中考化學重難點易錯點復(fù)習：揭秘電解水實驗（含解析）

揭秘電解水實驗

祈密瘟【重點難點易錯臣臣臣精通】

、氫氣（H2）

物理性質(zhì)無色、無味、難溶于水的氣體，密度比空氣小

化學性質(zhì)可燃性2H2+0=S^2H2。（燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰）

點燃氫氣時，若發(fā)出尖銳的爆

檢驗鳴聲則表明氣體不純，若聲音

很小則表明氣體較純。

I.用拇指堵住集II.靠近火焰，

滿氫氣的試管口移開拇指點火

說明：氫氣燃燒可以驗證.水的組成。

注意：可燃性氣體點燃之前必須檢驗其純度，否則易發(fā)生危險。初中階段主要涉及的可

燃性氣體包括氫氣、一氧化碳、甲烷。

二、電解水實驗

實驗現(xiàn)象：

1.通電后，兩電極均生成無色氣體

2.V正極：V負極=1:2

3.管1中氣體可使帶火星的木條復(fù)燃—正極產(chǎn)生氧氣（正氧）

4.管2中氣體可燃，火焰呈淡藍色（如氣體量少，可發(fā)出爆鳴聲）

—負極產(chǎn)生氫氣（負氫）

實驗結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的物質(zhì)。

2H2。通電2H2f+02f

5.水分子分解示意圖

電球

電解水實驗■裝置圖

注意：電解水的反應(yīng)條件應(yīng)寫“通電”，而非“電解”。

說明：①電極對應(yīng)生成的氣體可用“正氧負氫”來概括記憶。

②V（HJ:V（OJ=2:1,與水分子中的H、0原子個數(shù)比相同。

③參考乂的密度為0.0899g/L,0?的密度為1.429g/L,可以根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象

[V（H2）:V（0D=2:l]計算出水分子中H、0的原子個數(shù)比為2:1,從而確定水分子的化學式為

H20O

三、物質(zhì)的分類

混合物非金屬單順

rM-般屬單質(zhì)

■冊有氣體單麻

“凈枷產(chǎn)化熱

化的卜

其他化合物

物質(zhì)

混合物純凈物

多種物質(zhì)混合而成一種物質(zhì)組成

（空氣）（氧氣、水等）

單質(zhì)化合物

同種元素組成的純凈物不同種元素組成的純凈物

（0八N?等）（KMnO4>Fe0等）

氧化物：兩種元素組成的化合物，其他化

其中一種是氧元素（C0?、比0等）合物

注意：單質(zhì)、化合物都是純凈物的下屬分類。如果是混合物，則不能說其是單質(zhì)或化合物。

【真題難題名校題短題經(jīng)典】

例題1化學概念在邏輯上存在如下圖所示關(guān)系，對下列概念間的關(guān)系說法正確的是

包含關(guān)系并列關(guān)系交叉關(guān)系

①純凈物與混合物屬于包含關(guān)系②化合物與氧化物屬于包含關(guān)系

③單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系④金屬元素與非金屬元素屬于并列關(guān)系

A.①②B.③④C.①③D.②④

解析：由圖示概念間的邏輯關(guān)系可知①純凈物與混合物屬于并列關(guān)系；②化合物與氧化

物屬于包含關(guān)系；③單質(zhì)與化合物屬于并列關(guān)系；④金屬元素與非金屬元素屬于并列關(guān)系；

故正確的為②④，答案選擇D。

答案：D

例題2水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運用。請應(yīng)

用所學知識回答下列問題：

|石英沙

曾活性奏

T蓬松棉

甲乙

(1)甲圖是電解水的實驗裝置，在實驗過程中b管產(chǎn)生的氣體是；寫出水在

通電條件下分解的化學方程式。

(2)當電解水的電解器通電一段時間后，你觀察到了()

A.電極上有.氣泡產(chǎn)生，兩玻璃管內(nèi)氣體的體積比為2:1

B.有氫氣和氧氣生成，且兩氣體的體積比為2:1

C.水是由氫、氧兩種元素組成的

D.每個水分子都由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

(3)為除去水中的不溶性雜質(zhì)，某同學制作了如乙圖所示的簡易凈水器，其中活性炭

的主要作用是。

解析：水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)條件為通電，不能寫電解，與正極相連的電極

產(chǎn)生氧氣，與負極相連的電極產(chǎn)生氫氣，氫氣與氧氣的體積比為2:loB.描述反應(yīng)現(xiàn)象時

不能出現(xiàn)產(chǎn)物名稱；C.水是由氫、氧兩種元素組成的是電解水實驗得出的結(jié)論；D.微觀構(gòu)

成無法直接觀察到，不屬于反應(yīng)現(xiàn)象。活性炭因具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，可吸附部分可溶性雜

質(zhì)及一些不溶性雜質(zhì)，除去顏色和臭味。

答案：(1)(或氧氣)2H2?？O電=2H2f+02T

(2)A

(3)吸附部分可溶性雜質(zhì)及一些不溶性雜質(zhì)，除去顏色和臭味

點撥：電解水實驗易混淆與電源正負極相連的電極上產(chǎn)生的氣體，可記為“正氧負氫，

氫二氧一”，其中2:1為氫氣與氧氣的體積比，氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1:8,答題時需注意

看清問的是體積比還是.質(zhì)量比。

■閡紛【拓展總結(jié)+提升茜分必讀】

【高頻疑點】

從微觀角度看物質(zhì)分類，看模型圖判斷物質(zhì)種類

物質(zhì)

混合物：

純凈物：

多種分子（或多種單一原

一種分子（一種單一原子）

子）

單質(zhì)：一種分子，該分子由

化合物：一種分子，該分子由

同種原子構(gòu)成（.或一種單一

多種原子構(gòu)成

原子）

氧化物：一種分子，

該分子由兩種原子構(gòu)其他化

成，合物

其中一種為氧原子

例題“O

解析：A.該圖示為兩種構(gòu)成不同的分子,為兩種物質(zhì)的分子，則圖示物質(zhì)是混合物,

故錯誤;

B.該圖示由一種分子構(gòu)成，是一種物質(zhì)的分子，是純凈物，但該分子由不同種原子構(gòu)

成，所以該圖所示物質(zhì)是化合物，故錯誤；

C.圖中分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，圖示物質(zhì)為純凈物；而每個分子是由同種

原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，則該圖所示物質(zhì)為單質(zhì)，故正確；

D.圖中為兩種構(gòu)成不同的分子，為兩種物質(zhì)的分子，圖示物質(zhì)為混合物；故D不正確。

答案：C

點撥：混合物：多種組合

純凈物：單一組合

化合物：單一組合，多種小球

單質(zhì)：單一組合、單一小球

氧化物：兩種小球、單一組合

回則【即學即則鞏固提升】

（答題時間：30分鐘）

1.下圖是電解水的示意圖。關(guān)于電解水的下列說法中不正確的是（）

A.由此實驗得出的結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的

B.理論上若得到8mL的氧氣，可同時得到16mL的氫氣

C.理論上若得到4g氫氣，可同時得到32g氧氣

D.與電源負極連接的試管內(nèi)收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

2.能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是（）

A.氫氣在氧氣中燃燒生成水B.水的蒸發(fā)

C.水的電解D.水的凈化

3.下列說法不正確的是（）

A.氫氣在氧氣中燃燒，生成唯一產(chǎn)物一一水，該反應(yīng)也能說明水的組成

B.檢驗氫氣純度時，聽到尖銳的爆鳴聲證明不純

C..氫氣是無色、無氣味、難溶于水的氣體，實驗室可以用排水法收集氫氣

D.水是由氫氣和氧氣組成的，屬于混合物

*4.甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，甲、乙均為液體，且

元素組成相同，丙為氣體。下列說法不正確的是（）

A.轉(zhuǎn)化①、②、③可通過分解反應(yīng)實現(xiàn)

B.轉(zhuǎn)化④可通過化合反應(yīng)實現(xiàn)

C.轉(zhuǎn)化③、④中，元素的化合價發(fā)生了變化

D.工業(yè)上利用化學變化大量制取丙

5.水電解的過程可用下列圖示表示，微粒運動變化的先后順序是（）

+++

6.下圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯誤的是（）

O氫原子

戰(zhàn)Itt乜8???t?氧原子

XYZWY

o碳原子

A.X是化合物，Z、W是氧化物

B.X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75.0%

C.該反應(yīng)的化學方程式：CK+Oz型CO2+H2O

D.點燃X前，要先檢驗其純度，以防止爆炸

7.下列各組物質(zhì)按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是（）

A.冰水混合物、二氧化碳、氮氣B.泉水、澄清石灰水、過氧化氫

C.新鮮的空氣、高錦酸鉀、液態(tài)氧D.泥水、礦泉水、氫氣

（1）上圖中粒子構(gòu)成的物質(zhì)可能屬于氧化物的是（用A、B、C、D填寫）;

（2）由原子構(gòu)成的物質(zhì)是（用A、B、C、D填寫）;

（3）寫出上述微粒圖可能吻合的化學式A.B.C.

一D.o

10.下冽物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學中的常見物質(zhì)，它們之間具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)

系（反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去）。其中A與B的組成元素相同，C可使帶火星的木

條復(fù)燃，D是一種無色氣體單質(zhì)。

-4c]------

（1）試寫出下列物質(zhì)的化學式：B為,C為

(2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式：B-D

*11.某同學制作了如圖所示的簡易電解水裝置，進行家庭小實驗(注：該裝置氣密性良

好，且反應(yīng)一段時間后停止通電，A、B管內(nèi)液面均高于圖中D線)。請根據(jù)要求回答問題：

(1)閉合開關(guān)后觀察到

①A、B管.內(nèi)的現(xiàn)象是；

②C管中的現(xiàn)象是，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是o

(2)A、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是o

(3)若要檢驗A管內(nèi)生成的氣體，應(yīng)該用o

*12.下圖(I)是電解水的簡易裝置，(II)是電解水生成氣體體積與時間的關(guān)系圖，試

回答下列問題：(甲管生成氣體A、乙管生成氣體B)

(1)圖中a、b兩極分別是電源的極和極。

(2)氣體B可以用帶火星的木條檢驗，現(xiàn)象是,

說明氣體B能夠；氣體A能夠，火焰呈淡藍色，混有一

定量空氣的氣體A遇明火會發(fā)生-

(3)甲、乙兩個量筒內(nèi)匯集的氣體體積比約為o

(4)此實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為o

(5)用分子、原子的觀點來解釋：在電解水的實驗過程中，分解成—

和，它們再分別重新組合成和。

1.D解析：電解水實驗正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，能使帶火星木條復(fù)燃的是氧氣，

由與電源正極相連的試管中產(chǎn)生，故D錯誤。

2.AC解析：測定物質(zhì)的組成可以從兩個角度設(shè)計實驗：a.合成該物質(zhì)；b.分解該物質(zhì)。

故選AC。

3.D解析：說物質(zhì)組成用元素，水是由氫、氧元素組成的純凈物，D中描述錯誤。

4.D解析：這是一道框圖式的推斷題，找到題目的“題眼”，包括特殊的反應(yīng)、特殊的

現(xiàn)象、特殊的反應(yīng)條件及常見的三角關(guān)系等，此題的信息甲、乙均為液體，且元素組成相同,

丙為氣體，可以推斷這是個“氧三角”，可以推斷出甲為過氧化氫，乙為水，丙為氧氣，A.

轉(zhuǎn)化①的方程式：2H2O2必叫L2H2O+0?t,轉(zhuǎn)化②、③的方程式：2H2理星2H2t+O2f,

點逖

都是分解反應(yīng)，正確，B.轉(zhuǎn)化④的方程式：2H2+0?2H2。，是化合反應(yīng)，正確，C.轉(zhuǎn)化

③、④的化學反應(yīng)前后，出現(xiàn)了單質(zhì)，根據(jù)化合價的規(guī)律，元素的化合價發(fā)生了變化，正確,

D.工業(yè)上大量制取丙(氧氣)是通過分離液態(tài)空氣，發(fā)生的是物理變化，錯誤，故選D。

5.D解析：水電解的微觀實質(zhì)是水分子分裂成氫原子和氧原子，氫原子重新組合成氫分

子，氧原子重新組合成氧分子。故選D。

6.C.解析：根據(jù)粒子構(gòu)成模擬圖可知，X為CH4,Y為Oz,Z為CO?,W為H?0；結(jié)合圖示

可知，該反應(yīng)的化學方程式為CHq+20=—C02+2H20O

A.由四種物質(zhì)的化學式可知，X是化合物，Z、W是氧化物，正確；

12

B.X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=一X100%=75.0%,正確；

16

.鍬

C.該反應(yīng)的化學方程式為CH4+202二4co2+2H2O,模擬圖中有兩個水分子選項中未體

現(xiàn)，錯誤；

D.由于CH,具有可燃性，在點燃或加熱時，有可能會發(fā)生爆炸，故點燃前，要先檢驗其

純度，正確。故選C。

7.C解析：混合物是由不同種物質(zhì)組成的，而純凈物是由一種物質(zhì)組成的；單質(zhì)是由一

種元素組成的純凈物；化合物則是由不同種元素組成的純凈物。C中空氣是混合物，高鎰酸

鉀是化合物，氧氣是單質(zhì)。A中分別為化合物、化合物、單質(zhì)；B中分別為混合物、混合物、

化合物；D中分別為混合物、混合物、單質(zhì)。故選C。

8.(1)A>D(2)C(3)A.MgO>CuO等；B.0八壓等；C.Mg、Fe、Cu等；D.H20

等

解析：(1)由A、B、C、D的微觀構(gòu)成可知，A、D是由兩種不同種原子構(gòu)成的分子，如

果一種原子是氧原子，則該物質(zhì)屬于氧化物;

(2)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，C物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)；

(3)由化學反應(yīng)的微觀模擬圖可知，A為化合物，且原子個數(shù)比為1:1；B為雙原子.分

子構(gòu)成的單質(zhì)；C.為單原子分子構(gòu)成的單質(zhì)；D為化合物，原子個數(shù)比為2:1.

9.(1)H2002(2)2H2O遵皇2H"+02f

解析：這是一道框圖式的推斷題，找到題目的“題眼”，包括特殊的物質(zhì)，特殊的反應(yīng)、

特殊的現(xiàn)象、特殊的反應(yīng)條件及常見的三角關(guān)系等，此題的“題眼”為其中A與B的組成元

素相同，C可使帶火星的木條復(fù)燃，可以判斷A是過氧化氫，B是水，C是氧氣，D為氫氣。

(1)B物質(zhì)的化學式為：H20,C物質(zhì)的化學式為：02

(2)B-D反應(yīng)的化學方程式：2壓。理~2任t+02f

10.(1)①電極上出現(xiàn)氣泡，一段時間后，管A和管B中所收集的氣體體積比約為1：2.

②液面上升；水通電分解生成的氫氣和氧氣使A、B管內(nèi)壓強增大，把水壓入C管中，所以

C管內(nèi)液面上升；

(2)氫氣和氧氣的密度比水小，且氫氣難溶于水，氧氣不易溶于水(或氫氣和氧氣難

溶于水或氫氣和氧氣不易溶于水)；

(3)帶火星的木條。

解析：(1)①閉合開關(guān)S后，電路接通，水被電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，A