植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)-2025年天津高考生物復(fù)習(xí)專練(解析版)_第1頁(yè)
植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)-2025年天津高考生物復(fù)習(xí)專練(解析版)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

專題10植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)

—目錄

L命題趨勢(shì):明考情知方向

2.重難詮釋:知重難、掌技巧、攻薄弱

3.創(chuàng)新情境練:知情境練突破

4.限時(shí)提升練:(30min)綜合能力提升

命題趨勢(shì)4

三年考情分析2025命題預(yù)測(cè)

1.該部分內(nèi)容主要以選擇題為主。

2.高考題目涉及的知識(shí)點(diǎn)主要是多種植物

激素的作用。常以多種植物激素的含量在

某一生命活動(dòng)中的變化曲線圖或某一特

2024天津卷T3生長(zhǎng)素的生理作用以及實(shí)例分析

定生理活動(dòng)涉及的多種植物激素等為情

其他植物激素的產(chǎn)生、分布和功能

境,考查多種激素協(xié)調(diào)配合調(diào)節(jié)植物的生

2023天津卷T15生長(zhǎng)素的生理作用以及實(shí)例分

命活動(dòng)。核心素養(yǎng)的考查主要通過(guò)分析植

物激素間的相互作用。

3.多種植物激素的含量在某一生命活動(dòng)中

的變化曲線圖或某一特定生理活動(dòng)涉及

的多種植物激素等為情境,考查多種激素

協(xié)調(diào)配合調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)。

重難詮釋

考點(diǎn)一生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)、運(yùn)輸及生理作用

1.明確生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的3個(gè)部位、2個(gè)原因、1個(gè)作用

______/產(chǎn)生部位一胚芽鞘尖端

木〉摩想作用部位~?尖端以下部位(伸長(zhǎng)區(qū))

胚芽鞘的感斕位~端

/彎曲的原因一生長(zhǎng)素分布不均勻,導(dǎo)致生長(zhǎng)不均勻

篇(單向刺激:單側(cè)光照

''引起生長(zhǎng)素分布不均勻的原因(重力等

\人為因素:云母片阻

'擋、瓊脂塊的偏放等

屆T一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng)I

圖11-1

2.理解生長(zhǎng)素的三類“運(yùn)輸.

(1)極性運(yùn)輸:

(2)非極性運(yùn)輸:在成熟組織中,生長(zhǎng)素通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。

(3)橫向運(yùn)輸:在某些刺激(如單側(cè)光、地心引力等)影響下,生長(zhǎng)素在能感受刺激的部位(如胚芽鞘的尖端)

發(fā)生橫向運(yùn)輸(不接受刺激的部位不能發(fā)生橫向運(yùn)輸)。

圖11-3

3.與生長(zhǎng)素作用兩重性相關(guān)的曲線解讀

進(jìn)

進(jìn)

B(2m,n)生

長(zhǎng)單子葉

長(zhǎng)

。植物

長(zhǎng)\c(<,o)

r抑

。OF

抑'生長(zhǎng)素蛾度

長(zhǎng)10-1010-81()-6ia410-2生長(zhǎng)素濃度

長(zhǎng)

甲生長(zhǎng)索濃度(mol?17I)

長(zhǎng)

圖11-4

(1)圖甲,①高濃度與低濃度:當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于i時(shí)均為“低濃度”,高于i時(shí)才會(huì)抑制植物生長(zhǎng),稱為“高濃

度”。

②OH段表明:隨生長(zhǎng)素濃度升高.促進(jìn)生長(zhǎng)作用增強(qiáng)。HC段表明:隨生長(zhǎng)素濃度升高,促進(jìn)生長(zhǎng)作用

弱(但仍為促進(jìn)生長(zhǎng))。

③H點(diǎn)表示促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度為*,C點(diǎn)表示生長(zhǎng)素濃度為i時(shí),既不促進(jìn)生長(zhǎng),也不抑制生長(zhǎng)。人點(diǎn)

和B點(diǎn)對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)素濃度不同,但促進(jìn)效果相同

(2)圖乙表示不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,根>芽>莖

(3)圖丙表示不同植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,雙子葉植物比單子葉植物敏感性

考點(diǎn)二其他植物激素的作用及應(yīng)用

1.植物激素間的相互作用

(1)激素間的協(xié)同作用和拮抗作用

促進(jìn)生長(zhǎng):生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素

I協(xié)同作用[

延緩衰老:生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素

器官脫落、葉片衰老:脫落酸促進(jìn);生長(zhǎng)素、細(xì)胞

分裂素抑制

種子萌發(fā):赤霉素、細(xì)胞分裂素促進(jìn);脫落酸抑制

細(xì)胞分裂:細(xì)胞分裂素促進(jìn);脫落酸抑制

圖11-7

(2)在植物生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中,各種激素并不是孤立起作用的,而是多種激素相互作用共同調(diào)

節(jié),不同時(shí)期起主導(dǎo)作用的激素不同。

圖11-8

2.植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的三個(gè)層面

植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的三個(gè)層面

環(huán)

多種基組

影響

激素影響控齦.

共同本因

調(diào)節(jié)基因選擇

性表達(dá)

影晌

圖11-9

3.熟知植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用

(1)乙烯利——用于果實(shí)催熟。

(2)蔡乙酸、2,4-D—用于促進(jìn)托插枝條,防止落花落果及除草。

(3)赤霉素一解除種子休眠,使蘆葦、葛苣等植株增高,產(chǎn)量增加;誘導(dǎo)大麥種子合成a-淀粉酶,用于

啤酒生產(chǎn)。

(4)青鮮素一保持果蔬鮮綠,延長(zhǎng)貯藏期。

[提醒]植物激素調(diào)節(jié)的2個(gè)“蘆

(1)激素調(diào)節(jié)力植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)

①說(shuō)明:激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分。

②原因:光照、溫度等環(huán)境因子的變化會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括激素合成在內(nèi)的多種變化,進(jìn)而對(duì)基因組的表

達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)。

(2)植物激素力植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑

①植物激素是植物體自身合成的調(diào)節(jié)物質(zhì),如生長(zhǎng)素。

②植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的調(diào)節(jié)物質(zhì),如生長(zhǎng)素類似物(2,4-D)。

創(chuàng)新情境練

,?(建議用時(shí):10分鐘)

1.用外源赤霉素(GA3)對(duì)葡萄果實(shí)處理后,生長(zhǎng)素合成關(guān)鍵基因表達(dá)水平在第1天達(dá)到最高,且與清水

處理組差異最大;在第4天,生長(zhǎng)素含量達(dá)到最高,且與清水處理組差異最大。進(jìn)一步對(duì)果實(shí)進(jìn)行切片觀

察,發(fā)現(xiàn)GA3處理組果實(shí)細(xì)胞較清水處理組的大且長(zhǎng)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.可通過(guò)赤霉菌等微生物發(fā)酵獲得外源赤霉素

B.GA3可提高生長(zhǎng)素合成關(guān)鍵基因表達(dá)水平從而提高生長(zhǎng)素的含量

C.葡萄果實(shí)生長(zhǎng)的調(diào)控可由基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成

D.實(shí)驗(yàn)證明GA3能促進(jìn)葡萄果實(shí)細(xì)胞的伸長(zhǎng),而不能促進(jìn)細(xì)胞分裂

【答案】D

【分析】1、由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,

叫作植物激素。植物激素作為信息分子,幾乎參與調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)、發(fā)育過(guò)程中的所有生命活動(dòng)。

2、赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng);解除種

子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。

【詳解】A、赤霉菌等微生物可產(chǎn)生赤霉素,因此可通過(guò)赤霉菌等微生物發(fā)酵獲得外源赤霉素,A正確;

B、對(duì)葡萄果實(shí)進(jìn)行外源赤霉素(GA3)處理后,在第4天,生長(zhǎng)素含量達(dá)到最高,且與清水處理組差異最

大,說(shuō)明GA3可提高生長(zhǎng)素合成關(guān)鍵基因表達(dá)水平從而提高生長(zhǎng)素的含量,B正確;

C、植物的正常生長(zhǎng)發(fā)育是需要各個(gè)器官、組織、細(xì)胞之間的協(xié)調(diào)和配合,對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控,是由基

因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同作用完成,C正確;

D、赤霉素既能促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)也能促進(jìn)細(xì)胞分裂,D錯(cuò)誤。

故選D。

2.我國(guó)的歷史悠久,勞動(dòng)人民積累、總結(jié)了大量生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),如:①玉米、小麥和水稻收獲后曬干了再

進(jìn)倉(cāng);②水稻分蕤(植物在接近地面處發(fā)生分枝)后,在晴天將田中的水排盡并“烤田”;③在果實(shí)成熟季節(jié)

晝夜溫差大的區(qū)域種植蘋果、西瓜等;④對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行合理密植,并“正其行,通其風(fēng)”;⑤在黏性較大的黃

泥巴地里埋入一些作物秸稈并多施用農(nóng)家肥;⑥在同一塊田上,一定年限內(nèi)按一定順序逐年輪換種植不同

作物,即進(jìn)行輪種;⑦夏季每天適當(dāng)對(duì)菊花植株進(jìn)行遮光,縮短菊花植株的照光時(shí)間。

下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.①②③⑤涉及細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用B.④⑥⑦均涉及光合作用原理的應(yīng)用

C.④⑤有利于為農(nóng)作物提供充足的CO2D.⑥能在一定程度上控制農(nóng)作物害蟲(chóng)

【答案】B

【分析】1、細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用:種植農(nóng)作物時(shí),疏松土壤能促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸,有利于根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)

離子的主動(dòng)吸收;糧食要在低溫、低氧、干燥的環(huán)境中保存;果蔬、鮮花的保鮮要在低溫、低氧、適宜濕

度的條件下保存。

2、影響植物光合作用的因素有溫度、光照等,應(yīng)合理應(yīng)用,以提高光合速率。

【詳解】A、①糧食作物的種子進(jìn)倉(cāng)儲(chǔ)存前要盡量曬干,以減少其自由水含量,抑制其細(xì)胞呼吸速率;②“烤

田”是為了增大田泥中的02含量,有利于水稻根系進(jìn)行有氧呼吸,促進(jìn)根系的發(fā)育;③果實(shí)成熟季節(jié),晝

夜溫差大一點(diǎn),白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱,有利于果實(shí)中糖類的積累;⑤黏性大的黃泥巴地

容易出現(xiàn)土壤板結(jié)現(xiàn)象,透氣性差,在其中埋入一些作物秸稈有利于疏松土壤,便于根系進(jìn)行有氧呼吸,A

正確;

B、⑦夏季每天適當(dāng)縮短菊花植株的照光時(shí)間可以讓菊花提前開(kāi)花,這說(shuō)明光參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng),不

是光合作用原理的應(yīng)用,B錯(cuò)誤;

C、④合理密植,“正其行,通其風(fēng)”,有利于農(nóng)作物獲得CO2;⑤多用農(nóng)家肥有利于疏松土壤,農(nóng)家肥經(jīng)過(guò)

分解者的分解作用,也能給植物提供CO2,C正確;

D、⑥不同農(nóng)作物的主要害蟲(chóng)不同,每年在相同區(qū)域種植相同的農(nóng)作物可能會(huì)使該農(nóng)作物的害蟲(chóng)數(shù)量較多,

而輪種能在一定程度上控制農(nóng)作物害蟲(chóng)的數(shù)量,D正確。

故選B。

3.武鳴沃柑具有外形鮮艷、耐寒性強(qiáng)、成熟期晚和耐貯藏等特點(diǎn)。成熟的沃柑果實(shí)呈高飽和的橙紅色,果

汁充沛爽口、高糖低酸。當(dāng)沃柑成熟到一定程度,會(huì)出現(xiàn)呼吸速率迅速上升后再迅速下降的現(xiàn)象。研究人

員以新采摘的沃柑為實(shí)驗(yàn)材料,測(cè)定了常溫有氧貯藏條件下果實(shí)的呼吸速率和乙烯釋放速率,變化趨勢(shì)如

圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()

012345?代表呼吸速率

采用時(shí)間(天)。代表乙烯釋放速率

A.乙烯能催化淀粉水解為單糖,從而增加沃柑甜度

B.沃柑在貯藏期間,細(xì)胞呼吸的耗氧場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜

C.沃柑在采后5天內(nèi),果實(shí)中有機(jī)物的總量一直在下降

D.由圖可知,第2天沃柑細(xì)胞呼吸速率突然升高可能與乙烯含量有關(guān)

【答案】A

【分析】由圖可知,呼吸速率隨乙烯釋放速率的增加而增加,乙烯釋放速率降低后,呼吸速率也隨之降低。

表明兩者的相關(guān)性。

【詳解】A、乙烯是一種植物激素,它主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,而不是催化淀粉水解,淀粉水解是由淀粉

酶催化的,而不是乙烯,A錯(cuò)誤;

B、貯藏期間,細(xì)胞呼吸的耗氧場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜,該階段進(jìn)行有氧呼吸的第三階段,B正確;

C、沃柑在采后5天內(nèi),呼吸速率大于零,伴隨著有機(jī)物的消耗,因此有機(jī)物的總量會(huì)下降,C正確;

D、由圖可知,呼吸速率隨乙烯釋放速率的增加而增加,乙烯釋放速率降低后,呼吸速率也隨之降低,第2

天沃柑細(xì)胞呼吸速率突然升高可能與乙烯含量有關(guān),D正確。

故選A。

4.研究表明,用120mmoLL-i的NaCl溶液處理會(huì)抑制萌發(fā)的擬南芥種子的根的生長(zhǎng),其機(jī)制是NaCl促進(jìn)

乙烯和茉莉酸的合成,進(jìn)而抑制根的生長(zhǎng)。為進(jìn)一步研究乙烯、茉莉酸在植物根生長(zhǎng)過(guò)程中的關(guān)系,利用

120mmoLL”的NaCl溶液、AVG(乙烯合成抑制劑)、IBU(茉莉酸合成抑制劑)處理萌發(fā)的擬南芥種子進(jìn)

行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。由圖推測(cè),關(guān)于NaCl、乙烯、茉莉酸在植物根生長(zhǎng)過(guò)程中的關(guān)系正確的組合是()

①NaCl-茉莉酸一抑制根生長(zhǎng)

②NaCl7乙烯-抑制根生長(zhǎng)

③NaCl—>乙烯一>茉莉酸一>抑制根生長(zhǎng)

④NaCl一茉莉酸-乙烯-抑制根生長(zhǎng)

A.①③B.①④C.①②③D.①②④

【答案】A

【分析】據(jù)題圖,本實(shí)驗(yàn)的自變量是120mmoKL-l的NaCl溶液處理與否、抑制劑的種類;根據(jù)題圖實(shí)驗(yàn)處

理及數(shù)據(jù)可知:NaCl通過(guò)促進(jìn)乙烯的合成來(lái)促進(jìn)茉莉酸的合成,進(jìn)而抑制植物根的生長(zhǎng),且120mmol-L-l

的NaCl溶液還可以直接促進(jìn)茉莉酸的合成,抑制植物根的生長(zhǎng)。

【詳解】分析題意,NaCl抑制根生長(zhǎng)的機(jī)制是通過(guò)NaCl促進(jìn)乙烯和茉莉酸的合成來(lái)完成的,NaCl+AVG

組中,不能合成乙烯,合成了茉莉酸,能抑制根的生長(zhǎng),說(shuō)明120mmolL-l的NaCl溶液可以直接促進(jìn)茉莉

酸的合成,抑制植物根的生長(zhǎng);

NaCl十IBU組中,不能合成茉莉酸,合成了乙烯,不能抑制根的生長(zhǎng),說(shuō)明120mmolL-1的NaCl溶液不

可以只通過(guò)促進(jìn)乙烯的合成來(lái)抑制植物根的生長(zhǎng);

NaCl組中,乙烯、茉莉酸均能合成,且抑制植物根的效果比NaCl+AVG組明顯,對(duì)照各實(shí)驗(yàn)組,說(shuō)明

120mmol-L-l的NaCl溶液可以通過(guò)促進(jìn)乙烯合成來(lái)促進(jìn)茉莉酸合成從而抑制根的生長(zhǎng)。

因此120mmoLL-1的NaCl溶液抑制根的生長(zhǎng)存在兩條途徑:NaCl一乙烯一茉莉酸一抑制根生長(zhǎng)和NaCl—

茉莉酸-抑制根生長(zhǎng),①③正確。

故選Ao

5.《氾勝之書(shū)》中記載留小麥種的方法:候熟可獲,擇穗大強(qiáng)者斬,束立場(chǎng)中之高燥處,曝使極燥。取干

艾雜藏之;麥一石,艾一把。藏以瓦器、竹器,順時(shí)種之,則收常倍。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.“擇穗大強(qiáng)者”有利于留種是由于“穗大強(qiáng)者”含有機(jī)物多

B.“曝使極燥”使細(xì)胞中自由水均轉(zhuǎn)化為結(jié)合水,以利于麥種儲(chǔ)存

C.“候熟可獲”時(shí)小麥脫落酸含量增加,抑制細(xì)胞分裂,促使器官脫落

D.“順時(shí)種之,則收常倍”說(shuō)明氣候能影響小麥種子萌發(fā)及生長(zhǎng)發(fā)育

【答案】B

【分析】1、水在細(xì)胞中以兩種形式存在:(1)一部分水與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合,叫做結(jié)合水。結(jié)合

水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,大約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%;(2)細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存

在,可以自由流動(dòng),叫做自由水。自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑,許多種物質(zhì)溶解在這部分水中,細(xì)胞內(nèi)的

許多生物化學(xué)反應(yīng)也都需要有水的參與;

2、在個(gè)體層次,植物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、休眠,實(shí)際上是植物響應(yīng)環(huán)境變化,調(diào)控基因表達(dá)以及激素產(chǎn)生、

分布最終表現(xiàn)在器官和個(gè)體水平上的變化。

【詳解】A、穗大屬于優(yōu)良性狀,“擇穗大強(qiáng)者“,以便獲得優(yōu)良子代,A正確;

B、“曝使極燥”后,細(xì)胞丟失自由水,但仍保留少量的結(jié)合水,細(xì)胞代謝減慢,利于麥種儲(chǔ)存,B錯(cuò)誤;

C、“候熟可獲”的麥種種子己經(jīng)成熟,脫落酸含量增加,抑制細(xì)胞分裂,促使器官脫落,C正確;

D、“順時(shí)種之,則收常倍”說(shuō)明氣候能影響小麥種子萌發(fā)及生長(zhǎng)發(fā)育,如溫度、水分、空氣都是種子萌發(fā)的

環(huán)境條件,D正確。

故選B。

6.油菜素內(nèi)酯(EBR)作為第六大植物激素,具有緩解植物抗逆性的效應(yīng)。某研究團(tuán)隊(duì)研究了外源油菜素

內(nèi)酯對(duì)Pb(鉛)脅迫下花生幼苗的緩解效應(yīng)(以可溶性蛋白含量為觀察指標(biāo)),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,其中

CK1用清水浸種,培養(yǎng)皿中不添加Pb(NO3)2溶液催芽。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

/

(m

g

r

)

EBR對(duì)Pb脅迫下花生幼苗可溶性蛋白含量的影響

A.CK2為Pb脅迫組,用清水浸種,培養(yǎng)皿中添加Pb(NO3)2溶液催芽

B.實(shí)驗(yàn)環(huán)境的溫度、每天的光照時(shí)間等也會(huì)影響到可溶性蛋白含量

C.當(dāng)外源EBR質(zhì)量濃度為0.10mg/L時(shí),花生幼苗的可溶性蛋白含量達(dá)到最高

D.外源EBR在一定程度上可以緩解花生幼苗的Pb脅迫

【答案】C

【分析】該實(shí)驗(yàn)的目的是研究“外源油菜素內(nèi)酯對(duì)Pb(鉛)脅迫下花生幼苗的緩解效應(yīng)”,自變量是外源EBR

的濃度,因變量是可溶性蛋白含量。分析題圖的橫坐標(biāo),該實(shí)驗(yàn)有2個(gè)對(duì)照組、5個(gè)實(shí)驗(yàn)組,CK1的可溶性

蛋白含量最高,為空白對(duì)照組,CK2的可溶性蛋白含量最低,為陽(yáng)性對(duì)照組。

【詳解】A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐庠从筒怂貎?nèi)酯對(duì)Pb(鉛)脅迫下花生幼苗的緩解效應(yīng)以及對(duì)比實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),判

斷選項(xiàng)CK1用清水浸種和催芽,CK2用清水浸種,培養(yǎng)皿中添加Pb(NO3)2溶液催芽,A正確;

B、實(shí)驗(yàn)環(huán)境的溫度、每天的光照時(shí)間等無(wú)關(guān)變量會(huì)對(duì)可溶性蛋白含量(因變量)造成影響,應(yīng)保持相同且

適宜,B正確;

C、在圖示的幾種外源EBR質(zhì)量濃度下,外源EBR質(zhì)量濃度為0.10mg/L時(shí)花生幼苗的可溶性蛋白含量最

高,但不能判斷在各種濃度下(除實(shí)驗(yàn)外的其它濃度)外源EBR質(zhì)量濃度為0.10mg/L時(shí)花生幼苗的可溶性

蛋白含量是否最高,C錯(cuò)誤;

D、由圖可知,CK2與CK1相比,花生幼苗的可溶性蛋白含量下降,外源EBR處理的花生幼苗的可溶性蛋

白含量較CK2均有所增加,說(shuō)明外源EBR可以增加Pb脅迫下花生幼苗的可溶性蛋白含量,從而緩解Pb

脅迫,D正確。

故選C。

<1

1限時(shí)提升練(建議用時(shí):30分鐘)

一、單選題

1.科研工作者以擬南芥為實(shí)驗(yàn)材料,研究了施加外源lnmol/L油菜素內(nèi)酯(BL)與不同濃度IAA對(duì)植物

側(cè)根形成的影響,如圖1.同時(shí)檢測(cè)了BL合成信號(hào)通路中2個(gè)關(guān)鍵基因CPD和DWF4在側(cè)根中的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物

(mRNA)含量,如圖2.以下說(shuō)法正確的是()

側(cè)

+BL

-BL

D

CP

的—

數(shù)

WF4

D

____

rRNA

BL

用外源

表示施

+BL

源BL

施用外

表示不

-BL

同,

含量相

的細(xì)胞

在不同

rRNA

誤差

正樣品

用于校

圖2

根的形

抑制側(cè)

AA

內(nèi),I

范圍

濃度

l/L

nmo

l~20

AA在

知,1

驗(yàn)可

組實(shí)

從-BL

A.

響更顯

形成影

對(duì)側(cè)根

,BL

圍內(nèi)

度范

/L濃

mol

~50n

在20

AA

B.I

衡關(guān)系

現(xiàn)為抗

形成體

側(cè)根的

A對(duì)

和IA

明BL

果表

C.結(jié)

節(jié)

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