川教版（2024）信息科技七年級上冊第一單元第一節(jié)走進互聯(lián)世界教學(xué)設(shè)計

川教版（2024）信息科技七年級（上）冊教學(xué)設(shè)計課題第1節(jié)走進互聯(lián)世界課型新授課授課時間第1課時共1課時教學(xué)目標(biāo)了解互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷史，理解互聯(lián)網(wǎng)的概念；了解我國當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)與創(chuàng)新成就；了解我國互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)取得的偉大成就，體會我國在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中的創(chuàng)新貢獻。主動適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)+與互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟。教學(xué)重點教學(xué)重點：1、了解互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷史，理解互聯(lián)網(wǎng)的概念2、了解我國互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)取得的偉大成就，體會我國在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中的創(chuàng)新貢獻教學(xué)流程教師批注課堂導(dǎo)入問題情境：我們生活中有哪些例子與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)？學(xué)生簡單討論后分享。那同學(xué)們知道這個“網(wǎng)”指的是什么嗎？到底什么是互聯(lián)網(wǎng)？我們習(xí)以為常的事物，就像使用的中性筆、馬桶、拉鏈等等，這些經(jīng)常使用的東西我們一般不會去想，他們從何而來？是誰什么時候發(fā)明的？我們也并不需要知道。互聯(lián)網(wǎng)也是，很多人不知道它從何而來。思考：如果沒有這些應(yīng)用，你會如何完成類似的任務(wù)？那接下來我們一起來看看互聯(lián)網(wǎng)的由來。從學(xué)生生活實際出發(fā)，引發(fā)思考。教學(xué)過程那互聯(lián)網(wǎng)從它的誕生到現(xiàn)在經(jīng)歷了哪些重要的事情呢？【播放視頻】世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展50年歷史互聯(lián)網(wǎng)的由來一般認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)歷了四個發(fā)展階段，每個階段都代表著一次重大的創(chuàng)新突破。1、誕生階段在誕生階段，計算機的數(shù)量很少，這個階段的特征是多個終端共享一臺計算機。信息處理能力的終端設(shè)備與一臺計算機相連。按現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)看，這種系統(tǒng)不應(yīng)算作計算機網(wǎng)絡(luò)，但它是必不可少的一步。2、形成階段在形成階段，實現(xiàn)了計算機之間的互聯(lián)，互聯(lián)網(wǎng)的雛形——阿帕網(wǎng)（ARPANet）誕生。3、互聯(lián)階段在互聯(lián)階段，實現(xiàn)了協(xié)議的標(biāo)準(zhǔn)化，TCP/IP（transmissioncontrolprotocol/internetprotocol，傳輸控制協(xié)議/互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議）走上歷史舞臺。4、高速網(wǎng)絡(luò)階段在高速網(wǎng)絡(luò)階段，作為“信息高速公路”的互聯(lián)網(wǎng)，在社會中的應(yīng)用日益普及?；ヂ?lián)網(wǎng)的概念計算機網(wǎng)絡(luò)是用通信線路把若干臺計算機互相連接起來，遵照某些通信協(xié)議，用于實現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng)。多個計算機網(wǎng)絡(luò)相互連接就形成了互聯(lián)網(wǎng)。三、互聯(lián)網(wǎng)在我國的發(fā)展過程1987年，相關(guān)科研機構(gòu)建成我國第一個國際互聯(lián)網(wǎng)電子郵件節(jié)點，揭開了中國人使用互聯(lián)網(wǎng)的序幕；1994年，我國實現(xiàn)與國際互聯(lián)網(wǎng)的全功能連接，成為真正擁有全功能互聯(lián)網(wǎng)的國家。從此，互聯(lián)網(wǎng)開始在我國迅猛發(fā)展?！静シ乓曨l】中國互聯(lián)網(wǎng)30年發(fā)展歷程學(xué)生和老師一起總結(jié)我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展大事記2014年6月，我國手機網(wǎng)民規(guī)模首次超越傳統(tǒng)網(wǎng)民規(guī)模。四、我國的互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)與創(chuàng)新成就經(jīng)過幾十年的發(fā)展，我國已經(jīng)成為名副其實的網(wǎng)絡(luò)大國，正在努力向網(wǎng)絡(luò)強國邁進。第五代移動通信技術(shù)研發(fā)、應(yīng)用領(lǐng)先第五代移動通信技術(shù)，簡稱5G，是目前實際使用的最先進的移動通信技術(shù)，具有高速、低時延、容量大等特點。在經(jīng)歷了“1G空白、2G跟隨、3G突破、4G并跑”的艱苦奮斗后，我國實現(xiàn)了“5G領(lǐng)跑”，成為5G標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)的引領(lǐng)者之一。應(yīng)用場景參考如下：智慧城市（如基于人工智能的視頻監(jiān)控）、遠程醫(yī)療（如更先進、更及時的遠程診斷）、交通運輸（如自動駕駛）舉例生活中常見的：城市智慧超市（展示圖片）建成北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)【播放視頻】衛(wèi)星是怎么導(dǎo)航的？解讀白皮書《新時代的中國北斗》北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)（簡稱北斗系統(tǒng)）是我國自主建設(shè)、獨立運行的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。北斗系統(tǒng)提供服務(wù)以來，已在交通運輸、農(nóng)林漁業(yè)、水文監(jiān)測、氣象測報、通信授時、電力調(diào)度、救災(zāi)減災(zāi)、公共安全等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。思考以下問題：1.你知道哪些互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用在使用北斗系統(tǒng)嗎？2.北斗系統(tǒng)在其中具體起了什么作用？網(wǎng)約車、網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)上外賣（注意引導(dǎo)學(xué)生去思考其作用）“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用成果顯著隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、教育、醫(yī)療等傳統(tǒng)行業(yè)紛紛借助互聯(lián)網(wǎng)進行轉(zhuǎn)型升級，尋求新的發(fā)展空間?；顒樱簩W(xué)生閱讀書本4-9頁，根據(jù)生活經(jīng)驗，列舉三個讓你感受到生活品質(zhì)提升的“互聯(lián)網(wǎng)+”的例子，并簡單描述這些互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用帶來的便利。學(xué)生分享后，老師加以總結(jié)。課堂練習(xí)通過視頻的方式，激發(fā)學(xué)生的興趣。讓學(xué)生知道互聯(lián)網(wǎng)是如何誕生和發(fā)展的。這里不詳細講解TCP/IP協(xié)議，在后面的學(xué)習(xí)中會詳細說明。通過播放視頻以及老師的講解，學(xué)生能夠更好的概括出互聯(lián)網(wǎng)的概念。引導(dǎo)學(xué)生通過“大事記”感受互聯(lián)網(wǎng)在我國的飛速發(fā)展。了解我國的互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成就視頻的方式，學(xué)生更容易感受到畫面的震撼?？蓞⒖迹和ㄟ^互