部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷基礎(chǔ)知識(shí)（35分）讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）fēiyuèwǔdǎoǒuěrbǎocúnxīnshǎng（飛越）（舞蹈）（偶爾）（保存）（欣賞）zhìhuìmìfēngsūxǐngzīshìqiānxū（智慧）（蜜蜂）（蘇醒）（姿勢(shì)）（謙虛）給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（6分）勻稱(chēng)（chèn√chēng）不禁（jīn√jìn）勞累（lèi√lěi）積累（lèilěi√）朝鮮（xiānxiǎn√）爪牙（zhuǎzhǎo√）比一比，再組詞。（8分）拂（吹拂）阻（阻擋）嬌（嬌嫩）歷（歷史）佛（仿佛）組（組長(zhǎng)）驕（驕傲）厲（嚴(yán)厲）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。（6分）（光）（彩）奪目波光（粼）（粼）（挨）（挨）擠擠欣然（怒）（放）（準(zhǔn)）（確）無(wú)誤相提（并）（論）公園里的荷花（光彩奪目），荷葉（挨挨擠擠），美麗極了。選詞填空。（5分）發(fā)明發(fā)現(xiàn)（1）愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，終于（發(fā)明）了電燈。（2）我（發(fā)現(xiàn)）了一個(gè)秘密，就是小明在偷偷地幫助孤寡老人。必須必需（3）我們（必須）遵守學(xué)校的規(guī)章制度。（4）水是生命之源，是我們生活中（必需）的物質(zhì)。語(yǔ)言積累與運(yùn)用（20分）按要求寫(xiě)句子。（8分）（1）荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。（仿寫(xiě)比喻句）示例：天上的星星一閃一閃的，像一雙雙明亮的大眼睛。（2）微風(fēng)吹來(lái)，荷花在風(fēng)中翩翩起舞。（仿寫(xiě)擬人句）示例：秋天到了，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。（3）一身烏黑的羽毛，一對(duì)輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。（照樣子寫(xiě)一種小動(dòng)物的外形）示例：一身雪白的絨毛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，加上紅寶石似的眼睛，湊成了那樣機(jī)靈的可愛(ài)的小兔子。（4）這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句）示例：小紅不但學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。按課文內(nèi)容填空。（12分）（1）遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。（2）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。（3）文房四寶：筆墨紙硯；花中君子：梅蘭竹菊。（4）《守株待兔》是一則寓言故事，告訴我們不主動(dòng)努力，而存萬(wàn)一的僥幸心理，希望得到意外的收獲是不行的道理。（5）這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。閱讀理解（20分）課內(nèi)閱讀。（10分）趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車(chē)馬，兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。（1）這段話是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？用“____”畫(huà)出來(lái)。（答案：趙州橋非常雄偉。）（2）文中的“這種設(shè)計(jì)”指的是什么？用“﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。（答案：這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。）（3）為什么說(shuō)這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉？（答案：因?yàn)檫@種設(shè)計(jì)既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。）課外閱讀。（10分）螞蟻和蜜蜂人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫(huà)家畫(huà)了不少采蜜圖，詩(shī)人寫(xiě)了不少贊蜂詩(shī)，甚至剛會(huì)說(shuō)話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……”螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱(chēng)贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來(lái)想去想不通。有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜，就抬頭氣呼呼地說(shuō)：“喂！蜜蜂，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題?！薄吧秵?wèn)題？你說(shuō)吧！”小蜜蜂回答說(shuō)?！澳阏f(shuō)我們螞蟻勤勞不勤勞？”“你們和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞啦！”“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們，從來(lái)不稱(chēng)贊我們呢？”小蜜蜂想了一會(huì)兒，笑著說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題嘛，我覺(jué)得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约?，我們的勤勞卻是為了人們……”螞蟻聽(tīng)了，心服口服，從此再也不忌妒蜜蜂了。（1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。喜愛(ài)——（喜歡）贊美——（贊揚(yáng)）勤勞——（勤奮）（2）螞蟻為什么忌妒蜜蜂？用“____”在文中畫(huà)出來(lái)。（答案：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱(chēng)贊我們，這不是太偏心了嗎？）（3）蜜蜂的勤勞是為了________，螞蟻的勤勞是為了________。（答案：人們；自己）（4）讀了這個(gè)故事，你明白了什么道理？（答案：做事情不能只想著自己，要多為他人著想，為社會(huì)做貢獻(xiàn)才能贏得他人的認(rèn)可和贊揚(yáng)。）習(xí)作