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文檔簡介
2025屆黑龍江省雙鴨山市集賢縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考沖刺卷生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、正確、有效地預(yù)防艾滋病(AIDS)的措施是()A.飲前便后洗手,不隨地吐痰B.不共用注射器注射毒品,遵守性道德,堅(jiān)持“一夫一妻”制C.不食用高脂脅、高膽固醇及高度腌制食品D.不吸煙、酗酒,不食用發(fā)霉的花生食物2、有時(shí)出現(xiàn)打嗝現(xiàn)象,會(huì)令人心煩,深吸氣能有效解除打嗝現(xiàn)象,深吸氣時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是A.膈肌舒張B.膈頂部上升C.胸廓縮小D.肋骨間的肌肉收縮3、某人患了急性腸胃炎,嚴(yán)重腹瀉,導(dǎo)致脫水,為了給他補(bǔ)充足量的水分,可以采取以下哪種措施()A.口服葡萄糖溶液 B.口服生理鹽水C.靜脈注射生理鹽水 D.靜脈注射麥芽糖溶液4、如圖是人的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是()A.關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié),由1、2兩部分組成B.4把1與2連接起來C.5內(nèi)有滑液可減少骨與骨之間摩擦D.脫臼就是1從2內(nèi)滑脫出來的現(xiàn)象5、“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)中,不需要用到的器材和藥品有()①載玻片②生理鹽水③鑷子④清水⑤酒精燈⑥滴管A.①③ B.④⑥ C.②⑤ D.②③6、下列做法與“守護(hù)青山碧水,踐行綠色生活”不相符合的是()A.建立各種自然保護(hù)區(qū),保護(hù)生物多樣性B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的利用效率C.大力開發(fā)森林資源,提供更多的木材D.生活垃圾分類處理7、米勒首創(chuàng)了化學(xué)進(jìn)化的模擬實(shí)驗(yàn),關(guān)于米勒實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是()A.米勒在實(shí)驗(yàn)過程中模擬了原始大氣B.實(shí)驗(yàn)證明了生命起源于原始海洋C.米勒在實(shí)驗(yàn)過程中模擬了原始地球的閃電D.米勒的實(shí)驗(yàn)支持了無機(jī)小分子物質(zhì)合成有機(jī)小分子物質(zhì)的過程8、某果園的蘋果樹大都產(chǎn)量較低、果實(shí)品質(zhì)欠佳。若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋果樹,你的合理化建議是()A.果枝嫁接B.種子繁殖C.果枝扦插D.全部換栽9、施肥過多,造成農(nóng)作物“燒苗”的原因是()A.地溫太高,把菌燒耀 B.進(jìn)入根細(xì)胞內(nèi)的無機(jī)鹽過多C.土壤溶液濃度過大,根毛細(xì)胞失水 D.土壤溶液濃度過小,根毛細(xì)胞失水10、激素在人體血液中的含量極少,但對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用。下列關(guān)于激素的說法,正確的是()A.激素由內(nèi)分泌腺分泌后,通過導(dǎo)管排放到血液中B.幼兒時(shí)期,生長激素分泌不足會(huì)患呆小癥C.幼年時(shí)期,甲狀腺激素分泌不足會(huì)患侏儒癥D.人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),會(huì)引發(fā)糖尿病11、社會(huì)行為有利于動(dòng)物的生存,下列各項(xiàng)中具有社會(huì)行為的是()A.森林中的一群狒狒B.池塘中的一群青蛙C.花盆下的一群鼠婦D.果盤上的一群蒼蠅12、生物的多樣性不包括()A.基因的多樣性 B.物種的多樣性C.?dāng)?shù)量的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性13、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不提供能量,而且人體的需要量也很小,但它對(duì)人體的作用卻很大。它是()A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.脂肪 D.維生素14、下圖表示植物細(xì)胞的分裂過程,順序正確的是()A.a(chǎn)→d→b→c B.a(chǎn)→b→c→d C.a(chǎn)→c→d→b D.c→d→a→b15、下列物質(zhì)中,不能被消化道直接吸收的物質(zhì)是()A.水 B.無機(jī)鹽 C.菜油 D.維生素16、暴風(fēng)雨襲擊往往會(huì)造成玉米倒伏,農(nóng)民要盡快采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施,以減少損失。下列敘述正確的是()A.盡快排水是為了減少玉米吸收水分 B.倒伏后莖內(nèi)導(dǎo)管受損,不能輸送有機(jī)物C.進(jìn)行追肥時(shí)應(yīng)大量施用無機(jī)鹽 D.恢復(fù)直立生長有利于玉米獲得充足陽光17、如果雙眼皮是顯性性狀,用A控制,單眼皮是隱性性狀,用a控制,一對(duì)夫婦均為雙眼皮,生單眼皮男孩的可能性是(
)A. B. C. D.18、在櫻桃開花季節(jié),山亭的大棚櫻桃種植戶們會(huì)租兩箱蜜蜂放在大棚內(nèi),這是因?yàn)槊鄯淠軒椭鷻烟遥ǎ〢.開花B.花粉成熟C.子房發(fā)育D.傳粉19、植物體進(jìn)入一生成熟階段的標(biāo)志是(
)A.胚芽的形成 B.開花和結(jié)實(shí) C.開花 D.結(jié)果20、下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中,不正確的是()A.骨骼肌兩端的肌腱連接在同一塊骨上B.伸肘時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)需要神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合D.骨、關(guān)節(jié)、肌肉組成了人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)21、下列選項(xiàng)中符合男性睪丸發(fā)育趨勢的是A.B.C.D.22、下列各項(xiàng)中屬于生物的是()A.機(jī)器人 B.珊瑚蟲 C.石鐘乳 D.珊瑚礁23、圖是針刺指尖引起縮手反射的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()A.⑤能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)B.③是神經(jīng)中樞,能夠產(chǎn)生痛覺C.④受損后,既無感覺也無反應(yīng)D.神經(jīng)沖動(dòng)沿①→②→③→④→⑤傳導(dǎo)24、以下有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是A.人體只通過神經(jīng)調(diào)節(jié)就可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)B.人體的呼吸、血液循環(huán)等重要生命的調(diào)節(jié)中樞都在大腦里C.如果組成反射弧結(jié)構(gòu)的傳入神經(jīng)受到損傷,反射就無法完成D.近視眼可以配戴凸透鏡進(jìn)行矯正25、下列關(guān)于幾種動(dòng)物特征的敘述,錯(cuò)誤的是A.鯉魚用鰭游泳,用鰓呼吸 B.蟾蜍幼體生活在水中,用肺呼吸C.家燕體表被覆羽毛,前肢變成翼 D.獵豹體表被毛,體內(nèi)有膈26、“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”是我國唐代的著名詩句,請(qǐng)你從生物學(xué)角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象.“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的,從這個(gè)意義上講,紅杏出墻屬于_____.“紅杏出墻”是為了多爭取陽光,以利于自身的生命活動(dòng),這反映了生物的生活需要_____.紅杏伸出墻開花結(jié)果,這反映了生物具有_____的特性.從“紅杏出墻”反映的以上各種特征來看,杏樹屬于_____.27、淀粉酶可分解淀粉,但不能分解蛋白質(zhì);蛋白酶可分解蛋白質(zhì),但不能分解淀粉。小王根據(jù)此原理,設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:為了檢測某種食物的營養(yǎng)成分,小王分別在兩支試管中加入相應(yīng)溶液,震蕩搖勻后,放置在37℃的溫水中,半小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)試管2的食物量明顯減少。試管食物塊/g淀粉酶溶液/mL蛋白酶溶液/mL11.1412X14實(shí)驗(yàn)二:小王認(rèn)為,溶液的pH值越大,該食物的消化速度就越快。于是他選取了5支試管,加入的物質(zhì)和試管2的完全相同,把這些試管分別放在不同的pH值下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。結(jié)果如下圖。請(qǐng)分析回答相關(guān)問題:實(shí)驗(yàn)一的方案中,X應(yīng)為______。根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果,推斷該食物的主要營養(yǎng)成分是_______。實(shí)驗(yàn)二的變量是______。根據(jù)圖示結(jié)果,小王發(fā)現(xiàn)他的假設(shè)是_____(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。據(jù)圖可知,最適宜該食物消化的pH值是_____。28、如圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示.如果一對(duì)夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為單眼皮;母親的基因組成是“Aa“,其性狀為雙眼皮.請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中精子①的基因組成為;卵細(xì)胞②的基因組成為.(2)子女③的基因組成為,③的性狀為(填“單眼皮”或“雙眼皮”).(3)子女④的基因組成為,④的性狀為(填“單眼皮”或“雙眼皮”).29、我國南海海域生活著多種多樣的海洋生物,金槍魚是其中一種,它的種類包括藍(lán)鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金槍魚等。金槍魚在該海域中捕食章魚,章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類。請(qǐng)據(jù)資料回答問題:金槍魚的呼吸器官是______。金槍魚鰭的______和______是一對(duì)相對(duì)性狀。根據(jù)資料內(nèi)容,寫出一條完整的食物鏈:______。如果該海域被鉛污染,以上食物鏈中體內(nèi)鉛含量最多的生物是______。為保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,作為一名中學(xué)生,你能做到的是______。30、分析資料,回答問題:資料一:泰山現(xiàn)有苔蘚植物約242種,蕨類植物約19屬,野生種子植物約107科;野生動(dòng)物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種。資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,其中國家一級(jí)保護(hù)鳥類有15種,國家二級(jí)保護(hù)鳥類有15種。資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的____多樣性,提到的生物分類單位中最基本的單位是____。分析圖12“泰山部分生物的進(jìn)化樹”,①所代表的生物類群是____。分析資料二,要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源,保護(hù)泰山的生物多樣性,最為有效的措施是____。兩個(gè)資料中提到了多種動(dòng)物,其中體溫恒定的有____。31、糖尿病是目前影響人類健康最嚴(yán)重的三大疾病之一,對(duì)患者的生命和健康均構(gòu)成嚴(yán)重威脅。小明同學(xué)的奶奶患有糖尿病,為了幫助奶奶早日康復(fù),她在網(wǎng)上査找資料,了解到苦瓜具有降低血糖的作用,但不知是否真實(shí)可靠,于是他和班上興趣小組成員就此展開探究。實(shí)驗(yàn)材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測儀等。興趣小組實(shí)驗(yàn)過程如下:①取1條患有糖尿病的成年狗連續(xù)10天毎天定時(shí)定量飼喂普通飼料,并定時(shí)進(jìn)行空腹血糖測定和記錄。②接下來,連續(xù)10天每天同時(shí)間對(duì)該狗飼喂與步驟①等量的含新鮮_____的混合飼料,并每天與步驟①同時(shí)間進(jìn)行空腹血糖測定和記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及分析①本實(shí)驗(yàn)所要探究的問題是_____?該實(shí)驗(yàn)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是_____。②若該狗血糖有明顯下降,說明苦瓜具_(dá)____作用。③若該狗血糖沒有下降,說明苦瓜對(duì)血糖升降_____。④若該狗血糖明顯上升,說明苦瓜具_(dá)____作用。該興趣小組成員凱凱認(rèn)為:根據(jù)一頭狗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并不能得出可靠結(jié)論,大家覺得他言之有理,那該怎么辦呢?_____。
參考答案1、B【解析】
艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合征,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。目前,艾滋病已成為嚴(yán)重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題?!驹斀狻堪滩〔《局饕嬖谟诟腥菊吆筒∪说难骸⒕?、陰道分泌物、乳汁、淚液和尿液中。因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等??梢姡还灿米⑸淦髯⑸涠酒?,遵守性道德,堅(jiān)持“一夫一妻”制等能有效預(yù)防艾滋病,交談、握手擁抱、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV,故選B。【點(diǎn)睛】此題考查的是艾滋病的傳播途徑,注意掌握。2、D【解析】
呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)?!驹斀狻咳嗽谄届o狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程。可見深吸氣時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是肋骨間的肌肉收縮。【點(diǎn)睛】熟記吸氣和呼氣的過程是解題的關(guān)鍵。3、C【解析】
此題考查的是消化道的消化和吸收情況,水是人體重要的營養(yǎng)成分,人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開水。【詳解】水是人體內(nèi)含量最多的物質(zhì),人體內(nèi)的各項(xiàng)生命活動(dòng)離不開水。水平衡的調(diào)節(jié)是以滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定為條件的。患腸胃炎的病人,典型的癥狀是腹瀉,失水多于失鹽,此時(shí)消化道吸收水分的能力降低,導(dǎo)致人體內(nèi)大量缺水,要給病人輸液補(bǔ)充水分,由于人體液的無機(jī)鹽濃度為0.9%,所以要給病人輸生理鹽水,以維持體內(nèi)滲透壓的平衡,提高吸水能力,達(dá)到及時(shí)補(bǔ)充水分的目的。選項(xiàng)C符合題意。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收情況。4、A【解析】
圖中①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)窩,③關(guān)節(jié)軟骨,④關(guān)節(jié)囊,⑤關(guān)節(jié)腔。【詳解】關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié),由關(guān)節(jié)面、④關(guān)節(jié)囊和⑤關(guān)節(jié)腔三部分組成,關(guān)節(jié)面包括①關(guān)節(jié)頭和②關(guān)節(jié)窩,A不正確;由于④關(guān)節(jié)囊把①關(guān)節(jié)頭與②關(guān)節(jié)窩牢牢地連接起來,使關(guān)節(jié)具有牢固的特性,B正確;⑤關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液可減少骨與骨之間摩擦,可增強(qiáng)關(guān)節(jié)活動(dòng)時(shí)的靈活性,C正確;脫臼就是由于不正確的活動(dòng),導(dǎo)致①關(guān)節(jié)頭從②關(guān)節(jié)窩內(nèi)滑脫出來的現(xiàn)象,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及各部分的作用是解題的關(guān)鍵。5、C【解析】
制作觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟時(shí),可以簡化成關(guān)鍵字口訣來記憶:擦、滴、撕、展、蓋、染。解答即可?!驹斀狻恐谱餮笫[鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),不能滴加生理鹽水,否則會(huì)使細(xì)胞皺縮,影響觀察,因此只能滴加清水;制作臨時(shí)裝片不需要加熱,故不用酒精燈。故C符合題意?!军c(diǎn)睛】掌握制作洋蔥表皮細(xì)胞的方法步驟是解題的關(guān)鍵。6、C【解析】
本題主要考查人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響。保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。做到人與自然和諧發(fā)展就要合理開發(fā)、利用資源,保護(hù)生態(tài)平衡?!驹斀狻緼.建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性的有效措施,A正確。B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),可以提高廢棄物的再循環(huán)利用,節(jié)約能源,B正確。C.大力開發(fā)森林資源,會(huì)造成森林大面積的砍伐,破壞生態(tài)環(huán)境,C錯(cuò)誤。D.垃圾是放錯(cuò)地方的寶貝,如果分類回收,就能充分利用其中的各種資源,變廢為寶,垃圾分類處理既節(jié)約資源又利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,D正確?!军c(diǎn)睛】此類題目考查人與環(huán)境的和諧發(fā)展,多以選擇題出現(xiàn),難度一般。7、B【解析】
有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。此題主要考查的是米勒的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論,據(jù)此解答。【詳解】生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的?;瘜W(xué)起源說將生命的起源分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個(gè)階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個(gè)階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個(gè)階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌?。米勒通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段。米勒的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:將水注入左下方的燒瓶內(nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去,然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣),再將燒瓶內(nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機(jī)物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中).此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物,不能證明了生命起源于原始海洋。故選B。【點(diǎn)睛】米勒的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)??嫉剑⒁饫斫夂驼莆???山Y(jié)合米勒的實(shí)驗(yàn)裝置圖,來幫助理解和記憶。8、A【解析】
嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,使果樹提早結(jié)果,增強(qiáng)抵抗力,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響?!驹斀狻考藿邮侵赴岩粋€(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體??梢娂藿訉儆跓o性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,使果樹提早結(jié)果,增強(qiáng)抵抗力,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此蘋果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技術(shù),嫁接技術(shù)可以幫助盡快的更新果木的品種??梢夾符合題意?!军c(diǎn)睛】熟練掌握嫁接的知識(shí),最好既能用已掌握的知識(shí)解答題目,又能用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)我們的生產(chǎn)生活。9、C【解析】
植物細(xì)胞吸水和失水的原理:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)細(xì)胞失水;細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)細(xì)胞吸水。【詳解】若一次性給農(nóng)作物施肥過多,會(huì)使土壤溶液濃度過高,大于植物細(xì)胞液的濃度,植物的根毛細(xì)胞不能吸水,反而會(huì)失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫,造成“燒苗”現(xiàn)象。因此要合理施肥,故選C。【點(diǎn)睛】此題考查的是植物細(xì)胞的吸水和失水原理,注意掌握。10、D【解析】激素是由內(nèi)分泌腺分泌的,沒有導(dǎo)管;外分泌腺才有導(dǎo)管,A錯(cuò)誤;幼兒時(shí)期,生長激素分泌不足會(huì)患侏儒癥,不是呆小癥,B錯(cuò)誤;幼年時(shí)期,甲狀腺激素分泌不足會(huì)患呆小癥,不是侏儒癥,C錯(cuò)誤;人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),會(huì)引發(fā)糖尿病,得了糖尿病可以注射胰島素制劑,D正確。11、A【解析】題目考查社會(huì)行為的特征,狒狒的群體中具有明顯的等級(jí),成員之間分工明確,具有社會(huì)行為的特征。而青蛙、鼠婦和蒼蠅只是簡單的組合在一起群體,沒有形成組織,各成員之間沒有分工合作的關(guān)系,不具有社會(huì)行為的特征。名師點(diǎn)撥:具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級(jí)。12、C【解析】
生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻可锒鄻有缘膬?nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。通常生物的多樣性不包括群落的多樣性。故C符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。13、D【解析】考點(diǎn):人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。分析:人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素等,對(duì)人體各具有一定的作用。據(jù)此作答。解答:維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不提供能量,而且人體的需要量也很小,但它對(duì)人體的作用卻很大。如果缺乏會(huì)得相應(yīng)的缺乏癥。故選D14、C【解析】
細(xì)胞分裂的過程使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中?!驹斀狻考?xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。植物細(xì)胞分裂過程是:細(xì)胞核中的染色體復(fù)制加倍,如a;細(xì)胞核經(jīng)過一系列變化,由一個(gè)分成同等的兩個(gè),如c;細(xì)胞質(zhì)由一份分成兩份,每一份含有一個(gè)新生的細(xì)胞核,如d;在細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜與細(xì)胞壁,如b。因此,植物細(xì)胞分裂過程中變化的正確順序是a→c→d←b。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞的分裂過程。掌握植物細(xì)胞的分裂過程是解題關(guān)鍵。15、C【解析】
食物中含有的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收?!驹斀狻啃》肿游镔|(zhì)如水、無機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能夠直接被人體的消化道吸收,而淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì),不能直接被吸收,要經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化后分別變成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收。菜油是脂肪,屬于大分子物質(zhì),需經(jīng)過消化后變成甘油和脂肪酸才能被吸收,C符合題意。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是要明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì)。16、D【解析】
呼吸作用吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放出能量。植物的輸導(dǎo)組織中包括導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管自下向上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,篩管自上而下運(yùn)輸有機(jī)物,吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū),水分的吸收主要是由于細(xì)胞液與外界溶液在存濃度差,當(dāng)外界溶液濃度低于植物細(xì)胞液濃度是細(xì)胞吸水,當(dāng)外界溶液濃度高于植物細(xì)胞液濃度時(shí)細(xì)胞失水。綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用。影響光合作用的因素是光照強(qiáng)度、溫度,二氧化碳的濃度等?!驹斀狻緼.暴風(fēng)雨過后,根都被水淹沒,不利于根的呼吸作用,故A不符合題意。B.植物的輸導(dǎo)組織中包括導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管自下向上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,篩管自上而下運(yùn)輸有機(jī)物,玉米倒伏莖內(nèi)導(dǎo)管受損,不能運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,而不是有機(jī)物,故B不符合題意。C.植物的生長需要水分,無機(jī)鹽,有機(jī)物,有機(jī)物通過植物的光合作用合成獲得,水分和無機(jī)鹽主要通過根尖成熟區(qū)吸收,水分的吸收主要是由于細(xì)胞液與外界溶液在存濃度差,當(dāng)外界溶液濃度低于植物細(xì)胞液濃度是細(xì)胞吸水,當(dāng)外界溶液濃度高于植物細(xì)胞液濃度時(shí)細(xì)胞失水,當(dāng)大量施肥時(shí)會(huì)導(dǎo)致外界溶液濃度大于植物細(xì)胞液濃度,不利于植物吸水,故C不符合題意。D.暴風(fēng)雨過后恢復(fù)直立生長有利于玉米獲得充足陽光,從而有利于植物進(jìn)行光合作用,故D符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查植物的呼吸作用、吸收作用和運(yùn)輸作用和光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用。17、B【解析】
(1)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的新性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。親代的性狀在子代沒有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,子代的性狀是顯性性狀?!驹斀狻侩p眼皮是顯性性狀,由A控制,單眼皮是隱性性狀,由a控制,則單眼皮的基因組成是aa。因此父母遺傳給單眼皮男孩的基因一定是a,所以這對(duì)夫婦均雙眼皮的基因組成是Aa。遺傳圖解如圖1;
。
從圖1看出,若一對(duì)夫婦均是雙眼皮,生單眼皮的可能性是1/4即25%。
人的性別遺傳圖解如圖2:。
從圖2解看出,生男生女的幾率各是50%.因此,一對(duì)夫婦生男孩的可能性是1/2(50%)。
若一對(duì)夫婦均是雙眼皮,生單眼皮男孩的可能性是1/4×1/2=1/8;如果這一對(duì)夫婦雙眼皮的基因組成是AA×AA,或AA×Aa,則不能生出單眼皮的孩子,因此生單眼皮男孩的可能性是0。故B符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來分析解答此類問題。18、C【解析】試題分析:櫻桃是蟲媒花,主要依靠昆蟲傳粉,大棚果園放養(yǎng)蜜蜂,蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同時(shí)把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上,為花粉傳播起到了關(guān)鍵作用。通過蜜蜂的傳粉,提高了授粉效率,使櫻桃掛果率明顯提高??键c(diǎn):本題考查的是傳粉和受精19、B【解析】
綠色開花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花結(jié)果等過程。【詳解】綠色開花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花結(jié)果等過程。開花和結(jié)果標(biāo)志著植物體進(jìn)入一生的成熟階段。B正確。【點(diǎn)睛】綠色開花植物的一生經(jīng)歷的過程是關(guān)鍵。20、A【解析】骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開。因此同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,A錯(cuò)誤;伸肘時(shí)肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,屈肘動(dòng)作時(shí),肱二頭肌收縮的同時(shí)肱三頭肌舒張,B正確;人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的,C正確;運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌組成,能夠活動(dòng)的骨連接叫做關(guān)節(jié),D正確。21、B【解析】人在童年期,性器官的發(fā)育特點(diǎn)是很緩慢的,幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài).進(jìn)入青春期期,性器官開始了迅速的發(fā)育。故B符合題意。22、B【解析】
生物的特征有:生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng);生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻可锏奶卣饔校荷锏纳钚枰獱I養(yǎng);生物能夠進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng);生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。機(jī)器人、鐘乳石、珊瑚礁不具有生物的特征,不屬于生物;珊瑚蟲具有生物的特征,屬于生物。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查生物的特征。掌握生物共同特征是解題的關(guān)鍵。23、D【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器?!驹斀狻緼.圖中①是感受器,能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),⑤是效應(yīng)器能接受刺激并作出反應(yīng),故A錯(cuò)誤。B.圖中③是神經(jīng)中樞,痛覺在大腦皮層形成,故B錯(cuò)誤。C.④傳出神經(jīng)受損后,有感覺無反應(yīng),故C錯(cuò)誤。D.①是感受器能接受刺激并產(chǎn)生興奮,能傳導(dǎo)的興奮就是神經(jīng)沖動(dòng);②是傳入神經(jīng)能將神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)中樞;③是神經(jīng)中樞能接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng);④是傳出神經(jīng),能將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器,引起反射;⑤是效應(yīng)器能接受刺激并作出反應(yīng)。縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑:①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。24、C【解析】人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng),人體的生命活動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同影響,A不符合題意;
人體的呼吸、血液循環(huán)等重要生命的調(diào)節(jié)中樞在腦干,而不是在大腦,大腦有運(yùn)動(dòng)、感覺、視覺、聽覺、語言等中樞,B不符合題意;
反射必須通過反射弧來完成,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,C符合題意;
由于近視眼的像成在了視網(wǎng)膜的前方,故要想像成在視網(wǎng)膜上,即需要讓原來的光線發(fā)散一些,故應(yīng)用凹透鏡來矯正,D不符合題意。25、B【解析】
魚類的特征是:終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定。兩棲動(dòng)物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。鳥類的特征:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。哺乳動(dòng)物的特征:體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定、胎生哺乳等特征。【詳解】A、鯉魚終生生活在水中,用鰭游泳,用鰓呼吸,A敘述正確。B、蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,B敘述錯(cuò)誤。C、家燕屬于鳥類,體表被覆羽毛,前肢變成翼鯉魚飛行,C敘述正確。D、獵豹屬于哺乳動(dòng)物,體表有毛,保溫;體腔內(nèi)有膈,D敘述正確。故選B。26、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)陽光生長和繁殖生物部分【解析】
生物具有以下特征:(1)生物的生活需要營養(yǎng);(2)生物能夠進(jìn)行呼吸;(3)生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;(4)生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);(5)生物能夠生長和繁殖;
(6)除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻浚?)紅杏伸出墻外是受墻外陽光刺激引起的,說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),具有應(yīng)激性。
(2)“紅杏出墻”是為了多爭取陽光,杏樹伸到墻外的枝條可以充分利用光照,把二氧化碳和水合成儲(chǔ)存能力的有機(jī)物,并且釋放出氧氣,以利于自身的生命活動(dòng),這反映了生物的生活需要陽光。
(3)杏樹伸到墻外的枝條會(huì)開花結(jié)果,這反映了紅杏具有生長和繁殖的特征。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,其中生產(chǎn)者是指植物,杏樹能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自己和生態(tài)系統(tǒng)中的其它生物提供物質(zhì)和能量,所以杏樹屬于生物部分。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解生物的基本特征。27、1.1蛋白質(zhì)pH值錯(cuò)誤2【解析】
對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理是的就是對(duì)照組。【詳解】(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。所以實(shí)驗(yàn)一的方案中,X應(yīng)為1.1。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可知,試管1中加入的是淀粉酶溶液;試管2中加入的是蛋白酶溶液。半小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)試管2的食物量明顯減少,說明蛋白酶溶液起到了消化作用。聽我蛋白酶只能消化蛋白質(zhì),所以該食物的主要營養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)。(3)根據(jù)信息可知:小王認(rèn)為,溶液的pH值越大,該食物的消化速度就越快。于是他選取了5支試管,加入的物質(zhì)和試管2的完全相同,把這些試管分別放在不同的pH值下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。所以實(shí)驗(yàn)二的變量是pH值。(4)根據(jù)圖示結(jié)果可知,最適宜該食物消化的pH值是2,而不是溶液的pH值越大,該食物的消化速度就越快,所以小王的假設(shè)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),除了這種條件不同之外,其他條件都應(yīng)相同,及實(shí)驗(yàn)變量具有唯一性。28、(1)aa(2)Aa雙眼皮(3)aa單眼皮【解析】
生物的性狀是由成對(duì)的基因控制的,成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.所以,表現(xiàn)出顯性性狀時(shí)控制的基因有兩種:AA或Aa.表現(xiàn)出隱性性狀時(shí)控制的基因只有一種:aa.【詳解】(1)形成生殖細(xì)胞時(shí),成對(duì)的染色體會(huì)分離,位于染色體上的基因也隨之分離,故圖中精子①的基因組成為a;卵細(xì)胞②的基因組成為a
.(2)子女③的基因組成為Aa,③的性狀為雙眼皮。(3)子女④的基因組成為aa,④的性狀為單眼皮。考點(diǎn):基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系;基因在親子代之間的傳遞.29、鰓藍(lán)鰭黃鰭浮游藻類→小魚→章魚→金槍魚金槍魚不往海水中亂扔垃圾,積極向人們宣傳生物多樣性的重要性【解析】
(1)魚類的主要特征:魚類終生生活在水中,身體呈梭形,體表大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳。
(2)性狀是指生物體所有特征的總和。任何生物都有許許多多性狀。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。
(3)食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物聯(lián)系。
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集?!驹斀狻浚?)金槍魚屬于魚類,用鰓呼吸,用鰭游泳。
(2)相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,如金槍魚鰭的藍(lán)色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,生物的性狀都是由基因控制的。
(3)食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)
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