![七年級上冊《6.3.2 角的比較與運算》課件與練習_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/0C/0E/wKhkGWeoThqATH54AACGamLleIA033.jpg)
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文檔簡介
第六章幾何圖形初步6.3角
6.3.2
角的比較與運算1.運用類比的方法,學會比較兩個角的大小,豐富對角的大小關(guān)系的認識,會分析圖中角的和差關(guān)系.2.借助三角板拼出不同度數(shù)的角,認識角的平分線及角的等分線,會畫角的平分線.比較∠1和∠2的大小?12角的比較大小請出示自己的三角板,說說各個角的度數(shù),比較它們的大小關(guān)系.學生活動一
【一起探究】度量法:用量角器測出角的度數(shù),通過比較角的度數(shù)來比較角的大小.度數(shù)大的角大,度數(shù)小的角?。环粗?,角大度數(shù)就大,角小度數(shù)就?。?0度1212∠1<∠21250度70度(1)度量法:通過測量角的度數(shù)來比較角的大小.(2)疊合法:∠1<∠221CBA(F)(E)(D)CBAF(E)(D)CBAF(E)(D)CBAFEDCBAFEDCBAFED疊合法:疊合①EF邊與BC邊重合,∠DEF等于∠ABC,記做∠DEF=∠ABC.②EF邊落在∠ABC的內(nèi)部,∠DEF小于∠ABC,記做∠DEF<∠ABC.③EF邊落在∠ABC的外部,∠DEF大于∠ABC,記做∠DEF>∠ABC.思考:我們已經(jīng)學過哪幾類角?三角板上的各個角分別屬于哪類角?角的分類銳角直角鈍角平角周角
直角可以用Rt∠表示,畫圖時常在直角的頂點處加上“”來表示這個角是直角.例1
根據(jù)右圖解下列問題:(1)比較∠AOB,∠AOC,∠AOD,∠AOE的大小;AOEBCD∠AOB<∠AOC<∠AOD<∠AOE(2)找出圖中的直角、銳角和鈍角.直角:∠AOC、∠BOD、∠COE;銳角:∠AOB、∠BOC、∠COD、∠DOE;鈍角:∠AOD、∠BOE.例1
根據(jù)右圖解下列問題:AOEBCD學生活動二
【一起探究】角的和與差類比兩條線段的和與差,說明什么是兩個角的和與差?解:各角之間的和差關(guān)系:∠AOC是∠AOB和∠BOC的和,記作∠AOC=∠AOB+∠BOC.∠AOB是∠AOC與∠BOC的差,記作∠AOB=∠AOC-∠BOC.類似地,∠AOC-∠AOB=
∠BOC.探究三角板中的角你知道下面這些角是怎樣用三角板畫出來的嗎?
學生活動三
【一起探究】60°15°120°105°90°75°45°30°165°150°135°180°角的平分線
請準備一張紙(最好是透明的),在上面作任意角∠AOB,把這個角對折,使角的兩邊OA與OB重合,然后把這張紙展開、鋪平,畫出折痕OC.∠AOC與∠BOC之間有怎樣的大小關(guān)系?AOBC∠AOC=∠BOC學生活動四
【一起探究】
角的平分線:
從一個角的頂點出發(fā),把這個角分成相等的兩個角的射線叫做這個角的平分線.我們能用量角器作出∠AOB的角平分線嗎?AOCB例2(1)根據(jù)右圖填空:
①∠DBA=∠DBC+
;
②∠DBC=∠DBP-
=∠DBA-
;
③∠DBP+∠ABC-∠ABD=
.BACPD∠ABC∠PBC∠ABC∠PBC(2)①如圖,若∠ABC=90°,∠CBD=30°,你能求出哪些角的度數(shù)?
②若在①的條件下再添上條件BP平分∠ABD,你還能求出哪些角的度數(shù)?∠ABD=120°∠PBC=30°,∠PBA=60°,∠PBD=60°.BACPD90°30°例
如圖,點A,O,B在同一直線上,射線
OD和射線OE分別平分∠AOC和∠BOC,∠EOD=?O
A
B
C
D
E
素養(yǎng)考點角平分線的識別解:因為點A,O,B在同一直線上,所以∠AOC+∠BOC=180oO
A
B
C
D
E
如圖,AB是一條直線,OC是一條射線,∠AOC=2∠AOF,∠BOC=2∠BOE.(1)∠FOE=?
如圖,O為直線AB上一點,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.OE是∠BOC的平分線嗎?請說明理由.O
A
B
C
D
E
O
A
B
C
D
E
解:OE平分∠BOC,理由如下:因為∠DOE=90°,所以∠AOD+∠BOE=90°,所以∠COD+∠COE=90°,所以∠AOD+∠BOE=∠COD+∠COE,因為OD平分∠AOC,所以∠AOD=∠COD,所以∠COE=∠BOE,所以O(shè)E平分∠BOC.1.如圖,OP平分∠AOC,∠BOC=15°,則∠AOC的度數(shù)為()DA.5°B.10°
C.15° D.30°2.若∠1=30.5°,
∠2=30°30',則∠1與∠2的大小關(guān)系是(
)A.∠1=∠2B.∠1>∠2C.∠1<∠2D.無法判斷A3.如圖,∠AOC=90°,OC平分∠DOB,且∠DOC=25°35',∠BOA度數(shù)是(
).A.64°65'B.54°65'
C.64°25'
D.54°25'C4.如圖,將長方形ABCD沿AE折疊,得到如圖所示的圖形,已知∠CEF=50o,則∠AED的度數(shù)是(
)A.40°B.50°C.65°
D.76°C1.角的比較:
①度量法②疊合法2.角的和差A(yù)OCB3.角的平分線:
②∠AOB=2∠AOC=2∠BOC.射線OC是∠AOB的角平分線或OC平分∠AOB,1.
比較角大小的方法有
和
?.2.
一般地,從一個角的頂點出發(fā),把這個角分成兩個
?的角的
射線,叫作這個角的平分線.測量法疊合法相等課后作業(yè)1.
用一副三角尺不能作出的角的度數(shù)是(
D
)A.105°B.75°C.15°D.65°D2.
如圖,若∠AOB>∠COD,則∠AOD與∠BOC的大小關(guān)系是
(
C
)A.
∠AOD=∠BOCB.
∠AOD<∠BOCC.
∠AOD>∠BOCD.
不能確定第2題圖C3.
如圖1,圖2所示,把一副三角尺先后放在∠AOB上,則∠AOB的度
數(shù)可能為(
C
)A.60°B.50°C.40°D.30°第3題圖C4.
OB平分∠AOC,∠BOC=15°,則∠AOC的度數(shù)為(
D
)A.5°B.10°C.15°D.30°D5.
如圖,將一個透明三角尺60°角的頂點與另一個透明三角尺的直角
頂點重合,若∠1=28°40',則∠2的度數(shù)是(
C
)A.57°20'B.31°20'C.58°40'D.61°20'第5題圖C6.
把一個周角等分為13等份,每份是
.(結(jié)果精確到分)7.27°16'+72°44'=
;100°-90°45'=
?.27°42'
100°
9°15'
8.
如圖所示,∠AOB=∠COD=90°,OE為∠BOD的平分線,
∠BOE=24°,求∠AOC的度數(shù).解:因為OE為∠BOD的平分線,∠BOE=24°,所以∠BOD=2∠BOE=24°×2=48°.因為∠AOB=∠COD=90°,所以∠AOD=∠AOB-∠BOD=90°-48°=42°.所以∠AOC=∠COD+∠AOD=90°+42°=132°.即∠AOC的度數(shù)為132°.第六章幾何圖形初步6.3角《6.3.2角的比較與運算》同步練習角的大小比較1.
用“疊合法”比較∠1與∠2的大小,正確的是(
D
)A.
B.
C.
D.
用疊合法比較兩個角的大小時注意兩點:①重合,即頂點重合,一
條邊重合;②同側(cè),即另一條邊放在重合邊的同側(cè).D1234567891011121314151617182.
如圖,用透明三角尺比較∠A與∠B的大小,其中正確的是(
B
)A.
∠A>∠BB.
∠A<∠BC.
∠A=∠BD.
不能確定【解析】由題圖,可得∠A<45°,∠B>45°,所以∠A<∠B.
B3.
若∠1=30.5°,∠2=30°50',則∠1與∠2的大小關(guān)系是
?
(用“<”號連接).∠1<
∠2
123456789101112131415161718角的和差4.
【教材第173頁探究改編】利用一副三角尺上已知度數(shù)的角,不能畫
出的角是(
B
)A.15°B.100°C.165°D.135°B1234567891011121314151617185.
如圖,在學習本節(jié)課時,數(shù)學老師在投影上展示了一道題目,則橫
線上的序號的內(nèi)容不正確的是(
B
)A.
①代表∠AODB.
②代表∠AOCC.
③代表∠DOED.
④代表∠BODB1234567891011121314151617186.
【教材第174頁例2改編】如圖,點O在直線AB上,作射線OC,
OD,若∠AOC=∠BOD=50°40'32″,求∠COD的度數(shù).解:由題意,可知∠AOB=180°,且∠AOB=∠AOC+∠COD+∠BOD,所以∠COD=∠AOB-∠AOC-∠BOD=180°-2×50°40'32″=180°-101°21'4″=78°38'56″.所以∠COD的度數(shù)為78°38'56″.123456789101112131415161718角的平分線及等分線7.
如圖,OC為∠AOB內(nèi)的一條射線,下列條件中不能確定OC平分
∠AOB的是(
B
)A.
∠AOC=∠BOCB.
∠AOC+∠COB=∠AOBC.
∠AOB=2∠BOCB1234567891011121314151617188.
【教材第176頁練習第2題改編】如圖,∠AOC=90°,OC平分
∠DOB,且∠DOC=22°36',則∠BOA的度數(shù)是
?.第8題圖67°24'
1234567891011121314151617189.
如圖所示,把一張長方形紙片ABCD沿EF折疊,點C,D分別落在
C',D'的位置上,EC'交AD于點G,已知∠FEC=48°,則∠BEG
=
?.第9題圖84°
123456789101112131415161718
123456789101112131415161718
123456789101112131415161718角的運算11.
如圖,已知∠AOB∶∠BOC=2∶3,∠AOC=75°,那么∠AOB的
度數(shù)為(
B
)A.20°B.30°C.35°D.45°B12345678910111213141516171812.
已知∠AOB=70°,以O(shè)為端點作射線OC,使∠AOC=42°,則
∠BOC的度數(shù)為
?.【解析】如圖,當點C與點C1重合時,∠BOC=∠AOB-∠AOC=70°-42°=28°;28°或112°
當點C與點C2重合時,∠BOC=∠AOB+∠AOC=70°+42°=112°.綜上所述,∠BOC的度數(shù)為28°或112°.12345678910111213141516171813.
計算:(1)110°36'-90°37'28″=
°
?'
″;(2)62°24'17″×4=
°
'
″;(3)102°43'21″÷3=
°
'
″.19
58
32
249
37
8
34
14
27
123456789101112131415161718
A.100°B.108°C.114°D.120°C123456789101112131415161718
12345678910111213141516171815.
已知∠AOB=50°,過點O作射線OC,若∠BOC=30°,OM平
分∠AOC,則∠BOM=
?.
40°或10°
123456789101112131415161718②當射線OC在∠AOB外部時,如圖2所示.因為∠AOB=50°,∠BOC=30°,所以∠AOC=∠AOB+∠BOC=50°+30°=80°.因為OM平分∠AOC,
所以∠BOM=∠COM-∠BOC=40°-30°=10°.12345678910111213141516171816.
如果∠A=25°18',∠B=25°19'1″,∠C=25.31°,那么
∠A,∠B,∠C的大小關(guān)系是
(用“>”連接).17.
如圖,已知∠AOB=90°,∠BOC在∠AOB的外部,且OF平分
∠BOC,OE平分∠AOC.
∠B>∠C>∠A
123456789101112131415161718(1)當∠BOC=60°時,求∠EOF的度數(shù);
123456789101112131415161718(2)當∠BOE=20°時,求∠BOC的度數(shù).解:(2)因為∠BOE=20°,∠AOB=90°,所以∠AOE=∠AOB-∠BOE=90°-20°=70°.因為OE平分∠AOC,所以∠EOC=∠AOE=70°.所以∠BOC=∠EOC-∠BOE=70°-20°=50°.12345678910111213141516171818.
已知∠AOB與∠COD有共同的頂點O,其中∠AOB=
∠COD=60°.(1)如圖1,試判斷∠AOC與∠BO
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