2024-2025學年新教材高中歷史課時雙測過關七隋唐制度的變化與創(chuàng)新含解析新人教版必修中外歷史綱要上

PAGE1-課時雙測過關（七）隋唐制度的變更與創(chuàng)新A級——學業(yè)水平達標練一、選擇題(每小題2分，共16分)1．《南齊書·褚淵王儉傳》載：“貴仕素資，皆由門慶，平流進取，坐至公卿，則知殉國之感無因，保家之念宜切?！痹摤F(xiàn)象緣于()A．世官制 B．察舉制C．九品中正制 D．科舉制解析：選C由材料“皆由門慶”，可知對世族門閥的重視，符合九品中正制選官的要求。2．錢穆說：“隋唐后通過科舉考試來選拔人才，以德行和學識為依據(jù)，體現(xiàn)了同等的原則而非專斷獨占的作風?！睋?jù)此可知錢穆認為科舉制()A．有利于強化君主專制 B．加強了思想文化限制C．重視官員的綜合素養(yǎng) D．抑制了世族門閥勢力解析：選D錢穆提及科舉制的選拔標準和原則，未提及對君主專制的作用，故A項錯誤；德行和學識成為科舉的主要依據(jù)，但并未體現(xiàn)出思想文化的限制，故B項錯誤；德行和學識只是官員素養(yǎng)的一個組成部分，故C項錯誤；科舉制選拔標準的公允公正在肯定程度上抑制了世族門閥勢力，故D項正確。3．唐太宗時期，大臣封德彝建議將征兵年齡從21歲提前到18歲，雖然相關誥敕經(jīng)皇帝簽署并下發(fā)到門下省，但給事中魏征堅決不愿署名，最終誥敕沒有頒行。材料反映出唐代()A．三省六部制加強了君主專制B．三省體制有利于科學的決策C．給事中負有起草誥敕的職責D．門下省權力遠遠超越中書省解析：選B魏征不愿署名導致唐太宗誥敕沒有頒行，反映了對皇權有肯定的限制，故A項錯誤；皇帝的誥敕遭到門下省的駁斥，說明門下省在行使審議的權力，這有利于科學的決策，故B項正確；給事中屬于門下省，門下省負責審議，故C項錯誤；中書、門下、尚書三省分工合作，相互制約和監(jiān)督，故D項錯誤。4．圖1和圖2反映了中國古代中心機構(gòu)的變更。此變更所反映的本質(zhì)是()A．皇權不斷得到加強 B．中心官員數(shù)量增多C．大臣分工漸漸明確 D．丞相負責軍事責任解析：選A從圖1到圖2體現(xiàn)了秦朝的三公九卿制到唐朝的三省六部制，相權不斷減弱，皇權不斷增加，故A項正確；材料體現(xiàn)的是秦朝、唐朝的中心官制的演化，無從得知中心官員數(shù)量的變更，故B項錯誤；秦朝、唐朝在中心官制上都有相關的分工，故C項錯誤；丞相負責行政權，故D項錯誤。5．在隋至唐初，三省長官中書令、侍中、尚書仆射每日上午在政事堂(設于門下省)共同商討國家大事，午后各歸本省處理本職工作。由此可見，隋至唐初()A．實行三省六部制 B．決策與行政分別C．實行集體宰相制 D．決策權歸門下省解析：選CA、B、D三項與材料主旨不符，解除；據(jù)材料“三省長官中書令、侍中、尚書仆射每日上午在政事堂(設于門下省)共同商討國家大事，午后各歸本省處理本職工作”可以得出隋至唐初實行集體宰相制，故C項正確。6．孟子說：“有布縷之征，粟米之征，力役之征?！焙笫莱霈F(xiàn)的一種賦稅制度，同時采納了三種征取方式，卻被史學家評價為中國歷史上最為輕徭薄賦、項目分明的賦稅制度。這種制度是()A．什一稅 B．初稅畝C．租調(diào)制 D．租庸調(diào)制解析：選D什一稅為西歐的賦稅制度，初稅畝為春秋時期魯國的征稅政策，租調(diào)制為魏晉時期的賦稅政策，都不是采納三種方式征稅，故A、B、C三項錯誤；后世賦稅制度中，采納了三種征取方式，結(jié)合史實可知為唐代的租庸調(diào)制，且其在唐代的實行適應了社會經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)夫負擔減輕，故D項正確。7．780年，宰相楊炎奏請?zhí)频伦趯嵭匈x稅制度改革，收稅“惟以資產(chǎn)為宗，不以丁身為本”，古代賦稅制度漸漸由“舍地稅人”朝“舍人稅地”方向發(fā)展。這有利于()A．松弛人身依附關系 B．保證農(nóng)夫生產(chǎn)時間C．促進農(nóng)產(chǎn)品商品化 D．催生新的經(jīng)濟因素解析：選A材料體現(xiàn)中國古代征稅漸漸由征人頭稅到財產(chǎn)稅，削減了對農(nóng)夫的人身限制，故A項正確；征稅標準的變更削減了對農(nóng)夫的人身限制，但不能保證農(nóng)夫生產(chǎn)時間，故B項錯誤；征稅形式由實物到貨幣推動農(nóng)產(chǎn)品商品化，故C項錯誤；明清時期才起先出現(xiàn)資本主義的萌芽，故D項錯誤。8．唐朝前期推行租庸調(diào)制，以丁為單位，繳納固定數(shù)額的谷物、布帛和代役稅。唐朝中期改行兩稅法，“惟以資產(chǎn)為宗，不以丁身為本”，除征收谷物外，原來征收的布帛等實物改為折錢計征。這一轉(zhuǎn)變()A．提高了商人的政治地位B．完成了實物稅向貨幣稅的過渡C．促進了商品經(jīng)濟的發(fā)展D．加強了政府對農(nóng)夫的人身限制解析：選C通過題干可知，在唐朝前期，“繳納固定數(shù)額的谷物、布帛和代役稅”，唐朝中期的兩稅法實行之后，“改為折錢計征”，這樣就促進了商品經(jīng)濟的發(fā)展，進而加快了商業(yè)的旺盛，故選C項；唐朝中期兩稅法之后，“實物改為折錢計征”，只是變更了征收的內(nèi)容，與商人的政治地位無關，解除A項；依據(jù)所學學問可知，兩稅法實行不到30年，即被迫下令改貨幣計征為折納實物，解除B項；兩稅法的實施，使得政府對人身的限制有所松弛，解除D項。二、非選擇題(共14分)9．閱讀下列材料，回答問題。材料一三省六部制是唐代職官設置的整體，三省是對重要最高權力的劃分，將以前屬于宰相的政府決策和執(zhí)行權分開，由中書省、門下省和尚書省分別擔當。中書、門下兩省是以皇帝的名義草擬和頒發(fā)詔令，且門下審復的第一個手續(xù)就是向皇帝復奏畫敕，最終一個手續(xù)是用皇帝的寶璽進行“印逢”，就是說其工作運轉(zhuǎn)受到了皇帝的嚴密限制，其權力完全是皇帝所給予。在以皇帝和三省為核心的最高領導機構(gòu)之下，政令的詳細執(zhí)行由六部與尚書省詳細負責。唐代的六部設置于尚書省之下，分別為吏部、禮部、戶部、兵部、刑部和工部，在每個部下面又設置了四個司，這樣中心的領導機構(gòu)為皇帝和三省，重要的執(zhí)行機構(gòu)就是六部和二十四司，這些機構(gòu)統(tǒng)領著全國的行政事務。——摘編自趙冬云《隋唐時期三省六部制的設置及其發(fā)展》等材料二以中書、門下較漢代之宰相，以尚書六部較漢代之九卿，在政制上，不行謂非一種絕大之進步?！袝米?、右仆射，分判六部，各治三官，可免上述之弊。而尚書惟在政務之推行，至于出命覆奪，尚有中書、門下。故曰三省之于宰相，六部之于九卿，不得不說是政制上之一進步?！幾藻X穆《國史大綱》材料三從理論上講，皇帝擁有天下全部權力，尚書省是貫徹皇權的詳細辦事機構(gòu)，尚書省的首腦即為丞相。歷史沿革中，尚書省的一枝獨大，勢必造成相權過重，為了分割和限制尚書省的權力，簡明來說為了抑制相權，中書省和門下省應運而生?！叭×恐啤笔潜腥寮宜枷?，吸取歷代治權的有益部分完善而成的，到了唐代堪稱為相對成熟的政治制度。——摘編自《唐代政治制度設計》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學學問，概括唐代三省六部制的主要特點并分析其作用。(5分)(2)有學者認為“三省六部制具有民主色調(diào)”，據(jù)材料二并結(jié)合所學學問，談談你的理解。(4分)(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學學問，指出唐代三省六部制“堪稱為相對成熟的政治制度”的表現(xiàn)。(5分)解析：第(1)問第一小問，獲得并理解材料一中的關鍵信息，從決策與執(zhí)行的分別、分工明確、運轉(zhuǎn)程序性，突出皇權等角度回答；其次小問，依據(jù)第一小問的歸納，并結(jié)合所學從行政規(guī)范、決策科學、行政效率、加強皇權等角度回答。第(2)問，一方面闡釋其民主性，另一方面指出其維護君主專制的實質(zhì)。第(3)問，主要從對相權的減弱、對君權的制約、決策的科學性等角度予以闡釋。答案：(1)特點：政府決策與執(zhí)行分別；三省與六部分工明確；運轉(zhuǎn)具有程序性，且突出皇權。作用：使中心行政運行規(guī)范有序；有利于削減決策失誤；提高了政府行政效率；分散了相權，加強了皇權。(2)理解：三省六部制下，三省分工明確，相互制約和監(jiān)督，可以防止大臣專權；設政事堂由三省長官共議國事，形式上帶有民主色調(diào)，但其實質(zhì)是維護封建君主專制。(3)三省六部制具有權力的制衡性。如三省的權力分立，門下省的封駁和諫官制度，是對君權的制約；而門下省和中書省的設立則是對尚書省權力的限制，即對相權的限制；唐代的丞相制是“集體領導制”，權力的相互制約相對保證了政策方針的制定及實施的大致正確。B級——選考實力提升練一、選擇題(每小題4分，共16分)1．呂思勉為晉朝惋惜：“然而大權始終為自北南遷的貴族所把持，使宋武帝(出身貧寒)一類的人物，直到晉末，才得出現(xiàn)于政治舞臺上，這也是一筆很大的損失。”造成這一損失的制度緣由是()A．世官制 B．察舉制C．九品中正制 D．科舉制解析：選C九品中正制以門第為標準，使世家大族世代把持政權，是維護士族制度的工具，導致了材料中所述現(xiàn)象的出現(xiàn)，故選C項。2．“貧苦子弟，類皆廉謹自勉，埋首窗下……即紈绔子弟，亦知苦讀，以獲科第，否則雖富不榮?！迸c材料相關的制度是()A．世襲制 B．郡縣制C．科舉制 D．行省制度解析：選C結(jié)合所學可知，科舉制強調(diào)以才能作為選官的重要標準，自隋朝確立后漸漸成為后世選拔官員的主要途徑。因此，出現(xiàn)材料中“貧苦子弟，類皆廉謹自勉，埋首窗下……即紈绔子弟，亦知苦讀”的現(xiàn)象。故選C項。3．自西晉至南朝，或設丞相，或設司徒，廢置不一，但若要總攬朝政大權，必需加有“錄尚書事”的頭銜才行，否則只是贈官，并無實權。據(jù)此可知，三省體制形成的過程中，最初握有實權的是()A．尚書省 B．中書省C．門下省 D．司徒解析：選A“但若要總攬朝政大權，必需加有‘錄尚書事’的頭銜”可知尚書省是一個有實權的機構(gòu)，故A項正確；材料沒有提到中書省和門下省有實權，故B、C兩項錯誤；“或設司徒，廢置不一，但若要總攬朝政大權，必需加有‘錄尚書事’的頭銜才行”可見司徒一職也不具備實權，故D項錯誤。4．隋朝規(guī)定“(丁)民滿五十，納庸代役”；公元624年，唐高祖頒布“……凡丁，歲役二旬，若不役，則收其庸，每日三尺”。下列關于“庸”的理解正確的是()①輸庸代役有利于保障農(nóng)時②唐與隋相比放寬納庸年齡限制③相對減輕農(nóng)夫的勞役負擔④租庸調(diào)制的基礎是均田制A．①②③④ B．①②③C．②④ D．③④解析：選A農(nóng)忙季節(jié)用庸代替服勞役，可以保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，故①正確；隋朝規(guī)定，滿五十才可以納庸代役，而唐代只要是成年男子均可，說明唐代放寬了納庸年齡限制，故②正確；納庸代役，成年男子可以不去服勞役，相對減輕農(nóng)夫的勞役負擔，故③正確；租庸調(diào)制須要農(nóng)夫有肯定數(shù)量的土地，否則就無法繳納租稅，它是建立在均田制基礎上的，故④正確。A項符合題意。二、非選擇題(共14分)5．閱讀下列材料，回答問題。材料一九品中正制，本想替當時用人定出一客觀標準，還是不失此項制度所應有的傳統(tǒng)精神的。但后來卻變成擁護門第，把覓取人才的標準，無形中限制在門第的小范圍內(nèi)，這便大錯了。唐代針對此弊，改成自由競選，所謂“懷牒自列”，即不需地方長官察舉，更不需中心九品中正評定，把進仕之門擴大打開，經(jīng)由個人各自到地方政府報名，參與中心之考試。這制度，大體說來，較以前是進步的。漢制規(guī)定商人不能做官，做官亦不能經(jīng)商，鄉(xiāng)舉里選系由地方政府察舉呈報?，F(xiàn)在自由報考之唯一限制，即報名者不得為商人或工人?！幾藻X穆《中國歷代政治得失》材料二科舉制大事年表材料三隋唐起先的科舉始終將儒家經(jīng)典作為考試的主要內(nèi)容?！运逄埔院?，各代“大小之官，悉聽吏部；纖介之跡，皆屬考功”?！婆e選官制度，使一些原來無立錐之地的平民書生，通過科場也得以晉身于官僚、貴族的行列。這樣一來，在社會的等級階層之間，也就必定出現(xiàn)等級中的升降、甚至貴賤間的對流，這種流淌性同時為那些原來既非官僚，也不是地主的人步入官僚隊伍，供應了可能性?！幾院健对囌摽婆e對中國古代政治制度的影響》(1)據(jù)材料一，指出科舉制與九品中正制的異同。(5分)(2)據(jù)材料二，概括指出科舉制演化的基本特征。(5分)(3)據(jù)材料三及所學學問，分析科舉制度對中國古代政治的影響。(4分)解析：第(1)問，從人才選拔標準和人才選拔方式方面分析不同點，從制度功用和報考限制方面分析其相同點。第(2)問，依據(jù)科舉制大事年表，從考試內(nèi)容、考試方式、嚴謹公允、僵化被棄、時代色調(diào)等方面歸納其特征。第(3)問，據(jù)材料三并聯(lián)系