2025年度公辦小學(xué)教師年度考核合同

甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUME甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUMEPERSONAL

2025年度公辦小學(xué)教師年度考核合同本合同共三部分組成，僅供學(xué)習(xí)使用，第一部分如下：甲方（學(xué)校名稱）：乙方（教師姓名）：根據(jù)《中華人民共和國教師法》及相關(guān)法律法規(guī)，為規(guī)范教師年度考核工作，明確甲乙雙方的權(quán)利義務(wù)，經(jīng)雙方友好協(xié)商，特訂立本合同，共同遵守。一、考核目的為了全面了解和評價乙方在2025年度的工作表現(xiàn)，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，甲方對乙方進行年度考核。二、考核內(nèi)容1.教育教學(xué)能力：包括教育教學(xué)計劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)反思等方面。2.教師職業(yè)道德：包括愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、團結(jié)協(xié)作等方面。4.學(xué)生綜合素質(zhì)：包括學(xué)生學(xué)業(yè)成績、品德表現(xiàn)、身心健康等方面。三、考核方式1.甲方組織成立考核小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教研組負責(zé)人等組成。2.考核小組對乙方進行全面考核，包括聽課、查閱教案、作業(yè)、試卷、學(xué)生評價等。3.乙方應(yīng)積極配合考核小組的工作，按時參加考核。四、考核結(jié)果及處理1.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級。2.考核結(jié)果由考核小組評定，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。3.對考核結(jié)果為不合格的教師，甲方有權(quán)進行談話提醒，并提出改進措施。4.對考核結(jié)果為基本合格的教師，甲方有權(quán)進行談話提醒，并要求其在下一學(xué)年努力提高。五、合同期限本合同自2025年1月1日起至2025年12月31日止。六、其他約定1.乙方應(yīng)遵守國家法律法規(guī)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極參加教育教學(xué)活動。2.乙方應(yīng)按時完成教育教學(xué)任務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.乙方應(yīng)參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)和教研活動，提高自身教育教學(xué)能力。4.乙方在合同期限內(nèi)，如有違法違紀(jì)行為，甲方有權(quán)解除合同。5.本合同未盡事宜，由甲乙雙方另行協(xié)商解決。七、違約責(zé)任1.甲方未按照合同約定履行義務(wù)，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。2.乙方未按照合同約定履行義務(wù)，甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任。八、爭議解決1.本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由甲乙雙方協(xié)商解決。2.協(xié)商不成的，任何一方均可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。九、合同生效本合同自甲乙雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（學(xué)校名稱）：________________乙方（教師姓名）：________________甲方（蓋章）：________________乙方（簽字）：________________簽訂日期：________________甲方地址：________________乙方地址：________________甲方聯(lián)系電話：________________乙方聯(lián)系電話：________________甲方法定代表人（簽字）：________________乙方法定代表人（簽字）：________________第二部分：第三方介入后的修正一、第三方定義在本合同中，“第三方”是指除甲乙雙方以外的，為履行本合同而提供專業(yè)服務(wù)、咨詢、評估或其他相關(guān)服務(wù)的自然人、法人或其他組織。二、第三方介入的必要性1.第三方介入的目的是為了保證年度考核的客觀性、公正性和專業(yè)性。2.第三方介入可以提供專業(yè)的評估工具和方法，提高考核效率和質(zhì)量。三、第三方介入的范圍1.第三方可以提供教育教學(xué)評估、教師職業(yè)道德評估、學(xué)生綜合素質(zhì)評估等服務(wù)。2.第三方可以參與考核小組的組成，提供專業(yè)意見和建議。3.第三方可以對考核結(jié)果進行復(fù)核，確保結(jié)果的準(zhǔn)確性。四、第三方的選擇與確認1.甲方有權(quán)選擇第三方，并與其簽訂服務(wù)協(xié)議。2.乙方有權(quán)對甲方選擇的第三方提出異議，甲方應(yīng)在收到異議后五個工作日內(nèi)予以答復(fù)。3.第三方應(yīng)具備相應(yīng)的資質(zhì)和經(jīng)驗，能夠獨立、客觀、公正地履行職責(zé)。五、第三方的責(zé)任與權(quán)利1.第三方的責(zé)任：（1）按照合同約定提供專業(yè)服務(wù)，確保服務(wù)質(zhì)量。（2）保守甲乙雙方的商業(yè)秘密和個人隱私。（3）對考核結(jié)果的真實性、準(zhǔn)確性負責(zé)。2.第三方的權(quán)利：（1）要求甲方提供必要的資料和信息。（2）在履行職責(zé)過程中，有權(quán)對甲乙雙方進行必要的詢問和調(diào)查。（3）在合同履行過程中，有權(quán)要求甲方支付相應(yīng)的服務(wù)費用。六、第三方的責(zé)任限額1.第三方因履行合同而產(chǎn)生的任何責(zé)任，其責(zé)任限額不得超過合同約定的服務(wù)費用。2.甲方在簽訂服務(wù)協(xié)議時，應(yīng)明確約定第三方的責(zé)任限額。3.第三方在履行合同過程中，因自身原因造成甲乙雙方損失的，應(yīng)按照合同約定承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。七、第三方與其他各方的劃分說明1.第三方與甲方的關(guān)系：（1）甲方為服務(wù)購買方，第三方為服務(wù)提供方。（2）甲方有權(quán)對第三方的服務(wù)質(zhì)量進行監(jiān)督和評估。（3）甲方有權(quán)根據(jù)服務(wù)協(xié)議解除與第三方的合作關(guān)系。2.第三方與乙方的關(guān)系：（1）第三方為乙方提供考核服務(wù)，乙方為服務(wù)接受方。（2）乙方有權(quán)對第三方的服務(wù)質(zhì)量提出意見和建議。（3）乙方有權(quán)根據(jù)考核結(jié)果提出申訴。3.第三方與其他各方的責(zé)任劃分：（1）甲方對第三方的選擇和監(jiān)督負責(zé)。（2）乙方對自身的教育教學(xué)工作負責(zé)。（3）第三方對提供的服務(wù)質(zhì)量負責(zé)。八、合同變更與解除1.本合同在履行過程中，如需變更或解除，甲乙雙方應(yīng)書面協(xié)商一致，并簽訂補充協(xié)議。（1）甲乙雙方書面同意。（2）第三方書面同意。（3）符合法律法規(guī)和合同約定。九、爭議解決1.本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由甲乙雙方協(xié)商解決。2.協(xié)商不成的，任何一方均可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。十、其他1.本合同附件包括但不限于：第三方服務(wù)協(xié)議、考核方案、考核結(jié)果等。2.本合同未盡事宜，由甲乙雙方另行協(xié)商解決。3.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方（學(xué)校名稱）：________________乙方（教師姓名）：________________甲方（蓋章）：________________乙方（簽字）：________________簽訂日期：________________甲方地址：________________乙方地址：________________甲方聯(lián)系電話：________________乙方聯(lián)系電話：________________甲方法定代表人（簽字）：________________乙方法定代表人（簽字）：________________第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.第三方服務(wù)協(xié)議詳細要求：第三方服務(wù)協(xié)議應(yīng)明確第三方提供服務(wù)的具體內(nèi)容、服務(wù)期限、服務(wù)費用、保密條款、責(zé)任限額、爭議解決方式等。說明：第三方服務(wù)協(xié)議是甲乙雙方與第三方之間簽訂的，用以規(guī)范第三方在年度考核中提供服務(wù)的法律文件。2.考核方案詳細要求：考核方案應(yīng)包括考核目的、考核內(nèi)容、考核方式、考核時間、考核結(jié)果評定標(biāo)準(zhǔn)等。說明：考核方案是甲方制定的具體考核實施計劃，用于指導(dǎo)考核小組開展工作。3.考核結(jié)果詳細要求：考核結(jié)果應(yīng)包括教師個人考核結(jié)果、學(xué)生綜合素質(zhì)評價、教育教學(xué)能力評價等。說明：考核結(jié)果是考核小組根據(jù)考核方案對教師進行的綜合評價，是評價教師工作表現(xiàn)的重要依據(jù)。5.學(xué)生評價表詳細要求：學(xué)生評價表應(yīng)包括學(xué)生學(xué)業(yè)成績、品德表現(xiàn)、身心健康等方面的評價。說明：學(xué)生評價表是學(xué)生對教師教育教學(xué)工作的反饋，有助于教師了解自己的教學(xué)效果。6.教師職業(yè)道德評價表詳細要求：教師職業(yè)道德評價表應(yīng)包括教師職業(yè)道德規(guī)范遵守情況、關(guān)愛學(xué)生情況、團結(jié)協(xié)作情況等。說明：教師職業(yè)道德評價表是評價教師職業(yè)道德的重要依據(jù)。7.教育教學(xué)能力評價表詳細要求：教育教學(xué)能力評價表應(yīng)包括教師教育教學(xué)計劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)反思等方面的評價。說明：教育教學(xué)能力評價表是評價教師教育教學(xué)能力的重要依據(jù)。說明二：違約行為及責(zé)任認定：1.甲方違約行為及責(zé)任認定（1）未按照合同約定提供考核資料的，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，向乙方支付違約金。（2）未按照合同約定組織考核的，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，向乙方支付違約金。示例：甲方未按照考核方案組織考核，應(yīng)向乙方支付違約金人民幣____元。2.乙方違約行為及責(zé)任認定（1）未按照合同約定參加考核的，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，向甲方支付違約金。示例：乙方未按照考核方案參加考核，應(yīng)向甲方支付違約金人民幣____元。（2）未按照合同約定提供教育教學(xué)工作的，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，向甲方支付違約金。示例：乙方未按照教育教學(xué)計劃進行教學(xué)工作，應(yīng)向甲方支付