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文檔簡介
吉林省長春七十二中學(xué)2025屆中考生物五模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、一株桃樹上能結(jié)出水蜜桃、毛桃、油桃等不同品種的桃,采用的繁殖方式應(yīng)為()A.扦插 B.壓條 C.分根 D.嫁接2、下面對(duì)酸雨的危害描述錯(cuò)誤的是()A.對(duì)建筑物及雕塑無危害B.酸雨對(duì)人眼和呼吸道會(huì)產(chǎn)生刺激作用C.影響水生植物及魚類正常生長D.導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)3、青蛙和大豆個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)分別是()A.受精卵、種子 B.蝌蚪、種子C.蝌蚪、花粉粒 D.受精卵、受精卵4、生態(tài)系統(tǒng)是所有生物共同的家園。下列相關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是()A.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)物質(zhì)和有毒物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)不斷減少C.綠水青山就是金山銀山D.由于物質(zhì)、能量、信息的流動(dòng),使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,生物和環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體5、如圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.雄蕊和雌蕊是花最主要的結(jié)構(gòu)B.圖中⑤⑥構(gòu)成花的雄蕊C.圖中①是柱頭,可以接受花粉D.受精完成后,③中的④將發(fā)育成果實(shí)6、根尖結(jié)構(gòu)中,生長最快的區(qū)域是()A.伸長區(qū)B.成熟區(qū)C.分生區(qū)D.根冠7、你一定有過手指被劃出小傷口的經(jīng)歷,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)傷口即便不包扎血液也會(huì)慢慢凝固,這與下列哪種細(xì)胞的作用有關(guān)A.吞噬細(xì)胞B.血小板C.紅細(xì)胞D.白細(xì)胞8、下列生殖方式中,屬于有性生殖的是()A.扦插的柳枝發(fā)芽B.椒草的葉長成新的植株C.小麥用種子繁殖后代D.馬鈴薯的塊莖長出新的植株9、圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是()A.①②過程分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行B.②過程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者C.生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn),需同時(shí)促進(jìn)①②過程D.①②過程均參與維持生物圈中的碳﹣氧平衡10、下圖是“生物圈中碳—氧平衡”示意圖,以下敘述不符合事實(shí)的是()A.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡B.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%C.人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳氧平衡11、你認(rèn)為下列人類活動(dòng)會(huì)對(duì)生物圈造成破壞的是()①圍湖造田②排放污水③植樹造林④焚燒垃圾⑤養(yǎng)花種草⑥噴藥滅蟲A.②③④B.①③⑤⑥C.①②④⑥D(zhuǎn).②④⑤⑥12、玉米種子中,遇碘變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是()A.子葉B.胚芽C.胚乳D.胚軸13、下列屬于相對(duì)性狀的是()A.人的有耳垂和雙眼皮 B.豌豆的黃粒與圓粒C.兔的白毛與狗的黑毛 D.番茄的紅果與黃果14、我國科學(xué)家將人的生長激素基因成功地導(dǎo)入鯉魚的受精卵中,由這樣的受精卵發(fā)育成的鯉魚生長速度明顯加快,這說明:()A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)能促進(jìn)生物生長 B.鯉魚受精卵中的基因丟失了C.鯉魚受精卵的發(fā)育需要導(dǎo)入人的基因 D.生物的性狀由基因控制15、下列動(dòng)物的行為中,屬于先天性行為的是()A.公雞報(bào)曉 B.老馬識(shí)途C.狗辨主客 D.鸚鵡學(xué)舌16、制作泡菜時(shí),泡菜罐必須密封,其原因是()A.防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)B.防止水分的蒸發(fā)C.提供無氧環(huán)境有利于乳酸菌發(fā)酵D.防止泡菜失水萎蔫17、在消化道中,淀粉、蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是()A.口腔和胃 B.口腔和小腸 C.食道和胃 D.小腸和大腸18、某人因意外事故,有一反射弧的傳出神經(jīng)受損,該反射活動(dòng)()A.不能進(jìn)行,此人能運(yùn)動(dòng) B.能進(jìn)行,此人不能運(yùn)動(dòng)C.不能進(jìn)行,此人有感覺 D.能進(jìn)行,此人無感覺19、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中,不準(zhǔn)確的是()A.嫁接時(shí)要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合B.昆蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段C.兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行D.爬行動(dòng)物受精方式為體內(nèi)受精,卵外有卵殼,生殖擺脫了水的束縛20、與兩棲類動(dòng)物相比,鳥類繁殖成活率較高,其主要原因是()①卵生②體內(nèi)受精③卵內(nèi)有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)④有孵卵與育雛行為⑤卵有卵殼保護(hù)⑥生殖發(fā)育不受水的限制⑦卵的數(shù)量巨大A.①②③④⑤⑥⑦ B.②④⑤⑥ C.①③⑦ D.①③⑥⑦21、優(yōu)生優(yōu)育、利國利民。人們通過檢測染色體的數(shù)目和形態(tài)可確定胎兒是否患某種遺傳病,這是因?yàn)槿旧w上含有遺傳物質(zhì)。這種遺傳物質(zhì)是A.蛋白質(zhì) B.DNA C.葡萄糖 D.維生素22、回顧眼球結(jié)構(gòu),找出在功能上類似于顯微鏡光圈的那一項(xiàng)()A.角膜 B.晶狀體 C.瞳孔 D.視網(wǎng)膜23、下列有關(guān)生物與環(huán)境的說法不正確的是()A.“萬物生長靠太陽”說明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來源于太陽B.“雨露滋潤禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)C.正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的D.“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”中,若水體受到污染,則大魚體內(nèi)有害物質(zhì)含量最多24、下列生物體的結(jié)構(gòu),都屬于器官層次的是()A.大腦和肝臟 B.心臟和耳蝸 C.果皮和種子 D.葉和花瓣25、下列關(guān)于人體組織的敘述,錯(cuò)誤的是()A.血液和骨組織屬于結(jié)締組織B.皮膚的分泌物具有殺菌作用,屬于保護(hù)組織C.肌肉組織具有收縮和舒張的功能D.神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠感受刺激,傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)26、如果某一性狀總是由父親傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么控制這一性狀的基因最可能在()A.常染色體上 B.性染色體上 C.X染色體上 D.Y染色體上27、細(xì)胞的各項(xiàng)功能中,與動(dòng)物體和植物體組織的形成直接相關(guān)的是()A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞生長 D.細(xì)胞吸水28、發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長的圓柱形動(dòng)物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線形動(dòng)物,主要依據(jù)是A.是否有口 B.是否有肛門C.身體是否分節(jié) D.體表是否有黏液29、生物科學(xué)是自然科學(xué)領(lǐng)域的一門基礎(chǔ)學(xué)科,實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)習(xí)的有效方式。下列實(shí)驗(yàn)與其原理,不相符的是()實(shí)驗(yàn)原理A探究唾液對(duì)淀粉的消化作用淀粉遇碘變藍(lán)色B用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞清水維持細(xì)胞形態(tài)C探究不同果蔬中維生素C的含量維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色D探究不同環(huán)境中的空氣濕度植物蒸騰作用散失水分A.A B.B C.C D.D30、血濃于水,情深于海。在玉樹地震中,林曉同學(xué)不幸被建筑物壓傷,失血過多,急需輸血。經(jīng)化驗(yàn),她的血型是A型。很多富有愛心的人主動(dòng)要求為林曉獻(xiàn)血。下面最適合輸給林曉的血型是()A.A型 B.B型C.A型或O型 D.AB型31、下列對(duì)動(dòng)物行為研究的案例中,主要應(yīng)用觀察法的是()A.法布爾對(duì)昆蟲的研究 B.弗里施對(duì)蜜蜂色覺的研究C.廷伯根對(duì)銀鷗幼雛求食行為的研究 D.勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究32、影響小麥產(chǎn)量的環(huán)境因素中,屬于生物因素的是()A.陽光B.水分C.害蟲D.溫度33、下列哪項(xiàng)不是生物多樣性包括的內(nèi)容A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性C.生態(tài)環(huán)境的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性34、玉米種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮與果皮的是()A.胚芽 B.胚根 C.子葉 D.胚軸35、用達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說解釋長頸鹿形成長頸的原因是()A.吃高處樹葉伸長了脖子B.遺傳和變異C.自然選擇的結(jié)果D.上帝創(chuàng)造的36、閱讀材料和圖示,回答問題:材料一“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便會(huì)失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞_____;這一實(shí)例說明脊髓具有________功能。(2)____是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動(dòng)。人類神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是能夠?qū)___的刺激建立條件反射。(3)材料二為____模式圖。(4)在縮手反射中,當(dāng)沖動(dòng)傳到[____]___時(shí),手即縮回(即屈肘)。屈肘時(shí),手臂收縮的肌肉是__(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。(5)材料三為司機(jī)看見紅燈停車的反射示意圖。“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是___(填序號(hào):①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。(6)補(bǔ)充材料三所缺的兩個(gè)反射結(jié)構(gòu)依次是神經(jīng)中樞和_____。37、閱讀以下資料,回答相關(guān)問題。材料一2018年底,某學(xué)者利用基因編輯技術(shù),在至少七對(duì)夫婦的受精卵上修改了一個(gè)名叫CCR5的基因,其中一對(duì)夫婦的雙胞胎女兒已經(jīng)健康出生。參與該項(xiàng)目的所有男性都感染了HIV(人類免疫缺陷病毒)。這一事件引起了國內(nèi)外的關(guān)注和學(xué)術(shù)界的廣泛譴責(zé)。材料二HIV能夠識(shí)別人體免疫系統(tǒng)中的淋巴細(xì)胞,入侵該細(xì)胞并將其殺死,使患者喪失免疫機(jī)能,比普通人更容易感染各種疾病。HIV之所以能攻擊淋巴細(xì)胞,是因?yàn)榱馨图?xì)胞表面有一個(gè)分子路標(biāo)被HIV利用了,而這個(gè)分子路標(biāo),正是CCR5基因所產(chǎn)生。(1)上述事件廣受譴責(zé),是因?yàn)榛蚓庉嫼苋菀住懊摪小?,從而破壞人體正常的無關(guān)基因,此種變異屬于_____變異。(2)基因編輯是在體外初受精的卵細(xì)胞上進(jìn)行的,之后再植入母體的_____繼續(xù)發(fā)育?;蚓庉媼雰赫Q生的過程屬于_____生殖。(3)HIV的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____組成。(4)淋巴細(xì)胞屬于人體的第三道防線,主要作用就是識(shí)別抗原,產(chǎn)生_____。38、請(qǐng)閱讀下列信息,并回答相關(guān)問題。Ⅰ.最近我國科研人員發(fā)現(xiàn),黃粉蟲的幼蟲可以降解聚苯乙烯這類最難降解的塑料,從而解決世界性環(huán)境污染難題。黃粉蟲又叫“面包蟲”,被譽(yù)為“蛋白質(zhì)飼料庫”。干燥的黃粉蟲幼蟲含蛋白質(zhì)40%、蛹含57%、成蟲含60%,此外還含有磷、鉀、鐵等多種元素。黃粉蟲與家蠶類似可以直接食用,故被作為宇航員在太空的肉源食品之一。(1)黃粉蟲的生長發(fā)育類型屬于_________。(2)黃粉蟲作為宇航員的肉源食品,主要原因是黃粉蟲富含________。黃粉蟲所含的磷、鉀、鐵等多種元素不必經(jīng)過________,最先在_______(器官)中被吸收。Ⅱ.科研人員為研究黃粉蟲在降解泡沫塑料中發(fā)揮的主要作用,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)見下表,圖1和圖2為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。組別第一組第二組第三組黃粉蟲幼蟲500條a500條唯一食物等量的b等量的麥麩無食物飼喂時(shí)間30天注:麥麩(小麥種子外皮)是黃粉蟲幼蟲喜愛的食物(3)表中a和b依次為_______________________。(4)據(jù)圖1可知,飼喂30天后黃粉蟲幼蟲吃掉泡沫塑料_________g。(5)據(jù)圖2可知,泡沫塑料組與麥麩組黃粉蟲存活率_________________。說明________________________。(6)每年全世界有4000萬噸的廢棄塑料在環(huán)境中積累,中國每年約有200萬噸廢棄塑料丟在環(huán)境里。面對(duì)日益嚴(yán)重的白色污染問題,使用黃粉蟲來治理只是治標(biāo)之法。若從根本上解決該問題,你的建議是_____________。39、某學(xué)校課外活動(dòng)小組的同學(xué)們參觀了省農(nóng)科院的一個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng),此生態(tài)系統(tǒng)中由農(nóng)作物、雜草、蟲、雞、牛、人組成的食物網(wǎng)如圖所示,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答問題:(1)在該食物網(wǎng)中共包含______條食物鏈,其中屬于三級(jí)消費(fèi)者的生物是______。在該食物網(wǎng)中,碳主要以______的形式沿食物鏈傳遞。(2)在該人工生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,雜草、農(nóng)作物屬于______,二者在生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)系是______。沼氣池中的甲烷細(xì)菌屬
于______。(3)農(nóng)作物的秸稈可以作為牛的飼料,牛的糞便可以作為沼氣池的原料等事實(shí)說明,該人工生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了能量的______利用,從而大大提高了能量的利用效率,又避免了秸稈焚燒造成的環(huán)境污染。該人工生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人,與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱的原因是______。40、甲圖中A、B、C依次是人體有關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖,乙圖是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:A是____,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又叫神經(jīng)元。賽場上,運(yùn)動(dòng)員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過程中,對(duì)投球的角度、力度做出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是甲圖的[____]____。觀眾在現(xiàn)場看球時(shí)而為選手的成功歡呼,時(shí)而為選手的失敗驚叫,體內(nèi)腎上腺分泌增多,出現(xiàn)呼吸加快、心率加速等現(xiàn)象,這說明人體的生命活動(dòng)不僅受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),還受到____的調(diào)節(jié)。小李因?yàn)樵陔娨暽峡辞蚩吹奶珜Wⅲ?dāng)他習(xí)慣性的去拿桌上的零食時(shí),突然手被打了一下,小李立即縮手,說明脊髓具有____功能,就反射的類型來說,這屬于____。小李感覺到手被擊打,說明脊髓具有____功能。乙圖反射弧中能夠接受神經(jīng)沖動(dòng)作出反應(yīng)的結(jié)構(gòu)是[____]____。某人因車禍變成了“植物人”,沒有意識(shí)和感覺,更不能運(yùn)動(dòng)。生命體征只有心跳、呼吸和血壓,由此可判定其腦結(jié)構(gòu)中的[____]____沒有受到損傷。
參考答案1、D【解析】解:嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體.嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此要想讓一株桃樹上能結(jié)出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品種的桃,就可以使用這幾種不同品種的桃樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵桃樹上即可.可見D正確.故選D2、A【解析】
酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料,燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物,在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或?yàn)樵?、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨?!驹斀狻克嵊曛饕侨藶榈叵虼髿庵信欧糯罅康乃嵝詺怏w如二氧化硫、氮氧化物等造成的。酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等。酸雨降落到河流湖泊,酸化的水源就會(huì)威脅人們的健康,影響魚、蝦等水生生物的生長和發(fā)育;酸雨降落到陸地上,腐蝕建筑物及雕塑,可使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物體吸收和利用,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。所以A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】酸雨對(duì)環(huán)境的危害已經(jīng)是較為嚴(yán)重的環(huán)境問題,受到社會(huì)越來越多的關(guān)注,同時(shí)也是中考的重要考題之一。3、D【解析】
一般地說,動(dòng)植物體的生長發(fā)育是從一個(gè)受精卵開始的.受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體.動(dòng)物體再由器官形成系統(tǒng),進(jìn)而形成動(dòng)物體。據(jù)此解答?!驹斀狻壳嗤苁怯行陨?,繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對(duì),雌蛙向水中排卵,雄蛙向水排出精子,精子與卵細(xì)胞在水中完成受精,形成受精卵,受精卵發(fā)育成蝌蚪,再由蝌蚪發(fā)育成成蛙的;大豆是被子植物,在開花、傳粉、受精結(jié)束后,雌蕊中的受精卵發(fā)育成胚,胚是新植物體的幼體。因此青蛙、大豆的個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵。故選D?!军c(diǎn)睛】熟知各類生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。4、B【解析】
(1)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是地球上所有生物的共同家園,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集?!驹斀狻緼.生物圈是指地球上全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和,是一個(gè)統(tǒng)一的整體,包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),正確。B.生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)不斷減少,有毒物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)不斷增加,錯(cuò)誤。C.綠水青山就是金山銀山,強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的重要性,保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是造福子孫后代,正確。D.由于生物圈中物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息的傳遞,使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,使生物和環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體,正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】生物圈的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn),明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。5、D【解析】
一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱和子房)和雄蕊(花藥和花絲)組成。據(jù)圖可知:①柱頭,②花柱,③子房,④胚珠,⑤花藥,⑥花絲?!驹斀狻看迫锇ㄖ^、花柱、子房等,雄蕊的花藥中有花粉,雌蕊的子房中有胚珠?;ㄈ锱c種子和果實(shí)的形成有關(guān),A正確;⑤花藥,⑥花絲合成雄蕊,B正確;傳粉是指花粉從花藥里散發(fā)出來,落到雌蕊的柱頭上的過程。①是柱頭,可以接受花粉,C正確;受精作用完成后,③子房將發(fā)育成果實(shí),④胚珠發(fā)育成種子,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】桃花的基本結(jié)構(gòu)可結(jié)合圖進(jìn)行理解和記憶。6、A【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。其中伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,是根深入土層的主要推動(dòng)力,能夠吸收水分和無機(jī)鹽。7、B【解析】具有止血和凝血功能的是血小板。8、C【解析】
有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式?!驹斀狻壳げ宓牧Πl(fā)芽、椒草的葉長成新的植株、馬鈴薯的塊莖長出新的植株都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無性生殖,ABD錯(cuò)誤;小麥用種子繁殖后代經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,C正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點(diǎn)。9、D【解析】
1.光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。光合作用的公式為:二氧化碳+水→有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧,圖中①過程表示光合作用。2.細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量圖中②表示呼吸作用。【詳解】①過程表示光合作用,必須在光下進(jìn)行,圖中②表示呼吸作用,呼吸作用的條件是所有的活細(xì)胞,有光無光都能夠進(jìn)行,A錯(cuò)誤;①過程表示光合作用,決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,B錯(cuò)誤;因?yàn)楣夂献饔弥圃煊袡C(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物,因此生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn),應(yīng)該促進(jìn)光合作用①,減弱呼吸作用②,C錯(cuò)誤;①光合作用和②呼吸作用都參與維持生物圈中的碳-氧平衡,D正確?!军c(diǎn)睛】綠色植物有助于維持生物圈中的碳--氧平衡。10、B【解析】
(1)A過程是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;(2)B過程是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程,叫做呼吸作用,在這兩個(gè)過程中光合作用消化二氧化碳?!驹斀狻緼、綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài),簡稱碳氧平衡,所以說是光合作用維持了大氣中的氧氣和二氧化碳的平衡,故A正確;B、大氣中的氧氣占空氣體積的21%,二氧化碳占0.03%,所以碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%,故B錯(cuò)誤;C、工業(yè)生產(chǎn)使用大量的化石燃料,造成二氧化碳排放加劇,故C正確;D、植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳氧平衡,故D正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。理解掌握綠色植物在維持生物圈的碳---氧平衡中的作用是解答此題的關(guān)鍵。11、C【解析】該題考查的是人類活動(dòng)對(duì)生物圈的破壞,圍湖造田是指將湖泊的淺水草灘由人工圍墾成為農(nóng)田的一種活動(dòng),圍湖造田往往會(huì)損害湖泊的自然資源,破壞湖泊的生態(tài)環(huán)境和調(diào)蓄功能,圍湖造田使水禽賴以生息的大片蘆葦、荻叢環(huán)境遭到破壞,使水生動(dòng)、植物種類發(fā)生變化,有些種群幾乎絕跡,人類在生產(chǎn)和生活活動(dòng)產(chǎn)生的大量廢氣、廢水、垃圾等,不斷排放到環(huán)境中,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量惡化,使生態(tài)平衡失調(diào),生活垃圾焚燒過程中產(chǎn)生的煙霧以及煙氣中的二惡英類劇毒物質(zhì)會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大危害,造成嚴(yán)重的空氣污染,噴藥滅蟲會(huì)直接破壞生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,導(dǎo)致農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,殘留的農(nóng)藥也會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,劇毒不易降解的農(nóng)藥還會(huì)沿食物鏈積累,最終危害到人類,因此這些活動(dòng)都會(huì)對(duì)生物圈造成不利的影響,而植樹造林、養(yǎng)花種草可以提高綠化面積,增加植被,改善生態(tài)環(huán)境。12、C【解析】玉米是單子葉植物,營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中,所以滴加碘液變藍(lán)的部分是胚乳。13、D【解析】
同一性狀的不同表現(xiàn)形式為相對(duì)性狀,據(jù)此解答?!驹斀狻咳说挠卸购碗p眼皮,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀,A不正確。豌豆的黃粒與圓粒,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀,B不正確。兔和狗是兩種生物,因此兔的白毛與狗的黑毛,不是相對(duì)性狀,C不正確。番茄的紅果與黃果是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀,D正確?!军c(diǎn)睛】考點(diǎn):生物的性狀和相對(duì)性狀的概念。14、D【解析】
轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種?!驹斀狻科胀庺~的生長緩慢,個(gè)體小,導(dǎo)入人的生長激素的鯉魚生長速度明顯加快,個(gè)體大,說明鯉魚個(gè)體的大小是由生長激素基因控制的,因此該實(shí)驗(yàn)說明生物的性狀是由基因控制的,D正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】掌握基因控制生物的性狀是本題解題關(guān)鍵。15、A【解析】公雞報(bào)曉是生來就有的由動(dòng)物的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。16、C【解析】試題分析:這是因?yàn)橹谱髋莶耸峭ㄟ^乳酸菌發(fā)酵的,而乳酸菌進(jìn)行的是無氧呼吸,在有氧條件下乳酸菌發(fā)酵被抑制,只有在無氧條件下乳酸菌才能大量繁殖,所以制作泡菜的壇口要密封,防止空氣進(jìn)入。【考點(diǎn)定位】本題考查發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用,容易題,屬于理解層次。17、A【解析】
食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等大分子物質(zhì),在消化酶作用下轉(zhuǎn)變成能溶于水的小分子物質(zhì)的過程,叫做消化?!驹斀狻康矸鄣南瘡目谇婚_始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸.A符合題意?!军c(diǎn)睛】考查消化的過程。18、C【解析】人體的傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,神經(jīng)沖動(dòng)就不能由傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,效應(yīng)器就無法做出反應(yīng),即反射活動(dòng)不能進(jìn)行。但是神經(jīng)沖動(dòng)仍然可以通過脊髓傳到大腦的感覺中樞,產(chǎn)生感覺。19、B【解析】形成層能夠分裂增生,產(chǎn)生新細(xì)胞,使植物體愈合。因此嫁接時(shí)要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,A正確;昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段,B錯(cuò)誤;兩棲動(dòng)物體外受精,幼體蝌蚪必須在水中發(fā)育,C正確;爬行動(dòng)物受精方式為體內(nèi)受精,卵外有卵殼,生殖擺脫了水的束縛,因此爬行動(dòng)物能夠生活在陸地上,D正確。20、B【解析】
鳥類的生殖行為有占區(qū)、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵和育雛,雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,且卵外有堅(jiān)硬的外殼。兩棲動(dòng)物青蛙雌雄抱對(duì)后將受精卵和精子產(chǎn)到水中,進(jìn)行體外受精,在水中發(fā)育,它生殖發(fā)育都離不開水?!驹斀狻績蓷珓?dòng)物雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對(duì)后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對(duì)可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率。青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,為變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育都是在水中完成的。鳥類在繁殖季節(jié),許多鳥類會(huì)選擇合適的場所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鳥進(jìn)行交配。精子和卵細(xì)胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵。卵有卵殼保護(hù),鳥的受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開始發(fā)育。所以,鳥類的生殖和發(fā)育為:雌雄異體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育。鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為,卵有卵殼保護(hù),擺脫了卵孵化對(duì)環(huán)境的依賴,生殖發(fā)育不受水的限制,提高了卵的孵化率,育雛提高它們后代的成活率。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解鳥類和兩棲類動(dòng)物的特征。21、B【解析】細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫,染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀??梢娙藗兺ㄟ^檢測染色體的數(shù)目和形態(tài)可確定胎兒是否患某種遺傳病,原因是染色體中有DNA,DNA是主要的遺傳物質(zhì)。22、C【解析】在眼球的結(jié)構(gòu)中,晶狀體透明、有彈性,相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭;瞳孔是光線的通道,當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí),瞳孔是變大的;當(dāng)外界光線較弱時(shí),瞳孔是變小的,相當(dāng)于顯微鏡光圈;視網(wǎng)膜上分布有感光細(xì)胞,能夠感受外界刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),相當(dāng)于照相機(jī)的膠卷。23、B【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能.“萬物生長靠太陽”說明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來源于太陽,A正確;“雨露滋潤禾苗壯”,體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響.B錯(cuò)誤;正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,叫做生態(tài)平衡,C正確;物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程.因?yàn)檫@些有毒物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的,所以隨著營養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物網(wǎng)的最高級(jí)消費(fèi)者.大魚是該生態(tài)系統(tǒng)的最高級(jí)消費(fèi)者,它們體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多,D正確。考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng);環(huán)境對(duì)生物的影響;生態(tài)系統(tǒng)的概念。24、A【解析】A、大腦、肝臟都是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。屬于器官,A符合題意;B.心臟屬于器官,但耳蝸是能夠傳導(dǎo)并感受聲波的組織,B不符合題意;C、種子屬于植物的生殖器官,而果皮屬于保護(hù)組織,C不符合題意;D、葉屬于植物的營養(yǎng)器官,而花瓣則屬于花的組織,D不符合題意;動(dòng)、植物體及人體的結(jié)構(gòu)層次?!久麕燑c(diǎn)睛】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。據(jù)此作答。25、B【解析】
人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能。【詳解】A、骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織。具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用,A正確;
B、皮膚由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能。屬于上皮組織,B錯(cuò)誤;
C、肌肉組織,主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能,C正確;
D、神經(jīng)組織,主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,D正確。
故選B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握人體的主要組織及功能。26、D【解析】
人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。【詳解】人的性別遺傳過程如圖:
。
從性別遺傳圖解看出,父親Y染色體一定傳給兒子,父親的X染色體一定傳給女兒。因此如果某一性狀總是由父親傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么控制這一性狀的基因最可能在Y染色體上?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。27、B【解析】
(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織?!驹斀狻考?xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這種細(xì)胞群叫做組織。因此細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。所以,組織形成的主要原因是細(xì)胞分化,B正確?!军c(diǎn)睛】組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果,而不是細(xì)胞分裂的結(jié)果,此處容易混淆。28、C【解析】試題分析:線形動(dòng)物身體細(xì)長,呈長圓柱形,不分節(jié);環(huán)節(jié)動(dòng)物身體細(xì)長,由許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成。因此身體是否分節(jié)是區(qū)分線形動(dòng)物還是環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要依據(jù)??键c(diǎn):環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。29、B【解析】
(1)淀粉遇碘變藍(lán)色麥芽糖遇碘不變藍(lán)色;(2)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片中央滴一滴生理鹽水;(3)維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。果蔬中維生素C含量越高,使高錳酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少。(4)植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程?!驹斀狻緼.遇碘變藍(lán)是淀粉的特性,在探究唾液對(duì)淀粉的消化作用時(shí)碘液的目的檢測淀粉,A正確;B、觀察人的口腔上皮組織滴加的是0.9%生理鹽水,目的是保細(xì)胞正常形態(tài),B錯(cuò)誤;C、維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。比較不同果蔬中維生素C的含量常用高錳酸鉀檢測維生素C的含量,C正確。D、樹木進(jìn)行蒸騰作用,將水分散失到大氣中增加空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候。D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟。30、A【解析】
如果異血型者之間輸血輸?shù)锰?,輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間的輸血,只有在緊急情況下,不得已時(shí)才采用,據(jù)此解答?!驹斀狻堪踩斞獞?yīng)以輸同型血為原則。在沒有同型血可輸而且情況緊急時(shí),任何血型的人都可以緩慢地輸入少量的O型血;AB型血的人,除可輸入少量O型血外,也可緩慢地輸入少量的A型或B型血。但是,大量輸血時(shí),仍需實(shí)行同型輸血,不然紅細(xì)胞會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng)。最適合輸給林曉的血型是A型。故選A?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是掌握安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則。31、A【解析】
此題主要考查的是動(dòng)物行為的研究的知識(shí),思考解答。【詳解】讓?亨利?卡西米爾?法布爾,法國昆蟲學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,其主要通過觀察來研究昆蟲,A符合題意;弗里施是奧地利動(dòng)物學(xué)家。早在1910年他就通過實(shí)驗(yàn)觀察,證明魚類具有辨別顏色和亮度的能力而且辨聲能力超過人類,成為研究魚類色覺和聽覺功能的先驅(qū)。以后繼而研究蜜蜂的行為。通過實(shí)驗(yàn)證明蜜蜂不是色盲,能分辨多種顏色,B不符合題意;廷伯根,現(xiàn)代行為生物學(xué)奠基人之一。1907年4月15日生于荷蘭海牙。自幼對(duì)博物,特別是鳥類生活有濃厚興趣,主要通過實(shí)驗(yàn)法對(duì)銀鷗幼雛的求食行為進(jìn)行研究,C不符合題意;勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究主要是用實(shí)驗(yàn)法,對(duì)發(fā)生行為的動(dòng)物和接受行為的動(dòng)物,模擬或干擾他們之間的信號(hào),經(jīng)進(jìn)一步分析刺激發(fā)生的主要原因,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料,多積累相關(guān)的知識(shí),即可正確解答。32、C【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等;生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體?!驹斀狻筷柟?、溫度、水分屬于環(huán)境中影響小麥生活的非生物因素;害蟲屬于環(huán)境中影響小麥生活的生物因素。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知非生物因素和生物因素。33、C【解析】
生物的多樣性主要包括生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,分析解答。【詳解】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個(gè);基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別;基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),可見生態(tài)環(huán)境的多樣性不是生物多樣性的內(nèi)容。故選:C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵,明確形態(tài)多樣性不是生物的多樣性。34、B【解析】
首先要明確種子中各部分結(jié)構(gòu)的名稱和功能以及對(duì)應(yīng)的發(fā)育關(guān)系,種子的萌發(fā)需要外界條件和自身?xiàng)l件。【詳解】種子萌發(fā)的過程:種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來,從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根伸長首先突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細(xì)根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。故選:A?!军c(diǎn)睛】明確種子結(jié)構(gòu)、萌發(fā)過程是解題的關(guān)鍵。35、C【解析】生物界普遍存在變異,古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、前肢長和前肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,前肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;前肢和頸短的個(gè)體,吃不到高處的樹葉,當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時(shí),就會(huì)因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營養(yǎng)不良,體質(zhì)虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會(huì)更小,經(jīng)過許多代以后,前肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了,這樣,長頸鹿一代代的進(jìn)化下去,就成了今天我們看到的長頸鹿.因此長頸鹿的長頸和高前肢的形成就是長期自然選擇的結(jié)果.綜上所述,故C符合題意.故選C.36、失去了大腦的控制傳導(dǎo)大腦皮層語言文字反射弧5效應(yīng)器肱二頭?、佗堍冖蹅鞒錾窠?jīng)【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??;圖1表示了反射弧的組成:1是感受器,2是傳入神經(jīng),3是神經(jīng)中樞,4是傳出神經(jīng),5是效應(yīng)器;神經(jīng)中樞能夠調(diào)節(jié)人體的某一項(xiàng)的生理功能,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,其它各處的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制?!驹斀狻浚?)在脊髓的灰質(zhì)里,有許多低級(jí)的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動(dòng),如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的;“植物人”的大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),已不能控制脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,因此“植物人”會(huì)出現(xiàn)大小便失禁的現(xiàn)象;在正常情況下,人不會(huì)出現(xiàn)大小便失禁,而在脊髓橫斷或大腦皮層受損的情況下,人就會(huì)出現(xiàn)大小便失禁,這說明脊髓除具有反射功能外,還能夠?qū)⑸窠?jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)給大腦皮層,即具有傳導(dǎo)功能。(2)大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,大腦皮層上比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞;其中語言中樞是人類特有的中樞,人類可以建立由語言文字的刺激而形成的條件反射,這是人與動(dòng)物的區(qū)別。(3)人和動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??;圖1是反射弧模式圖,圖示中:1、2、3、4、5分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。(4)在縮手反射中,當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)5效應(yīng)器時(shí),相應(yīng)的肱二頭肌收縮,引起屈肘,手即縮回。(5)外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像;因此“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是①④②③。(6)神經(jīng)沖動(dòng)沿反射弧傳導(dǎo)的一般途徑是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器,因此材料三依次所缺的兩個(gè)反射結(jié)構(gòu)是神經(jīng)中樞和傳出神經(jīng)?!军c(diǎn)睛】此題考查了脊髓和腦的結(jié)構(gòu)和功能、反射弧的組成和功能以及視覺的形成過程等知識(shí)。37、可遺傳子宮有性遺傳物質(zhì)抗體【解析】
(1)生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異,按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異,可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。(2)病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在其它生物體內(nèi)。(3)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。【詳解】(1)上述事件廣受譴責(zé),因?yàn)榛蚓庉嫼苋菀住懊摪小?,從而破壞人體正常的無關(guān)基因,并遺傳給子孫后代,屬于可遺傳變異。(2)基因編輯是在初受精的卵細(xì)胞上進(jìn)行的,這樣的受精卵經(jīng)過短暫培養(yǎng)后,還要植回母體子宮內(nèi)膜,進(jìn)行十月懷胎?;蚓庉媼雰赫Q生的過程經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖。(3)HIV屬于引起艾滋病的病原體,它的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(4)構(gòu)成人體第三道防線的免疫器官主要有胸腺、脾臟和淋巴結(jié);免疫細(xì)胞主要是淋巴細(xì)胞。病原體侵入人體后,刺激了淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原,所以淋巴細(xì)胞屬于人體第三道防線,主要作用就是識(shí)別抗原,產(chǎn)生抗體?!军c(diǎn)睛】熟練掌握人體特異性免疫和非特異性免疫的功能和作用,人體三道防線的免疫特性。解題時(shí)特別注意區(qū)分哪些屬于特異性免疫,哪些屬于非特異性免疫。38、完全變態(tài)發(fā)育蛋白質(zhì)消化胃500條、泡沫塑料1.8無明顯差異泡沫塑料可以作為黃粉蟲的食物少用或者禁用一次性的塑料產(chǎn)品或多使用可以重復(fù)利用的產(chǎn)品【解析】在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。Ⅰ(1)黃粉蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育。
(2)黃粉蟲富含蛋白質(zhì),可以作為宇航員的肉源食品。黃粉蟲所含的磷、鉀、鐵等多種元素不必經(jīng)過消化,最先在胃中被吸收。
Ⅱ(3)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)是研究黃粉蟲在降解泡沫塑料中發(fā)揮的主要作用,所以變量是泡沫塑料。其余條件都相同。所以表中的a是500條,b是泡沫塑料。
(4)據(jù)圖可見:飼喂30天后黃粉蟲幼蟲吃掉泡沫塑料1.8g。
(5)據(jù)圖2可知,泡沫塑料組與麥麩組黃粉蟲存活率無明顯差異。說明泡沫塑料可以作為黃粉蟲的食物。
(6)面對(duì)日益嚴(yán)重的白色污染問題,建議大家少用或者禁用一次性的塑料產(chǎn)品或多使用可以重復(fù)利用的產(chǎn)品,減少白色污染。39、7人有機(jī)物生產(chǎn)者競爭分解者多級(jí)生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單【解析】
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(
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