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第三單元勇?lián)鐣熑蔚诹n責任與角色同在第2課時做負責任的人目

錄CONTENTS01素養(yǎng)園地02課時訓練素養(yǎng)目

標責任意識:理解社會責任感的重要價值;有社會

責任感,勇于擔當。知識構(gòu)

任務小

測任務全面認識做負責任的人【不言代價與回報】2024年元旦前夕,八年級(1)班打算開展“慶

元旦迎新年”文藝會演活動,班主任安排小秦

負責主持人工作,小秦一時猶豫不定。任務小

測任務全面認識做負責任的人(1)小秦猶豫不定的原因如下所示,請你將橫線處

補充完整。時間精力任務小

測(2)請你從“做負責任的人”的角度,給小秦提出建議:①憑借自己的經(jīng)驗和智慧,對承擔責任的代價與回報作出

,作出

?。②一旦作出選擇,就應該

?地擔當起

應負的責任。正確的評估合理的選

擇義無反顧任務小測【我承擔,我無悔】“時代楷模”“感動中國人物”張桂梅放棄優(yōu)越的工作條件,創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中。她每天睡眠不足5小時、常年忍受病痛困擾,把一生奉獻給了鄉(xiāng)村教育事業(yè),幫助眾多貧困女孩圓夢大學,創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。任務小測(3)請你從承擔責任的角度,談談張桂梅的事跡對你

有何啟示。答案:勇?lián)鐣熑?,不計代價與回報;要敢于

承擔責任,敢于擔當,我們的生活才更加安全,

更加溫暖,更加充滿陽光和希望;努力提升自身

素質(zhì),增強履行責任的能力;勇于承擔責任,在

激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無

愧于時代的壯麗篇章。知識點1不言代價與回報承擔責任=代價(付出時間、精力、金錢受到責備甚至處罰

等)+回報(良好的自我感覺、同學的信任、老師的贊許、能

力的提高等)1.

上面的公式說明(

C

)A.

承擔責任的代價總是大于回報B.

承擔責任只有精神方面的回報C.

承擔責任意味著付出代價和獲得回報D.

承擔責任的代價與回報是可以衡量的C234567891011121[教材改編]班上要進行班委改選,老師提倡大家自愿競選,

小秦想試一試。據(jù)此完成2、3題。2.

如果擔任班干部,小秦付出的代價可能會有(

A

)

①減少娛樂時間

②付出時間和精力

③耽誤學習

④得到老師的肯定A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④A2345678910111213.

如果擔任班干部,小秦獲得的回報可能會有(

B

)①鍛煉才干,培養(yǎng)能力②增加人生體驗,獲得成就感

③成為完美的人④良好的自我感覺A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④B2345678910111214.

【跨學科綜合】面對責任,不言代價與回報,是那些富有

責任心的人共有的情感。下列語句能體現(xiàn)這一觀點的有

(

A

)①先天下之憂而憂,后天下之樂而樂②春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干③捧著一顆心來,不帶半根草去④各人自掃門前雪,莫管他家瓦上霜AA.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④234567891011121知識點2我承擔我無悔5.

[2023西安長安區(qū)期中]小麗的媽媽最近找了一份新工作,

盡管自己不喜歡,但仍做得很認真,遇到難題總是虛心向

他人請教,由于工作表現(xiàn)突出,還得到了獎勵。小麗的媽

媽對待新工作的態(tài)度啟示我們(

B

)①要增強責任意識,不抱怨,不懈怠,做到我承擔,

我無悔234567891011121②只要態(tài)度端正,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很

出色③只有在獲得物質(zhì)回報的情況下,才能更好地承擔責任④有些應該做的事情雖不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)匀?/p>

要自覺承擔相應的責任A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④答案:B234567891011121【榮德原創(chuàng)】12月27日,2023年第四季度“陜西好人榜”發(fā)

布。道德與法治課上,小秦所在班級開展了以下活動。據(jù)此

完成6、7題。6.

學活動擬主題2023年第四季度“陜西好人榜”名單中,有24人(組)上榜,

其中包括助人為樂好人4名、見義勇為好人7名、誠實守信

好人3名、敬業(yè)奉獻好人5名、孝老愛親好人5名。234567891011121班級擬開展向“陜西好人”學習主題班會,以下最適合作

為本次班會主題的是(

A

)AA.

學習模范人物,積極承擔責任B.

遵守社會規(guī)則,維護社會秩序C.

法不可違,做守法的公民D.

承擔責任,衡量回報2345678910111217.

品事跡談啟示“敬業(yè)奉獻”好人張小科,華陰市蒲峪水庫管理處主任,

21年如一日堅守水利一線,搶修供水管道、檢修汛前設

備,哪里有需要、哪里有困難,他就馬不停蹄地奔向哪

里。張小科說:“每個人都有自己的追求,我的追求就是

管好這個水庫,用自己的付出造福一方百姓。”234567891011121①勇于擔當,不計回報②用行動踐行責任③履行責任是為了獲得榮譽稱號④積極承擔責任,奉獻社會A.

①②③B.

①③④C.

①②④D.

②③④張小科的事跡啟示我們(

C

)C2345678910111218.

每個人都有屬于自己的責任,只有把這份責任勇敢地承擔

起來,才是真正的長大,才會把自己的人生經(jīng)營好。當

然,勇于承擔責任也需要講究方法,下列承擔責任的路徑

正確的是(

B

)BA.

履行責任→正確評估→合理選擇B.

正確評估→合理選擇→履行責任C.

履行責任→合理選擇→正確評估D.

合理選擇→正確評估→履行責任234567891011121點撥:在很多情況下,我們可以選擇自己承擔的責任,我

們可以憑借自己的經(jīng)驗和智慧,對承擔責任的代價與回報

作出正確的評估,作出合理的選擇。一旦作出選擇,就應

該義無反顧地擔當起應負的責任,B項排序正確,符合題

意。故選B。2345678910111219.

[2023西安愛知中學月考]2023年10月31日,神舟十六號載

人飛船返回艙成功著陸。這是首次由航天駕駛員、航天飛

行工程師和載荷專家三種類型的航天員組成的“博士乘

組”。其中桂海潮是空間站首位載荷專家,還是北京航空

航天大學的博士生導師。由此說明(

C

)CA.

取得的學歷越高,負責任的能力越強B.

航天員的責任比我們的責任更重要C.

承擔責任需要增強履行責任的能力D.

所處環(huán)境改變,我們的角色不會改變234567891011121點撥:題干材料對神舟十六號“博士乘組”的介紹體現(xiàn)了

承擔責任需要增強履行責任的能力,C項符合題意;學歷

的高低和負責任能力的強弱無直接關(guān)系,A項說法錯誤;

責任都是重要的,B項說法錯誤;環(huán)境改變了,我們的角

色也會發(fā)生改變,D項說法錯誤。故選C。23456789101112110.

為贊美我們身邊默默奉獻的醫(yī)護人員,小秦寫了一副對

聯(lián),上聯(lián)為:再世華佗妙手祛百病,下聯(lián)為:白衣天使

愛心暖萬家。但是一直沒有寫出橫批。下列選項中適合

作為橫批的是(

C

)A.

遵守規(guī)則B.

國家利益C.

勇?lián)熑蜠.

換位思考C23456789101112111.

[2023福建中考節(jié)選]閱讀材料,回答問題。長大后我也成了你我兒時生活的地方,曾被聯(lián)合國認為是“最不適宜

人類生存的地區(qū)之一”。在我上小學的時候,我們這里

來了一支廈門大學研究生支教團隊,他們克服缺水停電

等困難,點著蠟燭深夜備課;他們互相學習交流,努力

讓每一節(jié)課都精彩。234567891011121支教團老師告訴我們既要仰望星空,也要腳踏實

地;既要充盈生命,也要奉獻社會和國家。多年后,我

成了一名大學生,也報名參加學校的支教團,回到了自

己的家鄉(xiāng),這是我對當年支教老師最好的回報!234567891011121相關(guān)鏈接自1999年以來,廈門大學研究生支教團一批批成員跨

越千里,傳遞著愛與力量,足跡遍布寧夏海原縣、隆德

縣、閩寧鎮(zhèn)等地。他們除了支教,還募集“一幫一”助學

金,資助家庭貧困的學生。234567891011121結(jié)合材料,運用“勇?lián)鐣熑巍钡闹R,分析廈門大學研

究生支教團是如何在承擔支教任務中傳遞愛與力量的。(6分)答案:作出選擇,克服缺水停電等困難,義無反顧地擔當起

應負的責任;提升素質(zhì),增強履行責任的能力,努力讓每一

節(jié)課都精彩;付出時間和精力,不言代價與回報,傳遞愛與

力量。(每點2分,共6分)23456789101112112.

責任勇?lián)敗緹狳c分析】2023年11月30日,在習近平總書記向國家綜合性消

防救援隊伍授旗致訓詞五周年之際,中央宣傳部向全社

會宣傳發(fā)布延安市寶塔區(qū)寶塔消防救援站先進事跡,授

予他們“時代楷模”稱號。這支50年前誕生于延安窯洞,234567891011121刀山敢上、火海敢闖的英雄隊伍始終堅守在第一線,始終戰(zhàn)斗在最危險處。大火襲來,他們是救命的通道;洪水肆虐,他們是希望的方舟;危難降臨,他們又縱身一躍,化身從天而降的英雄。救民于水火,助民于危難,給人民以力量!234567891011121(1)請你說說,材料畫線內(nèi)容體現(xiàn)了關(guān)于責任的哪些知

識。(4分)答案:在我們的周圍,有許許多多履行社會責任卻不

計代價和回報的人;正因為他們敢于承擔責任,敢于

擔當,我們的生活才更加安全,更加溫暖,更加充滿

陽光和希望。(言之成理,符合題意即可,每點2分,

共4分)234567891011121【現(xiàn)象解讀】觀察下面漫畫。234567891011121(2)上面漫畫反映了什么現(xiàn)象?請你引用一句古語對此類現(xiàn)象

進行正確引導。(2分)答案:現(xiàn)象:部分企業(yè)和公民責任意識淡薄,不能主動承

擔責任。(1分)古語示例:天地生人,有一人應有一人

之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤。(1分)234567891011121【觀點辨析】道德與法治課堂上,老師以“責任”為主題,組織學生展開

討論,以下是兩位同學發(fā)表的觀點:234567891011121(3)哪位同學的觀點存在誤區(qū)?結(jié)合所學,請你幫助其糾正。

(5分)答案:小智的觀點存在誤區(qū)。(1分)承擔責任不僅僅有付

出,往往還伴隨著獲得回報的權(quán)利。這種回報既包括物質(zhì)

方面,又包括精神方面。對我們而言,更重要的是精神方

面的回報,如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏

得他人的尊重和贊許等。(4分)234567891011121【責任踐行】在第十四屆全國人民代表大會第一次會議閉幕式上,習

近平總書記發(fā)表重要講話表示:“人民的信任,是我前進的

最大動力,也是我肩上沉

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