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文檔簡介
英語專業(yè)四級考試高頻近義詞、詞組辨析臥龍雪痕1.abandon,desert,forsake,leave,giveup這些動詞或詞組均含“拋棄、放棄”之意abandon:強調永遠或完全放棄或拋棄人或事物等,這也許是被迫的,也也許是自愿的。eg:1.Jacksonhasabandonedhisoldcar.
杰克遜把他那輛舊車扔了。
2.Sheabandonedherhusbandandchildrenandwentoffwithanotherman.
她拋棄了自已的丈夫和孩子,跟此外一種男人跑了。desert:著重指違反法律責任和義務,或自已的信奉與誓言的行為,多含非難的意味。eg:1.Manysoldiersdesertedduringthebattle.
在那次戰(zhàn)斗中許多士兵開小差了。
2.Neverdesertafriendinneed.
絕不要拋棄有困難的朋友。forsake:側重斷絕感情上的依戀,自愿拋棄所喜歡的人或物。也指拋棄信奉或改掉惡習。
eg:Hewasforsakenbyhisfriends.
他被朋友們背棄了。leave:一般用詞,指舍棄某事或某一職業(yè),或終止同一某人的關系,但不波及動機與果。eg:Ihaveleftmyjobwhichmademecrazy.
我已經(jīng)辭掉了那份讓我抓狂的工作了。giveup:一般用語,側重指沒有但愿或因外界壓力而放棄。eg:Thedoctorsgavemyuncleup,buthelived.
醫(yī)生們認為我叔叔的病無法治好,但他卻活了下來。2.ability,capacity,capability,genius,talent,competence,faculty,gift,aptitude這些名詞均可表達人的“能力,才能”之意。ability:一般用詞,指人先天的或學來的多種能力。eg:1.Theabilitytousealanguagecanbeacquiredbytheactofusingthelanguage.
運用語言的能力只能能通過不停練習才能獲得。
2.Hisabilityislimited.
他的能力有限。capacity:側重指人的潛在能力,一般不指體力,多指才智,尤指接受與領悟能力。eg:1.Theirreasoningcapacitymustbedeveloped.
他們的推理能力必須加以培養(yǎng)。
2.Hiscapacityofacceptingknowledgehelpshimtobethetopstudentinhisclass.
他接受知識的能力使得他成為班裏的第一名。capability:多用于人,指勝任某項詳細工作的能力,也指自身具有、尚未發(fā)揮的潛在能力。常與of或for連用。eg:1.Notbyagebutbycapacityiswisdomacquired.
智慧的獲得是依托才能而不是年齡。
2.Thelittlegirlhasgreatcapabilityasasingerandshouldbetrained.
這個小女孩很有當歌手的才能,應當加以訓練。genius:語氣最強,指天賦的高度才能與智力。eg:1.Mozartshowedgeniusevenattheageofsix,whenhebegantocomposeminuets.
莫扎特六歲時就開始創(chuàng)作小步舞曲,展露才華。
2.Einsteinwasamathematicalgenius.
愛因斯坦是數(shù)學天才。talent:著重指人某方面具有可發(fā)展和培養(yǎng)的突出天賦才能,但語意比genius弱。eg:1.Hewasamanofmanytalents.
他是一種多才多藝的人。
2.Therewasalotoftalentsinthiscompany.
這個企業(yè)有諸多人才。competence:正式用詞,側重指令人滿意的業(yè)務能力與水平,到達勝任某項工作等的規(guī)定。eg:Weknewhercompetenceinsolvingproblems.
我們都是懂得她處理問題的能力。faculty:指特殊的才能或智力。eg:Anunerringfacultyfordetectinghypocrisyisoneofhermostusefulattributes.
能無誤地看出偽善的能力是她身上最有用的特性之一。gift:著重個人的天賦的才能或在某方面的明顯本領,常暗含不能用一般規(guī)律作解釋的意味。eg:1.Hertactfulnessisaremarkablegift.
她的機警是一種不凡的天賦。
2.Thisdiplomatpossessedanexcellentgiftforrepartee.
這位外交官具有卓越的應對才能。aptitude:多指先天或後天習得的運用自如的能力,常暗示接受能力強,能迅速掌握一種學術訓練或藝術技巧。eg:Thatstudenthasanaptitudeformathematics.
那個學生有數(shù)學方面的天賦。3.able,capable,competent這些形容詞均具有“有能力的,能干的”之意1)able:最常用詞,多用于褒義,著重指多方面的,常常性的,或潛在性的能力。有時也指高超、不凡的能力。eg:1.Mostchildrenareabletowalkbeforetheyareabletotalk.(多數(shù)孩子在會說話前就會走路。)
2.Thepatientwassoonabletositup.(病人很快就能坐起來了。)2)capable:語氣弱于able,指有能力、有潛力或有條件做某事,常與of連用。eg:1.Heisamanagercapableofleadership.(他是個富有領導才能的經(jīng)理。)
2.Jimiscapableatsports.(吉姆擅長運動。)3)competent:強調具有能勝任某項工作的足夠技能或其他所需的條件。eg:1.Hedidacompetentjob.(他的工作做得相稱杰出。)
2.Heiscompetenttodoit.(他能做這件事。)4.abolish,cancel,repeal這些動詞均含“取消、廢除”之意1)abolish:正式用詞,指徹底廢除某種制度、規(guī)章或習俗。eg:1.TheAmericansabolishedslaveryin1863.(美國于1863年廢除奴隸制度。)
2.Doabolishthiskindofbadevil.(一定要廢除這種惡劣習俗。)2)cancel:使用方法廣泛,多指取消債務、協(xié)議、證書、比賽、旅行、計劃或約會等。eg:1.Hecancelledhisorderforthegoods.(他取消了貨品訂單。)
2.Wewerealldisappointedtolearnthatthepicnichadbeencancelled.(我們得知這次野餐已經(jīng)取消,都感到很失望。)3)repeal:書面用詞,指撤銷立法機關通過的協(xié)議、法案或法律等。eg:TheLabourPartyrepealedtheAct.(工黨廢除了那項法令。)5.about,around,round1)表達“在……周圍”,三者??苫Q。如:eg:Theysatabout[round,around]thefire.(他們圍火而坐。)注:在現(xiàn)代英語中,about用于這種狀況已不多見。2)表達“到處”,三者常可互換。如:eg:Hetraveledabout/round/aroundtheworld.(他環(huán)游了全世界。)3)用在數(shù)字之前表達“大概”,一般用about或around。如:eg:1.Itcostsabout/aroundtendollars.(它大概要花10美元。)
2.Thereareabout
/around30bookstoresinthecity.(這座城裏大概有30家書店。)注:在英國英語中,在表達時間的詞組裏也可用round。eg:1.Hearrivedabout/round/around5o’clock.(他是大概5點鐘到的。)
2.I’llbebackabout/round/aroundlunchtime.(我午飯前後回來。)4)表達把某物分給一群人中的每一種時,可用round或around,而不用about。eg:Willyouhandround/aroundthepapers?(請你把考卷分發(fā)一下,好嗎?)6.above,on,over這些前置詞均含“在……上”之意。1)above:一般指位置高于某物,但不一定在正上方,也不接觸另一物,其反義詞是below。eg:1.Theaeroplanewasflyingafewfeetabovethesea.(
飛機正在距海面幾英尺的低空飛行。)
2.Thechoruswasseatedabovetheorchestra.(合唱隊的座位高于樂隊席。)2)on:指與另一物表面相接觸。eg:Thatbookonthedeskisanatlas.(桌上的那本書是地圖冊。)3)over:指一物在另一物的垂直上方,多暗示懸空,但也含“覆蓋于……之上”之意。其反義詞是under。eg:1.Thereisalampoverthetable.(桌子正上方有一盞燈。)
2.Thecloudsarerightoverus.(這雲(yún)在我們的頭頂上。)7.absorb,suck,digest,incorporate這些動詞均有“吸取”之意。1)absorb:一般用詞,詞義廣泛,既可指吸取光、熱、液體等詳細東西,又可指吸取知識等抽象概念的東西。eg:1.Dryearthabsorbswaterquickly.(干土吸水很快。)
2.Youshouldabsorblotsofknowledgewhenyouareyoung.(你應當在年輕的時候多吸取知識。)2)suck:作“吸取”解時,可與absorb換用,但還可有“吮吸”之意。eg:1.Hesuckedhardforairtokeepbreathing.(他拼命吸氣以維持呼吸。)
2.Thebabywassuckingitsmother'sbreast.(嬰兒正在吮吸母乳。)3)digest:側重在消化道內變化食物的化學構造後被人體吸取。eg:1.Cheesedoesn'tdigesteasily.(乳酪不易消化。)
2.Ijustcannotdigesteggs.(我吃雞蛋就不能消化。)4)incorporate:指一物或多物與它物相融合,形成一整體。eg:1.Thefactoryincorporateswithothers.(這家工廠與別家合并了。)
2.Theshoppingcentrealsoincorporatesalibraryandabank.(商業(yè)中心還包括一家銀行和一家圖書館。)8.absurd,ridiculous這兩個形容詞均具有“荒唐的”之意1)absurd:一般用詞,強調指違反常理的荒唐。eg:1.Whatanabsurdsuggestion!(多么荒唐的提議!)
2.Itwasabsurdofyoutodosuchathing.(你做那樣的事是愚蠢的。)2)ridiculous:強調荒唐到令人發(fā)笑的地步。eg:1.Itisridiculoustodisputeaboutsuchthings.(爭論這樣的事情是可笑的。)
2.It'sridiculousthatweshouldhavetoqueue,whenwehavealreadygotourtickets.(我們已經(jīng)拿到了票,居然還要排隊,未免可笑。)9.abundant,plentiful,ample這些形容詞均有“充足的、豐富的”之意。1)abundant:著重某物極為豐富有或大量的供應。eg:1.Rainfallisabundantintheregion.(該地區(qū)降雨豐沛。)
2.Chinaisabundantwithnaturalresources.(中國自然資源豐富。)2)plentiful:一般用詞,指某物的數(shù)量多得稱心如意,不過剩,但較少用于描寫抽象之物。eg:1.Theirfamilyhasaplentifulharvestthisyear.(
他們家今年又豐收了。)
2.Fruitisplentifulthisyear.(今年水果諸多。)3)ample:指某物不僅滿足了需要并且有余。eg:1.Thesunwassettingfast,buttherewasstillamplelight.(夕陽西下,天色很快暗下來,不過尚有足夠的光線。)
2.Thirtydollarswillbeampleforthepurpose.(
有30美元足夠用了。)10.accept,receive,admit,take這些動詞均有“接受、接納”之意。1)accept:強調積極地或自愿地接受,或者說,通過考慮後同意接受。eg:1.Pleaseacceptmeasafriend.(請把我當作朋友。)
2.Thepoliceacceptedhisstoryastrue.(警察對他的話信認為真。)
3.Heacceptedmeashavingseenthemuchoftheworld.(他承認我見識廣。)2)receive:表達被動接受eg:1.Ababycanonlyreceive
senseimpressions,butitcan'tunderstandthem.(嬰兒只能接受感官方面的印象,而不能理解。)
2.Shehasreceivedhispresent,butwillnotacceptit.(她收到了他的禮品,但她是不會接受的。)3)admit:作“接受”講時,強調準許或同意。eg:Noonebutticket-holderswasadmitted.(只有持票者方可入內。)4)take:與receive同意,是receive的平常使用方法,側重不帶主觀意愿地收下或接受。eg:1.Johntakessecondplaceintherace.(約翰獲得賽跑亞軍。)
2.Shewon'ttakeanymoreofhisinsults.(她再也不能容忍他的欺侮了。)11.accident,incident,event,occurrence,happening這些名詞均有“事故、事件”之意。1)accident:強調偶爾或意外發(fā)生的不幸事情。eg:Anawfulaccidenthashappened.(發(fā)生了一起可怕的意外事故。)2)incident:既可指小事件或附帶事件,又可指政治上具有影響的事件或事變。eg:Thedemonstrationproceededwithoutincident.(游行示威進行時沒有出事。)3)event:可指任何大小事件,但尤指歷史上的重大事件。eg:Thenewbookwastheculturaleventoftheyear.(這本新書的出版是今年文化界的大事。)4)occurrence和happening
這兩個詞多指平常生活中發(fā)生的一般事件,有時也指偶爾發(fā)生的事。eg:Newspapersrecordthechiefoccurrencesoftheday.(紙報道了當曰發(fā)生的大事。)
Iknownothingatallabouttherecenthappeningsthere.(對那裏近來發(fā)生的事我一點兒也不懂得。)12.accompany,conduct,attend,escort這些動詞均有“陪伴,伴隨”之意1)accompany:既可指人也可指物。用于人時,側重關系緊密或同步發(fā)生。eg:1.Mayweaccompanyyouonyourwalk?(我們陪你一起散步好嗎?)
2.Thunderoftenaccompanieslightning.(雷聲常伴著閃電。)2)conduct:無論用于人或物均指導導帶領。eg:1.Heconductedthemembersoftheaudiencetotheirseats.(他引觀眾到他們的座位上。)
2.Theyhiredagentstoconducttheircompany.(他們雇請代理人來管理他們的企業(yè)。)3)attend:側重主從關系,即下級對上級,學生對老師等,或表恭、侍侯。eg:1.Successattendedherefforts(或hardwork).(成功伴隨她的努力(或努力工作)而來。)
2.Theretainersattendedtheirlord.(仆人侍侯他們的老爺。)4)escort:一般指用車或人在陸上伴隨、護送,其目的是保護或出于禮節(jié)。eg:1.Theprisonerwastakenunderescorttothejail.(罪犯被押送到監(jiān)獄。)
2.Herescorttothepartywasatallyoungman.(
陪她參與晚會的是一位高個子男青年。)
3.Theking'sescorttotal50men.(國王的警衛(wèi)隊總數(shù)達50人。)13.accurate,exact,precise,right,true,correct這些形容詞均含“精確的,對的的”之意。accurate:指通過謹慎的努力到達符合事實或實際,側重不一樣程度的精確性,與事實無出入。eg:Hehasmadeanaccuratemeasurementofmygarden.
他精確地丈量了我的花園。exact:著重在質與量方面的精確,語氣比accurate強。eg:1.Pleasegivemeyourexactage.
請把你確實切年齡告訴我。
2.Hismemoryisveryexact;henevermakesmistakes.
他的記憶非常精確,從不出錯。precise:側重極端精確,更強調細節(jié)的精確無誤。eg:Ascientistmustbepreciseinmakingtests.
科學家做試驗必須精確。right:使用廣泛,可與correct換用,但常暗示道德、理解、行動等方面的對的。eg:Hegavetherightanswer.
他做出了對的的回答。true:暗指絕對精確,尤指復制品與原件絲毫不差。eg:1.Thestorymustbetrue,forIreaditinthenewspaper.
這個故事準是真的,由于那是我在報上看到的。
2.IsittruethathehasleftLondon?
他已離開了倫敦的消息屬實嗎?correct:最常用詞,重要指按一定原則或規(guī)則來衡量,沒有謬誤和差錯或無缺陷錯誤。eg:Thethingturnedouttobecorrect.
這事證明是對的。14.accordingly,consequently,hence,so,therefore(thus)這些連接副詞均有“因此,因此”之意。1)accordingly:書面用詞,強調根據(jù)某種原因而得出的成果,其前可用冒號或分號,但不用逗號。eg:Hewastoldtospeakbriefly;accordinglyhecutshorthisremarks.(人家叫他說話簡短,于是他就長話短說了。)2)consequently:正式用詞,側重符合邏輯的成果。eg:Shewasabrightandeagerstudentand,consequently,didwellinschool.(她是個聰穎好學的學生,因此學習成績很好。)3)hence:較正式用詞,指接下來的東西是理所當然的必需的東西,但強調其重要性。eg:It'shandmadeandhenceexpensive.(這是手工做的,因此很貴。)4)so:用于比較隨便的場所,口語中多用。eg:1.Thedogwashungry,sowefedit.(狗餓了,因此我們喂它。)
2.Igaveyouamapsoyouwouldn'tgetlost.(我給你一張地圖,這樣你就不會迷路了。)5)therefore:一般指導出一種推斷出的必然結論??膳cthus互相替代。eg:Theythereforecandonothinggoodofthemselves.(因此他們靠自已是什么好事也做不成的。)15.accumulate,amass,collect,gather,heap,pile這些動詞均含“積聚,匯集,積累”之意。1)accumulate:幾乎可用于指任何事物量的增長,側重持續(xù)不停地,一點一滴地聚積。eg:1.Snowaccumulatedontheground.(地上積了一層雪。)
2.Theysettoworkaccumulatingahugemassofdata.(他們已開始積累大量的資料。)2)amass:著重大量地積聚,尤指對如金錢、珠寶等有價值東西的大量積聚。eg:Theyhaveamassedafortuneinjustafewyears.(他們在幾年的時間裏就匯集了一筆財富。)3)collect:一般用詞,多用于指物,側重指有區(qū)別地作選擇或有安排有計劃地把零碎物集中起來。eg:Acrowdsooncollectedatthesceneoftheaccident.(群眾迅速匯集在事故現(xiàn)場。)4)gather:一般用詞,指人或物或抽象事物都可用。側重于圍繞一種中心的集合、匯集。eg:1.Thecrowdisgathering.人群正在匯集。)
2.Theteachergatheredallthepupilsintheauditorium.(老師把全體同學集合在禮堂內。)5)heap:重要指把沙、石、煤、草等堆高,不強調整潔。eg:1.Snowheapedagainstthefence.(雪靠著籬笆堆積起來。)
2.Whowillheapthestones?(誰樂意把這些石頭堆起來?)6)pile:著重指比較整潔地把東西堆積在一起。eg:1.Hepiledalotoflogs.(他堆起許多木頭。)
2.Piletheleavesinthecorneroftheyard.(把樹葉整潔地堆到院子裏。)16.accuse,charge這兩個動詞均有“指控、訓斥”之意。1)accuse:一般用詞,正式或非正式場所,私人或法律上均可用。被指控的情節(jié)可輕可重。常與of連用。eg:Weaccusedhimoftakingbribes.(我們控告他受賄。)2)charge:常與accuse換用,但charge多指較嚴重的錯誤或罪行,并且往往向法庭提出正式起訴。eg:1.Theychargedthatthepolicehadbeatenthreestudentstodeath.(他們指控警察將三名學生毆打致死。)
2.ThatmanwaschargedwithplottingtouseweaponsofmassdestructionintheUnitedStates.(那個人被指控試圖在美國使用大規(guī)模殺傷性武器。)17.ache,pain,sore這些名詞均具有“疼、疼痛”之意。1)ache:指人體某一器官較持久的疼痛,常常是隱痛。eg:Shefeltanacheinherback.(她感到後背隱隱作痛。)“Ache”的此外一種意思:渴望eg:Hisheartachedforherlove.(他渴望得到她的愛。)這個使用方法挺好,寫情書的時候可以用的到~情書當然老套,但如今社會不都流行復古嘛。Anyway,記住它吧~2)pain:可與ache換用,但pain既可指一般疼痛,也可指劇痛,疼痛范圍可以是局部或全身,時間可長可短。也可引申指精神上的痛苦。eg:Motherhasapaininherchest.(母親胸口疼。)3)sore:指身體某部位的痛處,有是也指精神上的痛苦。eg:1.Maryhasabadcoldandsorethroat.(瑪麗患了重感冒并且咽喉痛。)
2.Losingtheelectionwasasoredisappointment.(競選失敗令人痛心失望。)18.acknowledge,admit,confess,recognize,concede這些動詞均含“承認”之意。1)acknowledge:一般指公開承認某事的真實狀況或自已的過錯。eg:Hegrudginglyacknowledgedhavingmadeamistake.(他勉強承認他做錯了。)2)admit:強調因外力或良心驅使或經(jīng)判斷而明確承認,多含不情愿或被迫意味。eg:Sheadmittedhavingdonewrong.(她承認自已做錯了。)3)confess:語氣較強,著重承認自已意識到的錯誤或罪行,含坦白懺悔的意味。eg:1.Heconfessedwherehehadhiddenthemoney.(他供出了他藏錢的地方。)
2.Heconfessedhimselfoutofcontactwiththetimes.(他承認自已與時代脫節(jié)。)4)recognize:作“承認”解時,系書面用詞,重要指合法的或外交上的承認,也指公認。eg:Wedon'trecognizedhimtobethelawfulheir.(我們不承認他為合法繼承人。)5)concede:指在事實與證據(jù)面前勉強或不得不承認。eg:IconcededthatIhadmadeamistake.(我承認我犯了一種錯誤。)19.acquire,obtain,gain,get,win,earn,secure這些動詞均含“獲得、獲得、得到”之意。1)acquire:強調通過不停的、持續(xù)的努力而獲得某物,也指曰積月累地漸漸地獲得。書面語用詞。Weshouldacquiremorefirsthandinformation.(我們應當獲得更多的第一手資料。)ItriedtoacquiretheinformationIneeded.(我仟方百計地搞到了我所需要的資料。)2)obtain:較正式用詞,著重通過巨大努力、規(guī)定而得到所需或期望已久的東西。3)Ordinarypeoplewouldthenbeabletousethemtoobtainvaluableinformation.(那時平常的人便能運用它們去獲取寶貴的信息。)3)gain:側重指通過努力或故意識行動而獲得某種成就或獲得某種利益或好處。Duringthattime,shesogainedmyaunt'sconfidencethatshewasputinchargeofthedomesticstaff.(在這期間,她得到了我姑姑如此的信任,成果被委任為家仆的負責人。)Apennysavedisapennygained.(省一文是一文。)4)get:一般用詞,使用廣泛,可指以任何方式得到某物,也不一定要通過努力。Isatinthefrontofthebustogetagoodviewofthecountryside.(我坐在公共汽車的前部,以得到有助于欣賞農村風光的機會。)5)win:重要指通過努力、斗爭、比賽等而獲得勝利。Thisinvariablywinsthemtheloveandrespectofothers.(這種行為常常為他們贏得他人的愛戴和尊敬。)6)earn:側重指依托自已的勞動或因付出代價與有功而獲得。Hisachievementsearnedhimrespectandadmiration.(他的成就為他贏得他人的尊敬和贊美。)7)secure:強調要通過努力或競爭,或需要付出代價才能獲得所渴望的東西。Canyousecuremetwogoodseatsfortheconcert?(你能為我弄到這場音樂會的兩個好座位嗎?)20.across,along,over,through這些前置詞均有“橫過、穿過”之意。1.across:指“從……的一邊到另一邊”,強調橫過,多與動態(tài)動詞連用。eg:Astraightlinewasruledacrossthemap.(一條直線橫劃在地圖上。)2.along:指沿著一條直線在水平方向上運動。一般表動態(tài),有時也與靜態(tài)動詞連用。eg:Thepolicemantoldthecrowdstomovealong.(警察叫人群向前走。)3.over:常和動態(tài)動詞連用,指“從……上面越過”或“橫越”;表靜態(tài)時,指“在彼處”。eg:1.Insteadofopeningthegate,weclimbedoverit.(我們沒有開門,而是從門頂上爬過去的。)
2.Wemovedthroughfieldsandoverditches.(我們穿過田野,跨過溝渠。)4.through:側重從一端穿到另一端。eg:1.CanIgetthroughbythisroad?(我可以從這條路過去嗎?)
2.Hewentthroughtheforestthenextday.(次曰他穿過了森林。)21.account,report這兩個名詞的有“報道,論述”之意。1.account:一般用詞,不如report正式,側重對親身經(jīng)歷或目睹之事所作的書面或口頭的報道或論述。eg:Thetwoaccountsoftheaccidentdonotagree.(有關這次事件兩則報道不一致。)2.report:正式用詞,多指報刊上的報道,強調對狀況通過調查或審核後作出的詳盡論述,具有一定權威性。eg:Allreportsmustbesentinbytheendofthisweek.(所有的匯報必須在本星期此前交齊。)22.act,action,deed,operation,performance這些名詞均含“行為、行動”之意。1、act:一般指詳細的、短暫的或個別的行為,強調行為的完畢及其效果。eg:Myfirstactwastorunintothewaitingroom.(我的第一種行動就是跑進客廳。)2、action:一般用詞,著重行動的過程。eg:Thetimehascomeforaction.(行動的時候到了。)3、deed:較莊嚴用詞,除泛指多種行為外,還可用于指某種崇高或偉大的行為,故常譯作“功績,業(yè)績”。eg:Deedsarebetterthanwordswhenpeopleareinneedofhelp.(當他人需要協(xié)助時,行動勝于語言。)4、operation:多指一連串行動或行為的完畢方式。eg:Theoperationfornowistoshootthekillerandrescuethehostage.(目前需要做的就是射中殺人犯,解救人質。)5、performance:重要指行動的方式措施。eg:Hisperformanceintheexamswasnotverygood.(他考得不是很好。)23.actor,player,performer這些名詞均有“演員”之意。1、actor:指在舞臺劇、電影、電視劇或廣播劇中以演出為職業(yè)的男演員,側重飾演的角色。eg:Anactormustbeabletomemorizehislines.(演員須善于熟記臺詞。)2、player:側重指職業(yè)或業(yè)余舞臺演員。eg:TheplayersofRomeoandJulietareveryprofessional.(演《羅密歐與朱麗葉》這部舞臺劇的演員拾分專業(yè)。)3、performer:使用廣泛,不僅可指舞臺或影視演員,并且可指舞蹈演員、樂器演奏等的演員,側重在觀眾面前的實際演出。24.adapt,adjust,conform,accommodate,suit,fit這些動詞均有“使適合,適應”之意。1.adapt:指人或物在原有狀況下作某些變化以適應新的環(huán)境或不一樣的條件,強調變化的目的和重要性。eg:Sheknewhowtoadaptherself.(她懂得怎樣適應環(huán)境。)小編注:adjust與adapt含義很靠近,但adjust所變化的幅度要小某些,側重過程,重要用于調整角度、高度、光點等。eg:Themanadjustedveryprecisely.(那個人調得很準。)2.conform:多指與某模式或規(guī)則相符,也引申指變化習慣等以適應新的環(huán)境。eg:1.Thereisgreatpressureonschoolchildrentoconform.(小學生有巨大的壓力要去適應。)
2.Herideasdonotconformwithmine.(的觀點與我的不一致。)3.accommodate:書面用詞,指以外部條件原則變化自已或某事以求得適應,著重變化或調整的有利。eg:Thischairaccommodatesitsshapetoaperson'sposition.(這把椅子的形狀能隨就座者的姿勢而變化。)4.suit:指適合規(guī)定,從而使人滿意快樂。eg:1.Thatsongdoesn'tsuithervoice.(那首歌不適合她的嗓子。)
2.Thesestylescanbeadaptedtosuitindividualtastes.(這些式樣可以加以更改,以適合個人的喜好。.)5.fit:含義廣,指人或物適合或適應某一目的或用途。eg:1.Thehatfitsperfectly.(這頂帽子挺合適的。)
2.Hisgreatheightfittedhimtoplaybasketball.(他的身材高大,適合打籃球。)25.addition,appendix,attachment,supplement,accessory這些名詞均含“附加物、增長物”之意。1.addition:僅強調數(shù)量的增長。
eg:They'vejusthadanadditiontothefamily.(他們家裏剛剛添了一口人。)2.appendix:指書末的附錄。
eg:Thisbookhastwoappendices.(這本書有兩個附錄。)注意appendix的復數(shù)形式哦~另:appendix尚有一種意思是"闌尾"。例如說:Ihaverecentlyhadmyappendixremoved.(我近來切除了闌尾。)3.attachment:指用于擴大原物用途的附件。
eg:Thevacuumcleanerhasfourdifferentattachments.(吸塵器有四個不一樣的附件。)4.supplement:重要指使書、報等更完善而額外增長的部分。
eg:Asupplementtothisdictionarymaybepublishednextyear.(該詞典的補編或許將于明年出版。)5.accessory:作“附件”解時,與attachment同義,可互換,但還指增長美觀的附屬品。
eg:Theseareindispensableaccessories.(這些是不可缺乏的附件。)26.additional,extra,supplementary這些形容詞均有“另加的,額外的”之意。1.additional:由名詞additon派生出的形容詞,指在原有基礎上添加上去的。eg:
Passengershavetopayadditionalchargesfortheirextraluggages.(旅客們超量攜帶的行李要額外付費。)2.extra:指不包括自身而額外加上去的部分。eg:
Theshipwasloadeddownwithextracargo.(船上又額外加裝了貨品。)3.supplementary:由名詞supplement派生而來,指對原有的追加或補究。eg:
Thereisasupplementarywatersupplyincasethemainsupplyfails.(萬一主水源斷了,我們此外有供水的地方。)27.address,greet,salute,hail,welcome這些動詞均有“歡迎、致敬、致意、招呼”之意。1.address:側重打招呼的方式或指所使用的稱謂。eg:
ThePresidentgaveanaddresstothenationovertheradio.(總統(tǒng)向全國刊登廣播演說。)2.greet:常指友好而赤誠地歡迎。eg:
Thehostgreetedusatthegate.(主人在大門口迎接我們。)3.salute:正式用詞,指用敬禮、親吻或揮帽等動作向他人致意或問候,尤指以某種禮節(jié)歡迎某人。eg:
Theofficerssalutedasthesoldiersmarchedpast.(當士兵以分列式通過時,軍官舉手敬禮。)4.hail:重要指懷著敬意歡迎某人,側重歡快輕松和嘈雜。也指隔得較遠的高聲招呼。eg:
Millionsofpeoplehailedtheastronauts.(數(shù)百萬人向宇航員們歡呼。)5.welcome:多指熱情的官方的或正式的迎接或歡迎,但也指一般的歡迎。eg:
Hewelcomedyoutoenjoyhishospitality.(他歡迎你去做客。)28.address,speech,lecture,oration,report,talk這些名詞均含“演講,發(fā)言,匯報”之意。1.address:正式用詞,指在莊嚴隆重的場所作精心準備的演講或正式演說。eg:Headdressedtheaudienceinaneloquentspeech.(他對聽眾講起話來滔滔不絕。)2.speech:一般用詞,指一般的發(fā)言或發(fā)言,可以是事先準備的,也可以是即席的。eg:Hisspeechwascheeredbytheaudience.(他的演說博得聽眾的喝采。)3.lecture:側重帶學術性的演講。eg:1.HewasaskedtolectureinAmerica.(他被邀請到美國講學。)
2.He'slecturingagroupoftourists.(他在向一群觀光者作匯報。)4.oration:常指在特殊場所,辭藻華麗,形式莊嚴,意在激發(fā)聽眾感情的正式演說。eg:Heaskedfornofuneraloration.(他不要人在葬禮上宣讀悼詞。)5.report:一般是指下級給上級或負責人給委托機關的書面或口頭匯報。eg:1.Thecommitteewillreportattwelveo'clock.(委員會將在12點鐘提出匯報。)
2.Shereportedthesuccessofanewexperiment.(她匯報說一次新的試驗成功了。)
3.Hereportedseeinganewstar.(他匯報說看見一顆新星。)29.adequate,enough,sufficient這些形容詞均含“足夠的,充足的”之意。1.adequate:指數(shù)量上足夠,質量上合適。eg:Therewasadequaterainandsnowlastwinter.(去年冬天雨雪充足。)2.enough:最一般用詞,口語、書面語可用,較側重分量或數(shù)量的足夠,多指但愿的滿足。eg:Is£100enoughforallyourexpenses?(100英鎊夠你所有的花銷嗎?)3.sufficient:正式用詞,側重數(shù)目或數(shù)量或程度到達某一特定規(guī)定或需要。eg:1.Wehavegainedsufficientexperiencetotacklethisproblem.(我們已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗來處理這個問題。)
2.Hisincomeissufficientforhisneeds.(他的收入能滿足他的需要。)30.adult,grown-up,mature這些形容詞均有“成年的,成熟的”之意。1.adult:一般指生理上的童年期已結束,到達法定年齡。eg:Heisadultinbehavior.(從行為上看,他已成熟了。)2.grown-up:多用于口語,含義與adult基本相似,但更側重脫離小朋友階段,已成大人,與childish意思相反。eg:1.Hefeltgrown-up,puffedupwithself-importance.(他覺得長大了,便自認為了不起。)
2.Shehasagrown-updaughterwholivesabroad.(她有一種已經(jīng)長大成人的女兒,在海外生活。)3.mature:用于生物時,指完全長好了。用于人時,指到達了生命的黃金時期,但所暗示的青少年和成年之間的界線不明顯。eg:1.Thisisadressshopformaturewomen.(這是一家成年婦女服裝店。)
2.Thenewambassadorismorematurethanhispredecessor.(新大使比他的前任更成熟某些。)31.advance,progress,proceed,moveon,go這些動詞均含“前進,行進,進展”之意。1.advance:重要用于詳細的人或物,也可指科學技術和運動等。eg:Isignedtohimtokeepaway,buthecontinuedtoadvance.(我示意他離開,但他還是繼續(xù)往前走。)
Sheadvancedgreatlyinherknowledge.(她在學識上大有長進。)2.progress:指按某一既定目的前進,獲得發(fā)展,目的性很明確,強調常常和穩(wěn)定地前進。eg:Ourprogresswasembarrassedbylotsofbaggage.(大量的行李使我們行進困難。)
DuringtheseyearsthelabourmovementoftheUnitedStateshasmadegreatprogress.(這些年來,美國的工人運動已獲得巨大的進展。)3.proceed:側重指繼續(xù)前進。eg:Theywillproceedtobuildanotherlaboratorybuilding.(他們將著手建造另一座試驗大樓。)
Thetrialisproceeding.(審問正在進行。)4.moveon:非正式用語,側重從某一停止點向某地前進,但不表達前進的目的地。eg:Wetalkedabouttheseforawhileandthenmovedontoanotherhouse.(我們談了一會兒之後,就前去另一家去了。)5.go:最常用詞,含義寬泛而不確切,依上文確定其詳細意思。eg:Everythingwentprettysmoothly.(一切進展相稱順利。)32.advice,opinion,proposal,suggestion,recommendation,view這些名詞均含“意見、提議”之意。1.advice:一般用詞,側重根據(jù)個人經(jīng)驗、學識和對的判斷而提出的忠告。eg:Goodadviceisbeyondprice.(忠告好,無價寶。)2.opinion:平常用詞,泛指對某事物的想法和意見。eg:Idon'twishtodebatemyopinionswithyou.(我不想就我的見解同你辯論。)3.proposal:指正式提出來供研究、采納或實行的提議。eg:
Theypresentedconcreteproposalsforimprovement.(他們提出了詳細的改善提議。)4.suggestion:一般用詞,語氣比advice婉轉客氣,也不如proposal正式。著重為改善工作、處理困難等提出的提議,有時含所提提議不一定對的,僅供參照的意味。eg:
Hemadethesuggestionthatthepoliticalprisoners(should)besetfree.(他提議釋放政治犯。)5.recommendation:指在自已經(jīng)歷的基礎上而提出的有益提議、意見或忠告。eg:
Thegovernmenthasagreedtoimplementtherecommendationinthereport.(政府已同意實行匯報中的提議。)6.view:側重指對重大的或引起公眾關注的問題所持的見解和態(tài)度。eg:
Itaketheviewthatweshouldputlessmoneyintonuclearweapons.(我認為我們應當在核武器上少花錢。)33.affair,business,matter,concern,thing這些名詞均含“事情”之意。1.affair:含義較廣,側重指已發(fā)生或必須去做的任何事情或事務。復數(shù)形式多指重大或較復雜的事務。例句:Theexhibitionwillbeabigaffair.
這次展出將是一種盛舉。2.business:一般指較重要或較難而又必須承擔的事情,也可指商事。例句:Ateacher'sbusinessistohelpchildrenlearn.
教師的本分是協(xié)助孩子學習。3.matter:一般用詞,著重指一件考慮中的或需要處理的事。例句:ThisisamatterIknowlittleabout.
這件事我不太懂得。4.concern:往往強調與個人或團體利害有直接或重大關系的事。例句:Themostimportantconcernforourcompanyistoarrangetheconferencewithourforeigninvestors.
我企業(yè)最重要事宜是安排同外商的會談。5.thing:用作“事情”解時,詞義較籠統(tǒng)、模糊,多用于指不很詳細的事。例句:Thisisamiraculousthing.
這真是奇怪的事。34.affect,influence這些動詞均含“影響”之意。1.affect:作主語一般是物而不是人,指一物對另一物產(chǎn)生的消極影響。例如:Thetaxincreaseshaveaffectedusall.(加稅已經(jīng)影響了我們所有的人。)2.influence:側重在思想、性格、行為等方面所產(chǎn)生的潛移默化的影響,也可指自然力的影響。例如:Hisparentsnolongerhaveanyrealinfluenceoverhim.(他的父母對他已不再有任何約束力了。)35.affection,love,attachment這些名詞均含“愛、熱愛”之意。1.affection:指對人的愛慕或深厚、溫柔的感情,側重感情的深沉。例如:Whentheintervieweraskedaboutyourfamilyorschool,youshouldspeakwithloyaltyandaffection.(當面試官提到你的家庭和學校時,你說話時要顯得忠誠和熱愛。)2.love:比affection的語氣更強。表達一種難以控制的激情。例如:Mydaughterlovesfolksongsverymuch.(我女兒很喜歡民歌。)小編語:本來“Iloveyou”所傾注的感情如此之深......童鞋們在對自已愛慕的人說這句話之後一定要負責哦~=w=3.attachment:一般用于書面文字中,既可指對某人某物的喜歡,又可指出自理智對某人或某物的熱愛,尤指長時間的愛。例如:Shehasagreatattachmenttohersister.(她拾分依戀她的姐姐。)36.afraid,fearful,awful,dreadful,frightful,terrible,horrible,terrific,appalling這些形容詞均含“膽怯的、可怕的”之意。1.afraid:指由于膽小或怯懦而不敢說或做某事。IamafraidIcan'thelpyou(恐怕我?guī)筒涣四恪#?.fearful:一般用詞,既指外界狀況變化而引起的恐驚,又指來自內心的膽怯與焦急。Ihaveeverwitnessedafearfulaccident.(我曾目睹一場可怕的事故。)3.awful:指威嚴得令人膽怯或敬畏,有一定的感情色彩。Theweatherisawfultoday.(今每天氣壞透了。)4.dreadful:指使人非??煮@,毛骨悚然,也使人感到討厭而退縮。Hetoldmeadreadfulstory.(他給我講了一種可怕的故事。)5.frightful:指使人陷入短暫的驚恐或產(chǎn)生毛骨悚然的感覺。Itwaswiththegreatestdifficultythattheboygatheredthestrengthtospeak,butspokewithafrightfulemphasis.(那個男孩艱難地、費了很大力氣說出話來,然而他吐字有力,使人驚懼。)6.terrible:側重指給人以長期的驚駭,極端的恐怖,令人難以忍受。Thelittleboyisplayingtheterriblegame.(那小男孩正在玩恐怖的游戲。)7.horrible:指因駭人聽聞的丑惡而令人毛骨悚然,著重厭惡的成分多于膽怯。Thedecisiontheymadewashorrible.(他們做出的決定令人感到恐怖。)8.terrific:多指外表、形狀或力量等的可怕。Thismovierelatesthataherodefeatsamonsterwithaterrificfigurebyhimself.(這部電影講述的是一位英雄獨自打敗一種外形可怕的怪獸的故事。)我覺得terrific這個詞還是用“極好的,非常棒的”比較多一點~9.appalling:指既令膽怯又使人驚異、膽寒。TheHalloweenmasksareveryappalling.(萬圣節(jié)的面具可真夠嚇人的。)37.age,epoch,era,period這些名詞均含“時期、時代”之意。1.age:常指具有明顯特性或以某杰出人物命名的歷史時代或時期。例如:Thesageistheinstructorofahundredages.(這位哲人是百代之師。)2.epoch:正式用詞,側重指以某重大事件或巨大變化為起點的新的歷史時期。例如:We'reattheendofthehistoricalepoch,andatthedawnofanother.(我們正處在一種歷史時代的末期,另一種歷史時代的開端。)3.era:書面語用詞,指歷史上的紀元、年代,可與epoch和age互換,側重時期的延續(xù)性和整個歷程。例如:Wearelivingintheinformationera.(我們生活在信息時代。)4.period:最一般用詞,概念廣泛,時間長短不限,既可指任何一種歷史時期,又可指個人或自然界的一種發(fā)展階段。例如:Heexcelsallothercomposersofhisperiod.(他勝過同步代的所有其他作曲家。)38.aggression,invasion,assault,attack這些名詞均有“攻打、侵略”之意。1.aggression:詞義寬泛,既可指武裝入侵別國領土,又可指文化、經(jīng)濟等方面的侵略。側重敵意行動和征服的企圖。Onlytheunitedstrugglesofthepeopleoftheworldcancheckaggressionandsavepeace.(只有全世界人民的團結斗爭能制止侵略,挽救和平。)Suchaidsamounttoeconomicaggression.(這種援助其實是經(jīng)濟侵略。)小編語:“amountto”是“意味著,合計,發(fā)展成”的意思,童鞋們寫作文時不妨用一下它來體現(xiàn)“意味著”吧~2.invasion:多指詳細的侵入或侵犯別國領土,也可用于指抽象事件。Theinvasionoftouristsbroughtlifetothesummerresort.(大批游客涌入,使這個避暑勝地熱鬧起來。)3.assault:重要指忽然而劇烈的攻打。Theyrespondedwithassaultsagainsttheenemy'sbases.(他們向敵人陣地發(fā)起反攻。)4.attack:一般用詞,含義廣,指事先不發(fā)警告,積極地向對方發(fā)起武力攻打或對言論等進行抨擊。Theyknewwhentoattackandwhentoretreat.(他們懂得什么時候攻打和什么時候撤退。)39.agony,anguish,torment,torture,grief,misery,distress,sorrow這些名詞均有“苦惱、痛苦”之意。1.agony:側重指精神或身體痛苦的劇烈程度。例如:Helayinagonyuntilthedoctorarrived.(在醫(yī)生來到之前,他一直非常痛苦地躺在那裏。)
Iwasinanagonyofdoubt.(我疑慮不安,拾分痛苦。)2.anguish:指精神方面令人難以忍受的極度痛苦;用于身體時,多指局部或臨時的痛苦。例如:Shecriedoutforanguishatparting.(分手時,她由于痛苦而失聲大哭。)3.torment:強調煩惱或痛苦的長期性。例如:Hehasneversufferedthetormentofrejection.(他從未經(jīng)受過遭人拒絕的痛苦。)4.torture:語氣比torment強,指在精神或肉體上受到的折磨所產(chǎn)生的痛苦。例如:Shesufferedtorturesfromatoothache.(她受著牙痛的折磨。)5.grief:指由某種特殊處境或原因導致的強烈的感情上的苦惱與悲傷。例如:Herdeathwasarealgrief.(她的去世實在令人痛心。)6.misery:著重痛苦的可悲狀態(tài),多含不幸、可憐或悲傷的意味。例如:I'msufferingthemiseriesofunemployment.(我正為失業(yè)而痛苦。)7.distress:多指因思想上的壓力緊張、恐驚、憂慮等所引起的精神上的痛苦,也可指某種劫難帶來的痛苦。例如:Nothingcouldalleviatehisdistress.(什么都不能減輕他的痛苦。)8.sorrow:語氣比grief弱,指因不幸、損失或失望等所產(chǎn)生的悲傷。例如:Imustconvertsorrowintostrength.(我要化悲傷為力量。)40.agree,consent,approve,comply,subscribe這些動詞均含“同意、贊同”之意。1.agree:一般用詞,側重指對某事同其他人有相似的意見或想法。例如:Theyagreedtoreservefourticketsforus.(他們答應給我們留四張票。)2.consent:指同意他人的祈求、提議或滿足他人的愿望,著重意愿或感情,常和to連用。例如:Herparentsrefusedtheirconsenttothemarriage.(她的父母對這樁婚姻持反對態(tài)度。)3.approve:側重對認為對的或滿意的事表達贊同或同意。作不及物動詞用時,常與of連用。例如:Thefirm'sdirectorsquicklyapprovedofthenewidea.(企業(yè)的董事們很快贊同了這個想法。)4.comply:指答應某人已經(jīng)提出或也許規(guī)定做的某事,與with連用。例如:Shewastoldtopaythefine,butrefusedtocomply.(她被告知交納罰款,但她拒不服從。)5.subscribe:指完全地贊成已闡明的立場。多用于比較樂意支持一種立場或為一種立場所辯護的狀況。例如:Iheartilysubscribetothatsentiment.(我拾分贊同那個觀點。)41.agreement,contract,treaty,convention,understanding,accord這些名詞均含“協(xié)定,協(xié)議,契約,協(xié)議”之意。1.agreement:一般用詞,含義最確定,泛指個人、團體或國家之間獲得一致而到達的任何協(xié)議、協(xié)定或協(xié)議、契約等,可以是口頭的,也可以是書面的。例如:Asignedagreementisnotsusceptibleofchange.(已簽訂的協(xié)議不可再改動。)2.contract:側重指雙方或多方簽訂的具有法律效力的正式的書面協(xié)議或契約。例如:Onceyouhavereachedformalagreement,youshouldenterintoacontractwiththeotherparty.(你一旦到達正式協(xié)議,就應當和對方簽訂協(xié)議。)3.treaty:指國家之間經(jīng)外交談判後根據(jù)國際法簽訂的正式公約。例如:Theysignedatreatytosettleallborderdisputesbyarbitration.(他們通過仲裁簽訂了處理所有邊境爭端的公約。)4.convention:比treaty更專門化,但不及treaty正式。也可指國家之間就有關事情簽訂的公約。例如:Japanhassignedaconventionofpeacewithaneighbouringcountry.(曰本已與鄰國簽訂一項和平協(xié)定。)5.understanding:指不具約束力的非正式的協(xié)議。例如:Wehavereachedanunderstandingwiththem.(我們和他們到達了協(xié)議。)6.accord:多指國際間的非正式協(xié)議。例如:ThegovernmentexpectedatemporaryaccordwiththeOppositionbeforetheendoftheyear.(政府期望年終此前和反對黨到達臨時協(xié)議。)42.aim,goal,purpose,end,target,object這些名詞均有“目的、目的”之意。1.aim:從本義“靶子”引申而來,側重比較詳細而明確的目的,但常指短期目的。例如:Youaimtoolow.(你志向太低。)2.goal:指通過考慮和選擇,需經(jīng)堅持不懈的努力奮斗才能到達的最終目的。例如:Whenhe
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