性。

【解析】

【18題詳解】

本題考查材料信息篩選。

根據(jù)材料一第①段“中國3日發(fā)射了一個將從月球背面采集樣本的探測器，這是世界上的第一次”第④

段“借助3月中國發(fā)射的鵲橋二號中繼衛(wèi)星，探測器和地球?qū)⒃诖舜稳蝿?wù)的關(guān)鍵時刻保持通信”可知，鵲橋

二號中繼星將完成從月球背面采集樣本的任務(wù)，同時也支持探測器和地球在完成任務(wù)的關(guān)鍵時刻保持穩(wěn)定

通信，據(jù)此可概括用途為：支持月球背面探測任務(wù)，確保探測器與地球之間的穩(wěn)定通信；

根據(jù)材料三第①段“我國正致力于利用鵲橋來構(gòu)建深空通信網(wǎng)絡(luò)，與鵲橋二號一同發(fā)射的，天都一號，和

，天都二號，技術(shù)實驗衛(wèi)星，將為后續(xù)我國鵲橋通導(dǎo)遙綜合星座系統(tǒng)的建立，提供有力的參考和依據(jù)”“通過發(fā)

射運行于月球附近的人造衛(wèi)星星座，為月面及環(huán)月用戶提供中繼通信、導(dǎo)航及遙感服務(wù)”可知，我國正致力

于利用鵲橋來構(gòu)建深空通信網(wǎng)絡(luò)，并通過同時期一起發(fā)射的其他實驗衛(wèi)星共同為鵲橋通導(dǎo)遙綜合星座系統(tǒng)

的建立提供參考和依據(jù)，同時也能為月面及環(huán)月用戶提供中繼通信、導(dǎo)航及遙感服務(wù)，據(jù)此可概括用途為：

構(gòu)建深空通信網(wǎng)絡(luò)，為月面及環(huán)月用戶提供中繼通信、導(dǎo)航及遙感服務(wù)；

根據(jù)材料二第便“在科學(xué)探測方面，鵲橋二號上的極紫外相機將獲得地球等離子層的全貌，陣列中性

原子成像儀將幫助科學(xué)家探知太陽風(fēng)如何作用于月球”，領(lǐng)“在技術(shù)驗證方面，鵲橋二號將開展四程測距

技術(shù)驗證，有望為嫦娥六號及后續(xù)探測器提供高精度的定位；驗證多種星際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，為未來鵲橋通

信與導(dǎo)航系統(tǒng)的發(fā)展提供技術(shù)支撐”可知，在科學(xué)探測方面，鵲橋二號可以幫助科學(xué)家進行科學(xué)探測，在技

術(shù)驗證方面，鵲橋二號可以提供更精準的定位以及技術(shù)支撐，據(jù)此可概

三、【2024山東煙臺中考真題】

現(xiàn)代文閱讀I（12分）

冬眠，動物御寒的“超能力”

李天洋

①冬天來臨，當人們拿出棉衣御寒時，自然界的動植物也在用它們的方式準備過冬。冬眠，就是其中

頗為特別的一種。冬眠可不是簡單的睡眠，它不僅創(chuàng)造了一個個生命的奇跡，也是前沿科學(xué)研究與應(yīng)用的

熱門。

挑戰(zhàn)生理極限的冬眠

②生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，哺乳動物的冬眠歷時4至7個月，為保證冬眠期間能生存下來，它們需要在入眠前

以脂肪或食物的形式貯存大量能量：熊、睡鼠等動物依靠在夏、秋季積累于體內(nèi)的脂肪；倉鼠、松鼠則選

擇在洞穴內(nèi)貯存食物。

③哺乳動物冬眠時，生命體征變化明顯。比如體溫迅速下降、代謝率大幅度降低、心率和呼吸頻率維

持在一個極低的水平...具體來說，冬眠時，北極黃鼠體溫最低能降到-3℃,極地松鼠降到5℃,而熊的體

溫僅降到30℃,睡鼠的體溫維持在20℃,這說明，冬眠對于哺乳動物來說，并不一定伴隨著超低體溫現(xiàn)象

的出現(xiàn)。但在代謝率上，哺乳動物冬眠期間降低幅度均較大，熊降低50%左右，小型哺乳動物甚至降至1%。

在心率和呼吸方面，熊的心率從每分鐘55次降到10次，呼吸從每分鐘8次降到一兩次；多紋黃鼠的心率

從每分鐘200至300次降到三四次，呼吸從每分鐘200次降到1次，可以說是斷崖式下降。這對于一個生

命有機體來說，能夠讓各個器官的運轉(zhuǎn)迅速與之相適應(yīng)，是一個非常艱難又高級的系統(tǒng)工程。

④雖然在表象上，動物的“冬眠”和“睡眠”差不多，不吃不喝不動，但實際區(qū)別很大。目前，世界

范圍內(nèi)，已有百余種動物被證實有冬眠現(xiàn)象，包括哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類、無脊椎類動物

等。這些動物在自然常態(tài)睡眠時，代謝水平、心跳、呼吸等指標均會有所降低，但變化不大；而在冬眠時，

這些指標則降幅很大，有的動物甚至降到瀕臨死亡的狀態(tài)，因為只有這樣，才可以大大減少它們維持生命

所需的能量，幫助它們度過凜冽的冬季。冬眠可以說是動物通過節(jié)能方式應(yīng)對“極限氣候”的一種智慧和

有效策略。

人類期待獲得冬眠"超能力”

⑤近些年，隨著癌癥等醫(yī)學(xué)難題陸續(xù)增多以及人類宇宙探索的需要，越來越多的科學(xué)家開始迫切地對

動物特別是對哺乳動物的冬眠開展深入研究。人們想知道：為什么黃鼠在秋天體重激增而不得糖尿?。啃?/p>

冬眠時不排泄為什么不會腎衰竭？極地松鼠在醒來后，為什么大腦沒受損傷，也沒有肌肉萎縮、骨質(zhì)疏

松？……科學(xué)家希望能盡快弄清楚動物冬眠的這些“超能力”，并應(yīng)用到人類身上。

⑥依托于信息傳播和現(xiàn)代科技的發(fā)展，一些實例的出現(xiàn)和研究結(jié)果的發(fā)表給了科學(xué)家很大信心：人類

自身或許真的具備冬眠的潛力。

⑦2020年12月，西班牙、希臘學(xué)術(shù)研究團隊在《人類學(xué)》期刊發(fā)表研究結(jié)果，他們在43萬年前的人

類骨骸中，找到了人類冬眠的證據(jù)，經(jīng)斷層掃描與顯微鏡觀察，這些骨頭與冬眠動物的骨頭有相似的病變

和損傷，也就是說，遠古人類可能也是用冬眠的方式來度過寒冬的。盡管這個說法聽起來如同科幻小說，

但科學(xué)家認為，這種現(xiàn)象理杏可熊是事實。遠古人類是有冬眠的能力的，只不過后來自然環(huán)境變好，人類

應(yīng)對極端氣候能力增強，不再需要通過冬眠這種方式過冬了，這個能力也就退化了。

⑧在這些實例和研究結(jié)果的基礎(chǔ)上，“人工冬眠”的概念應(yīng)運而生，并率先在科幻電影中“實現(xiàn)”了。

人們在《太空旅客》《流浪地球》等電影中可以看到，為了讓太空旅行者完成漫長的星際航行，會把他們

放進太空冬眠艙，以冬眠的方式延長他們的壽命。

⑨為了讓夢想盡快照進現(xiàn)實，世界各國的科學(xué)家都在孜孜不倦、鍥而不舍地研發(fā)適用于太空以及醫(yī)學(xué)

方面的冬眠技術(shù)。

⑩受變溫動物冬眠時體內(nèi)大半液體凍結(jié)，心跳、呼吸、血液流動和大腦活動停止，幾個月后又活蹦亂

跳的啟發(fā)，科學(xué)家研究出了“人體冷凍法”，即在796℃的低溫下保存整個人體或頭部，以期未來的科學(xué)

技術(shù)能夠?qū)⑵鋸?fù)活。根據(jù)相關(guān)資料記載，這種嘗試在上世紀60年代就開始了。1967年，加州大學(xué)的心理學(xué)

教授詹姆斯?貝德福德因癌癥身亡幾小時后，進行了遺體的凍存處理，保存至今。但有研究者指出，通過

這種方式冬眠復(fù)蘇后，無法證明儲存大腦信息的神經(jīng)通路是否完好，因此，靠冷凍來實現(xiàn)人工冬眠的道路

不太順暢。

?所究的成果雖然不少，但如何將基于動物的研究成果應(yīng)用到人類，還有漫長的路要走。未來，當科

學(xué)家最終找到人類的冬眠開關(guān)時，將為人們的生命健康、星際航行帶來全新的天地。

（選自《風(fēng)流一代?經(jīng)典文摘》，有刪改）

12.為什么說“冬眠”是動物的“超能力”？通讀全文，簡要概括。

13.下列說法與本文內(nèi)容不相符的一項是（）

A.第①段點明本文的說明對象“冬眠”，起到總領(lǐng)全文的作用。

B.哺乳動物在冬眠時，體溫都會下降，有的下降幅度較大，有的下降幅度較小。

C.人類期待獲得冬眠“超能力”是為了解決一些現(xiàn)在無法解決的醫(yī)學(xué)難題，以及探索宇宙的需要。

D.最后一段總結(jié)概括了目前研究人類冬眠技術(shù)的成果，起到了收束全文的作用。

16.下面這段文字可以作為例子放在文中，小語認為可放在第⑥段和第⑦段之間，而小文認為可放在第⑩段

和第便之間。你同意誰的觀點？說說理由。

1999年，一位挪威的滑雪者不慎掉入冰中，被救起后已沒有心跳和呼吸，體溫下降到13.8℃,但經(jīng)過

搶救，他仍然蘇醒過來。2006年10月，一位攀爬雪山失蹤24天才被救援的日本人，在確認新陳代謝已經(jīng)

停滯的情況下經(jīng)過治療生命復(fù)蘇。

【答案】

12.(1)動物在冬眠時，生命體征變化明顯，但能夠讓各個器官的運轉(zhuǎn)迅速與之相適應(yīng)；

(2)動物在冬眠時不會產(chǎn)生疾病；

(3)變溫動物冬眠時體內(nèi)大半液體凍結(jié)，心跳、呼吸、血液流動和大腦活動停止，幾個月后又活蹦亂

跳。

13.D

16.我同意小語的觀點。第⑥段說的是人類自身或許真的具備冬眠的潛力，第⑦段運用舉例子證明了這

一觀點，材料兩個事例說的是掉入冰中和在雪山失蹤的人在沒有心跳或新陳代謝的情況下經(jīng)過搶救復(fù)蘇過

來，貼合第⑥段觀點，因此可放到⑥⑦段中間。

【解析】

【12題詳解】

本題考查對文章內(nèi)容的理解概括。

根據(jù)第③段“哺乳動物冬眠時，生命體征變化明顯。比如體溫迅速下降、代謝率大幅度降低、心率和呼

吸頻率維持在一個極低的水平……這對于一個生命有機體來說，能夠讓各個器官的運轉(zhuǎn)迅速與之相適應(yīng)，

是一個非常艱難又高級的系統(tǒng)工程，，可知，動物在冬眠時，生命體征變化明顯，但能夠讓各個器官的運轉(zhuǎn)迅

速與之相適應(yīng)；

根據(jù)第⑤段“近些年，隨著癌癥等醫(yī)學(xué)難題陸續(xù)增多以及人類宇宙探索的需要，越來越多的科學(xué)家開始

迫切地對動物特別是對哺乳動物的冬眠開展深入研究。人們想知道：為什么黃鼠在秋天體重激增而不得糖

尿病？熊冬眠時不排泄為什么不會腎衰竭？極地松鼠在醒來后，為什么大腦沒受損傷，也沒有肌肉萎縮、

骨質(zhì)疏松？……科學(xué)家希望能盡快弄清楚動物冬眠的這些，超能力，，并應(yīng)用到人類身上”可知，動物在冬眠

時不會產(chǎn)生疾病;

根據(jù)第⑩段“受變溫動物冬眠時體內(nèi)大半液體凍結(jié)，心跳、呼吸、血液流動和大腦活動停止，幾個月后

又活蹦亂跳的啟發(fā)，科學(xué)家研究出了，人體冷凍法，”可知，變溫動物冬眠時體內(nèi)大半液體凍結(jié)，心跳、呼吸、

血液流動和大腦活動停止，幾個月后又活蹦亂跳。

【13題詳解】

本題考查對文章內(nèi)容的理解。

D.最后一段主要說明了科學(xué)家在研發(fā)冬眠技術(shù)方面的挑戰(zhàn)，并展望了未來東面技術(shù)可能為人類帶來的

益處。選項“總結(jié)概括了目前研究人類冬眠技術(shù)的成果”有誤。

故選D。

【16題詳解】

本題考查補充事例。先判斷段落中心，再分析材料中的事例與哪一中心相符。

第⑥段的中心句為：“一些實例的出現(xiàn)和研究結(jié)果的發(fā)表給了科學(xué)家很大信心：人類自身或許真的具備

冬眠的潛力”，第⑩段的中心句為：“靠冷凍來實現(xiàn)人工冬眠的道路不太順暢”，材料寫了兩個事例：一個挪

威滑雪者掉入冰中，沒有心跳和呼吸，經(jīng)過搶救后蘇醒過來，一個爬雪山失蹤的人，停止新陳代謝后經(jīng)過

治療生命復(fù)蘇。這兩個事例與第⑥段“人類自身或許真的具備冬眠的潛力”相符合，因此材料可以放在第⑥

段和第⑦段之間，同意小語的觀點。

四、【2024四川瀘州中考真題】

閱讀下列材料，完成小題。

材料一

①5月3日，嫦娥六號探測器在海南文昌航天發(fā)射場1號工位，由長征五號遙八運載火箭發(fā)射升空。嫦

娥六號飛行全過程約53天，由發(fā)射入軌段、地月轉(zhuǎn)移段、近月制動段、環(huán)月飛行段、著陸下降段、月面工

作段、月面上升段、交會對接與樣品轉(zhuǎn)移段、環(huán)月等待段、月地轉(zhuǎn)移段和再入回收段11個飛行階段組成。

②此次嫦娥六號探測器的著陸和采樣地點位于月球背面南極一艾特肯盆地的阿波羅盆地。南極一艾特

肯盆地是整個太陽系中已知的最大撞擊坑之一，被公認為月球上最大、最古老和最深的盆地，是月亮演化

三個獨立的地體之一，可能保存了月球上古老的巖石。而阿波羅盆地是南極一艾特肯盆地中最大的艾肯紀

峰環(huán)盆地，其挖掘深度最深，整體的月殼厚度很薄，可能挖掘到月殼甚至月幔的深部物質(zhì)。在這里采集樣

品并進行分析研究，將填補人類獲取月球背面樣本的空白，開啟月球正面與背面的演化差異、電磁場演化

和地球大氣演化等重要科學(xué)研究的全新視角，對月球科學(xué)新突破具有獨特的價值。

③月背采樣在世界上沒有先例可循，面臨著很多新情況新問題，需要突破許多技術(shù)難點。研制人員為

嫦娥六號采樣封裝分系統(tǒng)進行了多項升級，針對月壤特性設(shè)計了適應(yīng)月球背面采樣的控制算法和采樣策略,

進一步提高了采樣的智能化、自動化程度。同時，還為著陸上升組合體量身設(shè)計了自主月面工作狀態(tài)設(shè)置、

自主定位、應(yīng)急自主采樣和自主起飛等功能，工作效率得到大幅提升。此外，因為潮汐鎖定，月球只有一

面對著地球，嫦娥六號要到月球背面工作，必須建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)中繼通信鏈路，才能實現(xiàn)與地面的正常通

信。今年3月20日，鵲橋二號中繼星成功發(fā)射，搭建起地月之間“通信橋梁”。

④嫦娥六號任務(wù)還開展了務(wù)實的國際合作。探索浩瀚宇宙是人來的共同夢想，發(fā)展航天技術(shù)是人類的

共同事業(yè)。本次嫦娥六號任務(wù)還搭載了歐空局、法國、意大利、巴基斯坦的國際載荷，同步開展月球研究，

推動航天事業(yè)更好地造福各國人民。

（選自《科技日報》2024年5月4日，有刪改）

材料二

①繼2020年11月24日護送嫦娥五號探測器奔月后，本次長五火箭再次執(zhí)行深空探測任務(wù)，準確將嫦

娥六號探測器送入預(yù)定軌道。這也是長征系列火箭第9次執(zhí)行探月工程發(fā)射任務(wù)，成功率達100%。

②地月相對位置在不斷變化，為了讓嫦娥六號在奔月路上少用點“力氣”，減少它用于修正軌道的推

進劑消耗，這就需要火箭入軌的窗口窄、精度高。為了確?；鸺郎蕰r發(fā)射，型號團隊應(yīng)用“窄窗口多軌道”

發(fā)射技術(shù)，為火箭在連續(xù)兩天、每天50分鐘的窗口內(nèi)，設(shè)計了10條奔月軌道，提高發(fā)射概率和可靠性。

③嫦娥六號探測器需要進入近地點200公里、遠地點約38萬公里的地月轉(zhuǎn)移軌道，這對火箭的運載能

力提出了很高的要求。嫦娥六號探測器比嫦娥五號重了約100公斤，為了滿足“乘客”的要求，設(shè)計人員

對箭上產(chǎn)品進行了多項優(yōu)化設(shè)計和工藝改進，成功幫助火箭“瘦身”，將長五火箭地月轉(zhuǎn)移軌道運載能力

提升了100公斤。

④海南文昌的夏季潮濕悶熱，房間里的除濕機工作一天就能積上一大盒水。中國航天科技集團的研究

人員在發(fā)射場堅守了半年多，成功將長五遙六、遙七、遙八火箭“三兄弟”先后送入太空。“2023年10月

15日出發(fā)時，我們的任務(wù)就是'三連發(fā)'，絕不能掉鏈子，我們也正好借這個機會，把長五火箭的總裝工

作再次改進提高。”研究人員語氣堅定地說。

⑤此外，型號團隊還顯著提升了火箭的可靠性。發(fā)射場流程也持續(xù)優(yōu)化，由發(fā)射嫦娥五號時的近60天

縮減到43天。研究人員表示，長五遙八火箭與遙五火箭相比，開展了近160項技術(shù)改進，并將力爭在未來

的發(fā)射中，進一步壓縮發(fā)射場的工作時長。

（選自《北京日報》2024年5月4日，有刪改）

1.請簡要概括材料一主要介紹了哪幾個方面的內(nèi)容。

【答案】

1.嫦娥六號探測器的飛行全過程的各個階段；嫦娥六號探測器的著陸和采樣地點；嫦娥六號在月背采

樣的技術(shù)突破；嫦娥六號開展的國際合作任務(wù)。

【解析】

【1題詳解】

本題考查材料內(nèi)容概括。

要求簡要概括材料一介紹的內(nèi)容。材料一是圍繞嫦娥六號探測器的任務(wù)進行說明的。

結(jié)合第①段“嫦娥六號飛行全過程約53天，由發(fā)射入軌段、地月轉(zhuǎn)移段、近月制動段、環(huán)月飛行段、

著陸下降段、月面工作段、月面上升段、交會對接與樣品轉(zhuǎn)移段、環(huán)月等待段、月地轉(zhuǎn)移段和再入回收段

11個飛行階段組成”可概括為：嫦娥六號探測器的飛行全過程的各個階段；

結(jié)合第②段“此次嫦娥六號探測器的著陸和采樣地點位于月球背面南極一艾特肯盆地的阿波羅盆地”，

可概括為：嫦娥六號探測器的著陸和采樣地點；

結(jié)合第③段“月背采樣在世界上沒有先例可循，面臨著很多新情況新問題，需要突破許多技術(shù)難點。研

制人員為嫦娥六號采樣封裝分系統(tǒng)進行了多項升級，針對月壤特性設(shè)計了適應(yīng)月球背面采樣的控制算法和

采樣策略，進一步提高了采樣的智能化、自動化程度”可概括為：嫦娥六號在月背采樣的技術(shù)突破；

結(jié)合第④段“嫦娥六號任務(wù)還開展了務(wù)實的國際合作”“本次嫦娥六號任務(wù)還搭載了歐空局、法國、意大

利、巴基斯坦的國際載荷，同步開展月球研究，推動航天事業(yè)更好地造福各國人民”，可概括為：嫦娥六號

開展的國際合作任務(wù)。

五、【2024天津中考真題】

實用類文本閱讀

閱讀《大風(fēng)車原來是這樣發(fā)電》一文，完成下面小題。

大風(fēng)車原來是這樣發(fā)電

胡帆陳海倫

①“大風(fēng)車吱呀吱喲喲地轉(zhuǎn)……”細心的朋友可能會發(fā)現(xiàn)，近些年來，山川田野間、荒漠戈壁灘、蔚

藍海面上一座座風(fēng)力發(fā)電機組拔地而起。它們在裝扮風(fēng)景的同時，也在源源不斷地為人們提供能源。

②人類在很早以前就開始利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車”了。公元前2世紀的波蘭，人們就建有碾米的風(fēng)車

磨坊；元明時期，中國建有風(fēng)力水車，用來灌溉農(nóng)田。現(xiàn)代風(fēng)車的雛形，則來源于1890年丹麥提出的風(fēng)力

發(fā)電計劃，給風(fēng)磨安裝了發(fā)電機。工業(yè)革命期間，蒸汽機的出現(xiàn)，讓風(fēng)力發(fā)電機的發(fā)展遇冷。直到20世紀

下半葉，化石能源告急，生態(tài)環(huán)境惡化，風(fēng)力發(fā)電再次引起了人們的重視。

③風(fēng)力發(fā)電機的工作原理就是利用風(fēng)力帶動風(fēng)輪旋轉(zhuǎn)，把風(fēng)的動能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)輪軸的機械能，發(fā)電機在

風(fēng)輪軸的帶動下旋轉(zhuǎn)發(fā)電。它和紙風(fēng)車結(jié)構(gòu)相似，由風(fēng)輪、機艙、塔筒組成。但是，紙風(fēng)車為了更漂亮可

以折出很多個葉片，而風(fēng)機的風(fēng)輪：卷為3個葉片，因為這樣便于平衡，性價比更高。

④對于風(fēng)力發(fā)電來說，風(fēng)速達到2.5?3m/s（微風(fēng)拂面）就可發(fā)電。風(fēng)越大，風(fēng)輪轉(zhuǎn)得越快，發(fā)的電能

也越多。但是當風(fēng)速達到25?30m/s（狂風(fēng)大作）時風(fēng)機就會停止工作，進入“防御姿態(tài)”。因為本個即等

的風(fēng)可以拔起樹木，摧毀房屋，如果風(fēng)機繼續(xù)工作就會損壞發(fā)電機組。

⑤隨著風(fēng)力發(fā)電的發(fā)展，風(fēng)機的葉輪直徑也逐漸增大，近15年間，葉輪直徑已經(jīng)從70m增大到250m。

El9我國陸上風(fēng)電機組葉輪直徑處于200m水平，其掃風(fēng)面積超過32000m2,相當于4.5個標準足球場。

⑥從遠處看，人們可能會覺得風(fēng)機的葉片轉(zhuǎn)得很慢。但事實上，由于機艙齒輪的加速作用，風(fēng)機葉片

的尖部線速度有時和高鐵運行速度不相上下。不同功率、不同類型的風(fēng)機轉(zhuǎn)一圈產(chǎn)生的電量也不同，有的

可發(fā)1.4度電，相當于一個普通家庭一晚上空調(diào)用電量；而有的可產(chǎn)生5.8度電，能供一個普通家庭用一天。

⑦與傳統(tǒng)發(fā)電方式相比，風(fēng)力發(fā)電具有很多優(yōu)勢。相比火力發(fā)電，風(fēng)力發(fā)電沒有粉塵、硫化物、二氧

化碳等的排放；相比水力發(fā)電，風(fēng)力發(fā)電沒有庫區(qū)移民問題和蓄水對地質(zhì)構(gòu)造的影響，建成周期短。

⑧近年來，風(fēng)力發(fā)電在國家政策支持和能源供應(yīng)緊張的背景下迅速發(fā)展。比如北京冬奧會全部場館的

用電主要是河北張家口的風(fēng)力和光伏發(fā)電輸入的。相信，“十四五”時期風(fēng)力發(fā)電必將實現(xiàn)高質(zhì)量躍升發(fā)

展。

（選自“學(xué)習(xí)強國”，有刪改）

6.下面的說法不行令原文意思的一項是（）

A.風(fēng)力發(fā)電機組在裝扮風(fēng)景的同時，也在源源不斷地為人們提供能源。

B.風(fēng)力發(fā)電機的工作原理就是把風(fēng)輪軸的機械能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)的動能。

C.由于機艙齒輪的加速作用，風(fēng)機葉片尖部線速度有時和高鐵運行速度不相上下。

D.與火力發(fā)電相比，風(fēng)力發(fā)電沒有粉塵、硫化物、二氧化碳等的排放。

8.下面對本文的理解分析，不正確的一項是（）

A.文章開頭以兒歌引出說明內(nèi)容，生動活潑，能激發(fā)讀者的閱讀興趣。

B.第④段中加點的“這個時候”是指風(fēng)速達到25?30m/s（狂風(fēng)大作）時。

C.第③段和第⑤段中加點詞“一般”“目前”，體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特點。

D.本文采用“分——總”結(jié)構(gòu)，以空間順序重點介紹了大風(fēng)車的構(gòu)造和風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)勢。

【答案】

6.B

8.D

【解析】

【6題詳解】

本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。

B.由第③段“風(fēng)力發(fā)電機的工作原理就是利用風(fēng)力帶動風(fēng)輪旋轉(zhuǎn)，把風(fēng)的動能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)輪軸的機械能，

發(fā)電機在風(fēng)輪軸的帶動下旋轉(zhuǎn)發(fā)電”可知，原文說的是“把風(fēng)的動能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)輪軸的機械能“，而不是把風(fēng)輪

軸的機械能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)的動能，選項顛倒順序；

故選Bo

【8題詳解】

本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。

D.本文采用的是“總——分——總”的結(jié)構(gòu)。文章開頭先總述了風(fēng)力發(fā)電機組的作用和發(fā)展情況，然后

分別從風(fēng)力發(fā)電的歷史、工作原理、優(yōu)勢等方面進行分述，最后總結(jié)風(fēng)力發(fā)電在國家政策支持下的發(fā)展前

景。同時，本文是按照邏輯順序而非空間順序來介紹的，重點闡述了大風(fēng)車的相關(guān)知識和風(fēng)力發(fā)電的特點

及發(fā)展，而不是按照空間方位的順序來安排內(nèi)容；

故選D。

六、【2023山東煙臺中考真題】

夢天實驗艙，筑夢“太空之家”

①2022年10月31日，長征五號B遙四運載火箭托舉夢天實驗艙升空。夢天實驗艙全長17.88米，直

徑4.2米，由工作艙、載荷艙、貨物氣閘艙和資源艙組成，可為航天員提供超過32立方米的工作與活動空

間。

②作為空間站“T”字基本構(gòu)型的關(guān)鍵一環(huán)和太空實驗室的重要組成部分，夢天實驗艙相對此前升空的

問天實驗艙，具備了許多新特點，增加了新本領(lǐng)，能擔(dān)負起筑夢“太空之家”的新任務(wù)。

③夢天實驗艙結(jié)構(gòu)更加渾圓流暢。問天實驗艙采用“外方內(nèi)圓”的視覺效果，圓柱形氣閘艙外有個方

形外殼——艙外暴露實驗平臺；而夢天實驗艙的相同位置則采用“艙中艙”設(shè)計，氣閘艙“藏”在載荷艙

里，主要作為貨物進出艙的專用通道，這讓夢天實驗艙體型看起來更加渾圓。

④夢天實驗艙在功能上更“專注”。問天實驗艙配置了可供航天員生活的睡眠區(qū)、衛(wèi)生區(qū)；而夢天實

驗艙則純粹是航天員工作的地方?！癟”字基本構(gòu)型在軌組裝完成后、夢天實驗艙與其他兩艙（天和艙、問

天艙）實現(xiàn)控制、能源、信息、環(huán)境等功能的并網(wǎng)管理、共同支持空間站開展更大規(guī)模的空間研究實驗和

新技術(shù)試驗。

⑤夢天實驗艙貨物運輸更安全快捷。夢天實驗艙配置了貨物氣閘艙，并安裝了載荷轉(zhuǎn)移機構(gòu)。專家介

紹，此前空間站艙內(nèi)外貨物的轉(zhuǎn)移和安裝，主要通過航天員“出艙帶貨”的方式、戴荷受到一定限制，航

天員安全也面臨考驗。通過貨物氣閘艙和載荷轉(zhuǎn)移機構(gòu)，可以穩(wěn)定將貨物在艙內(nèi)艙外轉(zhuǎn)移、為航天員“減

負”，為空間站后續(xù)開展各類艙外科學(xué)實驗提供強大支持。

⑥作為三艙中支持載荷能力最強的艙段，夢天實驗艙被譽為空間實驗的“夢工場”。問天實驗艙目前

裝載了8個實驗框，主要面向空間生命科學(xué)研究；而夢天實驗艙內(nèi)配置有13個標準載荷機柜工位，手等面

向微重力科學(xué)研究，目前科學(xué)家已經(jīng)安排了約40項科學(xué)實驗項目，并將根據(jù)實驗規(guī)劃持續(xù)開展在軌實驗。

⑦除了組建太空實驗室之外，夢天實驗艙還有很多新本領(lǐng)。例如，夢天實驗艙配置有微小衛(wèi)星在軌釋

放機構(gòu)，具備微小飛行器在軌釋放的能力。航天員只需在艙內(nèi)把立方星或微衛(wèi)星填裝到釋放機構(gòu)內(nèi)，釋放

機構(gòu)即可搭乘載荷轉(zhuǎn)移機構(gòu)將小衛(wèi)星運送至艙外。出艙后，機械臂抓取釋放機構(gòu)運動到指定方向，像彈弓

一樣把小衛(wèi)星彈射出去。這項新技術(shù)能滿足百公斤級微小飛行器或多個規(guī)格立方星的在軌釋放需求，讓微

衛(wèi)星和立方星低成本進入太空，進一步增強空間站的綜合應(yīng)用效益。

⑧2022年11月3日，空間站夢天實驗艙順利完成轉(zhuǎn)位，這標志著中國空間站“T”字基本構(gòu)型在軌組

裝完成，向著建成空間站的目標邁出了關(guān)鍵一步。載人航天工程30年的深厚積累，特別是新時代這10年

的創(chuàng)新跨越，走中國特色自主創(chuàng)新道路的中國航天所創(chuàng)造的空間站建設(shè)成就，不愧是建設(shè)航天強國、科技

強國的重要標志。

（選自《大眾科學(xué)》，有改動）

13.文章主要介紹了夢天實驗艙結(jié)構(gòu)更渾圓流暢、功能更單純、、等新特點。

16.閱讀下面材料，結(jié)合文章第⑧段，探究中國載人航天工程的發(fā)展特點。

鏈接材料：

2003年到2012年，中國載人航天工程用近10年時間，先后執(zhí)行神舟五號、六號，七號、九號4次載

人飛行，以及神舟八號與天宮一號交會對接任務(wù)，一舉跨越發(fā)達國家近半個世紀的發(fā)展歷程……從2021年

4月天和核心艙發(fā)射到2022年12月4日神舟十四號通回，中國載人航天共在20個月內(nèi)，密集實施8項關(guān)

鍵技術(shù)，如期建成空間站，創(chuàng)造了世界航天史上空間站組裝建造最快紀錄，跑出了中國航天的“加速度”。

（節(jié)選自《人民日報》）

【答案】

13.貨物運輸更安全快捷有很多新本領(lǐng)

16.成就顯著、積累深厚、創(chuàng)新跨越、速度快。

【解析】

13.本題考查信息提煉與概括。

（1）根據(jù)“夢天實驗艙結(jié)構(gòu)更渾圓流暢、功能更單純”的提示，找到⑤段“夢天實驗艙貨物運輸更安全

快捷”，可提煉為：貨物運輸更安全快捷；

（2）根據(jù)“夢天實驗艙結(jié)構(gòu)更渾圓流暢、功能更單純”的提示和對（1）的概括，找到⑦段“除了組建太

空實驗室之外，夢天實驗艙還有很多新本領(lǐng)”，可提煉為：有很多新本領(lǐng)。

16.本題考查探究（或材料概括）

根據(jù)⑧段“空間站夢天實驗艙順利完成轉(zhuǎn)位，這標志著中國空間站叮，字基本構(gòu)型在軌組裝完成，向著

建成空間站的目標邁出了關(guān)鍵一步”和“是建設(shè)航天強國、科技強國的重要標志”可概括為：成就顯著；

根據(jù)⑧段“載人航天工程30年的深厚積累”和鏈接材料“中國載人航天工程用近10年時間，先后執(zhí)行神

舟五號、六號，七號、九號4次載人飛行，以及神舟八號與天宮一號交會對接任務(wù)，一舉跨越發(fā)達國家近

半個世紀的發(fā)展歷程”可概括為：積累深厚；

根據(jù)⑧段“，特別是新時代這10年的創(chuàng)新跨越”和鏈接材料“中國載人航天共在20個月內(nèi)，密集實施8

項關(guān)鍵技術(shù)”可概括為：創(chuàng)新跨越；

根據(jù)鏈接材料“創(chuàng)造了世界航天史上空間站組裝建造最快紀錄，跑出了中國航天的，加速度，”可概括為：

速度快。

七、【2022遼寧鞍山中考真題】

閱讀下面選文，完成下面小題。

用風(fēng)洞“捕風(fēng)捉影

①在神魔小說《西游記》中，天庭中的風(fēng)神是風(fēng)婆婆和巽(xun)二郎。他們有一個大口袋，口袋打

開后就能起風(fēng)，口袋收住風(fēng)就停了。研究流體力學(xué)的科學(xué)家也有這樣一個“口袋”，并且功能更加強大：

它能制造風(fēng)，能研究風(fēng)中的飛行器，還能幫助運動員逆風(fēng)飛揚。這個能“捕風(fēng)捉影”的“神器”就是風(fēng)洞。

②風(fēng)洞是現(xiàn)代空氣動力學(xué)研究和試驗中使用最廣泛的工具之一。它是一種管道狀的試驗設(shè)備，可以人

工控制風(fēng)量與風(fēng)速，用于測量空氣流經(jīng)物體時所產(chǎn)生的氣動效應(yīng)。它不但在航空航天業(yè)中起重要作用，還

可以用于設(shè)計汽車、火車等交通工具，甚至可以模擬測試艦船在水流中的狀況、測量高層建筑和大型橋梁

的風(fēng)壓、控制火災(zāi)、規(guī)劃城市等。

③為什么風(fēng)洞的適用對象這樣廣泛呢？因為在空氣中運動的物體都會涉及空氣動力問題，而靜止的物

體由于風(fēng)的作用，會產(chǎn)生空氣動力問題。當這些問題對物體產(chǎn)生較大影響時，就必須做風(fēng)洞試驗。

④風(fēng)洞試驗的優(yōu)點有很多。首先，它符合科學(xué)。依據(jù)運動的相對性原理，風(fēng)洞測試的數(shù)據(jù)適用于試驗

對象在真實狀態(tài)下的相關(guān)情況。比如，設(shè)計師在設(shè)計飛行器時，可以參考在飛行器不動而空氣動的狀態(tài)下

風(fēng)洞試驗的數(shù)據(jù)。其次，它成本低。比如美國在設(shè)計建造第一代航天飛機時，歷經(jīng)約十萬小時的風(fēng)洞試驗，

如果在大氣層中進行相關(guān)實驗，成本將是一個天文數(shù)字。再次,它可控性強。因為是在實驗室中進行，所

以科學(xué)家可以根據(jù)試驗對象確定風(fēng)洞空間的大小、風(fēng)速的快慢，可以模擬試驗對象在高溫、低溫等狀態(tài)下

的化學(xué)反應(yīng)，可以利用煙幕和激光燈來模擬氣流等。最后，它可重復(fù)性高?？茖W(xué)家能在試驗中準確測試并

記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，然后利用這些數(shù)據(jù)調(diào)整試驗的環(huán)境和步驟。風(fēng)洞便于開展科學(xué)試驗，就像攝影棚便于影視

劇拍攝一樣，難怪它頗受科學(xué)家的重視。

⑤怎樣進行風(fēng)洞試驗?zāi)?？以飛行器為例，首先，將飛行器的縮尺模型或?qū)嵨锓胖糜陲L(fēng)洞中，使其保持

靜止狀態(tài)；然后，人工制造氣流，模擬實際飛行