父親節(jié)主題班會教案

父親節(jié)主題班會教案父親節(jié)主題班會教案篇一一、活動主題：父愛如山、禮贊父親、孝行天下。二、活動宣傳語：1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。三、活動目的：以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進和諧校園、和諧家庭建設。四、活動形式：1、通過讀本《美德托起明天》第四篇章，進一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。2、親子活動增進了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學校廣播中選讀。4、“父親節(jié)感恩賀卡”設計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。父親節(jié)主題班會教案篇二一、活動目標叛逆性較強，自主意識也很強，不愿與父母溝通，而父母則總喜歡以自己的生活經歷說教兒女，重復多了就變成了嘮叨，久而久之，兩代人之間產生了代溝。于是，我設計了這個主題班會活動課，意在想幫助學生認識長輩在什么情況下嘮叨，然后弄清楚嘮叨的內容對自己有沒有益處，最后探討如何對待長輩的嘮叨。二、活動準備全班同學預先學會唱筷子兄弟《父親》這首歌，且播放歌曲MV視頻。三、活動過程1、了解父母在什么情況下嘮叨？2、明白父母的嘮叨是關心、愛護孩子的一種殊特表達方式?！罢f說父母的嘮叨”父親節(jié)主題班會策劃書。3、探討應對父母嘮叨的好辦法。4、情景模擬再現(xiàn)，由同學表演父母嘮叨和自己的表現(xiàn)。5、學生看后的表現(xiàn)，是否做得對？6、播放家長的電話錄音，有父母表達對自己兒女的期望！產生共鳴！7、真情告白：用筆動情地寫下想對父母說的話，寄給父母或者發(fā)送短信,打電話都可以。四、請班主任作總結性發(fā)言。結束語：父母是愛我們的！他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多許多！父母的所有表現(xiàn)都是基于對我們的愛！所以我們應該用更好的表現(xiàn)和學習成績加上我們的愛去回報他們！五、宣布主題班會順利結束。父親節(jié)主題班會教案篇三活動目標:1.父親節(jié)快到了。孩子們可以自發(fā)組成一個小組，選擇一個主題進行討論。2.通過討論，我激發(fā)了節(jié)日的感情，知道自己應該過一個快樂合理的節(jié)日。3.體驗明顯的季節(jié)性特征。準備工作:1.給孩子準備各種顏色的彩紙。2.標記的數(shù)量活動流程:首先，老師提出了活動的主題:老師:父親節(jié)快到了。作為記者，你有什么計劃？第二，孩子分組討論面試話題。效果分析:關于父親節(jié)的話題，孩子的想法太多了。他們的計劃是:1.采訪我的父親以了解他。2.采訪爺爺奶奶，了解爸爸的童年。3.采訪整個大班的爸爸，統(tǒng)計爸爸打呼嚕的情況。4.采訪我媽，了解她眼中的我爸。5.采訪父親的工作，做統(tǒng)計。6.采訪孩子，了解他們的爸爸。7.了解父親節(jié)，孩子們想送給父親的禮物。8.收集爸爸的照片，舉辦“爸爸攝影展