2024年七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第一課中學(xué)時(shí)代第2框少年有夢(mèng)教案新人教版

Page1第2課時(shí)少年有夢(mèng)1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)問(wèn)目標(biāo)了解幻想的含義和重要性；相識(shí)少年的幻想的特點(diǎn)；知道努力是幻想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁實(shí)力目標(biāo)理解為實(shí)現(xiàn)幻想而努力的要求情感看法與價(jià)值觀目標(biāo)懂得少年要編織幻想，把自己的幻想與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)幻想而努力【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：有夢(mèng)就有希望教學(xué)難點(diǎn)：努力就有變更2教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課為中華之崛起而讀書(shū)材料鏈接：周恩來(lái)在青少年時(shí)代，就富有革命志向，立志為興我中華而讀書(shū)。1910年，12歲的周恩來(lái)，跟隨伯父到東北奉天，先在鐵嶺銀岡書(shū)院讀了半年書(shū)，后來(lái)，轉(zhuǎn)入奉天東關(guān)模范學(xué)堂讀書(shū)。有一次，老師提出“為什么讀書(shū)”的問(wèn)題要同學(xué)們回答。有的說(shuō)“為了明禮而讀書(shū)”，有的說(shuō)“為了光宗耀祖而讀書(shū)”，還有一些學(xué)生說(shuō)“為了幫助父親記賬而讀書(shū)”，弄得哄堂大笑。當(dāng)老師問(wèn)到周恩來(lái)時(shí)，他站起來(lái)洪亮而肅穆地回答：“為中華之崛起而讀書(shū)?！边@句話(huà)充分表達(dá)了少年周恩來(lái)要為祖國(guó)獨(dú)立富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)的雄偉志向。思索：你的幻想是什么？二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：有夢(mèng)就有希望(一)幻想的含義幻想是對(duì)將來(lái)美妙生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱忱和志氣，讓生活更有色調(diào)。(二)幻想的重要性活動(dòng)一：揭示動(dòng)力公式有位心理學(xué)家曾提出過(guò)一個(gè)聞名的公式，即動(dòng)力＝目標(biāo)價(jià)值×期望。這個(gè)公式形象地揭示了個(gè)人拼搏的動(dòng)力與志向之間的正比例關(guān)系。當(dāng)一個(gè)人為了具有巨大目標(biāo)價(jià)值的志向而奮斗時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力。反之，假如目標(biāo)價(jià)值不大或期望概率較低，就會(huì)因此丟失信念而缺乏動(dòng)力。正如奧斯特洛夫斯基形象地把志向比作一個(gè)人心中的“發(fā)動(dòng)機(jī)”一樣，有了這個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，人就有了巨大的前進(jìn)動(dòng)力。志向所供應(yīng)動(dòng)力的大小與志向的層次親密相關(guān)。一般來(lái)說(shuō)，志向的層次越高，其所供應(yīng)的動(dòng)力就越大，反之則越小。思索：從材料中，你能得出幻想的重要性嗎？老師總結(jié)：1．有幻想，就有希望。2．有了幻想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。(三)少年的幻想的特點(diǎn)活動(dòng)二：探究與共享(教材P10)思索：1．瑞恩的幻想是什么？他的幻想給自己和他人帶來(lái)了什么？提示：瑞恩的幻想是給非洲的孩子挖一口井，讓他們喝上干凈的水。瑞恩實(shí)現(xiàn)了自己的幻想，實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。瑞恩的幻想給他人帶來(lái)了信念和希望，讓非洲缺水的人們喝上了干凈的水。2．你從他的故事中獲得了怎樣的啟發(fā)？提示：學(xué)生各抒己見(jiàn)。老師總結(jié)：1．少年的幻想，是人類(lèi)天真爛漫、漂亮可愛(ài)的愿望。2．少年的幻想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連，明確的人生目標(biāo)，如同燈塔，能夠幫助我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ姓业角斑M(jìn)的方向。3．少年的幻想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不行分。生活在這個(gè)時(shí)代的我們，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有幻想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。(四)中國(guó)夢(mèng)1．含義：實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興，是中華民族近代以來(lái)最宏大的幻想，我們稱(chēng)之為“中國(guó)夢(mèng)”。2．基本內(nèi)涵：實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民華蜜。3．實(shí)現(xiàn)途徑：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必需走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，必需弘揚(yáng)中國(guó)精神，必需凝合中國(guó)力氣。學(xué)問(wèn)卡：“中國(guó)夢(mèng)”的核心目標(biāo)也可以概括為“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)，也就是：到2024年中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年和2049年中華人民共和國(guó)成立100周年時(shí)，逐步并最終順當(dāng)實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興。其詳細(xì)表現(xiàn)是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民華蜜，實(shí)現(xiàn)途徑是走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、弘揚(yáng)民族精神、凝合中國(guó)力氣，實(shí)施手段是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)文明五位一體建設(shè)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：努力就有變更(一)努力是幻想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁活動(dòng)三：探究與共享(教材P11—12)思索：1．實(shí)現(xiàn)幻想須要付出努力，但付出努力就肯定能實(shí)現(xiàn)幻想嗎？2．從萊特兄弟圓夢(mèng)的故事中，你得到怎樣的啟示？老師總結(jié)：1．付出努力不肯定能實(shí)現(xiàn)幻想。2．從萊特兄弟圓夢(mèng)的故事中我們可以看出，幻想的實(shí)現(xiàn)不是一帆風(fēng)順的，須要具有不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的志氣，須要具有堅(jiān)決的信念和對(duì)美妙的不懈追求?；顒?dòng)四：分段實(shí)現(xiàn)自己的幻想1984年的東京馬拉松邀請(qǐng)賽中，名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。他在自傳中是這樣說(shuō)的：每次競(jìng)賽前，我都要把競(jìng)賽線(xiàn)路細(xì)致地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)記畫(huà)下來(lái)，始終到賽程終點(diǎn)。競(jìng)賽起先后，我就以百米的速度奮力沖向第一個(gè)目標(biāo)，到達(dá)后，我又以同樣的速度向其次個(gè)目標(biāo)沖去。就這樣，40多千米的賽程，就被我分解成幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。思索：山田本一是如何實(shí)現(xiàn)自己的幻想的？老師總結(jié)：1．要使遠(yuǎn)大的志向逐步變成現(xiàn)實(shí)，首先要依據(jù)自己的主客觀條件，制定實(shí)現(xiàn)志向和目標(biāo)的詳細(xì)安排。2．在制定安排的過(guò)程中擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)和吸取他人的閱歷，細(xì)致聽(tīng)取他人的看法。3．安排必需落實(shí)到詳細(xì)行動(dòng)中。(二)正確相識(shí)“努力”活動(dòng)五：寫(xiě)下你的幻想1940年11月27日，他誕生在美國(guó)三藩市，英文名叫布魯斯·李。一天，他與一位摯友談到幻想時(shí)，順手在一張便箋上寫(xiě)下了自己的人生目標(biāo)：“我，布魯斯·李，將會(huì)成為全美國(guó)最高薪酬的超級(jí)巨星。作為回報(bào)，我將奉獻(xiàn)出最激烈人心、最具震撼力的演出。從1970年起先，我將會(huì)贏得世界性聲譽(yù)，到1980年，我將會(huì)擁有1000萬(wàn)美元的財(cái)寶，那時(shí)候，我與家人將會(huì)過(guò)上開(kāi)心、和諧、華蜜的生活?！睂?xiě)下這張便箋的時(shí)候，他的生活正窮困潦倒。不難想象，假如這張便箋被別人看到，會(huì)引起什么樣的訕笑。然而，他卻把這些話(huà)深深地牢記在心底。為實(shí)現(xiàn)幻想，他克服了多數(shù)常人不可思議的困難。比如，他曾因脊背神經(jīng)受傷，在床上躺了4個(gè)月，但后來(lái)他卻奇跡般地站了起來(lái)。1971年，命運(yùn)之神最終向他露出了微笑。他主演的電影《唐山大兄》《精武門(mén)》《猛龍過(guò)江》，均刷新香港嘉和公司票房紀(jì)錄，與美國(guó)華納合作的電影《龍爭(zhēng)虎斗》使他成為一名國(guó)際巨星，被譽(yù)為“功夫之王”。1998年，美國(guó)《時(shí)代》周刊將其評(píng)為“20世紀(jì)英雄偶像”之一，他是唯一入選的華人。他就是李小龍，一個(gè)“最被歐洲人相識(shí)的亞洲人”，一個(gè)迄今為止在世界上聲譽(yù)最高的華人明星。想一想：李小龍是怎樣實(shí)現(xiàn)自己的幻想的？活動(dòng)六：拓展空間(教材P13)思索：在生活中，你會(huì)為實(shí)現(xiàn)幻想付出怎樣的努力？提示：我的努力安排。將來(lái)三年里，我最大的幻想全面發(fā)展自己，進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)為了實(shí)現(xiàn)幻想，我須要培育的品質(zhì)吃苦耐勞、不畏挫折、意志堅(jiān)毅、堅(jiān)持不懈、善待他人、擅長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作我須要做的打算思想上，明確自己的目標(biāo)；行動(dòng)上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地學(xué)好各門(mén)功課，提高自己的道德修養(yǎng)和法律意識(shí)，熬煉好自己的身體，學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心理和心情我目前可以起先的詳細(xì)行動(dòng)珍視當(dāng)下，充分利用時(shí)間，搞好自己的學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴的小事做起，培育自己的意志力老師總結(jié)：1．努力，是一種生活看法，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的志氣，是對(duì)自我的堅(jiān)決信念和對(duì)美妙的不懈追求。2．努力，須要立志。3．努力，須要堅(jiān)持。三、課堂總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了幻想的含義及特點(diǎn)，知道幻想的實(shí)現(xiàn)是須要付出自身的努力的，也明白了努力的重要性及方法，這些都須要我們落到實(shí)處，一步步去努力實(shí)現(xiàn)自己的幻想，為幻想而奮斗！3板書(shū)設(shè)計(jì)4教學(xué)反思每個(gè)學(xué)生都有自己的幻想，并希望通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)各自的幻想。本節(jié)