2024年化學(xué)實驗基本操作教案

2024年化學(xué)實驗基本操作教案

化學(xué)實驗基本操作教案

作為一名教學(xué)工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提

高教學(xué)質(zhì)量。如何把教案做到重點突出呢？下面是我為大家整理的化學(xué)實驗基本操作教案，供大

家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

化學(xué)實驗基本操作教案1

實驗?zāi)康?/p>

1、認(rèn)識滴定管和容量瓶，了解其規(guī)格、構(gòu)造和用途。

2、熟練掌握滴定管和容量瓶的使用方法。

3、通過動手練習(xí)，訓(xùn)練操作技能。

4、在實驗中培養(yǎng)實事求是，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、方法和精神。

實驗重點

練習(xí)滴定管和容量瓶的使用方法。

實驗難點

滴定操作技能的形成。

實驗用品

量筒、滴定管、容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、滴定管夾、錐形瓶。

實驗形式

單人單組

實驗過程

今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)實驗基本操作，練習(xí)兩種新儀器的使用方法。之前，復(fù)習(xí)一下量簡

的知識。

量筒的用途是什么？使用量筒時應(yīng)注意什么問題？仔細(xì)觀察，注意其刻度。

量筒：用于粗略量取一定體積的液體，最小刻度為0.1mL,不估讀,使用時應(yīng)注意：

1、使用時，應(yīng)選合適的規(guī)格，觀察刻度時量筒要放平，使視線、刻度及液體的凹液面的最

低點保持同一水平。

2、不能在量筒中配制溶液和進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，不能加熱。

3、量筒內(nèi)殘留的液體為“自然殘留液”，不應(yīng)洗滌后再轉(zhuǎn)移。

4、量筒刻度由下而上，無"0"刻度。

實驗時，有時要準(zhǔn)確量取一定體積的液體，這時量筒不能滿足需要，那么用什么儀器呢？現(xiàn)

在給大家介紹一種。

一、滴定管的使用

請同學(xué)們認(rèn)真觀察酸、堿式滴定管的結(jié)構(gòu)、規(guī)格、分類（培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力）

滴定管是內(nèi)徑均勻、帶有刻度的細(xì)長玻璃管，下部有用于控制液體流量的玻璃活塞（酸式滴

定管）或由橡皮管、玻璃球組成的閥（堿式滴定管）.規(guī)格有、和滴定管主要用

25mL50mLo

于精確地放出一定體積的溶液，可估讀到

0.01mLo

使用滴定管時應(yīng)注意什么問題？

1、使用前應(yīng)檢驗滴定管是否堵塞或漏水。

檢驗滴定管是否堵漏，方法是：用自來水充滿，夾在滴定臺架上，靜止約2分鐘，觀察有無

水滴滲出。將活塞旋轉(zhuǎn)180度，再檢查一次，若前后兩次均無水滲出，活塞轉(zhuǎn)動也靈活，即可

使用。漏水應(yīng)重新涂凡士林，條件好的學(xué)校可更換；還要檢驗是否堵塞，堵塞應(yīng)擦凈凡士林并

把小孔中的凡士林用湛麻口細(xì)絲除掉，涂凡士林的方法是：將活塞取出，用濾紙及干凈布將活塞

及活塞槽內(nèi)的水擦干凈。用手指蘸少許凡士林，在活塞的兩頭涂上薄薄的一層，在離活塞孔的兩

旁，少涂一些，以免凡士林塞住塞孔，或者在活塞粗的一端和塞槽細(xì)的一端的內(nèi)壁涂上一薄層凡

士林（初學(xué)者用此方法較好），將活塞插入活塞槽中并擰緊，同時向同一方向旋轉(zhuǎn)活塞，直到活

塞中的油膜均勻透明；如果活塞不配，需重新更換；如發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動不靈或活塞上出現(xiàn)紋路，表示凡

士林涂得不夠；若有凡士林從活塞舞內(nèi)擠出，或活塞孔被堵塞，表示凡士林涂得太多。遇到這種

情況，都必須把塞槽和活塞擦干凈后重新涂上凡士林；涂上凡士林后，用橡皮圈將活塞栓好，以

防活塞脫落打碎。

2、酸式滴定管盛放酸性溶液，堿式滴定管盛放堿性溶液，不可互換。均不可盛放熱液體。

3、用蒸儲水洗滌后，用操作液潤洗滴定管2~3次，第一次用10ml左右，第二、三次用

5ml左右，裝入操作液時用漏斗,燒杯等儀器。

注意：無論何種滴定管，每次洗滌（操作液潤洗除外），將水倒出后應(yīng)擦干外壁，觀察內(nèi)壁，

若不掛水珠，表示洗凈。

4、讀數(shù)時，應(yīng)使視線、刻度及液體的凹液面的最低點保持同一水平。

5、滴定管內(nèi)氣泡的排除。

滴定管內(nèi)的氣泡：對酸式滴定管可迅速轉(zhuǎn)動活塞，使溶液很快沖出，將氣泡帶走，如帶不走

則有老師用酸性重鋁酸鉀溶液處理。對堿式滴定管，可把橡皮管向上彎曲，利用氣泡上浮原理,

擠動玻璃珠，使溶液從尖嘴處噴出，氣泡即可排除。注意，只有排除氣泡后才可以讀數(shù)。

1、檢驗滴定管是否堵塞或漏水。

2、向滴定管裝液，潤洗滴定管.

3、排除滴定管內(nèi)氣泡，

4、練習(xí)滴定管讀數(shù)。

5、學(xué)生們測出25滴水的體積。

6、用滴定管量取10.00mL水。

使用滴定管時應(yīng)注意的問題：

1、檢查2、潤洗3、趕氣泡，調(diào)液面

4、讀數(shù)（眼睛平視，液體的凹液面和刻度線相切）

二、容量瓶的使用

請同學(xué)們認(rèn)真觀察容量瓶的結(jié)構(gòu)、規(guī)格，了解其用途。

容量瓶是細(xì)頸、梨形的平底玻璃瓶，瓶口配有磨口的玻璃塞或塑料塞、瓶體上標(biāo)有溫度和容

積，表示在所指溫度下，所量液體的體積，瓶頸部有一環(huán)形刻線，當(dāng)液體凹液面與此刻線相切時,

溶液的體積即為容量瓶所標(biāo)注的體積，沒有零刻度。

常用容量瓶的規(guī)格有：50mL、100mL.250mL、500mL、1000mL等幾種。

使用容量瓶應(yīng)注意：

1、使用前應(yīng)檢查是否漏水。

2、容量瓶不能被加熱,也不能裝熱溶液，等冷卻至室溫時才可轉(zhuǎn)移入容量瓶。不可久貯溶

液，尤其是堿溶液。

3、定容時用膠頭滴管慢慢滴加到刻度線（眼睛平視，液體的凹液面和刻度線相切）。

4、容量平使用完畢后及時洗凈、涼干。

P170操作練習(xí)1、2。

使用方法：

1、檢漏2、移入室溫容液工定容4、搖勻

1、完成實驗報告。2、完成教材后的問題。

化學(xué)實驗基本操作教案2

一、制二氧化碳并檢驗二氧化碳的部分性質(zhì)

實驗步驟：

1.取一支小試管，向其中滴加少量石蕊試液（膠頭滴管必須垂直懸空在試管口上方），然后將

裝有石蕊試液的試管放在試管架上待用；

2.取一支大試管橫放,用銀子夾取2-3塊大理石放在試管口，再把試管緩緩豎直，使大理

石滑落到試管底部；

3.取稀鹽酸，瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，容器口緊挨，使稀鹽酸緩緩加入裝有大理石的試管

中，鹽酸用量不超過試管容積的三分之一（鹽酸加好后應(yīng)立即蓋上瓶塞，將試劑瓶放回原處），塞

緊橡皮塞，將試管固定在鐵架臺上，鐵夾夾持在試管中上部；

4.將產(chǎn)生的二氧化碳通入石蕊試液至變紅（觀察現(xiàn)象）;取下已變紅的裝有石蕊試液小試管，用

試管夾自下而上夾持在離試管口三分之一處，點燃酒精燈，先預(yù)熱再對藥品部位加熱，試管與桌

面成45。角，試管口不準(zhǔn)對著人，加熱至紅色溶液變?yōu)樽仙ㄓ^察現(xiàn)象）；

5.將所有廢棄物倒入廢液缸，玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊，桌面擦干凈。報告：實驗完畢

20xx化學(xué)實驗考試操作詳細(xì)步驟實驗

二、粗鹽水的過濾

實驗步驟：1.取濾紙一張，對折兩次，打開成圓錐形，將其尖端朝下放入漏斗中。向濾紙上

加少許蒸儲水濕潤，用玻璃棒輕輕壓平，使濾紙與漏斗相貼。

2.在鐵架臺的鐵圈下放一個小燒杯，再把漏斗放在鐵圈上，漏斗下端尖嘴處要緊靠燒杯內(nèi)壁。

3.將玻璃棒一端輕觸濾紙三層處，把盛有粗鹽水的燒杯口緊靠著玻璃棒引流液體，玻璃棒用

完及時清洗干凈放回原處，液面不得超過濾紙邊緣

4.將所有廢棄物倒入廢液缸，玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊，桌面擦干凈。報告：實驗完畢

實驗

三、用5%氧化鈉溶液配制50g1%的氯化鈉溶液

實驗步驟：L往10ml量筒里倒入8-9ml氯化鈉溶液（瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，容器口緊

挨，用完后立即蓋上瓶塞，將試劑瓶放回原處），再將10ml的量筒平放在實驗臺上，改用膠頭

滴管逐滴加（滴管懸空在量筒正上方，布導(dǎo)伸入）至9.7ml（視線與凹液面最低處保持水平）將所量

溶液倒入燒杯中，膠頭滴管用完后立即清洗干凈放回小燒杯中備用。

2彳主50ml的量筒里倒入38-39ml的蒸儲水（瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心,容器口緊挨，用

完后立即蓋上瓶塞，將試劑瓶放回原處），再將50ml量筒平放在實驗臺上，改用膠頭滴管逐滴

力口至40ml,將所量液體倒入燒杯中，膠頭滴管用完后立即清洗干凈放回原處。

3.用玻璃棒攪拌均勻（攪拌稍慢點，不要觸碰到燒杯內(nèi)壁）。

4.將所有廢棄物倒入廢液缸，玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊，桌面擦干凈。報告：實驗完畢

實驗

四、金屬的化學(xué)性質(zhì)

實驗步驟：

1.用燈竭鉗夾取一銅片，放在酒精燈外焰灼燒至變黑，然后將加熱后的銅片放置于石棉網(wǎng)上。

2.取一支試管橫放，用鏡子夾取一枚鐵釘放在試管口，再把試管緩緩豎直，使鐵釘滑落到試

管底部。取硫酸銅，瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，容器口緊挨1髓酸銅緩緩倒入裝有鐵釘?shù)脑嚬苤?

硫酸銅用量不超過試管容積的三分之一（用完后應(yīng)立即蓋上瓶塞，將試劑瓶復(fù)位）。觀察現(xiàn)象。

3.另取兩支試管，橫放，用鏡子分別夾取銅片和鋅粒,放在試管口，再把試管緩緩豎直，使

銅片和鋅?；涞皆嚬艿撞?。分別向兩支試管滴加稀鹽酸膠頭滴管必須垂直懸空在試管上方,

觀察現(xiàn)象V

4.將所有廢棄物倒入廢液缸，玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊，桌面擦干凈。報告：實驗完畢。

實驗

五、酸.堿的部分化學(xué)性質(zhì)

實驗步驟：

1.取少量A溶液于試管A中，再取少量B溶液于試管B中（瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，容器

口緊挨，用完后應(yīng)立即蓋上瓶塞，將試劑瓶放回原處），向試管A、B中各滴入幾滴酚配溶液（膠

頭滴管垂直懸空于試管口上方），使酚酥溶液變紅的是堿的溶液；

2.向步驟1中變紅的試管中滴加少量稀鹽酸至無色，膠頭滴管垂直懸空在試管上方，觀察實

驗現(xiàn)象；

3.另取少量A溶液于試管中（瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，容器口緊挨，用完后應(yīng)立即蓋上瓶

塞，將試劑瓶放回原處），用玻璃棒伸入試管內(nèi)蘸取少量A溶液滴在pH試紙上，將試紙與比色

卡對比得出A溶液的pH值，玻璃棒用完及時洗干凈，放回原處；

4.將所有廢棄物倒入廢液缸，玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊，桌面擦干凈。報告：實驗完畢。

化學(xué)實驗基本操作教案3

第一課時

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解化學(xué)實驗的基本要求，認(rèn)識化學(xué)實驗的常用儀器，化學(xué)教案-化學(xué)實驗基本操作教

案。

2.激發(fā)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度.

重點：

常用化學(xué)儀器的名稱、用途

難點：

常用化學(xué)儀器的使用注意事項。

教學(xué)方法：

講述、演示。

實驗準(zhǔn)備：

各種常用化學(xué)儀器

教學(xué)過程：

一.導(dǎo)入：以化學(xué)是一門以實驗為揄出的撤出自然學(xué)科為題，導(dǎo)入新課。

二.授新課：

1.結(jié)合課本P191內(nèi)容，講解、強調(diào)化學(xué)學(xué)生實驗的要求。

2.結(jié)合實物，講述一些常用化學(xué)儀器的名稱、用途和注意事項：

⑴試管

⑵試管夾

⑶玻璃棒

⑷酒精燈

⑸膠頭滴管與滴瓶

⑹鐵架臺

⑺燒杯

⑻量筒

⑼集氣瓶

(io)漏斗

8長頸漏斗

(12)錐形瓶

(13)蒸發(fā)皿

(14)導(dǎo)氣管

(15)其它儀器

三、簡要進(jìn)行課堂小結(jié)。

四、鞏固練習(xí)：

對照課本圖3、圖4,說出這兩個實驗中所用到的各種儀器的名稱。

第二課時

課題：藥品的取用

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解取用藥品的注意事項，學(xué)會正確取用藥品的基本操作.

2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的良好習(xí)慣。

3.培養(yǎng)學(xué)生實驗操作能力.

重點：固體藥品與液體藥品的取用方法

難點：滴管的使用方法。

教學(xué)方法：講解、實驗

實驗準(zhǔn)備：固體藥品、液體藥品、藥匙、銀子、小紙槽、滴瓶、膠頭滴管、

教學(xué)過程：

-.教師授新：

(-)藥品的取用：

1.講解要注意的事項；

三不原則；

節(jié)約藥品原則；

用剩藥品的處理方法。

2.操作原理(教師邊講解邊演示)：

取用粉末狀固體的正確方法；

取用塊狀固體的正確方法；

取用液體藥品的正確方法；

用量筒量取一定體積液體的正確方法；

滴管的使用方法；

濃酸濃堿的使用注意事項；

二、學(xué)生操作練習(xí)：

1.練習(xí)用小紙槽取用少量粉末狀固體。

2.練習(xí)用鏡子將塊狀固體裝入試管中，

3.用50mL量筒取45mL水；

三、簡要進(jìn)彳方果堂小結(jié)。

第三課時

課題：物質(zhì)的稱量與加熱

教學(xué)目標(biāo)：

1.掌握稱量化學(xué)物質(zhì)的方法;了解物質(zhì)加熱應(yīng)注意的事項。

2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的良好習(xí)慣。

3.培養(yǎng)學(xué)生實驗操作能力.

重點：天平的使用。

難點：物質(zhì)加熱的注意事項。

教學(xué)方法：演示實驗、講析法

實驗準(zhǔn)備：托盤天平、試管、酒精燈、試管夾、蒸發(fā)皿、燒杯、石棉網(wǎng)

教學(xué)過程：

一.復(fù)習(xí)：1.使用量管時，應(yīng)怎樣讀數(shù)？

2.濃硫酸不慎沾到皮膚上,應(yīng)怎樣處理?

二.授新課：

（-）物質(zhì)的稱量

1.講解托盤天平的結(jié)構(gòu)，化學(xué)教案《化學(xué)教案-化學(xué)實驗基本操作教案》。

2.講解托盤天平的使用方法：

調(diào)節(jié)平衡；兩盤超壓；左物右碼；讀數(shù)；復(fù)位。

（強調(diào)）加建碼的I項序：先大后小，最后移游碼。

對易潮解的藥品，不能直接放在紙上稱量，應(yīng)放在玻璃器皿里稱量。

（二）物質(zhì)的加熱：

1.講解酒精燈的使用方法：

點燃與熄滅的方法；

添加酒精的方法；

酒精在桌面上著火燃燒的處理方法；

兩個絕對禁止.

2.加熱的方法：

使用外焰加熱；

正確選用儀器；

防止加熱過程中儀器的破裂；

給固體物質(zhì)加熱的方法；

給液體物質(zhì)加熱的方法.

三、簡要進(jìn)行課堂小結(jié)。

四、鞏固練習(xí)：

1.某同學(xué)在稱量固體物質(zhì)時，讀數(shù)為9.4克，稱量后發(fā)現(xiàn)錯把物體與磋碼的左右順序放顛倒了,

已知1克以下用游碼，則被稱量物的實際質(zhì)量為克.

2.在下列情況下，應(yīng)怎樣繼續(xù)操作？

Q）調(diào)節(jié)天平平衡的過程中,若發(fā)現(xiàn)指針偏左,.；

⑵在稱取5克食鹽的的過程中,若發(fā)現(xiàn)指針偏左,.;

（3）在稱量某未知物質(zhì)質(zhì)量的'過程中，若發(fā)現(xiàn)指針偏左,..

第四課時

課題：氣密性檢查、過濾、蒸發(fā)、儀器的洗滌

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解儀器的連接和洗滌的基本知識，掌握氣密性檢查、過濾、蒸發(fā)等基本操作。

2.培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰?

重點：過濾和蒸發(fā)

難點：過濾和蒸發(fā)的操作要點

教學(xué)方法：邊演示邊講解

實驗準(zhǔn)備：一套制取氣體的裝置；過濾及蒸發(fā)實驗裝置

教學(xué)過程：

一.導(dǎo)入：從加熱堿式碳酸銅的實驗，談話導(dǎo)入新課。

二.授新課：

（一）儀器的連接：

1-把玻璃管與膠皮管連接的方法；

2.把玻璃管插入橡皮塞的方法；

3.把橡皮塞塞入容器口的方法；

（二）檢杳氣密性的方法：

（三）過濾和蒸發(fā)：

1.過濾器的制作：

2.過濾操作的基本要點："一貼、二低、三靠”

濾紙緊貼漏斗壁；

濾紙邊緣低于漏斗口邊緣；

漏斗中的液面低于濾紙邊緣；

傾倒液體的燒杯口緊靠玻璃棒；

玻璃棒的下端輕靠濾紜的三層處；

漏斗的下端要緊靠燒杯內(nèi)壁。

3.蒸發(fā)：

加熱過程中要不斷用玻璃棒進(jìn)行攪拌,防止液體局部過熱而飛濺；

當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時，即停止加熱，利用余熱蒸干。

（四）儀器的洗滌：

水洗一振蕩的方法、使用試管刷刷洗的方法。

堿洗一洗滌油污；

酸洗一洗滌不溶性鹽或氧化物。

三、簡要進(jìn)行課堂小結(jié)。

四、鞏固練習(xí):

1.在檢蟄裝置的氣密性時，應(yīng)先；后。

2.在過濾操作中，玻璃棒的作用是。

3.蒸發(fā)過程中，用玻璃棒不斷攪拌的作用是；當(dāng)時，即停止加熱。

4當(dāng)試管內(nèi)壁上附有難于水的鹽或氧化物時，怎樣洗滌？

當(dāng)試管內(nèi)壁上附有油脂時，怎樣洗滌？

化學(xué)實驗基本操作教案4

1、知識與能力：能進(jìn)行藥品的取用，加熱、儀器的洗滌等基本操作。

2、過程與方法：結(jié)合具體實驗練習(xí)基本操作，通過討論或探究，自己總結(jié)某些實驗操作要

點。

3、情感態(tài)度與價值觀：知道化學(xué)實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，正確

的實驗原理和操作方法是實驗成功的關(guān)鍵。

實驗準(zhǔn)備：

1、鋅粒、碳酸鈉粉末、鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液

2、試管、試管架、藥匙、量筒、酒精燈、火柴、試管夾、試管刷。

課時：二課時

第一課時：藥品的取用

一、學(xué)生實驗要求（板書）

1、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，閱讀實驗說明，理解實驗?zāi)康?，明了實驗步驟和注意事項。

2、實驗時，檢查實驗用品是否齊全，桌上實驗用品應(yīng)擺放整齊有序。做實驗時，必須按照

規(guī)定的步驟和方法進(jìn)行。注意安全，并實事求是地做好記錄。

3、實驗完畢，認(rèn)真寫出實驗報告.（介紹實驗報告冊的格式）

4、實驗完畢，拆開實驗裝置，把儀器中廢棄的物質(zhì)倒入廢液缸，把需要回收的物質(zhì)倒入指

定的容器中，然后把儀器洗滌干凈，放回原處。經(jīng)老師檢直、認(rèn)可后方可離開實驗室。

二、初中化學(xué)實驗常用儀器介紹（板書）

展示常用儀器，逐一介紹其名稱、性能和用途。

三、化學(xué)實驗基本操作（板書）

1、藥品的取用（板書）

強調(diào)：

（1）取用時，應(yīng)注意的"三不"

（2）節(jié)約藥品，嚴(yán)格按實驗規(guī)定的用量取用。若沒有說明用量，一般按最