2024-2025學(xué)年九年級歷史下冊第四單元經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)第14課法西斯國家的侵略擴(kuò)張同步練習(xí)新人教版_第1頁
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文檔簡介

第四單元14課法西斯國家的侵略擴(kuò)張一、選擇題1.1933年,德國先后退出世界裁軍會議和國際聯(lián)盟;1935年德國重新實行義務(wù)兵役制;1936年,德軍進(jìn)駐萊茵非軍事區(qū)。德國這一系列舉動()A.得到了其他法西斯國家的支持 B.是對第一次世界大戰(zhàn)后國際秩序的挑戰(zhàn)和否定C.加速了其次次世界大戰(zhàn)的歐洲斗爭策源地的形成 D.標(biāo)記著新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)2.細(xì)致視察下面兩幅圖。這些數(shù)據(jù)所反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象最終引發(fā)的政治現(xiàn)象是()A.第一個社會主義國家的誕生 B.凡爾賽—華盛頓體系的建立C.法西斯勢力崛起和猖獗 D.其次次工業(yè)革命的興起3.中國常用飲鴆止渴來告誡人民,不要只顧眼前利益,而不顧將來之禍害。世界史上英法把飲鴆止渴的綏靖政策推向頂峰的會議是()A.巴黎和會 B.華盛頓會議 C.慕尼黑會議 D.雅爾塔會議4.劉敏同學(xué)在歷史小報的某專欄介紹了“南京大屠殺”、“國會縱火案的真相”、“希特勒與猶太人的命運”相關(guān)學(xué)問,該專欄可以命名為:()A.法西斯的暴行B.納粹黨的罪惡C.希特勒的陰謀D.殖民地的悲傷5.九年級的歷史劉老師讓學(xué)生探討“20世紀(jì)三四十年頭威逼世界和平與平安的最重要因素”,學(xué)生們給出了以下四種答案,你認(rèn)為正確的一項是()A.英法操縱國聯(lián),武裝干涉蘇聯(lián)B.德意日法西斯國家聯(lián)盟,四處侵略C.美國爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī),波及全世界D.“委任統(tǒng)治”引發(fā)殖民地人民抗拒6.2024年1月4日,韓國民眾在日本駐釜山領(lǐng)事館前安放慰安婦少女像,表達(dá)了韓國民眾希望日本政府向慰安婦受害者致歉并反省的劇烈愿望。在韓國、中國等亞洲國家強征慰安婦是日本法西斯化過程中反人類的暴行,其中日本成為亞洲斗爭策源地的標(biāo)記性事務(wù)是()A.九一八事變 B.盧溝橋事變C.軍部限制的新內(nèi)閣上臺 D.軸心國集團(tuán)的形成7.1936年,德、意、日三個法西斯國家相互勾結(jié)組成的軍事集團(tuán)是()A.三國軍事軸心同盟 B.三國協(xié)約C.三國同盟 D.國際反法西斯聯(lián)盟8.1929年,美國股票市場的價格跌到了最低點,世界范圍的經(jīng)濟(jì)蕭條隨之而來。這場危機(jī)干脆導(dǎo)致了()A.同盟國和協(xié)約國軍事對峙B.嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及世界C.歐亞斗爭策源地形成D.慕尼黑會議割讓蘇臺德區(qū)9.1933年,美國總統(tǒng)羅斯福一上臺就宣布實行“新政”。在同一年里,大洋彼岸的歐洲大陸發(fā)生的重大事務(wù)是()A.蘇聯(lián)新憲法的公布B.“國會縱火案”C.墨索里尼建立法西斯政權(quán)D.“二二六”兵變10.猶太人被禁止“擁有自行車,乘坐公共汽車,去電影院……”,法西斯政權(quán)殘酷迫害猶太人,幾百萬猶太人慘遭屠殺。這反映的是()A.日本法西斯的暴行B.意大利法西斯的暴行C.德國法西斯的暴行D.“協(xié)約國”的暴行二、推斷題11.德國是第一個建立法西斯專政的國家。()12.其次次世界大戰(zhàn)前夕,“德國經(jīng)濟(jì)已暴露出很多嚴(yán)峻問題。國債高達(dá)600億馬克。外匯枯竭,儲存幾近于零。很多戰(zhàn)略原料并未做到自給自足……彈藥的供應(yīng)也不足?!边@是確定德國戰(zhàn)略方針采納閃電戰(zhàn)的一個重要緣由。()三、綜合題13.閱讀下列材料,回答問題:材料一:1929﹣1933年主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)狀況統(tǒng)計國別工業(yè)生產(chǎn)下降對外貿(mào)易縮減工人失業(yè)人數(shù)美國(1929年)47%75.7%約1700萬德國(1932年)40.6%70%600萬以上日本(1931年)32.9%75.9%約300萬材料二:富蘭克林?羅斯福在就職演說中說:我們的國家肯定能夠渡過難關(guān),實現(xiàn)復(fù)興,走向旺盛!……是時候為這個國家實行行動了,……在憲法給予我的權(quán)力范圍內(nèi),我將實行一系列政策措施來挽救這個正在經(jīng)驗重大挫折的國家。材料三:20世紀(jì)30年頭的德國失業(yè)率居高不下,民眾的反政府心情高漲。在這一狀況下,德國的右翼勢力漸漸掌權(quán),并利用了德國民眾的對于前政府的不滿心情,一步步的登上德國政治舞臺的中心。而日本在面對失業(yè)率極高,階級沖突加劇的狀況下,政府迫切的須要用海外的資源來為自己的工業(yè)補充簇新血液,所以他們都走上了血腥的不歸路!(1)材料一反映了資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的哪一重大歷史事務(wù)?(2)材料二中,面對當(dāng)時的美國“難關(guān)”,羅斯福實行了什么重大“行動”?有何特點?取得怎樣的效果?(3)依據(jù)材料三指出,德國、日本在面對本國危機(jī)之時實行了什么樣的應(yīng)對之策?有什么重大影響?14.20世紀(jì)的歐洲,浮浮沉沉,是世界的焦點。閱讀材料,回答問題。材料一:1919年,一戰(zhàn)中成功的協(xié)約國集團(tuán)為解決斗爭所造成的問題以及奠定戰(zhàn)后的和平召開了巴黎和會。材料二:1929年,一場空前嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)危機(jī)在美國爆發(fā),然后快速席卷了整個資本主義世界。材料三:1939年,其次次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā),全世界絕大部分地區(qū)和人口被卷入這場人類歷史上空前的浩動之中。(1)材料一的巴黎和會簽訂的主要條約是什么?你如何理解它“奠定了戰(zhàn)后的和平”?(2)材料二所說的1929~1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點是什么?對世界政治局勢產(chǎn)生什么影響?15.社會危機(jī)期間,民眾的心理與心情對能否穩(wěn)定局勢至關(guān)重要,政治家也把安撫民眾作為扭轉(zhuǎn)危機(jī)的重要手段。閱讀下列材料后,回答問題。材料一:對于經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)的暴跌,胡佛的第一反應(yīng)是把它當(dāng)作一種心理現(xiàn)象。他選擇了“大蕭條”這個詞,因為它聽起來沒有“恐慌”或“危機(jī)”那么可怕。1929年12月,他宣布“狀況基本好轉(zhuǎn)”。三個月后,他說最壞的狀況會在60天后結(jié)束。1930年5月底,他預(yù)料經(jīng)濟(jì)會在秋季復(fù)原正常,然而市場在6月全面崩潰,他卻告知為公共項目請愿的代表們:“先生們,你們來晚了60天,‘大蕭條’已經(jīng)結(jié)束了?!薄溃┩鼜厮固亍豆鈽s與幻想:1932—1972美國敘事史》材料二:3月12日星期日夜間,羅斯福第一次向全國人民發(fā)表“爐邊談話”,在談話中他用熱忱感人的聲調(diào)向他們保證,現(xiàn)在把積蓄送回銀行是平安的,估計至少有6000萬人在收音機(jī)旁收聽了他的談話。效果果真不錯,次日上午在12個設(shè)有聯(lián)邦儲備銀行的城市,當(dāng)銀行開門時人們不是來提款而是來存款,表明公眾心情已發(fā)生急劇的轉(zhuǎn)變。正如艾格尼邁耶說的:“人民信任這個政府,恰如他們過去不信任它一樣;這就是整個形勢的奧妙之處?!薄诹_斯福在任期間,這樣的“談話”不下35次。——何順果《美國歷史十五講》材料三:1933年3月,國會通過了《國民造林愛護(hù)隊救濟(jì)法》,由聯(lián)邦政府撥款,汲取2.5萬名18—25歲的男青年參與市政建設(shè),如植樹、修路、土壤愛護(hù)等,每月工資30美元。11月成立“民間工程署”,撥款33億美元,用于完成18萬項工程安排和支付工資。這種救濟(jì)方式,……為日后工業(yè)快速發(fā)展供應(yīng)了條件?!獏怯阝?、齊世榮主編《世界史現(xiàn)代卷》材料四:首先,我們將大規(guī)模改造公共建筑物,使之更加節(jié)能。其次,我們將對國家基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行最大規(guī)模投資,將創(chuàng)建數(shù)百萬工作崗位,這將是五十年頭建立高速馬路網(wǎng)后最大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施投資安排。第三,新政府安排對學(xué)校建筑物進(jìn)行大規(guī)?,F(xiàn)代化改造,修復(fù)學(xué)校破損建筑物,并進(jìn)行節(jié)能改造,在教室里安裝新電腦設(shè)備。——奧巴馬發(fā)表講話闡述經(jīng)濟(jì)振興安排(2008年12月6日)(1)依據(jù)材料一指出令美國民眾心情“恐慌”的緣由是什么?胡佛認(rèn)為1930年5月底“‘大蕭條’已經(jīng)結(jié)束了”是否符合事實?為什么?(2)依據(jù)材料二,指出羅斯福為解決危機(jī)實行的首要措施及其目的。從結(jié)果來看,這個目的有沒有達(dá)到?用材料二中的一句原話來說明。(3)綜合材料一、二,分析胡佛講話、羅斯?!盃t邊談話”產(chǎn)生不同效果的政策緣由,并談?wù)剬δ愕膯l(fā)。(4)材料三中“這種救濟(jì)方式”指的是什么?依據(jù)材料指出它產(chǎn)生了怎樣的作用?(5)與20世紀(jì)30年頭解決經(jīng)濟(jì)危機(jī)措施相比,材料四中奧巴馬的“經(jīng)濟(jì)振興安排”更加關(guān)注什么?(6)美國政府最終成功扭轉(zhuǎn)了危局,當(dāng)時的德國、日本分別是如何應(yīng)對的,給世界帶來了什么影響?答案1.B2.C3.C4.A5.B6.C7.A8.C9.B10.C11.錯誤。12.正確13.(1)1929﹣﹣1933年的資本主義經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。(2)實行了羅斯福新政;特點:實行國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方法;效果:使美國經(jīng)濟(jì)逐步復(fù)原,人民生活水平得到改善;鞏固了美國資本主義制度;加強了國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀限制與管理;增加了聯(lián)邦政府的權(quán)力等。(答出其中隨意一點即可,其他言之成理的答案也可)(3)實行法西斯化道路;發(fā)動了對外斗爭,使世界陷入了其次次世界大戰(zhàn)的深淵。14.(1)《凡爾賽條約》;巴黎和會它只是短暫緩解了帝國主義國家之間的沖突,但不行能從根本上消退沖突,特殊是對德國的嚴(yán)懲,使德國國內(nèi)報仇主義泛濫,所以該體系不行能許久維持下去。(2)范圍廣、持續(xù)時間長,破壞性大;德國、日本建立了法西斯專政,意大利的法西斯專政得到了進(jìn)一步加強,德、意、日法西斯專政的建立和加強對世界和平構(gòu)成了嚴(yán)峻威逼。15.(1)經(jīng)濟(jì)大危機(jī);不符合事實;到1930年6月市場全面崩

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