2025年小學(xué)學(xué)校寒假工作計劃范文

?2025年小學(xué)學(xué)校寒假工作方案范文一、工作目的為確保寒假期間學(xué)校工作的有序開展，進步教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)全面開展的學(xué)生，結(jié)合我國教育部門的相關(guān)要求，特制定本方案。二、工作原那么1.平安第一：確保師生平安，預(yù)防各類平安事故的發(fā)生。3.家校合作：加強家校聯(lián)絡(luò)，共同促進學(xué)生全面開展。4.創(chuàng)新理論：積極開展各類理論活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。三、工作內(nèi)容1.寒假前的準(zhǔn)備工作〔2〕組織學(xué)生進展期末考試，全面理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，為寒假輔導(dǎo)提供根據(jù)?！?〕加強平安教育，進步師生平安意識，預(yù)防平安事故的發(fā)生。2.寒假期間工作〔1〕學(xué)生活動①開展寒假社會理論活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注生活，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。②組織學(xué)生參加各類興趣班，豐富學(xué)生寒假生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。③鼓勵學(xué)生進展課外閱讀，進步學(xué)生的閱讀才能和綜合素質(zhì)?！?〕老師活動①組織老師進展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進步教育教學(xué)程度。②開展教育教學(xué)研究活動，討論教育教學(xué)方法，進步教育教學(xué)質(zhì)量。③加強家校聯(lián)絡(luò)，理解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長進展家庭教育?！?〕學(xué)校管理工作①加強校園平安保衛(wèi)工作，確保校園平安。②做好學(xué)校設(shè)施設(shè)備的維護保養(yǎng)工作，為下學(xué)期開學(xué)做好準(zhǔn)備。③組織教職工進展政治學(xué)習(xí)，進步教職工的思想覺悟。3.寒假完畢后的工作〔1〕組織學(xué)生進展開學(xué)前的報到，做好學(xué)生的入學(xué)教育工作?！?〕組織老師進展教育教學(xué)方案制定，確保新學(xué)期工作的有序開展。四、工作要求1.各部門要嚴(yán)格按照本方案開展工作，確保寒假期間學(xué)校工作的有序進展。2.加強溝通與協(xié)作，形成工作合力，共同完成寒假工作任務(wù)。3.嚴(yán)肅工作紀(jì)律，確保各項工作落實到位。五、工作保障1.成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對寒假工作的領(lǐng)導(dǎo)。2.制定詳細(xì)的寒假工作安排表，明確各部門工作職責(zé)。4.提供必要的工作經(jīng)費，確保寒假工作順利進展。補充點：1.寒假前的準(zhǔn)備工作補充〔4〕組織學(xué)生進展心理安康教育，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，順利度過寒假?！?〕開展親子活動，增進家校之間的溝通與理解，促進家校共育。2.寒假期間工作補充〔1〕學(xué)生活動補充①鼓勵學(xué)生參與志愿者活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任感。②組織學(xué)生進展戶外運動，增強學(xué)生體質(zhì)，進步抵抗力?！?〕老師活動補充①組織老師進展教育教學(xué)成果展示，促進老師之間的交流與學(xué)習(xí)。②開展老師心理安康培訓(xùn)，關(guān)注老師身心安康?！?〕學(xué)校管理工作補充①加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理，確保校園整潔美觀。②開展節(jié)能減排活動，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。3.寒假完畢后的工作補充〔1〕組織學(xué)生進展入學(xué)教育測試，理解學(xué)生寒假期間的學(xué)習(xí)情況?！?〕組織老師進展教育教學(xué)經(jīng)歷分享，促進老師成長。重點：1.確保寒假期間學(xué)校工作的有序進展，進步教育教學(xué)質(zhì)量。2.關(guān)注學(xué)生身心安康，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。3.加強家校合作，促進家校共育。4.進步老師教育教學(xué)程度，關(guān)注老師心理安康。5.加強校園平安保衛(wèi)工作，確保校園平安?？记绊氈?.寒假期間，各部門要親密關(guān)注學(xué)生動態(tài)，確保學(xué)生平安。2.加強對學(xué)生的心理安康教育，關(guān)注學(xué)生心理狀況。3.注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長，進步學(xué)生綜合素質(zhì)。4.加強老師隊伍建立，進步老師教育教學(xué)程度。