《涂料化學(xué)與制備》課程教學(xué)大綱

《涂料化學(xué)與制備》課程教學(xué)大綱一、基本信息中文名稱:涂料化學(xué)與制備英文名稱：CoatingChemistryandPreparation課程代碼：19045208課程性質(zhì)：專業(yè)選修課學(xué)分：1.5總學(xué)時(shí)：24（其中理論：24實(shí)驗(yàn)：0上機(jī)：0實(shí)踐：0）適用學(xué)院及專業(yè)：材料科學(xué)與工程學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)先修課程：高分子化學(xué)、高分子物理開課單位：材料科學(xué)與工程學(xué)院材料化學(xué)系二、課程地位與作用《涂料化學(xué)與制備》是高分材料與工程專業(yè)的專業(yè)選修課，與該專業(yè)“高分子建筑材料方向”專業(yè)核心課程模塊共同構(gòu)成建筑與城市建設(shè)相關(guān)的材料專業(yè)特色課程群。本課程主要講授涂料科學(xué)的基礎(chǔ)理論，涂料的制備與應(yīng)用的原理，并將理論與實(shí)際相結(jié)合。學(xué)生通過該課程的學(xué)習(xí)，加深涂料理論基礎(chǔ)，拓展涂料知識(shí)視野，為畢業(yè)后在涂料行業(yè)從事生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)及相關(guān)管理工作初步奠定理論基礎(chǔ)，以滿足行業(yè)對(duì)高級(jí)技術(shù)人才的需求。三、課程教學(xué)目標(biāo)本課程支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.4、2.2、3.2。學(xué)生通過該課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情、民族自豪感，堅(jiān)定理想信念；引領(lǐng)學(xué)生具備法律、環(huán)境與和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感；崇尚科學(xué)創(chuàng)新，踐行工匠精神。掌握涂料的制備與應(yīng)用的原理；理解涂料科學(xué)的基礎(chǔ)理論，包括涂料成膜過程，與涂料有關(guān)的流變學(xué)，表面化學(xué)，以及溶劑、顏料和成膜物及主要助劑的作用；了解涂料的發(fā)展概況、研究特點(diǎn)及涂料的分類、涂裝技術(shù)。初步具備對(duì)涂料制品，重點(diǎn)是建筑涂料配方及生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)能力。能夠應(yīng)用涂料理論知識(shí)，分析、判斷涂料配方與制備工藝對(duì)涂料性能的關(guān)鍵因素和影響規(guī)律。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備以下能力：目標(biāo)1：掌握涂料科學(xué)基礎(chǔ)及制備與應(yīng)用理論知識(shí)，并能將其應(yīng)用于解決涂料制備、施工問題。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.4）目標(biāo)2：能夠應(yīng)用涂料理論知識(shí)，分析、判斷涂料配方與制備工藝對(duì)涂料性能的關(guān)鍵因素和影響規(guī)律。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)2.2）目標(biāo)3：能夠在涂料配方與制備工藝設(shè)計(jì)中遵循綠色建材認(rèn)證評(píng)價(jià)體系，考慮涂料在生產(chǎn)、使用過程中符合節(jié)能、節(jié)材，環(huán)保的可持續(xù)發(fā)展理念，以及在生產(chǎn)使用過程中對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律、文化等因素影響。（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)3.2）課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求的關(guān)系矩陣教學(xué)目標(biāo)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)教學(xué)方式考核方式目標(biāo)11.4掌握涂料科學(xué)基礎(chǔ)及制備與應(yīng)用理論知識(shí)，并能將其應(yīng)用于解決涂料制備、施工問題。利用多媒體講授、課堂討論、提問式啟發(fā)教學(xué)、典型案例、課后討論、課后答疑。課程期末考試、課程作業(yè)目標(biāo)22.2能夠應(yīng)用涂料理論知識(shí)，分析、判斷涂料配方與制備工藝對(duì)涂料性能的關(guān)鍵因素和影響規(guī)律。利用多媒體講授、討論、提問式啟發(fā)教學(xué)、典型案例。課后討論、課后答疑。課程期末考試、課程作業(yè)目標(biāo)33.2能夠在涂料配方與制備工藝設(shè)計(jì)或開發(fā)過程中，考慮解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律、文化、環(huán)境等因素的影響。利用多媒體講授、討論、提問式啟發(fā)教學(xué)、典型案例。課后討論、課后答疑。課程期末考試、課程作業(yè)四、主要教學(xué)內(nèi)容第1章緒論（2學(xué)時(shí)，支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.4、2.2,3.2）本章應(yīng)掌握涂料的功能、涂料的基本組成及其作用；理解涂料化學(xué)與制備的課程特點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求；了解涂料的發(fā)展概況、研究特點(diǎn)及涂料的分類與命名。通過解決復(fù)雜工程問題或滿足軍事領(lǐng)域應(yīng)用特定要求而開發(fā)特殊功能涂料案例教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情、民族自豪感，堅(jiān)定理想信念。重點(diǎn)：涂料的功能、涂料的基本組成及其作用。第2章漆膜的形成及有關(guān)基本性質(zhì)（4學(xué)時(shí)，支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.4、2.2）本章應(yīng)掌握調(diào)節(jié)玻璃化轉(zhuǎn)變溫度手段，應(yīng)用FOX方程初步計(jì)算；理解固態(tài)漆膜形成本質(zhì)及聚合物溶液的粘度與分子量影響關(guān)系，熱固性涂料的穩(wěn)定性與固化速度問題、自由體積理論與粘度關(guān)系；了解涂料涂裝技術(shù)。重點(diǎn)：固態(tài)漆膜形成本質(zhì)，調(diào)節(jié)玻璃化轉(zhuǎn)變溫度手段，應(yīng)用FOX方程初步計(jì)算。難點(diǎn)：熱固性涂料的穩(wěn)定性與固化速度。第3章涂料的流變學(xué)與表面化學(xué)（4學(xué)時(shí)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.4、2.2）本章應(yīng)掌握與表面張力有關(guān)的漆膜弊病分析與改善途徑，掌握涂料流平與流掛評(píng)價(jià)及施工中漆膜質(zhì)量；理解流變性定義，表面張力、流平、流掛概念。重點(diǎn)：與表面張力有關(guān)的漆膜弊病分析與改善途徑、涂料流平與流掛評(píng)價(jià)及施工中漆膜質(zhì)量。難點(diǎn)：與表面張力有關(guān)的漆膜弊病分析。第4章溶劑（2學(xué)時(shí)，支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.4、2.2,3.2）本章應(yīng)理解溶劑溶解力及混合溶劑，涂料中溶劑的作用及溶劑對(duì)大氣的污染；了解溶劑的分類、揮發(fā)性。通過對(duì)涂料行業(yè)相應(yīng)法規(guī)解讀，強(qiáng)化學(xué)生責(zé)任意識(shí)、培養(yǎng)法治素養(yǎng)。重點(diǎn)：涂料中溶劑的作用。第5章顏料（4學(xué)時(shí)，支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.4、2.2,3.2）本章應(yīng)理解吸油量和顏料體積濃度(PVC)概念，(PVC)與干膜性能的關(guān)系及漆膜的表觀與顏色；了解顏料的作用與性質(zhì)，主要品種。通過對(duì)涂料行業(yè)相應(yīng)法規(guī)解讀，強(qiáng)化學(xué)生責(zé)任意識(shí)、培養(yǎng)法治素養(yǎng)。重點(diǎn)：(PVC)與干膜性能的關(guān)系。第6章漆膜的力學(xué)性質(zhì)與附著力（2學(xué)時(shí)，支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.4、2.2）本章應(yīng)理解漆膜的強(qiáng)度和附著力實(shí)際影響因素；了解無定型聚合物力學(xué)性質(zhì)的特點(diǎn)，粘附理論。重點(diǎn)：漆膜的強(qiáng)度和附著力實(shí)際影響因素。第7章涂料生產(chǎn)和色漆制備（6學(xué)時(shí)，支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.4、2.2,3.2）本章應(yīng)掌握顏料體積分?jǐn)?shù)對(duì)研磨料黏度的影響、分散程度評(píng)估；理解顏料的分散與穩(wěn)定、工藝配方、設(shè)計(jì)工藝配方的程序；了解涂料生產(chǎn)概述、分散設(shè)備。通過高性能綠色涂料設(shè)計(jì)案例，培養(yǎng)學(xué)生在工程實(shí)踐中踐行精益、專注、敬業(yè)創(chuàng)新的工匠精神。重點(diǎn)：工藝配方、顏料體積分?jǐn)?shù)對(duì)研磨料黏度的影響。五、教學(xué)方法利用多媒體講授、課堂討論、提問式啟發(fā)教學(xué)、典型案例。充分利用雨課堂平臺(tái)，進(jìn)行課堂研討式互動(dòng)教學(xué)；組織引導(dǎo)課后小組討論、小組課外調(diào)研、知識(shí)拓展。采用圖片、視頻等影像資料，通過課堂案例教學(xué)、學(xué)生小組分享討論、課后小組主題調(diào)研激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和社會(huì)責(zé)任感，踐行工匠精神。秉持涂料行業(yè)綠色發(fā)展理念，具備涂料行業(yè)法律、法規(guī)意識(shí)。六、課程考核和成績?cè)u(píng)定方式課程考核采用開卷考試和平時(shí)考核方式相結(jié)合，開卷考試成績80%，平時(shí)考核成績20%。七、教材及參考文獻(xiàn)1．教材[1]洪嘯呤，馮漢保，涂料化學(xué)（第二版），北京，科學(xué)出版社，2005[2]鄭順興，涂料與涂裝原理，北京，化學(xué)工業(yè)出版社，