申報(bào)副高級教師家訪記錄范文

申報(bào)副高級教師家訪記錄范文申報(bào)副高級教師家訪記錄范文篇一自從事鄉(xiāng)村教育事業(yè)以來，我始終以滿腔的熱情和堅(jiān)定的信念投身于這片充滿希望的土地，致力于學(xué)生的成長與鄉(xiāng)村教育的進(jìn)步。在申報(bào)副高職稱之際，回顧過往的工作歷程，我深感榮幸與自豪，同時(shí)也深刻認(rèn)識到自身在教育教學(xué)、專業(yè)發(fā)展及鄉(xiāng)村教育貢獻(xiàn)等方面的成長與不足。一、教育教學(xué)工作在教學(xué)工作中，我堅(jiān)持以學(xué)生為中心，注重因材施教，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。針對鄉(xiāng)村學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、資源有限的實(shí)際情況，我積極探索適合鄉(xiāng)村學(xué)生的教學(xué)方法和策略，如采用生活化教學(xué)、情境教學(xué)等方式，將抽象的知識點(diǎn)融入學(xué)生熟悉的生活場景中，使學(xué)習(xí)變得更加生動有趣。同時(shí)，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，鼓勵他們勇于提問、敢于探索，不斷提升綜合素養(yǎng)。在課程建設(shè)和教學(xué)改革方面，我積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動，主動承擔(dān)公開課、示范課等教學(xué)任務(wù)，與同事們共同探討教學(xué)難題，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，并在教學(xué)實(shí)踐中取得了顯著成效，多次獲得學(xué)生和家長的好評。二、專業(yè)發(fā)展我深知作為一名鄉(xiāng)村教師，必須不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，才能更好地服務(wù)于學(xué)生和教育事業(yè)。因此，我積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，如國培計(jì)劃、省培項(xiàng)目等，不斷拓寬知識視野，更新教育理念。同時(shí)，我還注重自我反思和總結(jié)，經(jīng)常撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例等，將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得記錄下來，以便更好地指導(dǎo)未來的教學(xué)實(shí)踐。在專業(yè)發(fā)展方面，我還積極參與教育科研活動，主持或參與了多項(xiàng)課題研究，取得了一定的研究成果。這些研究成果不僅豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也為我申報(bào)副高職稱提供了有力的支撐。三、鄉(xiāng)村教育貢獻(xiàn)作為鄉(xiāng)村教師的一員，我深知自己肩負(fù)著促進(jìn)鄉(xiāng)村教育發(fā)展的重任。因此，在日常工作中，我積極投身到鄉(xiāng)村教育的各項(xiàng)工作中去，如參與鄉(xiāng)村學(xué)校文化建設(shè)、推動家校合作、開展課外輔導(dǎo)等。通過這些工作，我不僅為學(xué)生提供了更加全面、豐富的教育資源，也為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。此外，我還積極參與社會公益活動，如為貧困學(xué)生捐款捐物、參與鄉(xiāng)村支教等。這些活動讓我更加深入地了解了鄉(xiāng)村教育的實(shí)際情況和困難，也堅(jiān)定了我為鄉(xiāng)村教育事業(yè)奮斗終身的決心。四、未來展望展望未來，我將繼續(xù)秉承“學(xué)高為師、身正為范”的職業(yè)操守，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，為學(xué)生的成長和鄉(xiāng)村教育的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。同時(shí)，我也將積極參與教育改革和創(chuàng)新實(shí)踐，為推動鄉(xiāng)村教育事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。申報(bào)副高級教師家訪記錄范文篇二自踏入鄉(xiāng)村教育這片熱土以來，我始終秉持著“學(xué)高為師，身正為范”的教育理念，致力于提升鄉(xiāng)村學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教育公平?，F(xiàn)將我近年來在教育教學(xué)、科研創(chuàng)新、師德師風(fēng)及社會服務(wù)等方面的工作進(jìn)行總結(jié)，以期申報(bào)副高職稱。一、教育教學(xué)工作1.深耕課堂，創(chuàng)新教學(xué)：我堅(jiān)持以學(xué)生為中心，結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)生的實(shí)際情況，采用情境教學(xué)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等多元化教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。通過引入信息技術(shù)手段，如多媒體教學(xué)、在線教育資源，拓寬了學(xué)生的知識視野，提高了教學(xué)效果。2.因材施教，關(guān)注個(gè)體：我深知每位學(xué)生的獨(dú)特性，因此在教學(xué)過程中注重差異化教學(xué)，針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣點(diǎn)，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)方案，幫助他們在各自的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步。3.家校合作，共促成長：我積極與家長溝通，建立家校聯(lián)系機(jī)制，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。通過家長會、家訪等形式，向家長傳遞教育理念，增強(qiáng)家庭教育的有效性，形成教育合力。二、科研創(chuàng)新與社會服務(wù)1.科研引領(lǐng)，提升自我：我積極參與教育科研項(xiàng)目，圍繞鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀和問題，開展了一系列調(diào)查研究。通過撰寫論文、參與課題等方式，不斷提升自己的教育科研能力，為鄉(xiāng)村教育改革貢獻(xiàn)智慧。2.服務(wù)社會，傳遞愛心：我利用業(yè)余時(shí)間參與鄉(xiāng)村支教、公益講座等活動，為鄉(xiāng)村孩子送去知識和關(guān)愛。同時(shí)，我還積極參與鄉(xiāng)村文化建設(shè)，通過組織文化活動、推廣閱讀等方式，提升鄉(xiāng)村居民的文化素養(yǎng)。三、師德師風(fēng)建設(shè)我深知教師職業(yè)的神圣與崇高，始終將師德師風(fēng)建設(shè)放在首位。我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，用自己的實(shí)際行動影響和感染學(xué)生。我尊重每一位學(xué)生，關(guān)注他們的全面發(fā)展，努力成為他們成長道路上的引路人和朋友。四