2024-2025高中物理第三章磁場(chǎng)第1節(jié)磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)講義+習(xí)題含解析新人教版選修3-1_第1頁(yè)
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PAGEPAGE11第1節(jié)磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)1.了解磁現(xiàn)象,知道磁體、磁極、磁性、磁場(chǎng)等概念,明確磁體與磁體之間、磁體與通電導(dǎo)體之間、通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體之間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的,相識(shí)磁場(chǎng)是客觀存在的。2.了解電流的磁效應(yīng),了解奧斯特發(fā)覺電流的磁效應(yīng)的重要意義。3.了解地磁場(chǎng)的分布狀況和地磁兩極的特點(diǎn)。一、磁現(xiàn)象和電流的磁效應(yīng)1.磁現(xiàn)象(1)磁性:磁體吸引eq\o(□,\s\up3(01))鐵質(zhì)物體的性質(zhì)。(2)磁極:磁體上磁性eq\o(□,\s\up3(02))最強(qiáng)的區(qū)域。①北極:能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體,靜止時(shí)指eq\o(□,\s\up3(03))北的磁極,又叫N極。②南極:能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體,靜止時(shí)指eq\o(□,\s\up3(04))南的磁極,又叫S極。2.電流的磁效應(yīng)(1)發(fā)覺:1820年,丹麥物理學(xué)家eq\o(□,\s\up3(05))奧斯特在一次講課中,把導(dǎo)線沿南北方向放置在一個(gè)帶玻璃罩的指南針的上方,通電時(shí)磁針轉(zhuǎn)動(dòng)了。(2)試驗(yàn)意義:電流磁效應(yīng)的發(fā)覺,首次揭示了eq\o(□,\s\up3(06))電與磁之間的聯(lián)系,揭開了人類對(duì)電磁現(xiàn)象探討的新紀(jì)元。二、磁場(chǎng)1.電流、磁體間的相互作用(1)磁體與磁體間存在相互作用。(2)通電導(dǎo)線對(duì)磁體有作用力,磁體對(duì)通電導(dǎo)線也有作用力。(3)兩條通電導(dǎo)線之間也有作用力。2.磁場(chǎng)(1)定義:磁體與磁體之間、磁體與通電導(dǎo)體之間,以及通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體之間的相互作用,是通過(guò)eq\o(□,\s\up3(01))磁場(chǎng)發(fā)生的,eq\o(□,\s\up3(02))磁場(chǎng)是磁體或電流四周一種看不見、摸不著的特別物質(zhì)。(2)基本性質(zhì):能對(duì)放入其中的eq\o(□,\s\up3(03))磁體或eq\o(□,\s\up3(04))通電導(dǎo)線產(chǎn)生力的作用。3.地磁場(chǎng)(1)地磁場(chǎng):地球本身是一個(gè)磁體,N極位于地理eq\o(□,\s\up3(05))南極旁邊,S極位于地理eq\o(□,\s\up3(06))北極旁邊。自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針能顯示出地磁場(chǎng)的方向,這就是指南針的原理。(2)磁偏角:eq\o(□,\s\up3(07))小磁針的指向與正南、正北方向之間的夾角。指南針在火星上能做導(dǎo)航設(shè)備嗎?提示:火星上沒有一個(gè)全球性的磁場(chǎng),所以指南針不能在火星上工作。(1)奧斯特試驗(yàn)說(shuō)明白磁場(chǎng)可以產(chǎn)生電流。()(2)自然磁體與人造磁體都能吸引鐵質(zhì)物體。()(3)單獨(dú)一個(gè)帶電體可以只帶正電荷(或負(fù)電荷),同樣磁體也可以只有N極或S極。()(4)地磁場(chǎng)能使小磁針的兩極指向正南、正北。()(5)地理的南北極與地磁的南北極并不重合,地磁的北極在地理北極旁邊。()(6)磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)處在磁場(chǎng)中的磁體或電流有力的作用。()提示:(1)×(2)√(3)×(4)×(5)×(6)√課堂任務(wù)磁現(xiàn)象電流的磁效應(yīng)細(xì)致視察下面圖片,細(xì)致參加“師生互動(dòng)”?;顒?dòng)1:取一個(gè)條形磁鐵,用一枚大頭針?lè)謩e靠近磁鐵的兩端,視察到什么現(xiàn)象?提示:大頭針靠近磁鐵會(huì)被吸引?;顒?dòng)2:取兩個(gè)條形磁鐵,分別將它們的同名磁極、異名磁極相互靠近,視察到什么現(xiàn)象?提示:同名磁極靠近時(shí)相互排斥,異名磁極靠近時(shí)相互吸引。活動(dòng)3:上圖中的現(xiàn)象是什么?這個(gè)現(xiàn)象是誰(shuí)最先發(fā)覺的?提示:上圖顯示出小磁針在通電導(dǎo)線作用下旋轉(zhuǎn)了,這個(gè)現(xiàn)象最先是奧斯特發(fā)覺的,被叫做奧斯特試驗(yàn)?;顒?dòng)4:奧斯特試驗(yàn)說(shuō)明白什么?提示:沒有通電直導(dǎo)線時(shí),能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁針總是指向南北方向,有通電直導(dǎo)線后小磁針變更指向,說(shuō)明通電直導(dǎo)線對(duì)磁針有力的作用?;顒?dòng)5:探討、溝通、展示,得出結(jié)論。(1)磁體南北極能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體,靜止時(shí)指南的那個(gè)磁極叫南極或S極,指北的那個(gè)磁極叫北極或N極。(2)磁化和磁極作用①磁化:使原來(lái)沒有磁性的物體在磁體或電流的作用下獲得磁性的過(guò)程。磁化后的物體具有南北兩極。②磁極作用:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。(3)奧斯特試驗(yàn)(電流的磁效應(yīng))奧斯特試驗(yàn)說(shuō)明白電流與磁體之間有力的作用。例1物理試驗(yàn)都須要有肯定的限制條件。關(guān)于奧斯特試驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是()A.該試驗(yàn)必需在地球赤道上進(jìn)行B.通電直導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)豎直放置C.通電直導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)水平東西方向放置D.通電直導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)水平南北方向放置(1)假如導(dǎo)線沒有通電,小磁針靜止時(shí)指向什么方向?提示:南北方向。(2)怎么才能最大限度說(shuō)明小磁針的偏轉(zhuǎn)是由于電流的作用?提示:小磁針原來(lái)指向南北,在電流的作用下應(yīng)使其向東西偏轉(zhuǎn)。[規(guī)范解答]小磁針原來(lái)靜止時(shí)指向南北,當(dāng)直導(dǎo)線中通有電流時(shí),小磁針從南北指向向東西指向偏轉(zhuǎn)才能最大限度說(shuō)明偏轉(zhuǎn)是由于電流的作用,又因?yàn)樾〈裴樧罱K靜止時(shí)與導(dǎo)線垂直,所以導(dǎo)線應(yīng)沿水平南北方向放置,這樣才有明顯的偏轉(zhuǎn),故D正確;假如直導(dǎo)線豎直放置或沿水平東西方向放置,通電流后小磁針仍舊指向南北,B、C錯(cuò)誤;由以上分析知,只要無(wú)電流時(shí)小磁針能指南北,就能做該試驗(yàn),A錯(cuò)誤。[完備答案]D在奧斯特試驗(yàn)中,只有通電導(dǎo)線南北放置,小磁針的偏轉(zhuǎn)最明顯,但通電導(dǎo)線不是南北方向放置時(shí),小磁針也會(huì)受到力的作用,只是為了試驗(yàn)效果,我們選擇南北方向放置通電導(dǎo)線。eq\a\vs4\al([變式訓(xùn)練1])鐵棒A能吸引小磁針,鐵棒B能排斥小磁針,若將鐵棒A靠近鐵棒B時(shí),下述說(shuō)法中正確的是()A.A、B肯定相互吸引B.A、B肯定相互排斥C.A、B間可能無(wú)磁力作用D.A、B可能相互吸引,也可能相互排斥答案D解析小磁針本身有磁性,能夠吸引沒有磁性的鐵棒,故鐵棒A可能有磁性,也可能沒有磁性。鐵棒B能排斥小磁針,說(shuō)明鐵棒B肯定有磁性,若A無(wú)磁性,當(dāng)A靠近B時(shí),在B的作用下會(huì)被磁化而發(fā)生相互吸引作用;若A有磁性,則A、B兩磁體都分別有北極和南極,當(dāng)它們的同名磁極相互靠近時(shí),相互排斥,當(dāng)異名磁極相互靠近時(shí),相互吸引,這說(shuō)明不論A有無(wú)磁性,它們之間總有力的作用,故正確答案為D。課堂任務(wù)磁場(chǎng)細(xì)致視察下列圖片,細(xì)致參加“師生互動(dòng)”。活動(dòng)1:甲圖小磁針和條形磁體并沒有相互接觸,它們是通過(guò)什么產(chǎn)生作用力的?提示:電荷之間的相互作用是通過(guò)電場(chǎng)發(fā)生的,所以甲圖中是通過(guò)磁場(chǎng)產(chǎn)生作用力的?;顒?dòng)2:乙圖中是通過(guò)什么發(fā)生作用的?提示:說(shuō)明電流四周存在磁場(chǎng),而磁體四周也存在磁場(chǎng),于是磁體和電流之間產(chǎn)生作用力,故通電導(dǎo)體受力而發(fā)生了運(yùn)動(dòng)?;顒?dòng)3:丙圖中是通過(guò)什么發(fā)生作用的?提示:盡管兩條導(dǎo)線都不是磁體,但是在它們的四周都存在磁場(chǎng),兩根導(dǎo)線分別受到對(duì)方的磁場(chǎng)力的作用?;顒?dòng)4:探討、溝通、展示,得出結(jié)論。(1)磁場(chǎng)①定義:磁體或電流四周存在一種特別物質(zhì),能夠傳遞磁體與磁體之間、磁體和電流之間、電流和電流之間的相互作用,這種特別的物質(zhì)叫磁場(chǎng)。②磁場(chǎng)的基本性質(zhì):對(duì)放入其中的磁體或電流有力的作用。③磁場(chǎng)的產(chǎn)生:a.磁體四周存在磁場(chǎng);b.電流四周存在磁場(chǎng)——電流的磁效應(yīng)。④磁場(chǎng)與電場(chǎng)的比較電場(chǎng)磁場(chǎng)場(chǎng)源電荷磁體、電流、運(yùn)動(dòng)電荷(相當(dāng)于電流)基本性質(zhì)對(duì)放入其中的電荷有電場(chǎng)力的作用對(duì)放入其中的磁體、通電導(dǎo)線有磁場(chǎng)力的作用相同點(diǎn)磁場(chǎng)和電場(chǎng)都是客觀存在的特別物質(zhì),都具有能量(2)地磁場(chǎng)的分析①地球上不同的地點(diǎn)地磁場(chǎng)的方向不同,因此當(dāng)涉及到地磁場(chǎng)的問(wèn)題時(shí),要留意明確在地球上的位置。②在赤道正上方,距離地球表面高度相等的點(diǎn),磁場(chǎng)的強(qiáng)弱相同,且方向水平向北。③磁場(chǎng)和電場(chǎng)一樣也可以分解:地磁場(chǎng)水平重量始終由南指向北,豎直重量在南半球豎直向上,在北半球豎直向下。例2如圖,關(guān)于磁體、電流間的相互作用,下列說(shuō)法正確的是()A.甲圖中,電流不產(chǎn)生磁場(chǎng),電流對(duì)小磁針力的作用是通過(guò)小磁針的磁場(chǎng)發(fā)生的B.乙圖中,磁體對(duì)通電導(dǎo)線的力是通過(guò)磁體的電流發(fā)生的C.丙圖中,電流間的相互作用是通過(guò)電流的磁場(chǎng)發(fā)生的D.丙圖中,電流間的相互作用是通過(guò)電荷的電場(chǎng)發(fā)生的(1)只有磁體四周才有磁場(chǎng)嗎?提示:不是。電流的四周也存在磁場(chǎng)。(2)電流與電流之間的作用力是通過(guò)電場(chǎng)發(fā)生的嗎?提示:不是。是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的。[規(guī)范解答]磁體和電流四周都存在著磁場(chǎng),圖中導(dǎo)線中的電流對(duì)小磁針的作用、磁體對(duì)電流的作用、電流之間的相互作用都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的,故C正確。[完備答案]C分析磁體與磁體間及磁體與導(dǎo)體間力的作用的依據(jù)(1)磁場(chǎng)產(chǎn)生于磁體四周及通電導(dǎo)體四周。(2)磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體及通電導(dǎo)體有力的作用。eq\a\vs4\al([變式訓(xùn)練2])(多選)如圖所示,通電直導(dǎo)線處在蹄形磁鐵兩極間,受到力F的作用發(fā)生搖擺,以下說(shuō)法正確的是()A.這個(gè)力F是通過(guò)磁場(chǎng)產(chǎn)生的B.這個(gè)力F沒有反作用力C.這個(gè)力F的反作用力作用在通電導(dǎo)線上D.這個(gè)力F的反作用力作用在蹄形磁鐵上答案AD解析蹄形磁鐵通過(guò)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線產(chǎn)生了力的作用,同時(shí)通電導(dǎo)線也通過(guò)磁場(chǎng)對(duì)蹄形磁鐵產(chǎn)生了力的作用。A、D正確。A組:合格性水平訓(xùn)練1.(奧斯特試驗(yàn))物理學(xué)中的自由落體規(guī)律、萬(wàn)有引力定律、靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用規(guī)律和電流磁效應(yīng)分別由不同的物理學(xué)家探究發(fā)覺,他們依次是()A.伽利略、牛頓、庫(kù)侖和奧斯特B.牛頓、安培、洛倫茲和奧斯特C.伽利略、卡文迪許、庫(kù)侖和安培D.開普勒、伽利略、庫(kù)侖和洛倫茲答案A解析伽利略發(fā)覺了自由落體規(guī)律,牛頓提出了萬(wàn)有引力定律,庫(kù)侖發(fā)覺了靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用規(guī)律,奧斯特發(fā)覺了電流的磁效應(yīng),A正確。2.(磁現(xiàn)象)磁鐵吸引小鐵釘與摩擦過(guò)的塑料尺吸引毛發(fā)碎紙屑兩現(xiàn)象比較,下列說(shuō)法正確的是()A.兩者都是電現(xiàn)象B.兩者都是磁現(xiàn)象C.前者是電現(xiàn)象,后者是磁現(xiàn)象D.前者是磁現(xiàn)象,后者是電現(xiàn)象答案D解析磁鐵吸引小鐵釘是靠磁鐵的磁場(chǎng)把鐵釘磁化而作用的,是磁現(xiàn)象;摩擦過(guò)的塑料尺上帶有電荷,使四周產(chǎn)生電場(chǎng)而吸引毛發(fā)碎紙屑,是電現(xiàn)象。D正確。3.(地磁場(chǎng))如圖所示,假設(shè)將一個(gè)小磁針?lè)旁诘厍虻谋睒O點(diǎn)上,那么小磁針的N極將()A.指北B.指南C.豎直向上D.豎直向下答案D解析我們已經(jīng)知道地球的地理北極點(diǎn)可以近似地認(rèn)為是地磁的南極,依據(jù)磁極同性相斥、異性相吸,小磁針的N極將豎直向下,故選D。4.(磁場(chǎng)作用力)使不帶電的兩個(gè)物體相互靠近,但不接觸,下列說(shuō)法中正確的是()A.若沒有相互作用,則兩個(gè)物體都不是磁體B.若相互吸引,則只能有一個(gè)是磁體C.若相互吸引,則兩個(gè)物體都是磁體D.若相互排斥,則兩個(gè)物體都是磁體答案D解析若兩個(gè)物體沒有相互作用,則兩個(gè)物體可能都不是磁體,也可能一個(gè)是磁體另一個(gè)不是鐵質(zhì)物體,A錯(cuò)誤;若兩個(gè)物體相互吸引,則可能兩個(gè)物體都是磁體,也可能兩個(gè)物體中一個(gè)是磁體另一個(gè)不是磁體(但應(yīng)為鐵質(zhì)物體),B、C錯(cuò)誤;若兩物體相互排斥,則兩個(gè)物體必定都是磁體,D正確。5.(電流磁效應(yīng))推斷一段導(dǎo)線中是否有直流電流通過(guò),手邊若有幾組器材,其中最為可用的是()A.被磁化的縫衣針及細(xì)棉線B.帶電的小紙球及細(xì)棉線C.小燈泡及導(dǎo)線D.蹄形磁鐵及細(xì)棉線答案A解析被磁化的縫衣針相當(dāng)于小磁針,用細(xì)棉線吊起后放在導(dǎo)線四周,能偏轉(zhuǎn)說(shuō)明導(dǎo)線中有電流通過(guò),A符合題意。6.(對(duì)磁場(chǎng)的相識(shí))下列關(guān)于磁場(chǎng)的說(shuō)法中正確的是()A.磁體四周的磁場(chǎng)看不見、摸不著,所以磁場(chǎng)不是客觀存在的B.將小磁針?lè)旁诖朋w旁邊,小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)是因?yàn)槭艿酱艌?chǎng)力的作用C.把磁體放在真空中,磁場(chǎng)就消逝了D.當(dāng)磁體四周撒上鐵屑時(shí)才能形成磁場(chǎng),不撒鐵屑磁場(chǎng)就消逝答案B解析磁體四周存在磁場(chǎng),磁場(chǎng)看不見、摸不著,但與電場(chǎng)一樣,都是一種客觀存在的特別物質(zhì),與磁體是否放在真空中、四周是否撒鐵屑無(wú)關(guān),A、C、D錯(cuò)誤;將小磁針?lè)旁诖朋w旁邊,磁體產(chǎn)生的磁場(chǎng)對(duì)小磁針產(chǎn)生力的作用,使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),B正確。7.(地磁場(chǎng))信鴿有驚人的遠(yuǎn)距離分辨方向的本事。為了弄清信鴿原委靠什么來(lái)推斷方向,科學(xué)家們?cè)?jīng)做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn):把幾百只訓(xùn)練有素的信鴿分成兩組,在一組信鴿的翅膀下縛了一塊小磁鐵,而在另一組信鴿的翅膀下縛一塊大小相同的銅塊,然后把它們帶到離鴿舍數(shù)千米至數(shù)十千米的地方,逐批放飛,結(jié)果絕大部分縛銅塊的信鴿飛回到鴿舍,而縛著磁鐵的信鴿卻全部飛散了,這一試驗(yàn)證明白人們的一個(gè)猜想——信鴿超群的認(rèn)路本事是依靠于()A.信鴿的視力和對(duì)地形地貌極強(qiáng)的記憶力B.信鴿對(duì)地磁場(chǎng)的感應(yīng)C.信鴿放射并接收反射回來(lái)的超聲波D.信鴿放射并接收反射回來(lái)的次聲波答案B解析信鴿翅膀下的磁鐵影響了信鴿對(duì)地磁場(chǎng)方向的推斷,影響了飛行方向,B正確。8.(磁化)如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)下掛一鐵球,將彈簧測(cè)力計(jì)緩慢向上移動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)()A.不變B.漸漸減小C.先減小再增大D.先增大再減小答案B解析彈簧測(cè)力計(jì)向上移動(dòng)時(shí),鐵球受到的磁場(chǎng)力漸漸減小,因此彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小。B正確。9.(磁化)如圖所示為一電磁選礦機(jī)的示意圖,其中M為礦石漏斗,D為電磁鐵。在開礦中,所開采出的礦石有含鐵礦石和非含鐵礦石,那么礦石經(jīng)過(guò)選礦機(jī)后,落入B槽中的礦石是________,落入A槽中的礦石是________。答案含鐵礦石非含鐵礦石解析含鐵礦石被電磁鐵D磁化吸引,故落入B槽;非含鐵礦石不受D的作用,故落入A槽。B組:等級(jí)性水平訓(xùn)練10.(地磁場(chǎng))下列說(shuō)法正確的是()A.地球是一個(gè)巨大的磁體,其S極在地球南極旁邊,N極在地球北極旁邊B.地球表面的磁場(chǎng)的豎直重量在南半球豎直向上,在北半球豎直向下C.地球的四周存在著磁場(chǎng),但地磁的兩極與地理的兩極并不重合,其間有一個(gè)夾角,這就是磁偏角,磁偏角的數(shù)值在地球上不同地點(diǎn)是相同的D.在地球表面各點(diǎn)磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同答案B解析地磁場(chǎng)的N極在地球南極旁邊,S極在地球北極旁邊,A錯(cuò)誤。地磁場(chǎng)類似于條形磁鐵的磁場(chǎng),由磁場(chǎng)方向的分析可知B正確。在地球表面赤道上的磁場(chǎng)最弱,兩極最強(qiáng),D錯(cuò)誤。在地球上不同位置,磁偏角的數(shù)值是不同的,因此C錯(cuò)誤。11.(綜合)如圖所示,A為電磁鐵,C為膠木大秤盤,A和C(包括支架)的總質(zhì)量為M,B為鐵片,質(zhì)量為m,整個(gè)裝置用輕繩懸掛于O點(diǎn),當(dāng)電磁鐵通電,鐵片被吸引上升過(guò)程中,輕繩上拉力F的大小為()A.F=mg B.Mg<F<(M+m)gC.F=(M+m)g D.F>(M+m)g答案D解析A、C受重力Mg,繩的拉力F,B給A的磁場(chǎng)力f1,B受力為重力mg和A給B的磁場(chǎng)力f2,對(duì)A、C(包括支架)由平衡條件有:F=Mg+f1,對(duì)B由牛頓其次定律有:f2-mg=ma(a>0),由牛頓第三定律有f1=f2,聯(lián)立解得F=Mg+m(g+a)>(M+m)g。該題亦可用超重規(guī)律分析:以A、B、C組成的系統(tǒng)為探討對(duì)象,整個(gè)系統(tǒng)處于超重狀態(tài),故F>(M+m)g,

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