Module5 Unit1 There are only nineteen crayons（說課稿）-2024-2025學(xué)年外研版（三起）英語五年級上冊

Module5Unit1Thereareonlynineteencrayons（說課稿）-2024-2025學(xué)年外研版（三起）英語五年級上冊一、教學(xué)內(nèi)容

本節(jié)課選自2024-2025學(xué)年外研版（三起）英語五年級上冊Module5Unit1Thereareonlynineteencrayons。本節(jié)課主要圍繞一般現(xiàn)在時態(tài)和基數(shù)詞的學(xué)習展開，通過學(xué)習本課，學(xué)生能夠掌握一般現(xiàn)在時的構(gòu)成和用法，并能夠運用基數(shù)詞表達數(shù)量。具體內(nèi)容包括：一般現(xiàn)在時的構(gòu)成（主語+謂語動詞原形）、基數(shù)詞的讀寫以及日常生活中的物品數(shù)量表達。二、核心素養(yǎng)目標

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語言運用能力、文化意識和社會實踐能力。通過學(xué)習，學(xué)生能夠運用英語進行日常對話，表達對物品數(shù)量的關(guān)注，提升跨文化交際能力。同時，通過小組合作學(xué)習，培養(yǎng)學(xué)生合作探究的精神，增強學(xué)生的社會責任感和集體榮譽感。此外，通過觀察和比較不同顏色和數(shù)量的物品，學(xué)生能夠提高審美素養(yǎng)，增強對色彩的感知和欣賞能力。三、教學(xué)難點與重點

1.教學(xué)重點

-重點一：一般現(xiàn)在時的構(gòu)成與應(yīng)用。學(xué)生需要掌握主語+謂語動詞原形的結(jié)構(gòu)，并能正確運用到句子中。例如，通過例句"Thereareonlynineteencrayonsinthebox."，強調(diào)動詞"are"的原形形式。

-重點二：基數(shù)詞的讀寫。學(xué)生需要能夠正確讀寫19以及其他相關(guān)的基數(shù)詞，如1到20的數(shù)字。通過游戲或練習，如"CrayonCountingGame"，讓學(xué)生在活動中練習數(shù)字的讀寫。

2.教學(xué)難點

-難點一：一般現(xiàn)在時態(tài)的時態(tài)感。學(xué)生可能難以區(qū)分一般現(xiàn)在時和過去時、將來時等時態(tài)，需要通過大量的練習和對比來強化時態(tài)感。例如，通過比較"Ihave"和"Ihad"的用法，幫助學(xué)生理解時態(tài)差異。

-難點二：基數(shù)詞的拼寫與發(fā)音。對于一些較長的數(shù)字，如19，學(xué)生可能難以記憶其拼寫和發(fā)音?？梢酝ㄟ^分解數(shù)字、拼讀練習等方法來幫助學(xué)生克服這一難點。例如，將19分解為"ten"和"nine"，分別練習其拼寫和發(fā)音。

-難點三：數(shù)量表達的實際運用。學(xué)生需要將學(xué)到的數(shù)量表達應(yīng)用到實際情境中，如購物、點餐等?？梢酝ㄟ^角色扮演或情景模擬來幫助學(xué)生將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際能力。例如，在模擬購物場景中，讓學(xué)生用"Thereareonlynineteencrayonsleft."來表達數(shù)量限制。四、教學(xué)資源準備

1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《英語》（外研版）五年級上冊Module5Unit1，以便學(xué)生能夠跟隨課本內(nèi)容學(xué)習。

2.輔助材料：準備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片，如顏色鮮艷的蠟筆圖片，以及相關(guān)的圖表，如數(shù)字19的分解圖，用于輔助學(xué)生理解和記憶。

3.教學(xué)媒體：利用多媒體設(shè)備展示教學(xué)視頻，如顏色和數(shù)量的互動視頻，幫助學(xué)生直觀地學(xué)習。

4.教學(xué)道具：準備一套顏色各異的蠟筆模型，用于實際操作和演示數(shù)量表達的實際應(yīng)用。五、教學(xué)過程設(shè)計

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師展示一幅色彩豐富的蠟筆盒圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問：“Whatdoyouseeinthepicture?Howmanycrayonsarethere?”

-學(xué)生回答后，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題：“Today,wearegoingtolearnaboutnumbersandhowtoexpressquantitiesinEnglish.”

-通過簡單的英語對話，復(fù)習已學(xué)知識，如“one,two,three...”等。

2.講授新知（20分鐘）

-教師板書“Module5Unit1Thereareonlynineteencrayons”，強調(diào)本節(jié)課的學(xué)習目標。

-講解一般現(xiàn)在時的構(gòu)成：“主語+謂語動詞原形”，并以例句“Studentsarereadingbooks.”進行演示。

-引入基數(shù)詞，展示數(shù)字1到20的卡片，逐個教授并讓學(xué)生跟讀。

-通過互動游戲，如“CrayonCountingGame”，讓學(xué)生練習數(shù)字的讀寫和數(shù)量表達。

-教師展示不同顏色的蠟筆，引導(dǎo)學(xué)生用英語描述數(shù)量，如“Therearethreeredcrayonsandtwoblueones.”

3.鞏固練習（10分鐘）

-分組活動：將學(xué)生分成小組，每組分配一套顏色各異的蠟筆模型。

-每組選擇一種顏色，用英語描述蠟筆的數(shù)量和顏色，如“Ihavefivegreencrayons.”

-小組內(nèi)互相檢查，教師巡視指導(dǎo)。

-全班展示環(huán)節(jié)，每組派代表用英語描述自己的蠟筆。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容：“Today,welearnedaboutthepresentsimpletenseandhowtoexpressquantitiesinEnglish.Wealsopracticedcountinganddescribingcrayons.”

-強調(diào)重點：“Remembertousethecorrectverbformandnumberswhenexpressingquantities.”

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-家庭作業(yè)：讓學(xué)生回家后用英語描述自己家的蠟筆盒，包括顏色和數(shù)量。

-額外作業(yè)：鼓勵學(xué)生收集家中其他物品的圖片，并用英語描述其數(shù)量和顏色。六、知識點梳理

在Module5Unit1"Thereareonlynineteencrayons"這一課中，涉及的知識點主要包括以下幾個方面：

1.一般現(xiàn)在時態(tài)

-構(gòu)成：主語+謂語動詞原形

-應(yīng)用：描述經(jīng)常性或習慣性的動作，以及客觀事實和普遍真理

-例子：

-Studentsarereadingbooks.

-Therearemanytreesinthepark.

2.基數(shù)詞

-數(shù)字1到20的讀寫

-常用數(shù)字的表達方式

-例子：

-1-one

-19-nineteen

-20-twenty

3.數(shù)量表達

-使用基數(shù)詞和量詞表達數(shù)量

-量詞的用法，如“some,many,few,alotof,afew”等

-例子：

-Therearesomeapplesonthetable.

-Therearemanystudentsintheclassroom.

4.物品描述

-使用顏色詞描述物品

-描述物品的數(shù)量和顏色

-例子：

-Therearethreeredcrayons.

-Therearetwobluepens.

5.日常對話

-提問和回答關(guān)于物品數(shù)量的問題

-使用日常用語進行交流

-例子：

-A:Howmanycrayonsarethereinthebox?

-B:Therearenineteencrayonsinthebox.

6.語法點

-主謂一致

-謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式

-例子：

-Ihavearedcrayon.

-Theyhavemanybluepens.

7.聽力理解

-聽懂并理解關(guān)于物品數(shù)量和顏色的描述

-例子：

-Listentotheteacherandcountthecrayons.

8.詞匯擴展

-學(xué)習與顏色、數(shù)量相關(guān)的詞匯

-例子：

-Colors:red,blue,green,yellow,etc.

-Quantities:some,many,few,alotof,afew,etc.七、板書設(shè)計

①知識點

-一般現(xiàn)在時態(tài)結(jié)構(gòu)：主語+謂語動詞原形

-基數(shù)詞：1-20的數(shù)字及其讀寫

-量詞：some,many,few,alotof,afew

②詞匯

-顏色詞：red,blue,green,yellow,etc.

-數(shù)量詞：some,many,few,alotof,afew

③句型

-描述數(shù)量：Thereare+數(shù)量+名詞復(fù)數(shù)

-描述顏色和數(shù)量：Thereare+數(shù)量+形容詞+名詞復(fù)數(shù)

-提問數(shù)量：Howmany+名